2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷690考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、柑橘適合生長(zhǎng)在南方，蘋果適合生長(zhǎng)在北方．造成這種差異的主要生態(tài)因素是（）A.水分B.空氣C.陽(yáng)光D.溫度2、青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程可以分成四個(gè)階段，依次是（）A.受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙B.成蛙一蝌蚪一受精卵一幼蛙C.受精卵一幼蛙一蝌蚪一成蛙D.成蛙一蝌蚪一幼蛙一受精卵3、下列科技不屬于仿生的是（）

A.螢火蟲與冷光。

B.蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)。

C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。

D.體育課練習(xí)蛙跳。

4、下列流程表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，其中不正確的是（）A.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦B.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器5、在珠江三角洲某產(chǎn)糧區(qū)，近幾年人們大量捕殺青蛙賺錢，致使該地區(qū)水稻產(chǎn)量大幅下降．造成減產(chǎn)的原因是（）A.造成了環(huán)境污染B.食物鏈遭到破壞C.植被受到了破壞D.造成了自然災(zāi)害6、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是（）A.最終合成省機(jī)物B.最終分解有機(jī)物C.氣體交換D.能量轉(zhuǎn)換7、環(huán)剝樹皮，在切口的上方形成節(jié)瘤，這表明（）A.有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)腂.有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)腃.有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的篩管運(yùn)輸?shù)腄.有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的導(dǎo)管和韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)?、溴麝香草酚藍(lán)（BTB）在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用作水生生物的呼吸試劑．在鯽魚口的前方慢慢地加BTB試劑后，鰓蓋后緣流出的液體為黃色．BTB試劑顏色變化的最可能原因是BTB試劑（）A.遇到O2變黃色B.遇到CO2變黃色C.遇到H2O變黃色D.與CO2分離變黃色9、下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)（）A.性發(fā)育已完成B.心、肺功能增強(qiáng)C.性器官迅速發(fā)育D.身高突增評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）填出各部位名稱：①____④____⑧____．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____；使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看[____]____，使其下降到接近玻片．然后轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____；使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止．

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（5）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，上邊有固定標(biāo)本的結(jié)構(gòu)[____]____．11、張樺同學(xué)在飼養(yǎng)金魚一段時(shí)間后；發(fā)現(xiàn)金魚的體色變淺了．他想證明：金魚的體色是否會(huì)隨魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變．于是他做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫他將以下的探究過(guò)程補(bǔ)充完整．

（1）提出問(wèn)題：金魚的體色會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變嗎？

（2）作出假設(shè)：____．

（3）張樺同學(xué)是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的：

①準(zhǔn)備好兩個(gè)大小相同的魚缸，只有____是不同的；2只品種；顏色、大小、生活力等相同的金魚．

②兩個(gè)魚缸中；注入適合金魚生活且水質(zhì)相同的相等水量．

③在兩個(gè)魚缸中分別放入1只金魚；然后把兩個(gè)魚缸都放在客廳的櫥柜上．

④每天用一樣的飼料定時(shí)定量喂養(yǎng)；經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)殖后，觀察結(jié)果．

（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸中，金魚的體色會(huì)比較深．在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中，金魚的體色會(huì)較淺．說(shuō)明：____．

②如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸和在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中，金魚的體色都保持一致．說(shuō)明：____．

（5）張樺同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的不妥之處，請(qǐng)你幫他改正過(guò)來(lái)，并說(shuō)明理由：____．12、根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示；回答問(wèn)題（示例：Ⅱ根）：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[____]____，發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（2）使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位____．13、專家建議，為預(yù)防癌癥，應(yīng)當(dāng)做到____，少飲酒，少吃腌制和燒烤食品及高脂肪食物，多吃____和水果，多吃粗糧，避免過(guò)多的日光爆曬．14、根據(jù)消化系統(tǒng)示意圖回答：

（1）請(qǐng)寫出下列名稱。

[1]____[3]____[4]____[e]____

（2）能吸收部分水和酒精的是圖甲中結(jié)構(gòu)[4]____；無(wú)消化功能但能吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是________．15、（2013秋?岱岳區(qū)期中）請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖；回答問(wèn)題．（注意：[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為____、____、____三部分。

