2025年華東師大版選修3生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修3生物下冊(cè)月考試卷326考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體B.不同種動(dòng)物的精子形態(tài)相似，但大小不同，體型越大的動(dòng)物精子越大C.卵母細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備受精能力D.哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在出生前完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別2、下列生態(tài)工程案例與最主要運(yùn)用的基本原理對(duì)應(yīng)正確的是（）A.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物質(zhì)循環(huán)再生原理B.“前面造林，后面砍林”——整體性原理C.“?；~塘”——物種多樣性原理D.“太湖富營養(yǎng)化”——協(xié)調(diào)與平衡原理3、下列關(guān)于生物技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是（）A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，由愈傷組織形成胚狀體的過程中，會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá)，還可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法有所不同，所用的技術(shù)手段、依據(jù)的原理相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，但是不能使無法產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子4、洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空氣中，進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.將洋蒸鱗片葉內(nèi)表皮置于較高濃度的蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象B.以洋蔥成熟的篩管細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)不能獲得完整的洋蔥植株C.以洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，可在高倍鏡下觀察各時(shí)期細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)變化D.將洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞用蘇丹Ⅲ染液染色后，可在顯微鏡下觀察到染成紫色的脂肪顆粒5、下列有關(guān)生物工程描述正確的有（）

（1）依據(jù)植物體細(xì)胞的全能性；可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗。

（2）依據(jù)基因重組原理；可利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗。

（3）依據(jù)基因突變?cè)恚豢衫蒙渚€處理愈傷組織獲得作物新品種。

（4）制備單抗時(shí)經(jīng)過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細(xì)胞即可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。

（5）制備單抗時(shí)先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠；再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。

（6）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液m添加動(dòng)物血清和抗生素A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)6、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)與應(yīng)用匹配正確的是（）A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.體細(xì)胞雜交技術(shù)——制備血清抗體C.X射線衍射技術(shù)——看到暗—亮—暗的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞融合技術(shù)——證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性7、植物的有性生殖過程中，一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后，植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號(hào)分子，避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.精子中不含編碼ECS1和ECS2的基因B.未受精的情況下，卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2C.ECS1和ECS2有利于保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定D.ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合8、據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，“一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國健康誕生。這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過修改，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.基因編輯制造人類的行為是不符合倫理道德的B.基因編輯技術(shù)，不一定會(huì)改變?nèi)祟愡M(jìn)化的速度和方向，未必有利于人類的進(jìn)化C.通過基因編輯技術(shù)改變了人類的遺傳物質(zhì)，使人類進(jìn)化成新物種D.基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究，但不能用于編輯嬰兒9、某城市河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水污染，科研人員通過堤岸改造、生態(tài)修復(fù)等措施進(jìn)行治理，建立城市景觀濕地生態(tài)系統(tǒng)（如圖）。下列關(guān)于城市景觀濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量既有光能又有化學(xué)能B.建立該系統(tǒng)有利于增強(qiáng)河流生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.相對(duì)于A區(qū)域，C區(qū)域的有機(jī)污染物減少D.相比于進(jìn)水口，出水口的水體溶解氧大大降低評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”；下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（）

A.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹岣吡四芰康膫鬟f效率B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益C.用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理D.在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)11、如圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。下列敘述正確的是（）

A.骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)融合B.骨髓瘤細(xì)胞在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常增殖C.免疫B細(xì)胞的種類不唯一所以雜交瘤細(xì)胞仍需進(jìn)一步篩選D.篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)需添加抗生素防止真菌污染12、人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白；制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。

A.①過程常用滅活的病毒，不可用聚乙二醇B.②過程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止病毒污染13、天然的玫瑰沒有藍(lán)色花，這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因，而開藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍(lán)色色素合成的基因B?，F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰，下列操作錯(cuò)誤的是A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增基因BB.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞14、下列敘述能正確體現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物會(huì)引發(fā)安全性問題的是（）A.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常二倍體鯉魚雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡15、下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是（）A.克隆羊、試管羊、轉(zhuǎn)基因羊的繁殖方式都是有性生殖B.受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)C.胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)可維持只增殖不分化狀態(tài)D.滋養(yǎng)層細(xì)胞在囊胚期已發(fā)育成胎膜和胎盤并可用于性別鑒定16、下圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過程；相關(guān)敘述正確的是（）

