2025年冀少新版八年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、圖所示的四個實例中；目的是為了減小摩擦的是（）

A.

瓶蓋上刻有紋線。

B.

雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈。

C.

鞋底上制有花紋。

D.

旅行箱下裝有小輪。

2、下列估測最接近實際的是（）A.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃B.吃飯用的筷子長度約為0.6mC.一袋早餐奶的質(zhì)量約為150gD.正常人脈搏跳動一次的時間約為0.1s3、一束光從水里斜射入空氣中，若入射角是30°，則折射角可能是（）A.0°B.15°C.30°D.40°4、如圖所示，錘子的手柄松了，只要握住錘柄的迅速在板凳上撞擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上了.

關(guān)于這一過程中所包含的物理知識，下列說法中正確的是

A.錘柄撞擊板凳隨即停止運動，說明錘柄沒有慣性B.錘柄停止運動錘頭仍繼續(xù)往下運動，是由于錘頭具有慣性C.增大錘柄撞擊板凳的速度，錘頭的固定效果更好，是由于錘頭的慣性隨著速度的增大而增大了D.這屬于生活中防止慣性帶來危害的典型實例5、隆陋

個邊長為a

的立方體鐵塊從圖所示的實線位置(

此時該立方體下表面恰與水面齊平)

下降至圖中虛線位置，則圖中能正確反映鐵塊下表面受到水的浮力大小F

和鐵塊下表面在水中的深度h

關(guān)系的圖像是()

A.B.C.D.6、一位同學(xué)用20N的力沿水平方向推一重為50N平放在水平面上的物體，但沒能推動，下面的說法正確的是（）A.由于推力小于物重所以推不動B.此時物體受的摩擦力大于20NC.此時物體受的摩擦力等于20ND.無法判斷7、在文藝演出時，常常要制造出彌漫的“白霧”，演員在其中若隱若現(xiàn)，增添如神話般的效果．這種白霧實際上是（）A.向舞臺噴射的真實煙霧B.干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏wC.利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化而成D.利用干冰升華放熱，使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成8、冰的質(zhì)量一定能增加的是(

)

A.鈭?10隆忙

的冰投入1隆忙

的水中B.鈭?10隆忙

的冰放入1隆忙

的空氣中C.0隆忙

的冰放進0隆忙

的空氣中D.鈭?2隆忙

的冰放進0隆忙

的水中評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、兩個同時用10N的力拉同一彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數(shù)為____N；若將此彈簧測力計的一端固定在墻上，用20N的力拉它的另一端，則彈簧測力計的示數(shù)為____N．10、（2014春?合川區(qū)校級期末）小勇用如圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了0.2m，若物體與地面的摩擦力為9N，小勇對繩的拉力F=4N，則小勇做的總功為____J，有用功為____J，該滑輪組的機械效率為____．11、人的聽覺上限的頻率是______Hz，人們把高于這個頻率的聲波叫做______；認(rèn)得聽覺下限的頻率是______Hz，人們把低于這個頻率的聲波叫做______．12、如圖1所示，停表的讀數(shù)是____分____秒．如圖2所示，用甲刻度尺測物體的長度是____cm，用乙刻度尺測物體的長度是____cm．

13、如圖所示，身高1.62m的小芳在照鏡子，她在鏡中的像身高____m，若她向鏡子靠近1m，鏡中的像和她之間的距離____（選填“減小”或“增大”）____m，小侄子跑到鏡子后面____（選填“能”或“不能”）找到她的像．14、（2009春?樂都縣期末）如圖示，當(dāng)閉合開關(guān)S后，圖中電磁鐵的____端是N極（選填“a”或“b”）；若將滑動變阻器的滑片P向左移動時該電磁鐵的磁性將____．15、如圖；是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景，回答下列問題：

（1）甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕敲擊；再使耳朵離開，用手以同樣大的力度敲擊桌面，比較兩次聽到的聲音大小，發(fā)現(xiàn)第一次較大，說明______

（2）乙圖用塑料袋把鬧鐘套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以聽到鬧鐘發(fā)出的聲音，說明______

（3）丙圖中當(dāng)不斷抽氣時，手機播放的音樂聲在逐漸減弱，推理可得______；明明看到老師竭盡全力向外抽氣了，可小虎覺得隱約還是能聽到瓶子里的鈴聲，你認(rèn)為其中的原因可能是______．

