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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷297考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、甲;乙、丙是三種微生物;下表I、II、III是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在III中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖.而乙和丙都不能:乙能在II中正常生長繁殖,甲、丙都不能.下列說法正確的是(單選):

。粉狀硫10gK2HPO4

4gFeSO4

5g蔗糖。

10g硫酸銨。

(0.4g水。

100mL硫酸鎂。

(9.25g氯化鈣。

(0.5gI++++-+++II+++-++++III++++++++()A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物2、仙人掌適宜生活在沙漠里,而不適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素是()A.水分B.空氣C.溫度D.土壤3、如果在根尖的不同部位做標(biāo)記;一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是()

A.伸長區(qū)。

B.分生區(qū)。

C.根冠。

D.成熟區(qū)。

4、細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是()A.無機(jī)鹽和糖類B.水和核酸C.無機(jī)鹽和脂質(zhì)D.水和蛋白質(zhì)5、若將寫字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,你通過物鏡所觀察到的是()A.pB.qC.dD.b6、關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是()A.自然保護(hù)區(qū)功能是接納各地遷移和捕來的野生動(dòng)物并加以保護(hù)B.鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū),給鳥類建巢、喂食C.遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)D.對(duì)于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采和買賣評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列關(guān)于性狀的說法正確的是()A.生物的性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特性和行為方式B.生物的性狀有性別決定C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀D.家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式8、染色體的組成物質(zhì)是()A.DNAB.葡萄糖C.、脂肪D.蛋白質(zhì)9、下列反射活動(dòng)中,屬于簡單反射(非條件反射)的是()A.望梅止渴B.吃梅止渴C.縮手反射D.老馬識(shí)途10、(多選)下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法中,正確的是()A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還有肺呼吸,因此被稱為兩棲動(dòng)物B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但他們的生活習(xí)性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育D.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水11、下列可以稱為排泄的是()A.痰液的排出B.部分無機(jī)鹽和水分由汗腺排出C.C02從氣管排出D.有毒物質(zhì)經(jīng)肝臟分解后隨膽汁排出12、下列結(jié)構(gòu)中屬于淋巴器官的是()A.腎臟B.扁桃體C.甲狀腺D.脾臟13、在炎熱的夏季,在中午經(jīng)常要把一些花卉搬進(jìn)棚中,并向葉片澆水.以上措施的目的是()A.降低周圍溫度,減少蒸騰作用,防止萎蔫顯現(xiàn)B.澆水是為了補(bǔ)充植物體內(nèi)水分,以彌補(bǔ)蒸騰作用過強(qiáng)的損失C.增大周圍空氣濕度,防止萎蔫出現(xiàn)D.降低陽光照射強(qiáng)度,減少蒸騰作用,防止葉片灼傷14、在實(shí)地調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)時(shí),我們應(yīng)該()A.制定好計(jì)劃,確定組長,合作進(jìn)行B.目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野外C.攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具D.帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物15、下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是()A.陽光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鷹→腐生細(xì)菌C.小麥→鼠→蛇→鷹D.草→兔→鷹評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、(2016春?靖江市校級(jí)期中)如圖甲;乙表示兩塊載玻片;分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.

(1)在甲、乙載玻片的下方的____內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.

(2)與草履蟲一樣,____等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體(只需要填一種).17、家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈____型;可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的____;可牽動(dòng)兩翼完成飛行.

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)?,隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以____;利于飛行.

(4)鳥呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的____相通,其中有____作用.18、很早以前;我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶;蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“?;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,利用甲烷菌將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚.這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是____關(guān)系.

(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是____.

(3)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自____.

(4)如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是____.

(5)寫出圖中的一條食物鏈____.19、周末;白靈一家回到了農(nóng)村老家,爺爺?shù)墓麍@里可熱鬧了,蘋果樹,梨樹,桃樹都開花了.白靈發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜,好奇的她“跟蹤”了一只小蜜蜂,發(fā)現(xiàn)它從蘋果花飛到一朵桃花中,一會(huì)兒有飛到一朵梨花中.白靈想這樣蘋果樹上是不是會(huì)結(jié)桃子,桃樹上又會(huì)結(jié)梨呢.可又一想事實(shí)并不是這樣.于是她產(chǎn)生了疑問:植物要結(jié)出果實(shí)和種子是不是一定要授同種植物的花粉呢?

(1)假如她要用實(shí)驗(yàn)解決自己的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是:____.