A.嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是基因重組和細(xì)胞全能性B.過程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶C.過程②中可利用聚乙二醇誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合D.過程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理17、我國科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如下圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理；匹配正確的是。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.體外受精C.有絲分裂D.胚胎移植評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______19、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。20、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。21、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。22、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。23、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。24、請(qǐng)寫出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。25、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題，共45分)26、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤27、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤28、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤29、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤30、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題，共16分)31、人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大；目前通常將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，基本步驟如下：

Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子；通過體外受精，形成受精卵；

Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫?；形成重組細(xì)胞；

Ⅲ.電脈沖刺激重組細(xì)胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中；卵母細(xì)胞與精子結(jié)合過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括_____________。自然條件下，受精卵是在雌性動(dòng)物的_________內(nèi)完成的。

（2）步驟Ⅱ中；將人的血清白蛋白基因?qū)肱Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ莀__________。導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，這一步驟稱為_____________________。

（3）步驟Ⅲ中；進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加_______和動(dòng)物血清。一般情況下，通常在合成培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是____________。

（4）步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為_______的奶牛胚胎進(jìn)行移植。32、圖甲和圖乙分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培養(yǎng)過程示意圖；請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖甲和圖乙所示的過程中；都必須用到動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是__________________。

（2）圖甲中②過程所用的方法有________________________（至少寫出兩種方法）。

（3）過程④表示在____________________中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞；從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統(tǒng)的血清抗體相比具有________________________等優(yōu)點(diǎn)。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”能定向攻擊癌細(xì)胞，主要是利用其能與癌細(xì)胞___________________的特點(diǎn)。

（4）關(guān)于圖乙過程；下列表示不正確的是___________

A；克隆羊的性別由白面綿羊決定。

B；“多莉”的性狀與黑面和白面綿羊都有關(guān)系。

C；重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)全能性；說明乳腺細(xì)胞分化程度低。

D；構(gòu)建重組細(xì)胞的操作是在體外無菌條件下進(jìn)行的。

（5）下列哪一項(xiàng)不屬于圖乙過程的用途_________

A；有選擇地繁殖某一性別的家畜B、繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體。

C；用于保存物種D、改變動(dòng)物的染色體數(shù)目。

（6）在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下；還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體。而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)，才能發(fā)育成新個(gè)體。你認(rèn)為最可能的原因是_______

A；卵細(xì)胞大；便于操作。

B；卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多。

C；重組細(xì)胞才具有全能性。

D、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)33、糖尿病已經(jīng)成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病之一；注射胰島素是目前治療糖尿病最為有效的途徑和手段，如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)而不昂貴的人胰島素，是當(dāng)下醫(yī)療界和制藥界急需攻克的科學(xué)難題。如圖為利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在基因表達(dá)載體中；____的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，并驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。

（2）圖中細(xì)胞1是____細(xì)胞。過程②必需的酶是____。過程③④⑤為____技術(shù)擴(kuò)增目的基因；此過程必需的酶是________。過程③斷開的化學(xué)鍵名稱為____，在體外進(jìn)行PCR操作時(shí)，實(shí)現(xiàn)該過程的處理方法是____。能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程①為什么？___________________。

（3）圖中B的基本組成單位有____種；為便于重組DNA的鑒定和選擇；圖中C的組成必須有____；將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化。為使過程⑧更易進(jìn)行，可用____處理大腸桿菌，目的是使大腸桿菌細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)（或使大腸桿菌處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài)）。由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低，所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行____操作。

（4）若過程⑨發(fā)生了變異；則此變異為____。過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性，原因是大腸桿菌___________________。

（5）目的基因在受體細(xì)胞中是否能轉(zhuǎn)錄出mRNA，可用____技術(shù)來檢測(cè)。34、資料一：PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）三個(gè)基本反應(yīng)步驟是：模板DNA在體外加熱至95℃時(shí)解旋成單鏈；溫度降至55℃左右，引物與模板單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合，再調(diào)至72℃左右時(shí)，DNA聚合酶沿5′→3′（磷酸到五碳糖）的方向延伸引物合成互補(bǔ)鏈。三個(gè)步驟完成一次稱一個(gè)循環(huán)。

資料二：圖1顯示了目的基因及其上的限制酶切點(diǎn)；A；B、C、D是四種單鏈DNA片段；圖2是質(zhì)粒（顯示限制酶切點(diǎn)和標(biāo)記基因），一般來說，為了使切割后的目的基因與運(yùn)載體結(jié)合，往往使用兩種限制酶，同時(shí)還要破壞載體上的一個(gè)標(biāo)記基因。