（2）蝗蟲的感覺器官有一對(duì)[1]____，三個(gè)單眼和一對(duì)[3]____．

（3）圖中[____]____是它的飛行器官，它有____對(duì)足，運(yùn)動(dòng)器官都著生在____．16、（2006秋?文登市期末）請(qǐng)根據(jù)圖輸送血液的泵心臟結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你感受并描述心臟的位置在____．

（2）圖中能保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)有____（填寫標(biāo)號(hào)）．

（3）在心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是圖中標(biāo)號(hào)____．

（4）體循環(huán)始于圖中標(biāo)號(hào)____．

（5）試描述心臟的結(jié)構(gòu)和它的功能相適應(yīng)的特點(diǎn)____．17、睡蓮根莖內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相通的____，是為了滿足____的需要，仙人掌的葉退化，可以減少____散失的____．18、春天到來(lái)，花紅柳綠．圖三是“花發(fā)育成果實(shí)”的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：桃的果實(shí)是由雌蕊中的____發(fā)育來(lái)的，種子是由雌蕊中的____發(fā)育來(lái)的．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、共棲的特點(diǎn)是兩個(gè)物種生物在一起，彼此相互有利．____．20、生命最基本的特征是生殖和發(fā)育．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲等時(shí)期．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、深呼吸時(shí)，吸入的全部氣體都能在肺部進(jìn)行氣體交換．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、所有的生物都能夠進(jìn)行呼吸．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)24、閱讀科普文章；回答下列問(wèn)題。

每年冬天；在北京的公主墳；萬(wàn)壽路、北京師范大學(xué)一帶，常出現(xiàn)大群烏鴉，它們?nèi)缤吧习嘧濉币话?。每天清晨，結(jié)群飛向城外；一到傍晚，又飛回城里，停落在路邊的樹上。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的奇觀呢？

人們發(fā)現(xiàn)烏鴉很聰明；會(huì)想盡一切辦法去獲得它們需要的食物?？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)透明管里放置藏著食物的小桶，給烏鴉很多筆直的長(zhǎng)條狀鐵絲，烏鴉會(huì)彎曲鐵絲，制作“鐵鉤”，勾起小桶獲取食物。烏鴉的聰明才智使其適應(yīng)多樣的環(huán)境。

城市化改變了許多生物的生活環(huán)境；這對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)可能是福音。烏鴉是雜食性鳥類，喜歡食腐。腐爛的食物中雖然含有大量的致病菌，但烏鴉可產(chǎn)生較強(qiáng)的胃酸，且消化道短，消化液中含有較多的溶菌酶，甚至血清當(dāng)中還存在針對(duì)肉毒素的抗體，這大大降低了烏鴉患病的概率。日常生活產(chǎn)生的大量廚余垃圾是烏鴉食物的重要來(lái)源。這些垃圾絕大多數(shù)被運(yùn)到郊區(qū)的垃圾處理場(chǎng)填埋，而填埋場(chǎng)所又大多是開放的，對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)，這里擁有無(wú)限大餐。

既然郊區(qū)有這么多“食堂”；而且從市中心到垃圾處理場(chǎng)，一天需要往返幾十甚至上百公里。那么，烏鴉為什么還要回到城里來(lái)？與郊區(qū)相比，城市有更高密度的建筑；交通和人口，更高效率的冬季供熱系統(tǒng)。這使得城市的溫度明顯高于郊區(qū)，也就是“城市熱島”效應(yīng)。越是大城市的市中心，熱島效應(yīng)越明顯，而且夜間會(huì)更強(qiáng)一些。比如北京，冬季夜間的城區(qū)可以比郊區(qū)氣溫高3-4℃左右。

對(duì)烏鴉而言；城市的另一處吸引力在于大樹。城市公路邊；公園、校園里有大量的高大喬木，而郊區(qū)大多是農(nóng)田。烏鴉喜歡集群停在樹上睡覺，更多的樹能容納更多的烏鴉停歇。這樣鴉群能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)（比如接近樹木的貓或者黃鼬），還能充分滿足集群社交欲望--它們?cè)谒疤貏e喜歡吵嚷一番。

烏鴉在城市聚集也會(huì)給人類帶來(lái)一些困擾。比如住在烏鴉夜宿地附近的居民會(huì)覺得吵；而且大量的烏鴉意味著無(wú)數(shù)的鳥糞；對(duì)街道和車輛都會(huì)造成較大的清潔負(fù)擔(dān)；過(guò)多的烏鴉在市中心聚集，還會(huì)有一些衛(wèi)生防疫方面的潛在問(wèn)題。不過(guò)，對(duì)烏鴉的研究有助于我們關(guān)注城市的生物多樣性，優(yōu)化城市建設(shè)，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

