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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人民版九年級數(shù)學上冊月考試卷642考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、(2016春?蕭山區(qū)期中)如圖,由∠1=∠2得到AB∥CD的理由是()A.兩直線平行,同位角相等B.兩直線平行,內錯角相等C.同位角相等,兩直線平行D.內錯角相等,兩直線平行2、如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點,F(xiàn)是CD上一點,且CF=3FD.則圖中相似三角形的對數(shù)是()A.1B.2C.3D.43、把a3-4a分解因式正確的是()A.a(a2-4)B.a(a-2)2C.a(a+2)(a-2)D.a(a+4)(a-4)4、5個紅球、4個白球放入一個不透明的盒子里,從中摸出6個球,恰好紅球與白球都摸到,這件事情屬()A.不可能發(fā)生B.可能發(fā)生C.很可能發(fā)生D.必然發(fā)生5、下列事件中必然發(fā)生的事件是()

A.一個不透明的袋子中有6個紅球1個黑球;每次摸出一個球,然后放回攪勻;摸7次時一定會摸出一個黑球。

B.任意一個五邊形外角和等于540°

C.平移后的圖形與原來圖形的對應線段相等。

D.在一個不等式的兩邊同時乘以一個數(shù);結果仍是不等式。

6、保護耕地;惠及子孫;國家將18億畝耕地定為“紅色警示線”.2005年底,國家公布我國實有耕地面積為18.35億畝,這意味著珍惜、保護耕地刻不容緩.請將2005年國家公布的我國實有耕地面積用科學記數(shù)法表示為()

A.18.35×108畝。

B.1.835×109畝。

C.1.835×108畝。

D.0.1835×1010畝。

7、估算的值()

A.在2和3之間。

B.在3和4之間。

C.在4和5之間。

D.在5和6之間。

8、下列關于x的方程中,一定有實數(shù)解的是()A.=-1B.=xC.+mx﹣1=0D.=評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、(2012秋?天河區(qū)期末)已知拋物線y=(x-1)2-1.

(1)該拋物線的對稱軸是____,頂點坐標____;

(2)選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表;并在圖中的直角坐標系內描點畫出該拋物線的圖象;

。xy(3)根據(jù)圖象,直接寫出當y<0時,x的取值范圍.10、位似是由____和____所決定的.11、己知x>1,y<-1,化簡:(1)|x-1|=____(2)=____12、如圖,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD交于點O,且AO平分∠BAC,那么圖中全等三角形共有____對.

13、已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(1,-5),且與直線y=-3x+2平行,那么該一次函數(shù)的解析式為____.14、如圖所示,用直尺和三角尺作直線AB,CD,從圖中可知,直線AB與直線CD的位置關系為____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線平行和垂直____(判斷對錯).16、在同一平面內,到三角形三邊距離相等的點只有一個17、因為直角三角形是特殊三角形,所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等.____(判斷對錯)18、兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.____(判斷對錯)19、平分弦的直徑垂直于弦____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)20、(2012秋?太原期中)已知:線段a

求作:等腰△ABC,使AB=AC,BC=a,且BC邊上的高等于a

(要求:請在下面空白處用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)21、設圖形ABCDEF是半個蝴蝶形(如圖),試以直線l為對稱軸,畫出整個蝴蝶來.22、已知二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與x軸交于A;B兩點(A在B的左側);與y軸交于點C,頂點為D.

(1)求點A;B、C、D的坐標;并在下面直角坐標系中畫出該二次函數(shù)的大致圖象;

(2)說出拋物線y=x2-2x-3可由拋物線y=x2如何平移得到?23、如圖;已知△ABC.

(1)過點A作AD使AD平分△ABC的面積;交BC于點D(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)條件下,若△ABC是直角三角形,∠A=90°,AB=4,AC=5,求AD的長度.評卷人得分五、證明題(共1題,共2分)24、一副斜邊相等的直角三角板(∠DAC=45°,∠BAC=30°),按如圖所示的方式在平面內拼成一個四邊形.

(1)A;B,C,D四點在同一個圓上嗎?如果在,請寫出證明過程;如果不在,請說明理由;

(2)過點D作直線l∥AC,求證:l是這個圓的切線.評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)25、如圖①;以四邊形AOCD的頂點O為原點建立直角坐標系,點A;C、D的坐標分別為(0,2)、(2,0)、(2,2),點P(m,0)是x軸上一動點,m是大于0的常數(shù),以AP為一邊作正方形APQR(QR落在第一象限),連接CQ.

(1)請判斷四邊形AOCD的形狀;并說明理由:

(2)連接RD;請判斷△ARD的形狀,并說明理由:

(3)如圖②,隨著點P(m,0)的運動,正方形APQR的大小會發(fā)生改變,若設CQ所在直線的表達式為y=kx+b(k≠0);求k的值.