根據(jù)資料回答：

（1）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量；所用的酶是__________。由圖1可知，A；B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取_作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四次循環(huán)后，會(huì)產(chǎn)生DNA片段__________個(gè)。

（2）為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率；同時(shí)有利于受體細(xì)胞的篩選，應(yīng)該選擇的限制酶是______。如果用限制酶PstⅠ；EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，假設(shè)同時(shí)只有任意兩個(gè)位點(diǎn)被切割且每次機(jī)會(huì)相等，則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。

（3）DNA連接酶中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。將F1的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________。

（4）對(duì)基因組文庫的描述，不正確的是__________。A．含有某種生物的全部基因B．基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子C．文庫的基因是通過受體菌承載的D．文庫中的全部基因可以在物種間交流評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)35、回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問題。

如圖A所示，質(zhì)粒pZHZ9上含有X抗生素抗性基因（XR）和Y抗生素抗性基因（YR）。其中XR內(nèi)部含有限制酶KasI識(shí)別序列，YR內(nèi)部含有限制酶FseI；HpaII、NaeI、NgoMIV識(shí)別序列；五種酶的識(shí)別序列如圖B（▼表示切割位點(diǎn)），且這些識(shí)別序列在整個(gè)質(zhì)粒上均僅有一處，目的基因內(nèi)部不存在這些識(shí)別序列。

（1）若要將結(jié)構(gòu)如圖C所示的目的基因直接插入到Y(jié)R內(nèi)形成重組質(zhì)粒pZHZ10，則pZHZ9需用限制酶_____切開。

（2）將上述切開的質(zhì)粒溶液與目的基因溶液混合，加入DNA連接酶連接后，進(jìn)行大腸桿菌受體細(xì)胞導(dǎo)入操作。之后，受體細(xì)胞的類型（對(duì)兩種抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S）包含_____。

A．XR、YRB．XR、YSC．XS、YRD．XS、YS

（3）若用KasI和FseI聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒pZHZ10（只含單個(gè)目的基因），則可能產(chǎn)生的酶切片段數(shù)為____。

（4）動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是________。

A．受精卵能使目的基因高效表達(dá)B．受精卵可發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。

C．受精卵基因組更易接受DNA的插入D．受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作36、單克隆抗體以其特異性強(qiáng)；靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)；得到了廣泛的應(yīng)用，尤其是在臨床上的使用，解決了很多疾病的診斷和治療難題。在制備過程中，需要經(jīng)過多次篩選才能獲得滿足需要的雜交瘤細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：

(1)制備單克隆抗體的過程中用到的細(xì)胞工程技術(shù)有__________。

(2)將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾臟中的淋巴細(xì)胞融合，得到多種細(xì)胞，再用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選得到雜交瘤細(xì)胞。已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在體外融合時(shí)需要誘導(dǎo)，與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的是還可用__________誘導(dǎo)融合。

(3)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷。鼠淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。根據(jù)上述原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞：__________。被篩選淘汰的細(xì)胞有__________。

(4)將上述篩選得到的雜交瘤細(xì)胞經(jīng)過多次篩選，篩選所依據(jù)的基本原理是__________，最終獲得理想的單克隆抗體。37、W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路；制備一種膀胱生物反應(yīng)器來獲得W，基本過程如圖所示。

(1)步驟①中需要使用的工具酶有__________。步驟②和③所代表的操作分別是__________和__________。步驟④稱為__________。

(2)早期胚胎可以移植是因?yàn)槭荏w子宮對(duì)外來胚胎__________，且外來胚胎可與受體子宮建立__________；使胚胎在受體子宮內(nèi)存活并發(fā)育。

(3)一般來說，在同一動(dòng)物個(gè)體中，乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息__________（填“相同”或“不同”），原因是____________________。38、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，圖1是稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖，圖中的數(shù)值表示能量，單位是（10KJ/m2·a）。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題。

(1)稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，稻田中的植物吸引昆蟲前來覓食，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_______的功能，稻田內(nèi)所有稻田昆蟲_______（填“是”或“不是”）一個(gè)種群。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量形式有______。

(2)圖2中的A代表_______；從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是_______%。

