人教三年級上冊勞動與技術教學計劃

人教三年級上冊勞動與技術工作計劃表20112年至2013學年度第一學期3年級班科目：勞動與技術教師：學生現(xiàn)狀分析本學期我任教三年級的《勞動與技術》這門課程。學生整體素質不錯，大多數(shù)同學熱愛勞動，但個別學生懶惰、浮躁、自私等缺點。由于勞動課受條件的限制，學生缺乏參加實踐活動的機會，再加上家里的父母長輩包辦了一切，所以動手操作能力較差，勞動態(tài)度需要端正。教材重點和難點1.認識各種工具。2.初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。3.教學生學會制作紙雕的方法。教學任務及要點1.培養(yǎng)學生的愛勞動的意識，提高學生對勞動生活的學習態(tài)度和興趣。

2、培養(yǎng)學生動手操作能力，自立能力和耐心細致的高尚品質。

3.組織實際操作活動，使學生掌握一些簡單的勞動方法。培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念，發(fā)展學生的綜合能力。培養(yǎng)學生愛科學，用科學的創(chuàng)新精神。4.因材施教，充分調動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。5.組織實際操作活動，綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念，發(fā)展學生的綜合能力。提高教學質量的措施1、培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。2、認真鉆研學習《新課程標準》，備好每一節(jié)課。3、積極進行勞動課的課堂教學改革，提高課堂效率。4、改革勞動課的評價制度。5、結合學校的實際情況，采用靈活的教學方法，充分調動學生熱愛勞動的興趣。6、經(jīng)常帶領學生參加適當?shù)纳鐣嵺`活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實踐能力。學進度的整體安排起止時間教學內容課時目的要求課外活動結合點備注單元課題第一周材料與工具1了解常用紙工具和紙工制作的符號。第二周剪刀的使用方法與技巧1學習剪刀的使用方法。第三周刻刀的使用方法與技巧1學習刻刀的使用方法。第四周刻刀的使用方法與技巧1學習刻刀的使用方法以及安全意識。第六周紙塑的基本方法學習紙塑的常用符號。第七周紙塑的基本方法1了解紙塑的基本折形和常用技法。第八周花球朵朵1了解制作花球的基本流程，并發(fā)揮想象做出自己喜愛的裝飾品。第九周小船揚帆1探討如何折雙體船，并調整船身船頭變化。第十周折剪圖案1了解對稱圖形，利用對稱原理折剪圖案。第十一周可愛的紙偶1利用剪圓片做造型，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。第十二周人物剪紙1探討剪紙的方法并實踐操作。第十三周紙珠的魅力1試做單個紙珠，體會不同長短，寬窄的紙條卷出不用形狀的紙珠。第十四周有趣的紙雕1利用美工刀剪刀刻雕不同的立體造型。第十五周美麗的繡球花1了解繡球花制作的的組成部分，嘗試拼接。第十六周立體紙工1探討幾何多面體的做法。第十七周飛機上天啦1了解飛機構造，用瓦楞紙做一架飛機模型。第十八周插片彩燈