2024年華東師大版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖是利用甲；乙兩種植物的各自優(yōu)勢；通過植物細胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)、耐鹽的雜種植物的實驗流程圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.c是經(jīng)培養(yǎng)后得到的具有耐鹽性狀的叢芽或胚狀體B.進行d選擇時，要將植株種在一定濃度的高鹽環(huán)境中C.目的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，且不可育D.得到雜種細胞b的主要依據(jù)是細胞膜具有流動性原理2、藍細菌擬核DNA上有控制葉綠素合成的chlL基因。某科學(xué)家通過構(gòu)建該種生物缺失chlL基因的變異株細胞；以研究chlL基因?qū)θ~綠素合成的控制，技術(shù)路線如下圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.①②過程應(yīng)使用不同的限制性內(nèi)切核酸酶B.①②過程都要使用DNA連接酶C.終止密碼子是基因表達載體的重要組成部分D.若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株3、我國為保證生物技術(shù)產(chǎn)品的安全性和倫理性，采取的措施不包括（）A.頒布相關(guān)的法規(guī)，并制定相關(guān)的技術(shù)流程B.減少農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)和治療性克隆的研發(fā)C.成立了國家農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全委員會D.不贊成、不允許、不支持、不接受生殖性克隆人實驗4、運用動物體細胞雜交技術(shù)可實現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人體細胞與小鼠體細胞進行雜交得到的雜種細胞含有雙方的染色體。雜種細胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。下圖是人的缺乏HGPRT酶突變細胞株（HGPRT－）和小鼠的缺乏TK酶細胞株（TK－）融合后并在HAT培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程；結(jié)果表明最終人的染色體在融合細胞中僅存有3號染色體或17號染色體或兩者都有。已知只有同時具有HGPRT酶和TK酶的融合細胞才可在HAT培養(yǎng)液中長期存活與繁殖，從圖示結(jié)果看，可以確定人的TK酶基因位于（）號染色體上。

A.3B.17C.3和17D.無法確定5、實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.小鼠皮膚細胞的培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進行B.乙過程需要將獲得的皮膚細胞制成細胞懸液C.丙過程的原代培養(yǎng)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象D.丁過程是傳代培養(yǎng)，細胞增殖時一般不會貼附在瓶壁上6、下列有關(guān)生物技術(shù)引起的倫理問題的敘述，不正確的是A.人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受克隆人B.設(shè)計試管嬰兒是為了治療疾病，不會出現(xiàn)負面影響C.進行基因檢測時，可通過測定基因的表達產(chǎn)物——蛋白質(zhì)來進行D.對于基因歧視現(xiàn)象，可通過正確的科學(xué)知識傳播、倫理道德教育和立法解決7、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全問題的敘述，錯誤的是（）A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.雜草化的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，可能會影響植物基因庫的遺傳結(jié)構(gòu)C.若轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題D.重視轉(zhuǎn)基因技術(shù)研發(fā)的同時，應(yīng)重視轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的安全性評價和管理8、社會上流傳著一些與生物有關(guān)的說法，有些有一定的科學(xué)依據(jù)，有些違反生物學(xué)原理。以下說法中有科學(xué)依據(jù)的是（）A.長時間燉煮會破壞食物中的一些維生素B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能殺死害蟲就一定對人有毒C.消毒液能殺菌，可用來清除人體內(nèi)新冠病毒D.如果孩子的血型和父母都不一樣，肯定不是親生的評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列有關(guān)現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象違背了系統(tǒng)整體性原理B.設(shè)計試管嬰兒性別會引起性別比例失調(diào)，違背倫理道德C.中國政府對于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對治療性克隆，可有限制的進行生殖性克隆D.由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題10、科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將人凝血因子基因?qū)肷窖虻氖芫阎?，培育出山羊乳腺生物反?yīng)器，使山羊乳汁中含有人凝血因子。以下有關(guān)敘述錯誤的是（）A.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入山羊的受精卵B.在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子存在于乳腺細胞，而不存在于其他細胞C.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAD.科學(xué)家將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因重組在一起，從而使人凝血因子基因只在乳腺細胞中特異表達11、中國科學(xué)院動物研究所首席科學(xué)家；動物克隆與受精生物學(xué)學(xué)科帶頭人陳大元；曾主持科研攻關(guān)項目——“攀登”，進行大熊貓的異種克隆。他們將大熊貓的體細胞核放入兔子的去核卵母細胞之中，并使其成功發(fā)育成囊胚，標(biāo)志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決，異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎”；然后至關(guān)重要的是選擇一種合適的“代孕母體”。下圖是該研究的理論流程圖。下列說法正確的是（）