（4）丁圖中，將一個礦泉水瓶去底后，扎上橡皮膜，然后對著火焰用力敲擊橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會搖動，說明______．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、超聲波能夠成像．____（判斷對錯）17、當(dāng)光線垂直入射到平面鏡上時．光的傳播方向不變．____．（判斷對錯）18、功率大的機械，做功時間一定很短．____．（判斷對錯）19、功率大的機器做功一定多．____．20、日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播形成的．（判斷對錯）21、子彈射穿靶子時的速度是100m/s，這個速度指的是平均速度．______（判斷對錯）22、施力物體同時也是受力物體．______(

判斷對錯)

23、從勻速直線運動的車窗中撣落的物體能在沿車廂運動方向以與車廂同速度運動，是由于慣性．____（判斷對錯）24、凸面鏡對光線有會聚作用，凹面鏡對光線有發(fā)散作用．____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共20分)25、在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中；實驗裝置如圖甲所示．

(1)

試管中裝有適量的碎冰；按圖甲組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到______

(2)

圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象.

由圖象可知：BC

段的物質(zhì)處于______(

填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)BC

段加熱時，物體的溫度將______(

填“變大”“不變”或“變小”)

．

(3)

試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE

段，這段時間內(nèi)試管中的水______(

填“能”或“不能”)

沸騰，是因為______．26、衡衡同學(xué)在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶；他好奇地在桶不同部位敲了幾下，注意到發(fā)出的聲音有差別．于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別？

（1）衡衡敲桶的上部時，聽到聲音比較清脆悅耳；敲打桶的下端時，聲音比較沉悶沙啞，于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)______（填“高”或“低”）．他通過思考判斷出：桶內(nèi)的油是不滿的，這說明聲音可以傳遞______．

（2）他繼續(xù)進行探究，當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時，用手摸了摸桶壁，感覺桶在動，這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在______，他再根據(jù)物理課學(xué)到的：音調(diào)的高低與物體振動的______有關(guān)．于是他猜想可能是下面裝了油，振動時受油的阻礙作用，下部振動得較______，上部沒有浸到油，振動就較______（填“快”或“慢”）導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同．評卷人得分五、解答題(共2題，共18分)27、隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭．我國現(xiàn)在生產(chǎn)的轎車都具有多項安全配置，即使有突發(fā)事件發(fā)生也能起到保護作用（如圖）．請你分析說明此轎車中“頭枕”起什么作用？除了安全帶以外，轎車還有一種安全裝置，即使在發(fā)生嚴(yán)重碰撞時，也能對人起到保護作用，這個安全裝置是什么？這個安全裝置起的作用是什么？28、如圖為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗情形；實驗步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下；觀察木塊被撞擊后移動的距離．

Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下；觀察木塊被撞擊后移動的距離．

回答下列問題：

（1）步驟I是為了研究動能大小與______的關(guān)系．

（2）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與______的關(guān)系．

（3）觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷______；若水平面絕對光滑，本實驗將______（填“能”或“不能”）達到探究目的．評卷人得分六、其他(共4題，共32分)29、小明在水平路面上騎行時，人與車總質(zhì)量約70kg，每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2．（g=10N/kg）

（1）此時自行車對地面的壓強是多少？

（2）若小明以5m/s的速度勻速騎行30s；所受牽引力是40N，求出牽引力所做的功。

（3）小明做功的功率．30、在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>

一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05____，水的密度為1.0×103____．

一個雞蛋的重力約為0.5____，一個成年人站立在地面上對地面的壓強為104____．31、單位換算：50Ω=____MΩ0.5kW?h=____J．32、廚房中的物理學(xué)；請你用學(xué)過的物理知識進行解答：

（1）小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了：____；

（2）刀把上的花紋主要目的是：____；

（3）高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)液體上方壓強，____；

（4）廚房地面一般鋪上防滑瓷磚，是為了____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；瓶蓋上刻有紋線；增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

B；雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈；增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

C；鞋底上制有花紋；增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．

D；旅行箱下裝有小輪；用滾動代替滑動，減小摩擦力．符合題意．

故選D．

【解析】【答案】增大摩擦的方法：增大壓力；增大接觸面粗糙程度．

減小摩擦的方法：減小壓力；減小接觸面粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動代替滑動．

2、C【分析】【解答】解：A；綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為5℃左右．故A不符合實際；

