2025年統(tǒng)編版必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版必修3生物下冊月考試卷424考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、胰島素和雄性激素的化學(xué)成分分別是()A.蛋白質(zhì)、固醇類B.蛋白質(zhì)、糖類C.脂類、糖類D.固醇類、磷脂2、科學(xué)家用小鼠做實(shí)驗(yàn)材料；完成生長激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析正確的是()

A.切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照，需要增添空白對照組C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用D.增大生長激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著3、糖尿病的治療必須以飲食控制、運(yùn)動(dòng)治療為前提，在此基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)使用下列哪種激素治療（）A.胰島素B.胰高血糖素C.性激素D.生長激素4、不下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）A.植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的B.植物生長的向地性和背地性均能體現(xiàn)生長素在低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)C.噴灑赤霉素能使蘆葦顯著增高，這一結(jié)果可證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長D.去掉頂芽能抑制側(cè)芽部分生長素的合成，以解除頂端優(yōu)勢5、下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.靜息電位產(chǎn)生后膜外鉀離子濃度大于膜內(nèi)鉀離子濃度B.神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞等細(xì)胞C.“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)換發(fā)生于突觸位置D.脊髓中有膝跳反射的中樞，該中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控6、下列敘述，錯(cuò)誤的是（）A.血液中甲狀腺激素增加時(shí)會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞D.淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液7、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.促進(jìn)過程①有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”B.過程②~⑦中碳元素的傳遞以有機(jī)物的形式進(jìn)行C.圖中碳循環(huán)路徑缺少了Ⅱ、Ⅲ直接到I的路徑D.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是密切聯(lián)系、相輔相成的8、下圖表示碳循環(huán)示意圖；甲；乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，相關(guān)敘述正確的是()

A.甲、乙、丙共同組成生態(tài)系統(tǒng)B.乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級C.碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程D.生物X可能不具有細(xì)胞核，生物Y可能含有線粒體評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。10、將單位時(shí)間各個(gè)營養(yǎng)級的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過_______個(gè)營養(yǎng)級。11、_______，傳遞效率為_______。12、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動(dòng)方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。13、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。14、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、綜合題(共1題，共5分)16、種子的休眠；萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕沙混合后放在0℃～5℃的低溫下處理一段時(shí)間；就可以使種子提前萌發(fā)。下圖表示楓樹種子在經(jīng)過處理后各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從圖中可以看出______對種子的萌發(fā)起抑制作用，______對種子的萌發(fā)起促進(jìn)作用。

(2)各種激素含量的變化說明了植物生命活動(dòng)是受多種激素______________________。

(3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________。

(4)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要想破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用圖中的________進(jìn)行處理。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)．

故選：A．

考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；脂質(zhì)的種類及其功能．2、A【分析】【分析】

本題結(jié)合曲線圖主要考查動(dòng)物激素的應(yīng)用及探究實(shí)驗(yàn)；解題關(guān)鍵要掌握相關(guān)激素的功能，能通過曲線分析得出生長激素和胰島素的關(guān)系。

【詳解】

A；切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響；屬于排除實(shí)驗(yàn)過程中的無關(guān)變量，A正確；

B；本實(shí)驗(yàn)前后形成對照；不需要增添空白對照組，B錯(cuò)誤；

C；單獨(dú)注射生長激素后平均體重有所增加；單獨(dú)注射胰島素后平均體重也有所增加，同時(shí)注射生長激素和胰島素后，小鼠平均體重大幅度增加，說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用，C錯(cuò)誤；

D；激素具有微量高效的作用；因此增大生長激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果不一定更顯著，D錯(cuò)誤。

故選A。3、A【分析】【分析】

與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素；其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。據(jù)此答題。

【詳解】

胰島素是生物體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其具體作用是：能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，同時(shí)抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而使血糖水平降低。糖尿病患者是由于血糖含量過高，隨尿液排出而得名的。因此，該類患者需要定期注射胰島素藥物，A正確；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，進(jìn)而升高血糖，B錯(cuò)誤；性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，與血糖調(diào)節(jié)無關(guān)，C錯(cuò)誤；生長激素能促進(jìn)生長，特別是促進(jìn)骨的生長和蛋白質(zhì)的合成，因此可用來治療侏儒癥，不能用此治療糖尿病，D錯(cuò)誤。