26、如圖,已知拋物線的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸與x軸交于點D.點M從O點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向B運動,過M作x軸的垂線,交拋物線于點P,交BC于Q.

(1)求點B和點C的坐標;

(2)設當點M運動了x(秒)時;四邊形OBPC的面積為S,求S與x的函數(shù)關系式,并指出自變量x的取值范圍;

(3)在線段BC上是否存在點Q;使得△DBQ成為以BQ為一腰的等腰三角形?若存在;

求出點Q的坐標;若不存在;說明理由;

(4)在拋物線上是否存在點P,使得△MBQ與△CPQ相似?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,說明理由.27、如圖;在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,CD是∠ACB的平分線,動點P從點C出發(fā),沿CA方向以每秒1個單位長度的速度向點A勻速運動(點P與A,C不重合),過點P作PE∥AB,分別交CD,CB于F,E,連接PD,設點P的運動時間為t妙,△PDF的面積為s.

(1)求當t為何值時;四邊形PDBE是平行四邊形;

(2)求S與t之間的函數(shù)關系式;

(3)試確定在運動過程中是否存在某一時刻t,使△PDF與Rt△ABC的面積之比等于2:25?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)平行線的判定(①同位角相等,兩直線平行,②內錯角相等,兩直線平行,③同旁內角互補,兩直線平行)解答即可.【解析】【解答】解:∵∠1=∠2;

∴AB∥CD(同位角相等;兩直線平行);

故選C.2、C【分析】【分析】設正方形的邊長為4a,則AE=DE=2a,DF=a,CF=3a,理由勾股定理計算出BF=5a,BE=2a,EF=a,理由勾股定理的逆定理可證明△BEF為直角三角形,∠BEF=90°,再計算==2,==2,則=,根據(jù)相似三角形的判定即可得到Rt△ABE∽Rt△DEF,同理得Rt△ABE∽Rt△EBF,Rt△EBF∽Rt△DEF.【解析】【解答】解:有三對相似三角形;Rt△ABE∽Rt△DEF,Rt△ABE∽Rt△EBF,Rt△EBF∽Rt△DEF.

理由如下:

設正方形的邊長為4a;則AE=DE=2a,DF=a,CF=3a;

在Rt△BCF中,BF==5a;

在Rt△ABE中,BE==2a;

在Rt△DEF中,EF==a;

∵BE2+EF2=BF2;

∴△BEF為直角三角形;∠BEF=90°;

∵==2,==2;

∴=;

∴Rt△ABE∽Rt△DEF;

同理得=;

∴Rt△ABE∽Rt△EBF;

∴Rt△EBF∽Rt△DEF.

故選:C.3、C【分析】【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解析】【解答】解:原式=a(a2-4)=a(a+2)(a-2);

故選C4、D【分析】【分析】根據(jù)事件的可能性判斷相應類型即可.【解析】【解答】解:5個紅球、4個白球放入一個不透明的盒子里,從中摸出6個球,恰好紅球與白球都摸到,這件事情發(fā)生的可能性是1,是必然事件.故選D.5、C【分析】

根據(jù)概念;知:

A;D:都是隨機事件;

B:是不可能事件;

C:是必然事件.

故選C.

【解析】【答案】必然事件就是一定發(fā)生的事件;即發(fā)生的概率是1的事件.

6、B【分析】

∵一億=108;

∴18.35億=1.835×109.故選B.

【解析】【答案】科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式).其中1≤|a|<10;n表示整數(shù),n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.

7、C【分析】

∵5<<6;

∴5-1<-1<6-1;

∴4<-1<5;

故選C.

【解析】【答案】首先求出的范圍;再兩邊都減去1即可得出答案.

8、C【分析】【解答】解:∵∴=-1無解;故選項A錯誤;

∵=x,得x﹣1=x2,∴x2﹣x+1=0,則△=(﹣1)2﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0;故此方程無解,故選項B錯誤;

∵x2+mx﹣1=0,∴△=m2﹣4×1×(﹣1)=m2+4>0,∴x2+mx﹣1=0一定有兩個不相等的實數(shù)根;故選項C正確;

∵=解得,x=1,而x=1時,x﹣1=0,故此分式方程無解,故選項D錯誤;

故選C.

【分析】先解答選項中的各個方程,即可判斷那個選項中的方程一定有實數(shù)解,從而可以解答本題.二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)頂點式函數(shù)方程直接填空;

(2)由(1)中拋物線的頂點坐標在對稱軸的兩側分別取x的值,得出其對應的y的值,描出各點,畫出函數(shù)圖象即可.【解析】【解答】解:(1)∵拋物線的關系式是y=(x-1)2-1;

∴該拋物線的對稱軸是x=1;頂點坐標(1,-1);

(2)列表:

。x-2-10123y830-103描點;連線:

(3)由函數(shù)圖象知,當0<x<2時,y<0.10、略

【分析】【分析】此題考查了位似圖形的性質:位似是由位似中心和放縮大小所決定的.【解析】【解答】解:位似是由位似中心和放縮大小所決定的.11、略

【分析】

(1)∵x>1;∴x-1>0.