B；中學(xué)生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一根筷子的長度略大于此數(shù)值，約25cm=0.25m．故B不符合實際；

C；三個雞蛋的質(zhì)量約150g；一袋早餐奶的質(zhì)量與此差不多，在150g左右．故C符合實際；

D；正常情況下；人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s．故D不符合實際．

故選C．

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案．3、D【分析】解：由光的折射定律可知：光從水斜射入空氣中時；折射角大于入射角，由于入射角等于30°，所以折射角大于30°，故ABC選項都不符合題意，只有D選項符合題意．

故選D．

根據(jù)光的折射定律；當(dāng)光從水斜射入空氣中時，折射角大于入射角，對各個選項逐一分析．

本題主要考查了光的折射規(guī)律的內(nèi)容，明確一束光從水里斜射入空氣中時入射角和折射角的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】根據(jù)錘柄撞擊固定物這個物理過程，結(jié)合慣性的有關(guān)知識即可解決此題。此題主要考查了幾種常見的慣性現(xiàn)象，除了要了解慣性的概念，還要能運用物理知識對日?，F(xiàn)象進行分析；一切物體都具有慣性，有時我們要利用物體的慣性，有時我們要防止慣性帶來的危害；會用慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象。【解答】A.錘柄撞擊板凳隨即停止運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B.錘柄停止運動錘頭仍繼續(xù)往下運動，是由于錘頭具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，故B正確；C.錘頭的慣性與速度的大小無關(guān)，故C錯誤；D.屬于生活中利用慣性的典型實例，故D錯誤。故選B?！窘馕觥緽

5、A【分析】【分析】根據(jù)公式FF賂隆=婁脩gV=婁脩gV脜脜可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，完全浸沒后物體排開水的體積不再變化，所受浮力不再變化。

本題考查浮力大小與物體浸入深度的關(guān)系，關(guān)鍵知道完全浸沒前和完全浸沒后的區(qū)別，還要知道影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積?！窘獯稹胯F塊在沒有完全浸沒時；根據(jù)公式F賂隆=婁脩gV脜脜

可知，物體所受浮力隨浸沒深度的增加而增大，因為浸沒的深度越大，排開水的體積越大；當(dāng)完全浸沒后，排開水的體積不再變化，不管浸入多深，所受浮力將不再改變。

故選A。

【解析】A

6、C【分析】【分析】首先確定物體的運動狀態(tài)，然后根據(jù)運動狀態(tài)確定物體是否受力平衡，最后判斷物體受力大小的比較．【解析】【解答】解：當(dāng)這位同學(xué)沿水平方向推物體時；沒能推動，說明物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故摩擦力為20N．

故選C．7、C【分析】【分析】在此題中首先要確定白霧是什么，然后再對其形成追根溯源，即可突破此題．【解答】白霧是小水滴；它是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的．在劇場內(nèi)的每個地方都存在著水蒸氣，為什么只有舞臺這個地方的水蒸氣會遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象．由此聯(lián)想到是噴灑的物質(zhì)干冰造成的舞臺附近溫度降低．即：干冰升華，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，升華吸熱造成周圍溫度下降．

綜上分析，故選C．【點評】在此題中，選擇項D具有很強的迷惑性，要注意細(xì)節(jié)液化是吸熱，不是放熱。8、D【分析】解：A鈭?10隆忙

的冰投入1隆忙

的水中；1

攝氏度的水在變?yōu)?

度過程中放熱使鈭?10

攝氏度的冰溫度上升，所以不能明確在水下降到0

攝氏度時，冰是否也達到了0

攝氏度，如果冰與水的溫度一樣，不再發(fā)生熱傳遞，水不能繼續(xù)放熱不能結(jié)成冰，所以還是原來的冰水混合物，冰可能不增加，故A不合題意；

B；鈭?10隆忙

的冰放入1隆忙

的空氣中；冰放在空氣中，沒有水變成冰，故B不合題意；

C；0隆忙

的冰放進0隆忙

的空氣中；冰放在空氣中，沒有水變成冰，故C不合題意．

D；鈭?2隆忙

的冰放進0隆忙

的水中；此時水與冰有溫差，產(chǎn)生熱傳遞，水可以繼續(xù)放熱結(jié)冰，故D符合題意．

故選D．

要使冰的質(zhì)量增加；一定有水變成冰.