(3)我國承諾力爭(zhēng)在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰（CO2的排放不再增長(zhǎng)；達(dá)到峰值之后逐步降低），2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”（凈零排放）的目標(biāo)。下圖表示生物圈中碳循環(huán)示意圖。

①“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消CO2排放總量，實(shí)現(xiàn)相對(duì)“零排放”，達(dá)到“碳中和”時(shí)，圖中X1過程吸收的CO2總量_______（填“大于”“等于”或“小于”）Y1、Y2、Y3和Z4過程釋放的CO2總量，理由是_______。

②植樹造林是“碳捕集”的重要措施之一，造林的樹種應(yīng)以本地樹種為主，原因是_______、本地物種具有較高的生態(tài)適應(yīng)性，這遵循了生態(tài)工程的_______原理。建立綠色低碳循環(huán)體系需要世界各國共同參與，主要原因是_______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

精子變形：細(xì)胞核→精子頭的主要部分；高爾基體→頭部的頂體；中心體→精子的尾；線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）；不同種動(dòng)物精子的形態(tài)相似；大小略有有不同，與動(dòng)物的體形大小無關(guān)。受精前的卵子的準(zhǔn)備，動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力。

【詳解】

精細(xì)胞經(jīng)變形后；高爾基體發(fā)育形成精子頭部的頂體，A正確；不同精子形態(tài)相似且大小和動(dòng)物體型大小無關(guān)，B錯(cuò)誤；卵子在輸卵管內(nèi)發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)才具備受精的能力，C正確；哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前即（胎兒時(shí)期）完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別，D正確。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記精子和卵子形成的時(shí)間、精子變形的過程，掌握精子形成三個(gè)階段發(fā)生的具體內(nèi)容，明確不同精子形態(tài)相似且大小和動(dòng)物體型大小無關(guān)。2、A【分析】【詳解】

A；無廢棄物農(nóng)業(yè)使物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)；分層分級(jí)利用，遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，A正確；

B；“前面造林；后面砍林”是沒有利用整體性原理的后果，B錯(cuò)誤；

C；?；~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理；C錯(cuò)誤；

D；“太湖富營養(yǎng)化”是違反了協(xié)調(diào)與平衡原理的結(jié)果；D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、C【分析】試題分析：利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株；從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)；A正確；在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖，可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組，B正確；動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不相同，且動(dòng)物細(xì)胞融合一般不能形成雜種個(gè)體，C錯(cuò)誤；試管嬰兒的產(chǎn)生采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)，但該技術(shù)無法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子，D正確。

考點(diǎn)：植物體細(xì)胞雜交的過程；植物培養(yǎng)的條件及過程；細(xì)胞融合的概念及方法；胚胎移植．

【名師點(diǎn)睛】植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較：

4、B【分析】【分析】

觀察有絲分裂的染色體變化實(shí)驗(yàn)中；在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)被殺死，不能用裝片觀察到分裂的動(dòng)態(tài)過程。

【詳解】

A；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞；含有大液泡，將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮置于較高濃度的蔗糖溶液中能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；

B；洋蔥篩管細(xì)胞中沒有細(xì)胞核；不含發(fā)育成完整植株所需的整套遺傳信息，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)不能獲得完整的植株，B正確；

C；觀察有絲分裂的染色體變化時(shí)；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞已經(jīng)被殺死，不能觀察到動(dòng)態(tài)變化過程，C錯(cuò)誤；

D；將洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)用蘇丹Ⅲ染液染色可觀察到橘黃色的脂肪顆粒；D錯(cuò)誤。

故選B。5、B【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下；將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。

2；單克隆抗體：由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體；具有特異性強(qiáng)、靈敏度高；并可能大量制備的特點(diǎn)。

【詳解】

（1）依據(jù)植物生殖細(xì)胞的全能性；可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，（1）錯(cuò)誤；

（2）莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗是無性繁殖的過程；不發(fā)生基因重組，（2）錯(cuò)誤；

（3）依據(jù)基因突變?cè)?；可利用射線處理愈傷組織提供其基因突變的概率，獲得作物新品種，（3）正確；

（4）制備單抗時(shí)經(jīng)過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細(xì)胞還需要經(jīng)過抗體的陽性檢測(cè)后才可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)；（4）錯(cuò)誤；

（5）用特定的抗原蛋白飼喂小鼠；蛋白質(zhì)會(huì)被小鼠的消化系統(tǒng)分解，因此制備單抗時(shí)先給小鼠注射特定的抗原蛋白飼，（5）錯(cuò)誤；