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,白靈選擇了一些還沒完全開放的蘋果花,將這些花平均分成了A、B兩組,又將這些花的雄蕊去掉了,并分別套上透氣的袋.她這樣做的目的是____.

(3)然后,白靈又分別采集了一些蘋果花粉和桃花花粉.將蘋果花花粉涂在了A組花的柱頭上,將桃花花粉涂在了B組花的柱頭上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是____.設(shè)計(jì)另一組的意義是____.

(4)這種實(shí)驗(yàn)不能只用1朵花,也不能只做一次實(shí)驗(yàn),還不能只局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)其中的道理應(yīng)該是____.20、人體的皮膚在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于____.21、如圖為心臟工作中某一時(shí)刻的示意圖,根據(jù)圖示回答.

(1)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____,寫出圖中下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:A____;D____;

(2)血液只能由按一定方向流動(dòng),如:“A→C→①”原因是“A、C”之間有____防止血液倒流的,“C、①”之間有防止血液倒流的____.

(3)與B相連的血管是____,其內(nèi)流動(dòng)著____,與C相連的血管是____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)22、胃呈囊狀,可暫時(shí)貯存食物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共4分)24、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)25、看下圖,回答問題:(1)若1是植物細(xì)胞,經(jīng)過細(xì)胞分化能夠形成輸導(dǎo)組織、等多種組織。(2)最終發(fā)育成的植物體由宏觀到微觀的結(jié)構(gòu)層是:。26、(5分)如圖一為某植物葉片所進(jìn)行的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng),圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是.(2)該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是(填“光合”或“呼吸”)作用.(3)圖二中,代表光合作用的曲線是;乙曲線與圖一中的(填“A”或“B”)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng).(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中(填“A”或“B”)生理活動(dòng)的效率.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】此題考查的是微生物的分類,可結(jié)合其在自然界中的營養(yǎng)方式來分析,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:從表中所列的三種培養(yǎng)基成分著手;培養(yǎng)基I中缺少氮源,培養(yǎng)基Ⅱ中缺少有機(jī)碳,培養(yǎng)基Ⅲ中營養(yǎng)成分最全.由題意中所給的情況分析,只有甲能在培養(yǎng)基I中生長,而乙;丙不能說明甲能自行固氮;乙能在Ⅱ中生長,說明乙可自行合成有機(jī)碳,是一種自養(yǎng)微生物;而丙只能在Ⅲ中生長,說明它既不能固氮也不能自行合成有機(jī)物.由此可知甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物.

故選:D2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入.【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.沙漠中的仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境;在溫暖潮濕的環(huán)境,由于仙人掌的葉片退化成刺,空氣濕度又大,仙人掌的蒸騰作用較弱,影響了水的吸收和水分無機(jī)鹽的運(yùn)輸,從而導(dǎo)致生長不良.

故選:A.3、A【分析】

根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.因此,在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是伸長區(qū).

故選:A.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長.解答時(shí)可以從分生區(qū);伸長區(qū)、根冠、成熟區(qū)的特點(diǎn)功能方面來切入.

4、D【分析】【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機(jī)物和無機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無機(jī)鹽、氧等.【解析】【解答】解:細(xì)胞中的化合物包括無機(jī)化合物和有機(jī)化合物;有水;糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等,其中水占85%~90%,蛋白質(zhì)占7%~10%,糖類和核酸占1%~1.5%,所以細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是水和蛋白質(zhì).

故選:D.5、C【分析】【分析】顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,給一個(gè)字母或者文字,在顯微鏡上看到是什么樣子,也是常見的題型,解決此類問題,最好把這個(gè)字母或者文字寫到紙上,旋轉(zhuǎn)180度,也就是倒過來看,就可以了.【解析】【解答】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒;左右也顛倒,即把原來的物體旋轉(zhuǎn)180度,字母“p”旋轉(zhuǎn)180度后為“d”.

故選:C.6、D【分析】【分析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,也叫就地保護(hù);除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,也叫遷地保護(hù);此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律.【解析】【解答】解:A;自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù);保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然分布區(qū).其中保護(hù)的生物本來就生活在保護(hù)區(qū)內(nèi),而不是接納各種遷移和捕來的野生動(dòng)物.A錯(cuò)誤;

B;不能讓人類對(duì)保護(hù)區(qū)有較多的干擾.B錯(cuò)誤;

C;遷地保護(hù)就是對(duì)那些在原產(chǎn)地生存和繁衍受到嚴(yán)重威脅的物種(不僅是野生動(dòng)物)加以保護(hù).C錯(cuò)誤;

D;對(duì)于瀕危物種應(yīng)禁止采伐或捕殺;并采取人工繁育和建立自然保護(hù)區(qū)等措施.D正確.