水變成冰是一個液體變成固體的過程，這個過程中需要滿足：1

有溫度差，產(chǎn)生熱傳遞；2

達到凝固點后繼續(xù)放熱.

因此此時需要周圍溫度低于凝固點．

此題通過水結(jié)冰的條件的考查，要根據(jù)凝固特點進行分析．【解析】D

二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】彈簧測力計使用時，總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等、方向相反．彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簭椈蓽y力計受到一對為10N的平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小，等于10N．

若將此彈簧測力計的一端固定在墻上；用20N的力拉它的另一端，這時彈簧測力計的示數(shù)等于20N．

故答案為：10；2010、略

【分析】【分析】由圖可知，摩擦力的大小由3股繩子承擔(dān)，s=3s′，克服摩擦力做的功為有用功，利用W有用=fs′求解；拉力做的功為總功，利用W總=Fs求總功，再利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率．【解析】【解答】解：根據(jù)圖示可知，該裝置為水平拉動物體勻速前進，有用功應(yīng)為克服摩擦力做的功，即W有用=fs物=9N×0.2m=1.8J；

有3段繩子拉動物體前進，所以s=3s物=3×0.2m=0.6m，則拉力做的總功為W總=Fs=4N×0.6m=2.4J；

故滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=75%．

故答案為：2.4；1.8；75%．11、略

【分析】解：人的聽覺上限的頻率是20000Hz；人們把高于這個頻率的聲波叫做超聲波；認(rèn)得聽覺下限的頻率是20Hz，人們把低于這個頻率的聲波叫做次聲波．

故答案為：20000；超聲波；20；次聲波．

人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz；頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波．

解決此題要結(jié)合超聲波和次聲波的定義去分析解答，知道人耳能夠聽到的聲音頻率范圍．【解析】20000；超聲波；20；次聲波12、略

【分析】【分析】①表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．

②在進行長度的測量時首先要明確刻度尺的分度值，然后再估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：由圖可知：

①小盤的分度值是0.5min；指針在3min和4min之間，比較靠近4min；大盤的分度值是0.5s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為3min37.5s．

②甲刻度尺的分度值是1cm；只要估讀到厘米的下一位即可，所以該物體的長度可記為：2.4cm；

乙刻度尺的分度值是1mm；只要估讀到毫米的下一位即可，所以該物體的長度應(yīng)記為：2.40cm．

故答案為：3；37.5；2.4；2.40．13、略

【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點去分析；平面鏡成像的特點是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀；大小相同；

③像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)平面鏡成像的物點；像和物體形狀大小相同，所以身高1.62m的人她在鏡中的像高仍然為1.62m；

（2）若她向平面鏡靠近1m；她與鏡面的距離減小1m，則像與鏡面的距離減小1m，因此鏡中的像和她之間的距離減小1m+1m=2m；

（3）由于成的像是虛像；因此小侄子跑到鏡子后面不能找到她的像．

故答案為：1.62；減??；2；不能．14、略

【分析】【分析】要解決此題；需要掌握安培定則；滑動變阻器的作用和影響電磁鐵磁性強弱的因素．

安培定則：伸出右手；用右手握住螺旋管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是N極．

影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)．知道電流越大；線圈匝數(shù)越多；電磁鐵的磁性越強．

移動滑動變阻器的滑片，改變連入電路的電阻的長度，改變連入電路的電阻，改變電路中的電流．【解析】【解答】解：如圖，電流從螺旋管的左端流入，用右手握住螺旋管，大拇指指向左端，所以a端是N極．

滑動變阻器的左半段連入電路；滑片向左移動時，連入電路的電阻變小，電流增大，在螺旋管的匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強．

故答案為：a；增強．15、略

【分析】解：

（1）敲課桌的另一端的時候；耳朵貼在桌面上是靠固體傳播聲音；如果耳朵離開桌子的時候靠空氣傳播聲音，固體傳聲效果比氣體好，所以第二次的響度明顯比第一次?。?/p>

（2）把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里；然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭紧[鐘發(fā)出的聲音．這是研究聲音可以在液體中傳播的；

