2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點之一．它是指通過實驗現(xiàn)象的觀察、思考和推論．建立起對微小的原子、分子的認(rèn)識．下列不符合這一特點的是（）A.蔗糖溶解。

B.水的電解實驗。

C.測定空氣里氧氣含量。

D.A燒杯中溶液變紅。

2、下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（）?A.含有氧元素的化合物叫做氧化物B.氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣C.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成3、隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢，糖尿病患者可以通過注射下列哪種激素進(jìn)行治療（）A.生長激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.腎上腺素4、在"宏觀--微觀--符號"之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷,下列說法中正確的是（）

A.圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B.化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價沒有改變C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O(氣)+CCO+H25、下列有關(guān)化合價的敘述正確的是（）A.化合價與原子最外層電子數(shù)有關(guān)B.氨氣（NH3）中氮元素的化合價為+3C.氧氣中氧元素的化合價為﹣2D.有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液400g，需碳酸鈉____g，需水____g．7、現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t℃時KCl的溶解度____KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）60℃時____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．

（3）設(shè)計實驗方案提純KNO3．

實驗方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行____操作；即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．

8、小陳同學(xué)用電池做電源，把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙，通電后鐵棒和銅線組成____，可把地上的鐵釘吸上來，斷電時釘耙的____消失，所吸附鐵釘脫落。請舉出生活中類似應(yīng)用的簡單例子____。9、如圖所示的家庭電路中，正常發(fā)光的電燈突然熄滅，正在運行的空調(diào)也突然停止工作了。小明先檢查空氣開關(guān)，空氣開關(guān)正常，再用試電筆分別檢測插座的左孔和右孔，發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光，造成這一現(xiàn)象的原因可能是____

10、小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在____方框中。安裝完畢后，閉合開關(guān)，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為____。11、金屬導(dǎo)電是由帶____電的____定向移動形成的，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是____，而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)18、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。19、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)20、如圖所示；根據(jù)信息，標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

21、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)22、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A；蔗糖溶解是分子之間有間隔；并且分子不停的運動，故正確；

B；水的電解實驗的實質(zhì)是水分子分解為氫原子和氧原子；氫原子和氧原子不能再分，重新組合為氫分子和氧分子，故正確；

C；測定空氣里氧氣含量的原理是紅磷燃燒消耗氧氣；利用壓力差得出結(jié)論，是宏觀現(xiàn)象，故錯誤；

D；氨氣分子不斷地運動；水溶液呈堿性，是A燒杯中溶液變紅，故正確．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)分子的性質(zhì)解答；

B；根據(jù)水的電解實驗的實質(zhì)解答；

C；根據(jù)測定空氣里氧氣含量的原理解答；

D、根據(jù)分子不斷地運動解答．2、B【分析】【解答】解：A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，故含有氧元素的不一定是氧化物，例如KClO3故錯誤；

B、氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣；說法正確；

C；原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的；故C說法錯誤；

D、元素之間種類不講個數(shù)，應(yīng)該說NH3是由氮元素和氫元素組成的；故D說法錯誤；

故選B．

【分析】根據(jù)氧化物的定義以及原子的構(gòu)成，元素的定義等進(jìn)行解答．3、B【分析】【解答】人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療．

故選：B

【分析】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．分泌不足易導(dǎo)致糖尿病，據(jù)此解答．4、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，可知該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O（氣）+CCO+H2。

【解答】A；反應(yīng)物一氧化碳屬于不同種元素組成的化合物；故A不正確；

B；反應(yīng)前單質(zhì)碳中碳元素為0價；而反應(yīng)后一氧化碳中碳元素為+2價，化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價發(fā)生改變；故B不正確；

C；反應(yīng)為單質(zhì)碳與化合物水生成化合物一氧化碳和單質(zhì)氫氣；屬于置換反應(yīng)，故C不正確；

D、該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O（氣）+CCO+H2；故D正確。

故答案為：D5、D【分析】【分析】A；化合價與原子最外層電子數(shù)有著密切的關(guān)系．

B；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；結(jié)合氨氣的化學(xué)式進(jìn)行解答．