（6）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要一定的營養(yǎng)條件；如在培養(yǎng)液m添加動(dòng)物血清和抗生素，（6）正確。

綜上所述；正確的有兩項(xiàng)。

故選B。6、D【分析】【分析】

本題考查PCR技術(shù)；雜交瘤技術(shù)、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程、細(xì)胞融合技術(shù)。PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。該技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，其最重要的用途是制備單克隆抗體。雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。

【詳解】

A；PCR技術(shù)--擴(kuò)增DNA；A錯(cuò)誤；

B；雜交瘤技術(shù)--制備單克隆抗體；B錯(cuò)誤；

C；羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)；C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞融合技術(shù)--證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性；D正確。

故選D。7、A【分析】【分析】

受精時(shí)精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞；尾部留在外面。緊接著，在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久，里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇，使彼此的染色體會(huì)合在一起。

【詳解】

A；根據(jù)題意；“植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”，可推測(cè)精子中也含編碼ECS1和ECS2的基因，但是不表達(dá)，A錯(cuò)誤；

B；結(jié)合題意“當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后；植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知，未受精的情況下，卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2，B正確；

C；ECS1和ECS2防止多精入卵可以保證子代遺傳信息來自一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞；能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定，C正確；

D；據(jù)題意可知；ECS1和ECS2能降解一種吸引花粉管的信號(hào)分子，避免受精卵再度與精子融合，推測(cè)該過程是由于ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合，D正確。

故選A。8、C【分析】【分析】

基因編輯技術(shù)屬于基因工程；而對(duì)于人體胚胎的操作又涉及胚胎工程，所有對(duì)于人體的操作都應(yīng)經(jīng)過安全性審查，要符合倫理道德；但用于疾病預(yù)防領(lǐng)域的研究又具有進(jìn)步意義。

【詳解】

A；對(duì)于嚴(yán)格倫理和安全性審查；貿(mào)然做可遺傳的人體胚胎基因的編輯的任何嘗試，是不符合倫理道德的，故A正確；

B；基因編輯技術(shù)不能改變進(jìn)化的方向；進(jìn)化的方向是自然選擇決定的，故B正確；

C；基因編輯技術(shù)改變了人類的遺傳物質(zhì)；但不一定使人類進(jìn)化成新物種，因?yàn)椴灰欢óa(chǎn)生生殖隔離，故C錯(cuò)誤；

D；基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究；但不能用于編輯嬰兒，故D正確。

本題需選擇錯(cuò)誤的，故答案為C。9、D【分析】【分析】

1.生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。（少消耗；多效益、可持續(xù)）。

2.生態(tài)農(nóng)業(yè)工程在生態(tài)農(nóng)業(yè)中采取的主要措施包括：

（1）將種植；養(yǎng)殖、水產(chǎn)、園藝與林業(yè)、副業(yè)、加工業(yè)扥進(jìn)行優(yōu)化。

（2）將農(nóng)業(yè)廢棄物的轉(zhuǎn)化；再生和資源化等綜合起來。

（3）將節(jié)能、應(yīng)用清潔能源、生態(tài)建筑以及人口控制、生物多樣性保護(hù)等結(jié)合起來。

【詳解】

A；流入生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中的有機(jī)物中包含的化學(xué)能；A正確；

B；建立該系統(tǒng)可以將生活污水經(jīng)過凈化后流經(jīng)河流；從而有利于增強(qiáng)河流生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；

C；相對(duì)于A區(qū)域；由于經(jīng)過了分解者的分解作用后，C區(qū)域的有機(jī)污染物減少，C正確；

D；相比于進(jìn)水口；出水口的水體由于有機(jī)物減少，而且通過生產(chǎn)者的作用，其中溶解氧大大增加，D錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共8題，共16分)10、A:C:D【分析】【分析】

該生態(tài)系統(tǒng)中；人起到了決定性的作用。玉米和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；畜；禽屬于消費(fèi)者；食用菌和蛆蛹屬于分解者，用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用；用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益。

【詳解】

A；用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹惶岣吡四芰坷眯?，但不能提高能量傳遞效率，A錯(cuò)誤；

B；將玉米的副產(chǎn)品玉米芯生成木糖醇；變廢為寶，增加經(jīng)濟(jì)效益，B正確；

C；用蛆蛹排泄物作有機(jī)肥還田,使物質(zhì)重復(fù)使用；運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，而能量不能循環(huán)，C錯(cuò)誤；