（3）當(dāng)用抽氣機不斷抽氣時；手機播放的音樂聲逐漸減弱，由此推理可得真空不能傳聲；但有時還能聽到聲音，說明鐘罩內(nèi)的空氣沒有抽凈；

（4）將礦泉水瓶去底后；扎上橡皮膜，然后對著燭焰用力敲擊，發(fā)現(xiàn)燭焰會搖動，這說明聲音可以傳遞能量．

故答案為：（1）固體比氣體傳聲效果好；（2）聲音可以在液體中傳播；（3）真空不能傳聲；空氣沒有被全抽出；（4）聲音可以傳遞能量．

（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差；

（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；一切發(fā)聲的物體都在振動；

（3）真空不能傳聲；

（4）聲音既能傳遞信息；又能傳遞能量．

本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播和聲音能傳遞能量的認(rèn)識和了解，是一道基礎(chǔ)題．【解析】固體比氣體傳聲效果好；聲音可以在液體中傳播；真空不能傳聲；空氣沒有被全抽出；聲音可以傳遞能量三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】超聲波具有定向性好、穿透力強、破碎能力強等特點，在生產(chǎn)、醫(yī)療、科學(xué)等方面得到廣泛應(yīng)用．【解析】【解答】解：超聲波具有聲音的特點可以傳播信息和能量；另外還具有定向性好好穿透力強等特點，在醫(yī)療上的B超就是應(yīng)用超聲波成像的，所以題中說法是正確的；

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)反射定律進行分析，即入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角；根據(jù)入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變．【解析】【解答】解：當(dāng)光線垂直射到平面鏡時；入射光線和法線重合，所以入射角等于零；當(dāng)經(jīng)平面鏡反射后傳播方向相反，所以反射后光線的傳播方向改變了180°．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】功率是指單位時間內(nèi)做功的多少，是表示機械做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：∵功率是指單位時間內(nèi)做功的多少；

∴功率大的機械；做功時間不一定短，還與做功的多少有關(guān)．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】物體做功多少與功率和做功時間有關(guān)．【解析】【解答】解：

由公式W=Pt可以看出；物體做功的多少等于功率與做功時間的乘積，功率大，做功時間不確定，做功多少不能確定．此說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【解答】解：發(fā)生日食和月食時；太陽；月球、地球三者都在同一直線上，都可以用光沿直線傳播來解釋，不同的是發(fā)生日食時月球在中間；發(fā)生月食時地球在中間．故答案為：正確．

【分析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等．21、×【分析】解：

子彈射穿靶子時的速度是100m/s；射穿靶子處為某個位置（時間非常短，只有一瞬間），這個速度指的是瞬時速度，不能反映子彈在飛行過程中的平均快慢程度，不是平均速度；故該說法錯誤．

故答案為：錯．

（1）平均速度是反映物體在某段路程或某段時間內(nèi)運動的平均快慢程度；平均速度與一段路程或一段時間相對應(yīng)；

（2）瞬時速度是反映物體在某個位置或某個時刻運動的快慢程度；瞬時速度與位置或時刻相對應(yīng)．

本題考查了平均速度和瞬時速度；讀懂題目問的速度是某一位置、某一時刻的速度，還是某段路程、某段時間內(nèi)的速度，是解題的關(guān)鍵．【解析】錯22、√【分析】解：一個力必然涉及兩個物體：一個是施力物體；一個是受力物體.

施力物體對受力物體施力的同時，也受到了受力物體對它的作用力.

也就是說施力物體同時也是受力物體．

故答案為：隆脤

．

當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時；另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體．【解析】隆脤

23、√【分析】【分析】根據(jù)慣性是指任何物體具有的保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)進行分析，任何物體都有慣性，與物體是否運動無關(guān)，與物體速度是否變化也無關(guān)．【解析】【解答】解：任何物體都有慣性；從勻速直線運動的車窗中撣落的物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以能在沿車廂運動方向以與車相同速度運動，故說法正確．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】（1）對光線會聚的光學(xué)元件有：凸透鏡；凹面鏡；

（2）對光線有發(fā)散作用的光學(xué)元件有：凸面鏡、凹透鏡．【解析】【解答】解：凸面鏡對光線起發(fā)散作用；凸透鏡對光線起會聚作用；凹面鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．故此題說法錯誤．

故答案為：×．四、實驗探究題(共2題，共20分)25、略

【分析】解：(1)

組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸；但不要碰到試管底或試管壁；

(2)

冰吸收熱量溫度升高；達到熔點.

繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)，等冰全部熔化成液態(tài)之后，吸收熱量，溫度不斷升高，BC

段的物質(zhì)處于固液共存態(tài)；

(3)

沸騰的條件；達到沸點；不斷吸熱.

試管中的水可以達到沸點，因內(nèi)外溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰．

故答案為：(1)

試管底或試管壁；(2)

固液共存態(tài)；不變；(3)

不能；試管中的水不能繼續(xù)吸熱．

(1)

溫度計的使用方法是：壟脵

估計被測溫度；選用量程合適的溫度計；

壟脷

觀察溫度計的量程和分度值；以便測量時正確讀數(shù)；

壟脹

將溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸；不要碰到容器底或容器壁；

壟脺

讀數(shù)時；溫度計玻璃泡仍留在被測物體中；

(2)

晶體在熔化過程中；不斷吸收熱量，溫度保持不變；

(3)

沸騰的條件；達到沸點；不斷吸熱．

學(xué)生分析物質(zhì)熔化的圖象，是本實驗中應(yīng)該掌握的基本技能之一，從圖象中獲取有效的信息，也是物理實驗中經(jīng)常運用的．【解析】試管底或試管壁；固液共存態(tài)；不變；不能；試管中的水不能繼續(xù)吸熱26、略

【分析】解：（1）聲音清脆代表音調(diào)高；聲音沉悶代表音調(diào)低；通過聲音的不同，判斷出桶內(nèi)的油滿不滿的信息，這是利用聲音傳遞信息．

（2）手的感覺證明發(fā)聲的桶在振動；音調(diào)與頻率有關(guān)；受阻礙振動慢；不受阻礙振動快．

故答案為：（1）高；信息；（2）振動；頻率；慢；快．

（1）根據(jù)題中所給的敲桶不同部位聲音特征的描述來判斷音調(diào)的不同；聲有兩種利用形式：可以傳遞信息；可以傳遞能量，根據(jù)題意判斷是哪一種應(yīng)用．

（2）通過手的感覺體現(xiàn)出發(fā)聲的物體的特征；根據(jù)音調(diào)的影響因素填寫第二空；受阻礙振動慢；不受阻礙振動快．

要求掌握聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識，結(jié)合生活實際判斷是哪條知識的應(yīng)用．【解析】高；信息；振動；頻率；慢；快五、解答題(共2題，共18分)27、略

【分析】【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；轎車中的頭枕和安全氣囊都是為了防止慣性帶來的危害．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)車突然加速時；坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，頭會突然后仰，這時較軟的頭枕會保護頭頸不被撞傷．

（2）這個安全裝置是安全氣囊，是為了防止汽車急剎車時人由于慣性保持原來的運動狀態(tài)向前運動，碰到汽車前面的擋風(fēng)玻璃，造成傷害．28、略

【分析】解：（1）步驟A讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下；小球的質(zhì)量相同，撞擊木塊時的速度不同，是為了研究動能大小與速度的關(guān)系；

（2）步驟B讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下；小球撞擊木塊前的速度相同，質(zhì)量不同，可以研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；

（3）實驗中用木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大小；若水平面絕對光滑；根據(jù)牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運動下去，沒有運動距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達到比較距離來比較動能的目的了．

故答案為：（1）速度．（2）質(zhì)量．（3）小球動能大?。徊荒埽?/p>

（1）掌握控制變量法的應(yīng)用：動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；要探究動能和速度的關(guān)系，需保持質(zhì)量相同，要探究動能和質(zhì)量的關(guān)系，需保持速度相等；

（2）掌握轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；實驗中通過木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大小．

（3）如果水平面絕對光滑；鋼球和木塊將保持勻速直線運動，永遠(yuǎn)運動下去．

此題是探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，典型地體現(xiàn)了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用．【解析】速度；質(zhì)量；小球動能大小；不能六、其他(共4題，共32分)29、略

【分析】【分析】（1）自行車對地面的壓等于人與車的總重力；根據(jù)G=mg求出其大小，然后根據(jù)壓強公式求出自行車對地面的壓強；

（2）由速度公式的變形公式求出路程；應(yīng)用功的計算公式求出牽引力做