（1）從獲得途徑看；烏鴉制作“鐵鉤”取食屬于______行為。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析；烏鴉食腐的習(xí)性，使其可作為生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（3）以下結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與烏鴉食腐習(xí)性無(wú)關(guān)的是______。

A．消化液中有較多溶菌酶B．較強(qiáng)的胃酸。

C．血清中有針對(duì)肉毒素的抗體D．有喙無(wú)齒。

（4）因?yàn)槌鞘袩釐u效應(yīng)；烏鴉夜宿城市。這體現(xiàn)了某種生態(tài)因素對(duì)其生活的影響，以下各項(xiàng)與之不同的是______。

A．今夜偏知春氣暖；蟲聲新透綠窗紗B．雨前初見花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。

C．竹外桃花三兩枝；春江水暖鴨先知D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

（5）烏鴉消化液中的溶菌酶可以消滅多種致病菌；這屬于______（選填“非特異性”或“特異性”）免疫。

（6）以下對(duì)烏鴉成為“上班族”原因的分析；不合理的是______。

A．烏鴉可以在郊區(qū)找到食物B．“城市熱島”效應(yīng)對(duì)烏鴉有利。

C．高大喬木為烏鴉提供棲息地D．城市衛(wèi)生條件好烏鴉不會(huì)患病25、吸煙有害健康；戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴。研究發(fā)現(xiàn)，煙焦油對(duì)渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似。某科研小組將渦蟲作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①挑選體長(zhǎng)相近的渦蟲40只，平均分成甲、乙兩組，分別放入濃度為0.03mg?mL-1、0.05mg?ml-1的煙焦油溶液中處理12小時(shí)；使渦蟲對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴。

②將甲組渦蟲隨機(jī)分成A、B兩組，每組10只，分別置于濃度0.03mg?mL-1、0.01mg?mL-1的煙焦油溶液中。將乙組渦蟲隨機(jī)分成C、D兩組，每組10只，分別置于濃度0.05mg?mL-1、0.03mg?mL-1的煙焦油溶液中。

③測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度；取平均值，結(jié)果如圖所示：

研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）A組和B組是一組______實(shí)驗(yàn)；變量是______。

（2）測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度后；取平均值的目的是______。

（3）比較A組和B組；C組和D組，渦蟲對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似，即______。

（4）由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴，D組和______組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同。26、如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A；B、C所示發(fā)育過(guò)程均為______發(fā)育；但A與B不盡相同，A比B少了______這一發(fā)育時(shí)期。

（2）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙”，該詩(shī)描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景，這是雄蛙在用鳴聲招引雌蛙前來(lái)抱對(duì)，以便完成受精。青蛙的受精方式為______。

（3）圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖；其中為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______（填圖中數(shù)字）。

（4）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所是圖E中的[1]______。

（5）對(duì)比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F(xiàn)屬于______生殖，該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的______緊密結(jié)合。27、下表為“探究唾液；溫度對(duì)淀粉的消化作用的影響”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄．

。編號(hào)滴加物質(zhì)溫度時(shí)間滴碘液后現(xiàn)象①2mL淀粉液+2mL清水370C10min②2mL淀粉液+2mL唾液370C10min③2mL淀粉液+2mL唾液800C10min④2mL淀粉液+2mL唾液00C10min試分析回答下列問(wèn)題：

（1）向四支試管內(nèi)滴加碘液后變成藍(lán)色的試管是____

A．①B．②C．③D．④

（2）若探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇____號(hào)試管和____號(hào)試管為一組對(duì)。

照實(shí)驗(yàn)．其中____號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組．

（3）若以②號(hào)、③號(hào)和④號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且骄窟m宜的____對(duì)淀粉酶消化淀粉的影響．其中____號(hào)試管為對(duì)照（對(duì)比）組．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．【解析】【解答】解：柑橘是熱帶水果；生長(zhǎng)需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長(zhǎng)，而北方溫度低不適合柑橘生長(zhǎng)；蘋果是溫帶水果適合生長(zhǎng)在溫度較低的北方，南方溫度高不適合蘋果生長(zhǎng)．因此造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度．

