2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷625考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.806、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓7、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、看拼音,寫漢字;。xìnfēnɡjīn____箱一________天9、根據(jù)課文《柳樹(shù)醒了》的內(nèi)容;選擇填空。

春風(fēng)孩子們春雷長(zhǎng)高春燕春雨。

春天到了,____和柳樹(shù)說(shuō)話了,____給柳樹(shù)洗澡了,____給柳樹(shù)梳頭了,____跟柳樹(shù)捉迷藏了,柳樹(shù)跟____玩耍了,玩著玩著,小朋友們____了。10、通過(guò)學(xué)習(xí)課文《家》;我們知道了:

____是____的家;

____是____的家;

____是____的家;

____是____的家;

祖國(guó)是我們的家。11、按要求填空。

藍(lán)就家泥種祖蓮。

從左到右____

從上到下____12、讀課文《烏鴉喝水》按課文;選一選。

一只____一個(gè)____

A瓶子B烏鴉評(píng)卷人得分三、連線題(共8題,共16分)13、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____14、選一選。

放_(tái)___A;高山。

賽____B;樹(shù)。

登____C;電車。

爬____D;風(fēng)箏。

坐____E、龍舟15、選一選。

九月____A;放風(fēng)箏。

二月____B;重陽(yáng)節(jié)。

五月____C;舞龍燈。

正月____D;賽龍舟。

八月____E;橘子黃。

十月____F、桂花香16、連一連。

三月____A;荷花開(kāi)。

六月____B;楊柳綠。

四月____C;牛郎會(huì)織女。

七月____D;牡丹紅。

臘月____E;大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪17、連一連。

藍(lán)藍(lán)的____A;貝殼。

金黃的____B;小蝦。

雪白的____C;沙灘。

青青的____D、海水18、選一選。____________________A竹葉B圖畫(huà)C水珠D傘E紅果19、連線。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共4題,共32分)20、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

大河人們跑只好很遠(yuǎn)到的里挑水去21、我會(huì)改(把字句改成被字句)。

1小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。

2我把雪糕吃了。22、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

看見(jiàn)有在瓶子小石子旁邊烏鴉許多23、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。

把花貓老鼠住咬了評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共1題,共7分)24、讀一讀;橫線上的話說(shuō)明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)25、某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生;請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?

26、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23

;0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23

;2);

(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)①求證:DEDB=33

;

②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

27、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書(shū)館整理一批新進(jìn)的圖書(shū).若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?28、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解方程來(lái)求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.6、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

故選:D.7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯(cuò)誤④正確;

故選:C.

二、填空題(共5題,共10分)8、信封今【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。信箱;用于信件的來(lái)往。一封信件,封是量詞。今天,當(dāng)天。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫漢字。9、春雷春雨春風(fēng)春燕孩子們長(zhǎng)高【分析】【分析】春天到了;春雷和柳樹(shù)說(shuō)話了,春雨給柳樹(shù)洗澡了,春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭了,春燕跟柳樹(shù)捉迷藏了,柳樹(shù)跟孩子們玩耍了,玩著玩著,小朋友們長(zhǎng)高了。

【點(diǎn)評(píng)】這道題是按課文填空,如果學(xué)生對(duì)課文熟悉,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但書(shū)寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。10、藍(lán)天白云樹(shù)林小鳥(niǎo)小河魚(yú)兒泥土種子【分析】【分析】熟讀課文;根據(jù)課文內(nèi)容可知,藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。11、就泥種祖藍(lán)家蓮【分析】【分析】從左到右:就泥種祖;從上到下:藍(lán)家蓮。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢字的筆順和書(shū)寫規(guī)則。12、BA【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的簡(jiǎn)單識(shí)記;以及日常的生活經(jīng)驗(yàn)積累,根據(jù)課文的內(nèi)容,一只烏鴉,指的是一只烏鴉的含義,一個(gè)瓶子指的是一個(gè)瓶子的含義。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)課本內(nèi)容的熟知,以及通過(guò)學(xué)生對(duì)日常知識(shí)的掌握積極想象能力,可以用來(lái)解答此道問(wèn)題,通過(guò)解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、連線題(共8題,共16分)13、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。14、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。放風(fēng)箏;賽龍舟、登高山、爬樹(shù)、坐電車等是常見(jiàn)的動(dòng)詞搭配。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá),有利于回答此類題目。15、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。二月春季放風(fēng)箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽(yáng)節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識(shí)回答。16、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開(kāi),七月牛郎會(huì)織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)積累和掌握。17、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。海水是藍(lán)藍(lán)的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握,依據(jù)事物的特性,學(xué)生不難寫出。18、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫(huà),第二幅圖是水滴在下落。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文的生詞,并學(xué)會(huì)看圖識(shí)字。19、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。四、語(yǔ)言表達(dá)(共4題,共32分)20、人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這些詞語(yǔ)連接起來(lái)就是:人們只好跑到很遠(yuǎn)的大河里去挑水。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,學(xué)生必須掌握。21、1數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。2雪糕被我吃了。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握。“小華把數(shù)學(xué)課本拿走了?!鞭D(zhuǎn)換成被字句就是:數(shù)學(xué)課本被小華拿走了?!拔野蜒└獬粤?。”轉(zhuǎn)換成把字句就是:雪糕被我吃了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握,學(xué)生要掌握好把字句和被字句互換的技巧,“把字句”和“被字句”的互換,首先要找出句中的”主動(dòng)者“和”被動(dòng)者”,再“主被換位,把被互換”即可。22、烏鴉看見(jiàn)有許多小石頭在瓶子旁邊。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這些詞語(yǔ)連接起來(lái)就是:烏鴉看見(jiàn)有許多小石頭在瓶子旁邊。學(xué)生只要找出主語(yǔ);謂語(yǔ)、賓語(yǔ)就不難寫出。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,學(xué)生必須掌握。23、花貓把老鼠咬住了?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來(lái)是:花貓把老鼠咬住了。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。五、問(wèn)答題(共1題,共7分)24、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開(kāi)放呢”這句話說(shuō)明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。六、解答題(共4題,共20分)25、略

【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);

(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級(jí)學(xué)生總數(shù),即可得到九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×

360°=144°;

故答案為:52;144;

(2)九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×

1000=720(人).26、略

【分析】(1)求出AB;BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問(wèn)題;

(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;

②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng),構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問(wèn)題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案為(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

;

∵tan∠ACO=AOOC=33

;

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等邊三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.

②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長(zhǎng)線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23

(3)①如圖1;

過(guò)點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2;

設(shè)D(a,?33

a+2);

∴DN=?33

a+2,BM=23?

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論