D；該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用；所以在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】11、B:C【分析】【分析】

（1）動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性；細(xì)胞的增殖；誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等，結(jié)果產(chǎn)生雜交細(xì)胞，主要用于制備單克隆抗體。

（2）單克隆抗體制備的原理包括：①免疫原理：B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體；②細(xì)胞融合原理：利用病毒對(duì)宿主細(xì)胞的穿透性使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合；③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)：對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)；體外培養(yǎng)。

（3）制備單克隆抗體過程中的幾種細(xì)胞：①免疫B細(xì)胞（漿細(xì)胞）：能產(chǎn)生單一抗體；但不能無限增殖；②骨髓瘤細(xì)胞：能無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體；③雜交瘤細(xì)胞：既能產(chǎn)生單一抗體，又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖。

【詳解】

A；骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)融合；形成雜交瘤細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；骨髓瘤細(xì)胞雖然能無限增殖；但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，免疫B細(xì)胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，但不具有無限增殖的本領(lǐng)，所以在HAT篩選培養(yǎng)液中，兩兩融合的具有同種核的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、免疫B細(xì)胞都無法生長(zhǎng)，只有雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng)，B正確；

C；因每個(gè)免疫B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體；因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來的眾多的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體，不一定都是人類所需要的，還需要進(jìn)一步把能分泌人類所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來，C正確；

D；篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)需添加抗生素防止細(xì)菌污染；D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

本題考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力。12、A:B:D【分析】【分析】

給小鼠注射HCG；從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞；①過程將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)②過程雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)；③過程為專一抗體檢驗(yàn)篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，④過程為體外培養(yǎng)。

【詳解】

A；①過程為細(xì)胞融合；常用滅活的病毒或聚乙二醇作為促融劑，A錯(cuò)誤；

B；②過程可篩選出多種雜交瘤細(xì)胞；其中包括能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；③過程是利用抗原和抗體的特異性結(jié)合的原理篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞；C正確；

D；④過程需要添加抗生素等物質(zhì)；以防止病菌污染，但不能防止病毒污染，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

知識(shí)點(diǎn)拔：?jiǎn)慰寺】贵w制備中的三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞，②篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞），③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。13、C:D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成；

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等，標(biāo)記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法；

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

AB；獲取目的基因的方法有①從基因文庫中獲取、②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、③人工合成；對(duì)于已知序列的目的基因，一般采用逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因并采用PCR技術(shù)擴(kuò)增的方法，也可采用利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取的方法，AB正確；

C；利用DNA連接酶將基因B與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞；C錯(cuò)誤；

D；目的基因必須與質(zhì)粒結(jié)合后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞；且大腸桿菌不能侵染植物細(xì)胞，一般選用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選CD。14、A:B:D【分析】【詳解】

試題分析：目的基因本身編碼的陳武可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性；A正確；載體的標(biāo)記基因有些是抗性基因，由于自然選擇，可能會(huì)出現(xiàn)有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物，B正確；三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚在減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，因此三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚沒有后代，也就不會(huì)導(dǎo)致自然種群被淘汰，C錯(cuò)誤；目的基因通過花粉的散步轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡，D正確。

考點(diǎn)：本題考查基因工程存在的安全性問題，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。15、A:B:D【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積??；細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)條件下，ES可以增殖而不發(fā)生分化。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中能夠維持不分化狀態(tài)。

【詳解】

A；克隆羊的繁殖方式屬于無性生殖；A錯(cuò)誤；

B；受精時(shí)防止多精入卵的兩屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)；B錯(cuò)誤；

C；胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中；能夠維持只增殖不分化狀態(tài)，C正確；

D；囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可用于性別鑒定；將來可以發(fā)育成胎膜和胎盤，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】16、B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過程；其中①是獲取早期胚胎的過程，②是將白鼠和黑鼠的早期胚胎嵌合的過程，③是胚胎移植過程。

【詳解】

A；嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性；并沒有進(jìn)行基因重組，A錯(cuò)誤；

B；過程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶；B正確；

C；過程②不需要誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合；C錯(cuò)誤；

D；過程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理；以保證受體與供體的生殖器官的生理變化是相同的，D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】17、C:D【分析】試題分析：A常用顯微注射法；B表示動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)，C表示早期胚胎培養(yǎng)，細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，D表示胚胎移植。故選CD。