A.整個過程用到的技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)、動物體細胞核移植和胚胎移植等B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細胞C.重構(gòu)胚發(fā)育成囊胚所需營養(yǎng)主要來源于“代孕母體”D.步驟甲和步驟乙中的供體和受體需要同期發(fā)情處理12、基因敲除技術(shù)針對某個序列已知但功能未知的序列，通過改變生物的遺傳基因，令特定的基因功能喪失作用，從而使部分功能被屏蔽，并可進一步對生物體造成影響，進而推測出該基因的生物學(xué)功能。研究人員將某實驗動物的第5號染色體上的一段DNA敲除，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實驗動物血液甘油三酯極高，具有動脈硬化的傾向，并可以遺傳給后代。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng)B.動脈硬化的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)發(fā)生基因重組有關(guān)C.控制甘油三酯合成的基因就位于第5號染色體上D.利用DNA片段的敲除技術(shù)可以研究相關(guān)基因功能13、植株甲金花菜是一種多年生開花植物，具有多種優(yōu)良性狀，另一種遠緣植株乙青花菜存在抗除草劑基因，欲將植株乙細胞中抗除草劑基因引入植株甲中，進行了如下操作。下列相關(guān)敘述，正確的是（）

A.過程A取頂芽細胞的操作有利于獲得脫毒苗B.過程B中常用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.兩個細胞融合完成的標(biāo)志是再生出細胞壁D.該雜種植株的獲得利用了植物細胞的全能性14、關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性，下列說法正確的是（）A.對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定，即堅決禁止生物武器B.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，可以有限制的進行克隆人的實驗C.對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止實驗，并銷毀重組生物評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、回答下列問題。

（1）目前人類對基因________及基因間的________________尚缺乏足夠的認識，要想通過基因檢測達到預(yù)防疾病的目的是困難的；況且人類的____________病，既與基因有關(guān)，又與環(huán)境和________________有關(guān)。

（2）生物武器種類包括__________、________、__________，以及經(jīng)過___________的致病菌等。

（3）1998年6月27日，中美兩國元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書的聯(lián)合聲明中，重申了在任何情況下_____________、_____________、______________生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。16、功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中______部位的兩個核苷酸之間的______斷開，因此具有______。17、___________（簡稱PCR）是一種____________迅速_______________的技術(shù)，它能以極少數(shù)的DNA為模板，在幾個小時內(nèi)復(fù)制出上百萬份的DNA拷貝。18、應(yīng)用：______（微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子）、______、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。19、我國是一個愛好和平的國家，也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家。我國政府對生物武器的態(tài)度是什么？我們?yōu)槭裁凑J同這種態(tài)度？__________評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)20、生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共10分)21、尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥；但尿素并不能直接被農(nóng)作物吸收，只有當(dāng)土壤中的細菌將尿素分解成氨之后，才能被植物利用。某課題小組從土壤中分離能夠分解尿素的細菌并進行計數(shù)的過程如圖1所示，圖2是乙中的培養(yǎng)基配方。請回答下列問題：

（1）為了獲得尿素分解菌；可在__________取樣；經(jīng)系列處理后如圖2所示培養(yǎng)基，為微生物的生長提供碳源和氮源的分別是___________；__________。