故選：D．2、A【分析】【分析】青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【解析】【解答】解：青蛙是有性生殖；卵細(xì)胞和精子細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙．像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育．所以青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

故選：A．3、D【分析】

仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)．而練習(xí)蛙跳沒有制造成儀器或設(shè)備，不屬于仿生．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是仿生的內(nèi)容；隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，據(jù)此作答．

4、B【分析】【分析】（1）視覺的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺；

（2）聽覺的形成過(guò)程：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺；

（3）尿的形成過(guò)程是：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用；

（4）反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．【解析】【解答】解：A；視覺的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線；經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．故A正確。

B；聽覺的形成過(guò)程：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．聽小骨和內(nèi)耳顛倒了，故B錯(cuò)誤；

B；視覺的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線；經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．故B正確；

C；尿的形成過(guò)程是：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．其流程應(yīng)該是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液，故C正確；

D；反射弧的途徑是：感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào)，并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)．故D正確．

故選：B．5、B【分析】【分析】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，表示食物鏈，圖中的食物鏈?zhǔn)撬尽οx→青蛙；據(jù)此答題．【解析】【解答】解：如果大量捕捉青蛙；以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲增加，水稻減產(chǎn)．

故選：B6、D【分析】【分析】有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用既有區(qū)別又有聯(lián)系，但它們都與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下；通過(guò)多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生出二氧化碳和水，同時(shí)釋放出大量的能量并合成ATP的過(guò)程．有氧呼吸是高等動(dòng)植物進(jìn)行呼吸作用的主要形式．無(wú)氧呼吸，是指有機(jī)碳化合物經(jīng)徹底或者不徹底氧化，所脫下來(lái)的電子經(jīng)部分電子傳遞鏈，最后傳給外源的無(wú)機(jī)氧化物（個(gè)別是有機(jī)氧化物）并釋放較少能量．無(wú)氧呼吸是細(xì)胞呼吸的一種方式．植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，所以，有氧呼吸；無(wú)氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是能量轉(zhuǎn)換．

故選：D7、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置、功能．解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺h(huán)剝樹皮，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\(yùn)輸，就在切口上方積聚起來(lái)形成節(jié)瘤．

故選：B．8、B【分析】【分析】溴麝香草酚藍(lán)（簡(jiǎn)稱BTB）在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用作水生生物的呼吸試劑，生物在含有這種試劑的水中短時(shí)間生活沒有影響，加入0．l%BTB溶液的水一般呈現(xiàn)藍(lán)色．如果水中二氧化碳含量增加，變?yōu)樗嵝詴r(shí)，水就會(huì)由藍(lán)色變?yōu)辄S色．【解析】【解答】解：魚的呼吸器官是鰓；水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高．驗(yàn)證的方法：把魚放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑，短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無(wú)毒害．由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，所以注意觀察BTB液的顏色變化，若顏色變黃，則說(shuō)明魚呼出了較多的二氧化碳．

故選：B9、A【分析】【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，分析解答．【解析】【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期性發(fā)育迅速但沒完成，不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)．

故選：A二、填空題(共9題，共18分)10、目鏡物鏡反光鏡⑧反光鏡④物鏡②粗準(zhǔn)焦螺旋③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑦壓片夾【分析】【分析】①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡、⑤載物臺(tái)、⑥遮光器、⑦壓片夾、⑧反光鏡【解析】【解答】解：（1）填出各部位名稱：①目鏡④物鏡⑧反光鏡．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[8]反光鏡；使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．

（3）使用顯微鏡觀察玻片；當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看[4]物鏡，使其下降到接近玻片．然后轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止．

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)；鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

（5）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)；上邊有固定標(biāo)本的結(jié)構(gòu)壓片夾．

故答案為：（1）①目鏡；④物鏡；⑧反光鏡。

（2⑧反光鏡。

（3）④物鏡；②粗準(zhǔn)焦螺旋。

（4）③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（5）⑦壓片夾11、略

【分析】【分析】科學(xué)探究過(guò)程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流．能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的前提，制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，是探究成功的關(guān)鍵．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料、用具等．【解析】【解答】解：（1）提出問(wèn)題：金魚的體色會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變嗎？