故選:D二、多選題(共9題,共18分)7、ACD【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色,形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.【解析】【解答】解:A;性狀是指生物體所有特征的總和;任何生物都有許許多多性狀,包括形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式等等所有的特征,A正確.

B;生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的.生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的.基因是決定生物性狀的最小單位;B錯(cuò)誤.

C;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀;如兔的白毛和黑毛、番茄的紅色和黃色、人的A型血和B型血、人的卷發(fā)和直發(fā)或人的黑發(fā)與金發(fā)都是相對(duì)性狀,C正確.

D;家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;符合相對(duì)性狀的概念,D正確.

故選:ACD8、AD【分析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.【解析】【解答】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì).主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.所以染色體的組成物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì).

故選:A、D.9、BC【分析】【分析】(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.

(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【解析】【解答】解:AD;望梅止渴、老馬識(shí)途;都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,AD不正確;

BC;吃梅止渴、縮手反射;都是生來就有的簡單反射,BC正確.

故選:B、C10、CD【分析】【分析】(1)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.

(2)蝌蚪生活在水中;用鰓呼吸,心臟一心房一心室,有尾;青蛙生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,心臟兩心房一心室,無尾,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性等方面顯著不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育.

(3)兩棲動(dòng)物雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,因此生殖和發(fā)育都離不開水.【解析】【解答】解:通過分析可知:

A;蝌蚪必須生活在水中;只用鰓呼吸,不用肺呼泳,A不正確;

B;蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異;他們的生活習(xí)性也完全不同,B不正確;

C;蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同;這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育,C正確;

D;兩棲動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵;因此生殖和發(fā)育離不開水,D正確.

故選:C、D.11、BC【分析】【分析】排泄是將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程.代謝終產(chǎn)物是指含氮廢物(如尿素、尿酸等)、二氧化碳、代謝中產(chǎn)生的多余的水分和無機(jī)鹽.【解析】【解答】解:排泄有三條途徑:人體中除二氧化碳以外的大部分代謝終產(chǎn)物通過泌尿系統(tǒng)排出體外;二氧化碳的排出是由呼吸系統(tǒng)來完成的;同時(shí)也排出了少量水分;出汗也是一種排泄方式,可排出少量的水;無機(jī)鹽和尿素.

故選:BC12、BD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是免疫器官,解答時(shí)從人體的三道防線切入.【解析】【解答】解:人體具有保護(hù)自身的三道防線.第一道防線由皮膚和黏膜組成的;第二道防線是由吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì);第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的.脾臟;淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、扁桃體等屬于免疫器官;即淋巴器官.因此屬于淋巴器官的是扁桃體和脾臟,選項(xiàng)B、D均不符合題意.

故選:B、D13、ACD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蒸騰作用的意義.解答時(shí)可以從蒸騰作用的概念、意義方面來切入.【解析】【解答】解:把草本花卉放進(jìn)涼棚里;光線弱,能降低陽光照射的強(qiáng)度,減少蒸騰作用對(duì)水分的散失,防止萎蔫.蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程.蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促使根從土壤中吸收水分;促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上;蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候.

故選:ACD14、AC【分析】【分析】調(diào)查記錄是沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動(dòng)物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn);不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全.【解析】【解答】解:AC;在調(diào)查過程中先確定組長;分工合作進(jìn)行,同時(shí)攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具,AC正確.

B;在調(diào)查過程中一定要注意安全;不能把目的池塘應(yīng)選擇在荒郊野,更不能獨(dú)自到野外長期實(shí)地考察的做法不適合中學(xué)生,這樣不安全,B錯(cuò)誤.

D;在調(diào)查過程中要愛護(hù)動(dòng)物;不能把帶回的小動(dòng)物當(dāng)寵物,D錯(cuò)誤.

故選:AC.15、CD【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:A;陽光屬于非生物部分;而食物鏈不包括非生物部分,A不正確;

B;鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者;而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,并且腐生細(xì)菌屬于分解者,食物鏈不能由分解者,B不正確;

C;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;C正確.

D;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;D正確.