（2）甲中培養(yǎng)基與乙中培養(yǎng)基的成分相比；唯一的區(qū)別是___________。

（3）在涂平板前需要對甲中的菌液進行稀釋；稀釋涂布后能得到菌落數(shù)目在___________________的平板，則說明稀釋操作比較成功。

（4）對分離得到的尿素分解菌作進一步鑒定時；可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，指示劑變紅的原因是尿素分解菌_____________________，再結(jié)合菌落的特征等進行確定。

（5）統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_________，除了上述的活菌計數(shù)法外，______________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。22、科研人員利用營養(yǎng)菌（只能利用乳糖；但不能降解四環(huán)素）和抗性菌（不能利用乳糖，但能降解四環(huán)素）對細菌間的相互作用進行了探究。

(1)將兩種菌液分別用______法單獨接種于加入含四環(huán)素并以乳糖為唯一碳源的______（選填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)皿中均未出現(xiàn)菌落，推測兩種菌______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）可遺傳變異。

(2)將兩種菌混合后接種在與上述成分相同的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基中兩種菌落均有生長，推測兩種菌實現(xiàn)了“互利共生”，其原因最可能是：抗性菌增殖，______，為營養(yǎng)菌存活提供保障；營養(yǎng)菌增殖，______；代謝產(chǎn)物為抗性菌生長提供碳源。

(3)為進一步驗證上述現(xiàn)象；科研人員設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。

①實驗操作：在接種了營養(yǎng)菌和抗性菌混合菌液的培養(yǎng)板，左側(cè)加入以乳糖為唯一碳源的培養(yǎng)基，右側(cè)加入含______的培養(yǎng)基；培養(yǎng)基可從與兩側(cè)逐漸擴散到混合菌液培養(yǎng)板上。一段時間后檢測混合菌液培養(yǎng)板上兩種菌的數(shù)量情況。

②預(yù)期結(jié)果：左側(cè)______；右側(cè)______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

分析題圖：圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過程，其中a表示酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除細胞壁，b表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；c為叢芽或胚狀體，d為篩選耐鹽植株。

【詳解】

A；c是經(jīng)愈傷組織再分化后得到的具有耐鹽性狀的叢芽或胚狀體；A正確；

B；進行d選擇時；要將植株種在一定濃度的高鹽環(huán)境中，以獲得耐鹽的植物，B正確；

C；目的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異；含有同源染色體，理論上是可育的，C錯誤；

D、得到雜種細胞b是通過誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合實現(xiàn)的；原理是細胞膜具有流動性，D正確。

故選C。2、C【分析】【分析】

分析題圖：圖示為變異株的培育過程。①是chIL基因與質(zhì)粒重組形成質(zhì)粒1的過程；②是紅霉素抗性基因和質(zhì)粒1重組形成質(zhì)粒2的過程；③是將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入有chIL基因的藍藻細胞；并同源替換chIL基因，最終獲得無chIL基因的藍細菌。

【詳解】

A；①②過程切割的位點不同；應(yīng)該使用不同的限制性核酸內(nèi)切酶，A正確；

B；①②過程都是形成重組質(zhì)粒的過程；因此都要使用限制酶和DNA連接酶，B正確；

C；終止子是基因表達載體的重要組成部分；終止密碼子在mRNA上，不在基因上，C錯誤；

D；②過程插入了紅霉素抗性基因；可作為標(biāo)記基因，若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株，D正確。

故選C。

【點睛】

本題以藍細菌為素材，結(jié)合變異株的培育過程圖，考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟。3、B【分析】【分析】

1、治療性克隆：指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植。

生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個體。

2；中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人。

3；基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

【詳解】

A；我國頒布相關(guān)的法規(guī)；保障消費者的權(quán)益，制定相關(guān)的技術(shù)規(guī)程，確保轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性，A正確；

B；增加農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研發(fā)；應(yīng)是趨利避害，不能因噎廢食，B錯誤；

C；我國成立國家農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全委員會；加強農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)研發(fā)和監(jiān)管，在確保安全的基礎(chǔ)上慎重推廣，C正確；

D；我國政府不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗；以保證生物技術(shù)倫理性等，D正確。