因此|x-1|=x-1.

(2)∵x>1;y<-1,∴x-y>0.

==|x-y|=x-y.

故答案分別是:(1)x-1.(2)x-y.

【解析】【答案】(1)根據(jù)絕對值的意義;由x的取值范圍去掉絕對值符號.(2)根據(jù)二次根式的性質,結合x,y的取值范圍對代數(shù)式化簡.

12、略

【分析】

∵CD⊥AB;BE⊥AC,垂足分別為D;E,且AO平分∠BAC;

∴△ODA≌△OEA;

∴∠B=∠C;AD=AE;

∴△ADC≌△AEB;

∴AB=AC;

∴△OAC≌△OAB;

∴△COE≌△OBD.

故填4.

【解析】【答案】根據(jù)已知條件可以找出題目中有哪些相等的角以及線段;然后猜想可能全等的三角形,然后一一進行驗證.

13、略

【分析】【分析】設一次函數(shù)的表達式為y=kx+b,由于它的圖象與直線y=-3x+2平行,可知k=-3,再由圖象過點A(1,-5),可求出b,從而可求表達式.【解析】【解答】解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=-3x+2平行;

∴k=-3;

∴一次函數(shù)解析式為y=-3x+b;

∵圖象經(jīng)過點A(1;-5);

∴-3×1+b=-5;

解得:b=-2;

∴該一次函數(shù)的解析式為y=-3x-2.

故答案為:y=-3x-2.14、略

【分析】【解析】

根據(jù)題意,∠1與∠2是三角尺的同一個角,所以∠1=∠2,所以,AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)【解析】【答案】AB∥CD三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)平行公理和垂線的性質解答.【解析】【解答】解:同一平面內;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行和垂直是正確的.

故答案為:×.16、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的性質結合角平分線的性質即可判斷.在同一平面內,到三角形三邊距離相等的點是三角形三條內角平分線的交點,只有一個,故本題正確.考點:角平分線的性質【解析】【答案】對17、√【分析】【分析】一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等.【解析】【解答】解:命題“因為直角三角形是特殊三角形;所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個直角三角形全等”是真命題.

故答案為√.18、√【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進行分析即可.【解析】【解答】解:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;說法正確;

故答案為:√.19、×【分析】【分析】直接根據(jù)垂徑定理進行解答即可.【解析】【解答】解:∵當被平分的弦為直徑時;兩直徑不一定垂直;

∴此結論錯誤.

故答案為:×.四、作圖題(共4題,共12分)20、略

【分析】【分析】先在射線BE上截取BC=a,再作BC的垂直平分線,垂足為D,然后在垂直平分線上截取DA=DB,連結AB、AC,則△ABC滿足條件.【解析】【解答】解:如圖;△ABC即為所作.

21、略

【分析】【分析】找到圖形的關鍵點,分別向直線l作垂線,找對稱點,然后順次連接就行.【解析】【解答】解:因為A點、F點在直線l上,所以它們的對稱點分別和A,F(xiàn)是同一點,這樣,只要畫出B,C,D,E關于l的對稱點就行了.為此,先分別過B,C,D,E向l作垂線,設垂足分別為M,N,P,Q,然后在BM,CN,DP,EQ的延長線上取B′,C′,D′和E′點,使得B′M=MB,C′N=NC,D′P=PD,E′Q=QE,最后連接AB′,B′C′,C′D′,D′E′,E′F,于是就得到完整的蝴蝶形ABCDEFE′D′C′B′了(如圖).22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)圖象與x軸的交點坐標求法;即y=0,求出x即可,根據(jù)圖象y軸的交點坐標求法,即x=0,求出y即可,頂點為D,可以配方法求出解析式;

(2)根據(jù)二次函數(shù)圖象的平移,在x上左加右減,在縱坐標上,上加下減;即可得出.【解析】【解答】(1)當y=0時,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.

∵A在B的左側;

∴點A;B的坐標分別為(-1;0),(3,0),當x=0

時;y=-3;

∴點C的坐標為(0,-3),又∵y=x2-2x-3

=(x-1)2-4;

∴點D的坐標為(1;-4).