（2）作出假設(shè)：金魚的體色可能會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變．

（3）張樺同學(xué)是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的：

①準(zhǔn)備好兩個(gè)大小相同的魚缸；只有魚缸內(nèi)壁顏色是不同的；2只品種；顏色、大小、生活力等相同的金魚．

②兩個(gè)魚缸中；注入適合金魚生活且水質(zhì)相同的相等水量．

③在兩個(gè)魚缸中分別放入1只金魚；然后把兩個(gè)魚缸都放在客廳的櫥柜上．

④每天用一樣的飼料定時(shí)定量喂養(yǎng)；經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)殖后，觀察結(jié)果．

（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸中；金魚的體色會(huì)比較深．在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中，金魚的體色會(huì)較淺．說(shuō)明：金魚的體色可能會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變．

②如果在內(nèi)壁顏色較深的魚缸和在內(nèi)壁顏色較淺的魚缸中；金魚的體色都保持一致．說(shuō)明：金魚的體色不會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變．

（5）張樺同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的不妥之處：金魚的量太少；金魚最少要有10條，數(shù)量少往往會(huì)出現(xiàn)偶然性．

故答案為：（2）金魚的體色可能會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變。

（3）①魚缸內(nèi)壁顏色．

（4）①金魚的體色會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變。

②金魚的體色不會(huì)隨著魚缸內(nèi)壁顏色深淺的改變而改變。

（5）金魚最少要有10條，數(shù)量少往往會(huì)出現(xiàn)偶然性．12、略

【分析】【分析】（1）種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

（2）菜豆種子圖中1胚根、2胚軸、3胚芽、4子葉；菜豆幼苗Ⅰ莖、Ⅱ根；根的結(jié)構(gòu)中，A成熟區(qū)，B伸長(zhǎng)區(qū)，C分生區(qū)，D根冠，【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；因此在萌發(fā)過(guò)程中，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[4]子葉，發(fā)育成菜豆幼苗[I]莖的結(jié)構(gòu)是[3]胚芽．

（2）根的不斷生長(zhǎng)主要在根尖；是由于根尖的分生區(qū)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)，使得根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)．所以，使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)．

故答案為：（1）4；子葉；3胚芽；

（2）分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)13、略

【分析】【分析】誘發(fā)癌癥的因素為不健康的生活方式，健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率，如多吃新鮮蔬菜和水果、不吸煙、不喝酒等．【解析】【解答】解：不健康的生活方式是誘發(fā)癌癥的重要原因；第一位就是吸煙，與大約32%的癌癥有關(guān)．其次是不良的飲食習(xí)慣，也與大約32%的癌癥有關(guān)．從十九世紀(jì)初以來(lái)，我們的飲食發(fā)生了變化，農(nóng)業(yè)部對(duì)此作過(guò)調(diào)查．總起來(lái)看，脂肪；糖、鹽、腌菜和泡菜、燒烤的煙熏食品增加了，這種增加與癌癥發(fā)生率的增高有關(guān)．

選擇健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率；專家建議遵守以下原則：1．不飲酒或少飲酒；不吸煙．2．減少脂肪和肉類攝入，選擇植物脂肪，限制動(dòng)物脂肪，肉類以吃魚、家禽為主．3．多吃水果、蔬菜、粗糧和纖維素．4．避免接觸物理的、化學(xué)的、病毒的致癌因子．5．限制鹽、腌制食品和燒烤的食品．6．注意烹飪方法，不吃燒焦的肉和魚．7．食物的妥善儲(chǔ)藏與保質(zhì)保鮮，避免食用霉變食品，用家用冰箱和其它恰當(dāng)?shù)姆椒ū４嬉赘癄€食物．8．注意食品添加劑及殘留物，食物中的添加劑、污染物和其它殘留物要有嚴(yán)格的法規(guī)管理，亂用會(huì)影響健康．9．維持適宜體重，避免過(guò)多的日光暴曬，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)．10．避免接觸放射性物質(zhì)，減少用放射線檢查身體的機(jī)會(huì)．

故答案為：不吸煙；綠色蔬菜14、略

【分析】【分析】此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖，圖中各結(jié)構(gòu)為：1口腔；2咽；3食道；4胃；4胰腺；5大腸；6小腸；7肛門；c肝臟；e胰腺；分析解答．【解析】【解答】解：（1）圖中1口腔；2咽；3食道；4胃；4胰腺；5大腸；6小腸；7肛門；c肝臟；e胰腺．