考點(diǎn)：本題考查基因工程和胚胎工程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼19、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)21、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存22、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶23、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用24、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖25、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共45分)26、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。27、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。28、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。29、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。30、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共4題，共16分)31、略

【分析】試題分析：本題考查體內(nèi)受精；基因工程、早期胚胎培養(yǎng)等知識(shí)；要求考生識(shí)記體內(nèi)受精的過程、基因工程的操作步驟以及早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液。

（1）防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)。自然條件下；受精作用的場(chǎng)所為輸卵管。

（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法為顯微注射技術(shù)。將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起；稱為構(gòu)建基因表達(dá)載體。

（3）早起胚胎培養(yǎng)過程中；培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加激素和動(dòng)物血清。為了防止污染，在合成培養(yǎng)基中還需要加入抗生素。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提取，只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁，因此胚胎移植時(shí)，必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植?！窘馕觥客该鲙Х磻?yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)輸卵管顯微注射技術(shù)構(gòu)建基因表達(dá)載體激素防止污染雌性32、略

【分析】【分析】

圖甲為單克隆抗體制備過程，圖中①表示給小鼠注射特定的抗原，②表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)。圖乙表示克隆羊培育過程，圖中a表示細(xì)胞核移植，b表示胚胎移植技術(shù)。

【詳解】

（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其它動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。圖甲和圖乙所示的過程中；都必須用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。

（2）圖甲中②過程表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的過程；所用的誘導(dǎo)融合的方法有：聚乙二醇（或滅活的病毒，物理方法如離心；振動(dòng)、電刺激也可）誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

（3）形成的雜交瘤細(xì)胞可在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)；也可以注射到小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)。所以過程④表示在小鼠腹水內(nèi)中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統(tǒng)的血清抗體相比具有特異性強(qiáng)，靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”能定向攻擊癌細(xì)胞，主要是利用其能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的特點(diǎn)。

（4）A；克隆羊的性別由提供細(xì)胞核的白面綿羊決定；A正確；

B；“多莉”的性狀是由黑面綿羊提供的細(xì)胞質(zhì)和白面綿羊提供的細(xì)胞核共同決定的；B正確；

C；重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)全能性；說明乳腺細(xì)胞核具有全能性，C錯(cuò)誤；

D；為了防止微生物的感染；構(gòu)建重組細(xì)胞的操作需在體外無菌條件下進(jìn)行，D正確。

故選C。

（5）動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程；促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等。由于核移植動(dòng)物的性別取決于提供細(xì)胞核的動(dòng)物，所以可有選擇地繁殖某一性別的家畜。體細(xì)胞核移植為無性繁殖，不能改變動(dòng)物的染色體數(shù)目，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

（6）由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá)；所以選擇卵細(xì)胞作為核移植的供體細(xì)胞，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查了單克隆抗體制備過程、應(yīng)用，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，核移植的過程和應(yīng)用等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。【解析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)聚乙二醇（或滅活的病毒，物理方法如離心、振動(dòng)、電刺激也可）誘導(dǎo)細(xì)胞融合小鼠腹水內(nèi)特異性強(qiáng)，靈敏度高特異性結(jié)合CDD33、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉(zhuǎn)錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過程；⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過程；⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程；⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增；⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程。

（1）基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。

（2）圖中細(xì)胞1產(chǎn)生了胰島素mRNA,為胰島B細(xì)胞；②為逆轉(zhuǎn)錄過程；需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化；③④⑤表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程，需要Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）的參與，其中過程③表示解旋，斷開的化學(xué)鍵為氫鍵，該過程的處理方法是加熱變性。皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá)，不能形成胰島素mRNA，因此不能利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程①。

（3）圖中B表示質(zhì)粒；化學(xué)本質(zhì)是DNA，是由4種脫氧核苷酸組成的；C是重組質(zhì)粒，其含有的標(biāo)記基因，可以用于重組DNA的鑒定和選擇；過程⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，一般要用鈣離子處理大腸桿菌，或使大腸桿菌處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài)，便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入；由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低，所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行篩選操作。

（4）過程⑨表示目的基因在原核生物體內(nèi)擴(kuò)增的過程；只能發(fā)生基因突變；由于大腸桿菌是原核生物，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，因此過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性。