故選:C、D.三、填空題(共6題,共12分)16、酵母菌【分析】【分析】生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,草履蟲能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng).【解析】【解答】解:(1)食鹽對(duì)草履蟲來說是不利的刺激;所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去;肉汁對(duì)草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液中去.

(2)常見的單細(xì)胞生物有:酵母菌;變形蟲、瘧原蟲、衣藻、眼蟲等.

故答案為:(1)

(2)酵母菌.17、略

【分析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.【解析】【解答】解:(1)身體呈流線型;有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力.

(2)前肢變成翼;生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.

(3)直腸短不儲(chǔ)存糞便;龍骨突,長骨中空,骨薄,有利于減輕體重.

(4)鳥類的氣囊與肺相通;主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量;調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.

故答案為:

(1)流線;

(2)翼;胸肌。

(3)減輕體重。

(4)氣囊;輔助呼吸18、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互競爭、相互合作,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食;所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系.

(2)腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體;死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?;重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán).所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌.

(3)太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量;然后,逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物;肉食性動(dòng)物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源.

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害物質(zhì)如鉛;汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物的營養(yǎng)級(jí)越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是魚.(5)食物鏈的寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.圖中的一條食物鏈:桑葉→蠶(蠶沙)→魚;

故答案為:(1)捕食;

(2)腐生的細(xì)菌;(3)太陽光;

(4)魚.(5)桑葉→蠶(蠶沙)→魚;19、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理.遵循單一變量的實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)提出問題后;根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出的假設(shè)是:植物體要結(jié)出果實(shí)和種子,一定要授同種植物的花粉;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中;白靈選擇了一些還沒完全開放的蘋果花,將這些花平均分成了A;B兩組,又將這些花的雄蕊去掉了,并分別套上透氣的袋.她這樣做的目的是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),避免自花傳粉,讓花朵進(jìn)行正常呼吸;

(3)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)變量是否是同種植物的花粉,分別采集蘋果和其他植物的花粉.將蘋果花粉撒到包好的A組蘋果雌花穗上.其他植物的花粉撒到包好的B組蘋果雌花穗上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測,能夠形成果實(shí)的一組是A組;要設(shè)計(jì)另一組的意義是B組作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照組;

(4)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.通過重復(fù)實(shí)驗(yàn);或擴(kuò)大樣本,排除其偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.這種實(shí)驗(yàn)不能只種兩株蘋果樹,也不能夠只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),還不能夠局限一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)說出其中道理該實(shí)驗(yàn)通過針對(duì)不同植物的多次實(shí)驗(yàn),避免各種偶然情況發(fā)生,而且實(shí)驗(yàn)要具有可重復(fù)性.

故答案為:(1)植物要結(jié)出果實(shí)和種子是一定要授同種植物的花粉.

(2)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);避免自花傳粉,讓花朵進(jìn)行正常呼吸.

(3)A組;進(jìn)行對(duì)照(對(duì)比).

(4)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),避免實(shí)驗(yàn)的偶然性.20、略

【分析】【分析】皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.【解析】【解答】解:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的;屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見皮膚是由上皮組織;結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.

故答案為:器官21、略

【分析】【分析】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及與其相連的血管名稱.心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.【解析】【解答】解:(1)血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成;其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng),心臟血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官

心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟各腔與血管的連接如圖所示:即A是右心房;B是左心房,C是右心室,D是左心室,②是主動(dòng)脈,①是肺動(dòng)脈.③上腔靜脈;④肺靜脈.

(2)心房與心室之間;心室與動(dòng)脈之間;都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.同時(shí)在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣.所以“A→C→①”原因是“A、C”之間有防止血液倒流的房室瓣;“C、①”之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣.

(3)血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng);根據(jù)血液流動(dòng)的途徑的不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),血液經(jīng)過體循環(huán),由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;可見,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,止點(diǎn)是右心房;肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室;止點(diǎn)是左心房.所以與B相連的血管是④靜脈瓣,其內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血,與C相連的血管是①肺動(dòng)脈,其內(nèi)流動(dòng)著靜脈血.

故答案為:(1)心臟;右心房;左心室

(2)房室瓣;動(dòng)脈瓣

(3)肺靜脈;動(dòng)脈血;肺動(dòng)脈四、判斷題(共2題,共18分)22、√【分析】【分析】本題考查的是胃的功能,功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相適應(yīng)的.據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:在消化道內(nèi);胃呈囊狀,具有較大的伸展性,成年人的胃能容納2升左右的食物.胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.所以胃的功能有兩個(gè):貯存食物;

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