故選B。4、B【分析】【分析】

根據(jù)題意可以看出；該技術(shù)可以對人的TK酶基因進行定位。該技術(shù)中利用了細胞融合；動物細胞培養(yǎng)等技術(shù)。

【詳解】

從培養(yǎng)結(jié)果可以看出；培養(yǎng)獲得的細胞中均具有鼠的全部染色體，但是只有含人的17號染色體的細胞存活下來，由此可得，人的TK酶基因位于17號染色體，B正確。

故選B。5、D【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示小鼠皮膚細胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過程；甲表示從實驗小鼠獲取皮膚組織，該過程需要對小鼠進行消毒；乙表示用胰蛋白酶將組織細胞分散成單個細胞；丙表示原代培養(yǎng)過程；丁表示傳代培養(yǎng)。

【詳解】

A；離體動物細胞培養(yǎng)需要無菌、無毒的環(huán)境；故小鼠皮膚細胞的培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進行，A正確；

B；動物細胞培養(yǎng)前需用胰蛋白酶處理皮膚組織使組細胞分散開；制成細胞懸液，B正確；

C；丙表示原代培養(yǎng)；會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，C正確；

D；丁過程是傳代培養(yǎng)；傳代培養(yǎng)至10~50代時，大多數(shù)細胞會停止增殖，傳代培養(yǎng)時細胞會貼附在瓶壁上，D錯誤。

故選D。

【點睛】6、B【分析】【詳解】

人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受克隆人；設(shè)計試管嬰兒是為了治療疾病，但有可能被濫用，如用于設(shè)計嬰兒性別等，可能會出現(xiàn)負面影響；進行基因檢測時，可通過基因進行檢測，也可通過測定基因的表達產(chǎn)物——蛋白質(zhì)來進行檢測；對于基因歧視現(xiàn)象，可通過正確的科學(xué)知識傳播、倫理道德教育和立法解決。7、C【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。（1）有關(guān)食物安全問題；反對者的觀點是：不能對轉(zhuǎn)基因食物安全性掉以輕心．他們的理由是：①反對“實質(zhì)性等同”；②擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng)；③擔(dān)心出現(xiàn)新的過敏源；④擔(dān)心營養(yǎng)成分改變；⑤擔(dān)心會侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益。（2）有關(guān)生物安全問題，反對者的觀點是：轉(zhuǎn)基因植物可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅。他們的理由：①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草；②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”；③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體；④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”。（3）有關(guān)環(huán)境安全問題，反對者的觀點是：轉(zhuǎn)基因生物會對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和人類生活環(huán)境造成破壞。他們的理由：①轉(zhuǎn)基因植物打破自然物種的原有界限，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；②重組微生物產(chǎn)生的中間產(chǎn)物可能造成二次污染；③重組DNA與微生物雜交是否會產(chǎn)生有害病原微生物；④轉(zhuǎn)基因植物花粉中的有毒蛋白可能通過食物鏈進入生物。

【詳解】

A；重組的微生物在降解污染物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物；可能會對人類生活環(huán)境產(chǎn)生二次污染，A正確；

B；轉(zhuǎn)基因作物作為外來品種進入自然生態(tài)系統(tǒng)；往往具有較強的“選擇優(yōu)勢”,可能會影響植物基因庫的遺傳結(jié)構(gòu)，淘汰原來棲息地上的物種及其它遺傳資源，致使物種呈單一化趨勢，造成生物數(shù)量劇減，甚至?xí)乖形锓N滅絕，導(dǎo)致生物多樣性的喪失，B正確；

C；即使轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界；也可能會產(chǎn)生安全性問題，如某些轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可能會成為某些人的新的過敏源，C錯誤；

D；對轉(zhuǎn)基因生物的管理的總原則是在保證人類健康和環(huán)境安全的前提下；促進生物技術(shù)的發(fā)展，需要重視轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的安全性評價和管理，D正確。