（2）胃能吸收少量的水；無(wú)機(jī)鹽和酒精；

小腸能吸收水；無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；是吸收的主要器官；

大腸能吸收數(shù)量的水；無(wú)機(jī)鹽和部分維生素．

故答案為：（1）口腔；食道；胃；胰腺。

（2）胃；5；大腸15、略

【分析】【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器，觸角具有觸覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，胸部具有三對(duì)足，一般具有兩對(duì)翅，大多能夠飛行，氣管是昆蟲呼吸的器官，進(jìn)行氣體交換．而有發(fā)達(dá)的腦、靈敏的感覺器官和獨(dú)特的呼吸器官不是昆蟲的特征．【解析】【解答】解：（1）由圖中可以看出；蝗蟲的身體分為三部分：頭部；胸部、腹部．其中頭部有觸角、胸部有足和翅、腹部有氣門．

（2）蝗蟲頭部生有1對(duì)復(fù)眼；還有3只單眼．它們是主要的視覺器官．復(fù)眼的功能是能成像，復(fù)眼成像時(shí)，每個(gè)小眼只形成物體的一部分畫面，整個(gè)物體的像由各個(gè)小眼拼湊而成．三個(gè)單眼具有感光功能．

（3）胸部是由翅和足為運(yùn)動(dòng)中心；胸部有發(fā)達(dá)的肌肉，牽動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)器官．昆蟲有3對(duì)足，其中足包括前足；中足和后足，均分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，（有的昆蟲的足特化成跳躍足）適于跳躍．大多數(shù)昆蟲都有2對(duì)翅，翅分為前翅和后翅各一對(duì)，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，覆蓋在后翅上起保護(hù)作用；后翅薄膜狀，柔軟而寬大，適于飛翔；

故答案為：（1）頭部；胸部；腹部。

（2）觸角；復(fù)眼。

（3）⑨；翅；三對(duì)；胸部16、略

【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．【解析】【解答】解：（1）人的心位于胸腔的中央偏左下方；兩肺的之間．前方對(duì)胸骨體和第2--6肋軟骨，后方平對(duì)第5--8胸椎．約2/3位于身體正中線的左側(cè)，1/3位于中線右側(cè)．心的前方大部分被肺和胸膜遮蓋，只有下部一小三角形區(qū)域借心包與胸骨體下半和左第4--5肋軟骨相鄰．心的兩側(cè)與胸膜腔和肺相鄰．心的后方鄰食管；迷走神經(jīng)和胸主動(dòng)脈．下方為膈?。?/p>

（2）在心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開閉的瓣膜：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開；這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．故圖中能保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)有3、5、9．

（3）血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)；根據(jù)血液流動(dòng)的途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．在心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是圖中8左心室；10左心房．

（4）血液從圖中的8左心室出發(fā)流進(jìn)12主動(dòng)脈；流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈；全身毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，匯集到上腔靜脈和上腔靜脈，最后流回到右心房的過(guò)程，叫做體循環(huán)．其血液變化是：由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．

（5）心臟壁越厚；肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應(yīng)，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．

故答案為：（1）胸腔中部，偏左下方（2）3、5、9（3）8、10（4）8（5）心臟肌肉發(fā)達(dá)，收縮有力17、略

【分析】【分析】生物都有著與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，例如：陸地生活的動(dòng)物，體表都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，都有能夠利用空氣中的氧的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：與水中生活相適應(yīng)；睡蓮根；莖內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔，里面儲(chǔ)存著空氣，以滿足根、莖、葉對(duì)氧氣的需要；與沙漠的干旱缺水環(huán)境相適應(yīng)，生活在沙漠中的仙人掌的葉退化成葉刺，這樣可以減少通過(guò)葉的蒸騰作用散失的水分．

故答案為：氣腔；空氣；葉；水分18、略

【分析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育所以桃的果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育來(lái)的；種子是由雌蕊中的胚珠發(fā)育來(lái)的．

故答案為：子房；胚珠。

【解析】【答案】本題考查果實(shí)與種子的形成．果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成；種子由胚珠發(fā)育而來(lái)；果實(shí)，由子房發(fā)育而來(lái)進(jìn)行分析解答．