(2)拋物線y=x2向右平移1個單位;再向下平移4個單位可得

到拋物線y=x2-2x-3;23、略

【分析】【分析】(1)作BC的垂直平分線得到BC的中點D;然后連結AD,則根據(jù)三角形面積公式可判斷AD平分△ABC的面積;

(2)先利用勾股定理計算出BC,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質求解.【解析】【解答】解:(1)如圖;AD為所作;

(2)在Rt△ABC中,BC===;

∵AD為△ABC的中線;

∴AD=BC=.五、證明題(共1題,共2分)24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,可得AC的中點O到ABCD四點距離相等,故A,B,C,D四點在同一個圓上;(2)要證l是這個圓的切線,只需證明OD⊥l即可,根據(jù)等腰直角三角形的性質易得OD⊥AC,而l∥AC,易得證明.【解析】【解答】(1)解:A;B,C,D四點在同一個圓上.

證明:取AC的中點O;連接OD,OB,(2分)

∵△ABC和△ADC是直角三角形;

∴OB=OD=AC=OA=OC;(4分)

∴A;B,C,D四點在⊙O上.(5分)

(2)證明:∵Rt△ADC中;∠DAC=45°;

∴△DAC是等腰三角形;(7分)

∴OD⊥AC.(8分)

∵l∥AC;

∴OD⊥l;(9分)

∴l(xiāng)是⊙O的切線.(10分)六、綜合題(共3題,共24分)25、略

【分析】【分析】(1)首先由“四條邊相等的四邊形”可以判定四邊形AOCD是菱形;然后由“有一內角為直角的菱形是正方形”推知菱形AOCD是正方形;

(2)利用△OAP≌△DAR(SAS);求出∠ADR=∠AOP=90°,即得△ARD是直角三角形;

(3)通過證△AOP≌△PEQ(AAS),得到AO=PE=2,PO=QE=m(m是大于0的常數(shù)),即Q(2+m,m)、C(2,0).所以把Q、C的坐標代入函數(shù)解析式,列出方程組,通過解方程組來求k的值.【解析】【解答】解:(1)如圖①;由題意知:OA=OC=CD=AD=2

∴四邊形OADC為菱形.

又∵∠AOC=90°

∴四邊形OADC為正方形;

(2)如圖①;∵四邊形APQR是正方形;

∴AP=AR;∠PAR=90°;

∵四邊形OADC是正方形;

∴∠OAD=90°;

∴∠OAP=∠DAR;

又∵OA=DA

∴在△OAP與△DAR中,;

∴△OAP≌△DAR(SAS);

∴∠ADR=∠AOP=90°;即△ARD為直角三角形;

(3)如圖②;過點Q作QE⊥x軸于E點.則∠QEC=∠AOP=90°

∵四邊形APQR是正方形。

∴AP=PQ;∠APQ=90°;

∴∠APO+∠EPQ=90°.

∵∠OAP+∠APO=90°;

∴∠OAP=∠EPQ;

∴在△AOP與△PEQ中,;

∴△AOP≌△PEQ(AAS);

∴AO=PE=2;PO=QE=m(m是大于0的常數(shù));

∴Q(2+m;m);C(2,0)

解得:

∴k的值為1.26、略

【分析】【分析】(1)已知拋物線解析式;令y=0,x=0,可求B;C兩點坐標;

(2)設點P的坐標為P(x,y),由S四邊形OBPC=S△OPC+S△OPB可列出S與x的函數(shù)關系式;由于B(3,0),得出0≤x≤3;

(3)根據(jù)BQ為一腰;有兩種可能:①BQ=DQ,②BQ=BD=2,都可由相似三角形的對應邊的比,求出OM;MQ的長;

(4)根據(jù)當△MBQ∽△PCQ以及當△MBQ∽△CPQ,分別進行計算得出P點坐標即可.【解析】【解答】解:(1)把x=0代入y=-x2+x+2得點C的坐標為C(0;2);

把y=0代入y=-x2+x+2得點B的坐標為B(3;0);

(2)如圖1;連接OP,設點P的坐標為P(x,y)

S四邊形OBPC=S△OPC+S△OPB=×2×x+×3×y;

=x+(-x2+x+2);

=-x2+3x+3;

∵點M運動到B點上停止;

∴0≤x≤3;

∴S=-(x-)2+(0≤x≤3);

(3)存在.

∵BC==;

①如圖2;若BQ=DQ;

∵BQ=DQ;BD=2,∴BM=1;

∴OM=3-1=2;

∴tan∠OBC===;

∴QM=;

所以Q的坐標為Q(2,).

②如圖3;若BQ=BD=2;

∵QM∥CO;

∴△BQM∽△BCO,

∴==;

∴=;

∴QM=;

∵=;

∴=;

∴BM=;

∴OM=3-;

∴Q點的坐標為:(3-,);

(4)如圖4;當△MBQ∽△PCQ;

則∠BMQ=∠QPC=90°;

此時PC∥AB;

故P點縱坐標為:2;代入二次函數(shù)解析式,即可得出:

2=-x2+x+2;

解得:x=0或2;

故P點坐標為:(2;2);

當△MBQ∽△CPQ;

則∠PCQ=∠BMQ=90°;

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