故選C。8、A【分析】【分析】

血型分為四種；即A，B，AB，O。血型是指紅細胞上所含的抗原不同而言，紅細胞上只含A抗原的稱A型，含有B抗原的稱B型，既有A抗原又有B抗原的稱為AB型，既沒有A抗原也沒有B抗原的稱為O型。ABO血型受ABO三種基因控制，A基因控制A抗原產(chǎn)生，B基因控制B抗原產(chǎn)生，O基因控制不產(chǎn)生A和B兩種抗原，而基因都是成對存在，控制ABO血型的基因可有六種不同組合，即AA，AO，BB，BO，AB，OO，而每個人只有其中一對。

【詳解】

A；維生素會受到高溫破壞；加熱、光照、長時間儲存等都會造成維生素的流失和分解，A正確；

B；轉(zhuǎn)基因抗蟲棉對非靶標(biāo)生物無毒性；B錯誤；

C；消毒液只能殺死表面的病毒細菌；但無法清除體內(nèi)的病毒，C錯誤；

D；如果孩子的血型和父母都不一樣；也可能是親生的，如A型血和B型血的父母也可以生出O型血的孩子，D錯誤。

故選A。二、多選題(共6題，共12分)9、A:C:D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要包括基因工程；細胞工程、胚胎工程、生態(tài)工程等。

系統(tǒng)整體性原理即“1+1>2”；指系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，才能順利完成能量；物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果；整體性原理即進行生態(tài)工程建設(shè)時，不但要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更重要的是考慮到經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力，即要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響。

設(shè)計試管嬰兒是指通過體外受精獲得較多胚胎后；利用植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)，選擇合適的胚胎進行移植。

由于科學(xué)發(fā)展水平的限制；科學(xué)家對基因的結(jié)構(gòu)；相互作用、調(diào)控機制等的了解相當(dāng)有限，且轉(zhuǎn)移的基因不少是異種基因，其插入宿主基因組的部位往往是隨機的，轉(zhuǎn)基因生物的安全性在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面存在爭論。

【詳解】

A；在進行林業(yè)工程建設(shè)時；一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如果農(nóng)民生計得不到保障，隨時會發(fā)生“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，故該現(xiàn)象違背了整體性原理，A錯誤；

B；設(shè)計試管嬰兒若是進行遺傳病基因檢測；則有利于預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但單純選擇胎兒性別是違法的，會引起性別比例失調(diào)，并違背倫理道德，B正確；

C；中國政府禁止生殖性克隆人；堅持“四不原則”（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），但是不反對治療性克隆人，C錯誤；

D；大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物也可能存在生物安全性問題；如產(chǎn)生新的病原體、威脅其他生物的生存、產(chǎn)生“超級雜草”等，D錯誤。

故選ACD。10、B:C:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物：

(1)基因來源：藥用蛋白基因+乳腺組織特異性表達的啟動子(原理：基因的選擇性表達)。

(2)成果：乳腺生物反應(yīng)器。

(3)過程：將藥物蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起；導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中，最終培育的轉(zhuǎn)基因動物進入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁生產(chǎn)所需要的藥物。(只有在產(chǎn)下雌性動物個體中，轉(zhuǎn)入的基因才能表達)。

【詳解】

A；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；因此可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵，A正確；

B；在該轉(zhuǎn)基因羊中；人凝血因子存在于所有細胞中，但只在乳腺細胞中表達，B錯誤；

C；人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后；RNA聚合酶以DNA分子一條鏈為模板合成mRNA，C錯誤；

D；科學(xué)家將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起；從而使人凝血因子基因只在乳腺細胞中特異表達，D錯誤。

故選BCD。11、A:B【分析】【分析】

1；析題圖：步驟甲為細胞核移植；步驟乙為胚胎移植，其中誘導(dǎo)超數(shù)排卵用的是促性腺激素。

2；動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個胚胎最終發(fā)育為動物。

3；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)；使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體叫“受體”。

【詳解】

A；步驟甲和步驟乙分別是指細胞核移植和胚胎移植作用；所以整個過程用到的技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)（重組胚胎培養(yǎng)）、動物體細胞核移植和胚胎移植等，A正確；