三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】共棲是指兩種不同物種的生物生活在一起，其中一方受益較多，一方受益較少，或不受益也不受害的現(xiàn)象．生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的，有的是長(zhǎng)時(shí)間生活在一起，有的是暫時(shí)生活在一起．【解析】【解答】解：共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起；相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活．如地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無(wú)機(jī)鹽．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】生物之所以區(qū)別于非生物是因?yàn)樗哂蟹巧锊痪哂械幕咎卣鳎海?）生物生活需要營(yíng)養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)；（5）生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；（6）生物都有遺傳和變異的特征；（7）除了病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)；繁殖和應(yīng)激性等生命特征，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解析】【解答】解：家蠶是完全變態(tài)發(fā)育；因此家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵；幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，而不是經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲等時(shí)期．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×22、×【分析】【分析】（1）一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散；直到平衡為止，這種現(xiàn)象叫氣體擴(kuò)散．

（2）肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：呼吸時(shí)，吸入氣體一部分滯留在呼吸道，大部分進(jìn)入肺泡，只有進(jìn)入肺泡的氣體才能進(jìn)行肺泡與血液之間的氣體交換；肺泡和血液之間的氣體交換是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，因此的肺泡內(nèi)的氣體只是一部分進(jìn)行氣體交換．人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表如表：。氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9從表格看出深呼吸時(shí)；吸入的氣體只有一部分能在肺部進(jìn)行氣體交換．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】此題考查的是對(duì)生物能進(jìn)行呼吸的特征的理解．解答時(shí)結(jié)合題意從呼吸作用是生物的共同特征切入．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量．可見，命題是正確的．

故答案：√．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)24、學(xué)習(xí)分解者DB非特異性D【分析】解：（1）科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)透明管里放置藏著食物的小桶；給烏鴉很多筆直的長(zhǎng)條狀鐵絲，烏鴉會(huì)彎曲鐵絲，制作“鐵鉤”，勾起小桶獲取食物?？梢姙貘f制作“鐵鉤”取食是憑借生活經(jīng)驗(yàn)獲得的學(xué)習(xí)行為；

（2）烏鴉喜歡食腐；能將垃圾中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。

（3）烏鴉是雜食性鳥類；喜歡食腐。腐爛的食物中雖然含有大量的致病菌，但烏鴉可產(chǎn)生較強(qiáng)的胃酸，且消化道短，消化液中含有較多的溶菌酶，甚至血清當(dāng)中還存在針對(duì)肉毒素的抗體，這大大降低了烏鴉患病的概率?？梢奃符合題意。

（4）ACD；“今夜偏知春氣暖；蟲聲新透綠窗紗”、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”都體現(xiàn)溫度對(duì)生物的影響，ACD不符合題意；

B．雨前初見花間蕊；雨后全無(wú)葉底花，體現(xiàn)水分對(duì)生物的影響，B符合題意；

（5）烏鴉消化液中的溶菌酶可以消滅多種致病菌；是生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，屬于非特異性免疫。

（6）每年冬天；在北京的公主墳；萬(wàn)壽路、北京師范大學(xué)一帶，常出現(xiàn)大群烏鴉，它們?nèi)缤吧习嘧濉币话?。每天清晨，結(jié)群飛向城外；一到傍晚，又飛回城里，停落在路邊的樹上。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，原因是：烏鴉是雜食性鳥類，喜歡食腐，烏鴉可以在郊區(qū)的垃圾場(chǎng)可以找到食物；“城市熱島”效應(yīng)對(duì)烏鴉有利；對(duì)烏鴉而言，城市的另一處吸引力在于大樹。城市公路邊、公園、校園里有大量的高大喬木，而郊區(qū)大多是農(nóng)田。烏鴉喜歡集群停在樹上睡覺，更多的樹能容納更多的烏鴉停歇。可見D符合題意。

故答案為：（1）學(xué)習(xí)。

（2）分解者。

（3）D

（4）B

（5）非特異性。

（6）D

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。

（2）學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如小狗做算術(shù)題等。

（3）生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽(yáng)光；空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

（4）特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：

。名稱形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例非特異性免疫生來(lái)就有的，先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體，作用范圍廣，針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān)；和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體，具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生抗體

解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥繉W(xué)習(xí)分解者DB非特異性D25、對(duì)照煙焦油溶液濃度減小誤差對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴的渦蟲，置于更低濃度的煙焦油溶液中移動(dòng)速度減慢A【分析】解：（1）A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是煙焦油溶液濃度。