故選A。4、A【分析】【分析】

1.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，包括生長素；赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。

2.植物的生長發(fā)育；在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，同時(shí)也會受到環(huán)境因素的影響。

【詳解】

A；激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用；但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，A正確；

B；植物的根生長具有向地性；可以體現(xiàn)低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)，但是，莖的背地性生長，不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，B錯(cuò)誤；

C；植株增高包括細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大；噴灑赤霉素能使蘆葦顯著增高，不能證明赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長，C錯(cuò)誤；

D；去掉頂芽；頂芽的生長素不再向側(cè)芽運(yùn)輸，但并不能抑制側(cè)芽部位生長素的合成，D錯(cuò)誤。

故選A。5、A【分析】【分析】

神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度高，膜外Na+濃度高，靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對K+的通透性大，K+大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對Na+的通透性增大；因此形成動(dòng)作電位；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，突觸后膜可以是神經(jīng)細(xì)胞；肌肉細(xì)胞或腺體；通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜，完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變；膝跳反射的中樞在脊髓，低級中樞受高級中樞調(diào)控。

【詳解】

A.靜息電位產(chǎn)生后K+濃度仍然是膜內(nèi)大于膜外；A錯(cuò)誤；

B.神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于神經(jīng)細(xì)胞；肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞等；B正確；

C.突觸結(jié)構(gòu)處會發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的信號轉(zhuǎn)換；C正確；

D.膝跳反射的中樞在脊髓；該中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控，D正確。

【點(diǎn)睛】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷問題的能力，解答本題需要掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在突觸間傳遞等內(nèi)容。6、A【分析】【分析】

根據(jù)題意；本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，可以根據(jù)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制進(jìn)行解答。

【詳解】

A；甲狀腺激素的分泌是負(fù)反饋調(diào)節(jié)；甲狀腺激素分泌增多，會抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；

B；血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量；B正確；

C；內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中；經(jīng)血液循環(huán)，然后作用于靶細(xì)胞，C正確；

D；淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液；D正確．

故選A。

【點(diǎn)睛】

血液中甲狀腺激素增加時(shí)，反過來抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少。7、B【分析】【分析】

圖中I為大氣中CO2庫；II和III為消費(fèi)者，IV為分解者。

【詳解】

A、①為光合作用和化能合成作用，光合作用和化能合成作用均能固定CO2；因此促進(jìn)過程①有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，A正確；

B、②③④⑤⑥表示碳在群落內(nèi)部流動(dòng)，碳元素的傳遞以有機(jī)物的形式進(jìn)行，⑦表示分解作用，碳元素的傳遞以CO2的形式進(jìn)行；B錯(cuò)誤；

C、圖中碳循環(huán)路徑缺少了Ⅱ、Ⅲ（消費(fèi)者）呼吸作用產(chǎn)生的CO2進(jìn)入I（大氣中CO2庫）的路徑；C正確；

D；物質(zhì)是能量的載體；能量是動(dòng)力，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是密切聯(lián)系、相輔相成的，D正確。

故選B。8、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知；甲為綠色植物，是生產(chǎn)者。乙是動(dòng)物，是消費(fèi)者。丙是細(xì)菌，是分解者，它們共同組成生物群落。

【詳解】

A；圖中甲為生產(chǎn)者；乙為消費(fèi)者，丙是分解者，它們共同組成生物群落，A錯(cuò)誤；

B；不同消費(fèi)者在食物鏈中可處于第二、三、四等不同的營養(yǎng)級；B錯(cuò)誤；

C；碳循環(huán)是指碳元素在生物和非生物環(huán)境之間不斷循環(huán)的過程；C錯(cuò)誤；

D；原核生物也可以是生產(chǎn)者；如硝化細(xì)菌；真核生物也可以成為分解者，如蚯蚓、蜣螂等，它們含有線粒體，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者組成的，生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級，初級消費(fèi)者為第二營養(yǎng)級，次級消費(fèi)者為第三營養(yǎng)級，不要籠統(tǒng)地認(rèn)為消費(fèi)者即是第二營養(yǎng)級。二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%12、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動(dòng)過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個(gè)生物的同化量（乙）而言，其能量的流動(dòng)方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個(gè)營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時(shí)種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時(shí)需要通過題干與知識點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能13、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測估計(jì)法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群