B；誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素；只能作用于性腺，B正確；

C；重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于去核的卵母細胞；C錯誤；

D；步驟乙中的供體和受體需要同期發(fā)情處理；甲不需要，D錯誤。

故選AB。

【點睛】

分本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記體外受精的過程及條件；識記早期胚胎培養(yǎng)的過程及條件，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項。12、B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意；將某實驗動物的第5號染色體上的一段DNA敲除，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實驗動物血液甘油三酯極高，具有動脈硬化的傾向，并可以遺傳給后代，說明該變異是一種可遺傳的變異。

【詳解】

A；DNA敲除后結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的實驗動物血液甘油三酯極高；具有動脈硬化的傾向，并可以遺傳給后代，說明敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng)，A正確；

B；動脈硬化的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)發(fā)生可遺傳的變異有關(guān)；不能說明是基因重組，B錯誤；

C；上述信息只能表明敲除的DNA片段與甘油三酯代謝有關(guān)；不能表明控制甘油三酯合成的基因就位于第5號染色體上，C錯誤；

D；由題干信息可知；利用DNA片段的敲除技術(shù)可以研究相關(guān)基因功能，D正確。

故選BC。13、A:B:C:D【分析】【分析】

分析圖可知；該圖為植物體細胞雜交過程，其中A為去除細胞壁，制備原生質(zhì)體，可用酶解法；B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，可以用聚乙二醇（PEG）處理；C為培養(yǎng)篩選出所需的雜種細胞；D為照分化，據(jù)此答題即可。

【詳解】

A；頂端分生組織幾乎不帶毒；因此，過程A中取頂芽細胞進行體細胞雜交有利于獲得脫毒苗，A正確；

B；B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；可使用聚乙二醇（PEG）促融，B正確；

C；兩個植物細胞融合完成的標(biāo)志是再生出細胞壁；C正確；

D；植物體細胞雜交技術(shù)利用了細胞膜的流動性和植物細胞的全能性等原理；D正確。

故選ABCD。14、A:C:D【分析】【分析】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員；牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來；給人類的生存安全構(gòu)成了嚴重威脅。

【詳解】

A；對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定；即在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，堅決禁止生物武器，A正確；

B；中國對于克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆人；但不反對治療性克隆，B錯誤；

C；為了防止產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)；對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇，最大限度的保證人體到的安全，C正確；

D；一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題；要馬上停止試驗，并銷毀重組生物，以最大程度地保證轉(zhuǎn)基因技術(shù)和產(chǎn)品的安全性，D正確。

故選ACD。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）人類對基因的結(jié)構(gòu)；基因間的相互作用尚缺乏足夠的認識；人類的多基因病，既與基因有關(guān)，又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)。

（2）生物武器種類包括致病菌；病毒、生化毒劑、以及經(jīng)過基因重組的致病菌。

（3）1998年6月27日，中美兩國元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書的聯(lián)合聲明中，重申了在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器。【解析】①.結(jié)構(gòu)②.相互作用③.多基因④.生活習(xí)慣⑤.致病菌⑥.病毒⑦.生化毒劑⑧.基因重組⑨.不發(fā)展⑩.不生產(chǎn)?.不儲存16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】特定磷酸二酯鍵特異性17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)體外擴增DNA片段18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育（單倍體育種、突變體利用）19、略

【分析】【詳解】

我國是一個愛好和平的國家，也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家，如在抗日戰(zhàn)爭中就遭受到了日軍發(fā)動的細菌戰(zhàn)的傷害，由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣，因而我們深知生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難，因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度，即為不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散?！窘馕觥课覈且粋€愛好和平的國家，由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣，生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難，因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度，即為：

在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。四、判斷題(共1題，共2分)20、A【分析】【分析】

生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)區(qū)別；最重要的體現(xiàn)在目的不同。

【詳解】

治療性克?。菏侵赴芽寺〕鰜淼慕M織和器官用于治療疾病，這種用于醫(yī)療目的的使用克