C；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)常見元素的化合價、化合價的規(guī)律進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A；元素的最高正化合價的數(shù)值等于：原子的最外層電子數(shù)目；非金屬元素的負(fù)化合價的數(shù)值等于：原子的最外層電子數(shù)目﹣8；故選項說法錯誤．

B；氫元素顯+1價；設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×3=0，則x=﹣3價，故選項說法錯誤．

C；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0；氧氣屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價為0，故選項說法錯誤．

D、有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同的化合價，在N2（單質(zhì)）中氮元素顯0價，在KNO3中氮元素顯+5價；故選項說法正確．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)6、40360【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道；碳酸鈉質(zhì)量=400g×10%=40g，需要水：400g－40g=360g．所以答案為：40；360．

【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的計算方法，并能熟練運用解決實際問題．7、等于55降溫過濾【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，t℃時KCl的溶解度等于KNO3的溶解度；故填：等于；

（2）60℃時硝酸鉀的溶解度為110g；故50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g，此時形成的是飽和溶液，故填：55．

（3）設(shè)計實驗方案提純KNO3．

實驗方案：硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大；故可以采用降溫結(jié)晶的方法，在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后降溫，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行過濾操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．故填：降溫，過濾．

【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以：①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等．8、電磁鐵磁性電鈴或電磁繼電器或電話機【分析】【分析】在通電線圈內(nèi)部加入鐵芯；磁性會大大增強，根據(jù)這個原理制成了電磁鐵。

電磁鐵通電時有磁性；斷電時無磁性。

電磁鐵的應(yīng)用：電鈴中鈴錘的敲打、電話機聲音的產(chǎn)生、電磁繼電器的自動控制都是利用電磁鐵?！窘獯稹堪哑岚~線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙；通電后鐵棒和銅線組成電磁鐵；

斷電時電磁鐵無磁性；所以斷電時釘耙的磁性消失。

在實際生活中很多地方都用到了電磁鐵；比如：電鈴；電話機，電磁繼電器的主要組成部分也是電磁鐵。

故答案為：電磁鐵磁性電鈴或電磁繼電器或電話機。

9、進(jìn)戶零線斷路【分析】【分析】用電器均不正常而保險絲未熔斷；說明電路中干路上有斷路，測電筆測試各處電路，氖管都發(fā)光，說明各點與火線是連通的，故只可能是零線斷了。本題考查了用測電筆檢修家庭電路的故障的方法，需要注意家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，各用電器互不干擾。

【解答】如果進(jìn)戶火線斷路；測電筆測試任何一點，氖管都不發(fā)光，進(jìn)戶零線斷路，雖然電路斷路，用電器不能工作，但其它部分都相當(dāng)于火線，測試時氖管會發(fā)光。

故答案為：進(jìn)戶零線斷路10、2|零線斷路【分析】【分析】開關(guān)接在燈與火線之間．當(dāng)測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，說明零線斷路了．本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關(guān)的接法．在正常情況下，測電筆測火線應(yīng)亮，測零線應(yīng)不亮．【解答】解：保險絲接在火線上，開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間．因此開關(guān)應(yīng)接在2處．當(dāng)測電筆分別測試a、b；c點時；測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了，故零線斷路．

故答案為：2；零線斷路．11、負(fù)|自由電子|正離子和負(fù)離子|都不能夠自由移動【分析】【分析】金屬導(dǎo)體是由于負(fù)電荷（自由電子）定向移動形成電流；而導(dǎo)體的溶液是由于正負(fù)離子的定向移動形成電流．

【解答】解：金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動形成電流的；自由電子帶負(fù)電，電流的方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反；酸堿鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負(fù)離子的定向移動形成電流的．而絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電子，即電子都不能夠自由移動，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：負(fù)；自由電子；正離子和負(fù)離子；都不能夠自由移動．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共18分)18、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N19、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線