（5）目的基因在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄形成mRNA，可用分子雜交技術(shù)來檢測(cè)?！窘馕觥繂?dòng)子胰島B逆轉(zhuǎn)錄酶PCRTaq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）氫鍵加熱變性不能，皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá)，不能形成胰島素mRNA4標(biāo)記基因Ca2+（CaCl2）篩選基因突變沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分子雜交34、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；圖1為目的基因，其有5個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，其中SmnⅠ會(huì)破壞目的基因；圖2質(zhì)粒上含有3個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，都會(huì)破壞一個(gè)標(biāo)記基因，為了使得目的基因與質(zhì)粒不會(huì)任意連接，應(yīng)該選擇目的基因兩側(cè)不同的限制酶，且只能破壞質(zhì)粒中非一個(gè)標(biāo)記基因，因此應(yīng)該選擇PstⅠ和EcoRⅠ。

（1）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程需要耐高溫的DNA聚合酶；DNA復(fù)制時(shí)是從3’端向5’端進(jìn)行的；因此DNA擴(kuò)增過程所選的引物應(yīng)為圖1中B；C；該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四次循環(huán)后，會(huì)產(chǎn)生DNA片段16個(gè)。

（2）根據(jù)以上分析已知；為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率，防止其任意連接，同時(shí)有利于受體細(xì)胞的篩選，應(yīng)該選擇的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ；如果用限制酶PstⅠ；EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，且同時(shí)只能切割其中的兩個(gè)位點(diǎn)，因此只有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ切割時(shí)才能獲得完整的含有抗四環(huán)素基因的DNA片段。

（3）常用的DNA連接酶有E·coli-DNA連接酶和T4DNA連接酶；其中后者既能連接黏性末端又能連接平末端；將目的基因?qū)氩煌氖荏w細(xì)胞方法不同，導(dǎo)入植物細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

（4）基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫，其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫，A正確；基因的結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū)，非編碼區(qū)含有啟動(dòng)子、終止子等，編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子，B正確；基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因，C正確；基因組文庫中部分基因通過基因工程技術(shù)，可以在物種間交流，D錯(cuò)誤?！窘馕觥縏aq酶或TaqDNA聚合酶或熱穩(wěn)定的DNA聚合酶均可B和C16PstⅠ和EcoRⅠ1T4DNA連接酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D六、綜合題(共4題，共20分)35、略

【分析】【詳解】

（1）分析圖；通過比較五種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)和露出的粘性末端，可以看出只有限制酶NgoMIV切割DNA分子后露出的粘性末端與目的基因的兩端的粘性末端相同，進(jìn)而可以把目的基因插入質(zhì)粒中。

（2）將圖中切開的質(zhì)粒溶液與目的基因溶液混合，加入DNA連接酶連接后，有的質(zhì)粒可能沒有導(dǎo)入目的基因，這種普通質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞后，由于XR、YR基因都沒有被破壞，因此兩種抗性都存在，故A正確；目的基因插入質(zhì)粒后，由于YR基因被破壞，因此重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞后，只具有XR抗性，表現(xiàn)XR、YS，故B正確；若是沒有導(dǎo)入質(zhì)粒，表現(xiàn)為XS、YS；沒有其他情況，故C錯(cuò)誤，D正確。

（3）根據(jù)題意，XR內(nèi)部含有限制酶KasI識(shí)別序列，YR內(nèi)部含有限制酶FseI；HpaII、NaeI、NgoMIV識(shí)別序列；五種酶的識(shí)別序列在整個(gè)質(zhì)粒上均僅有一處，如果插入目的基因后，NgoMIV的識(shí)別序列有兩處，根據(jù)題意，能夠被NgoMIV識(shí)別的序列都能被FseI識(shí)別，因此若用KasI和FseI聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒pZHZ10，最少可以切開一個(gè)位點(diǎn)，得到一種DNA片段，最多切開3個(gè)位點(diǎn)，得到三種DNA片段，故ABC正確，D錯(cuò)誤。

（4）受精卵和體細(xì)胞都能使目的基因高效表達(dá)，故A錯(cuò)誤；動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，不能表現(xiàn)出來，受精卵的全能性最高，因此轉(zhuǎn)基因動(dòng)物一般用受精卵作為受體細(xì)胞，故B正確；受精卵的體積較大，便于進(jìn)行目的基因的導(dǎo)入和操作，但這不是根本原因，故CD不合題意。【解析】①.NgoMIV②.ABD③.ABC④.B36、略

【分析