2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列收集裝置；可以用來(lái)收集氧氣的是（）

?A.①③B.①②③⑥C.①⑤⑥D(zhuǎn).①②③④2、下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）

?A.兩個(gè)氫原子：2HB.碳酸鈉：NaCO3C.鎂離子：Mg+2?D.氧元素顯﹣2價(jià)：3、北京的降水量是644毫米，其含義是（）A.某一年的降水量B.多年來(lái)的平均降水量C.每天測(cè)得的降水量總和D.歷史上降水量最多和最少平均值4、植物從外界吸收無(wú)機(jī)物制造出自身所需要的物質(zhì)，下列哪種物質(zhì)是植物自己制造的（）A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.二氧化碳D.淀粉5、如圖所示；用力F把鐵塊緊壓在豎直墻上不動(dòng)，那么，當(dāng)F增大時(shí)(設(shè)鐵塊對(duì)墻的壓力為N，鐵塊受墻的摩擦力為力，下列說(shuō)法正確的是()

A.N增大，f不變B.N增大，f增大C.N變小，f不變D.關(guān)于N和f的變化，以上說(shuō)法都不正確6、把裝滿水的量筒；口朝下浸在水中，如圖所示，抓住筒底向上提，在筒口離開(kāi)水面前，量筒露出水面部分（）

A.充滿水B.有水但不滿C.沒(méi)有水D.依次出現(xiàn)上述過(guò)程評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀(如圖所示)，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，C是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板。無(wú)風(fēng)時(shí)，它是豎直的。風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S。通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)____，觀察____可以粗略地反映風(fēng)力的大小。

8、下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是____，屬于非金屬單質(zhì)的是____，屬于稀有氣體單質(zhì)的是____，屬于混合物的是____，屬于化合物的是____。（填序號(hào)）

①鹽水②液氧③潔凈的空氣④銅絲⑤冰水混合物⑥二氧化碳⑦氖氣9、通常人們把元素分為_(kāi)___和____。占大多數(shù)是____。鐵由____元素組成，鐵元素是____，硫由____元素組成，硫元素是____。在某些霓虹燈中充入的氬氣由____元素組成，性質(zhì)非常____，在通常情況下很難與其他元素或物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在自然界中的含量____，因此，這類氣體叫____，這類元素叫____。10、請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空．

（1）4個(gè)氫分子____；（2）3個(gè)氫氧根離子____；（3）小蘇打的化學(xué)式____；

（4）地殼中含量最多的金屬元素____；（5）用于人工降雨的干冰____．11、發(fā)電機(jī)是利用____現(xiàn)象制成的．感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向及____方向有關(guān)．?12、有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力計(jì)上如圖所示．無(wú)風(fēng)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力，我們把這個(gè)新的力稱為_(kāi)___力，方向是____．

下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：。風(fēng)速/（m/s）5101520253035托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N14．513．010．57．02．500根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：飛機(jī)受到的這個(gè)新的力大小隨著風(fēng)速的增大而____．由此推測(cè)，飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該____（順風(fēng)．逆風(fēng)）起飛．

當(dāng)風(fēng)速達(dá)到30m/s以上，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0，說(shuō)明了什么？____．13、如圖甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線作為“繩子”，按圖所示情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿____方向站立搖繩時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。14、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是____和____；經(jīng)過(guò)5s，甲乙兩車相距____m。15、“閃閃的紅星”歌曲中，有一段歌詞是：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，其中“小小竹排江中游”是以____作參照物；“巍巍青山兩岸走”是以____作參照物．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共9分)25、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中；如圖所示，畫出雞蛋所受浮力的示意圖。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)26、體溫恒定對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境有什么意義？27、火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所；只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

28、如下圖所示，一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水?，F(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3；這時(shí)水的深度為8dm。求：

①木塊受到的浮力是多大？

②放入木塊后，容器底部受到水的壓力是多大？29、用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管；罩住一支燃燒的蠟燭，一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變小．如圖所示，將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周圍，蠟燭就能持續(xù)燃燒．請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周圍的原因．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】①②是排水法；故可以；③④是向上排空氣法，故可以；⑤⑥是向下排空氣法，故不可以．【分析】根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，可選擇向上排空氣法收集；根據(jù)氧氣不易溶于水，可選擇排水法收集．2、A【分析】【解答】A；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氫原子表示為：2H，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示正確；

B、鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；鎂離子可表示為：Mg2+；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

D；由化合價(jià)的表示方法；在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

B；鈉元素顯+1價(jià)；碳酸根顯﹣2價(jià)，寫出其化學(xué)式判斷判斷即可；

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

D、化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．3、B【分析】【解答】一般我們說(shuō)的某地的降水量多指的是多年平均降水量。故選B。

【分析】主要是對(duì)降水量的相關(guān)概念作一定的考查。需要學(xué)生多去了解相關(guān)常識(shí)。4、D【分析】【解答】光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．原料：二氧化碳和水；場(chǎng)所：葉綠體；條件：光能；產(chǎn)物：有機(jī)物（淀粉）和氧氣。故答案選：D

【分析】此題考查光合作用的概念．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．5、A【分析】【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析；作出力圖，根據(jù)平衡條件，得到N與F的關(guān)系；f與G的關(guān)系，再分析F逐漸增大時(shí)，N和f如何變化．

【解答】對(duì)物體進(jìn)行受力分析：重力G、墻的支持力FN′和摩擦力Ff、壓力F，作出力圖，如圖所示，由于鐵塊壓在豎直墻上不動(dòng)，則根據(jù)平衡條件得

FN′=F；

Ff=G

則知，當(dāng)F逐漸增大時(shí)，F(xiàn)N增大，而Ff不變，由牛頓第三定律得知，鐵塊對(duì)墻的壓力FN=FN′，則FN也增大．

故選：A6、A【分析】【分析】大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過(guò)公式p=ρgh的變形求出；結(jié)果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當(dāng)然就可以輕松被托住，而不會(huì)流出了。用水來(lái)代替水銀模擬托里拆利實(shí)驗(yàn)要至少10m以上的玻璃管才有可能在頂端出現(xiàn)真空，如果管子的長(zhǎng)度小于10m，而管中的水又不滿，只能說(shuō)明里邊的空氣可能沒(méi)有被排干凈。

【解答】解：所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當(dāng)然還是滿的；如果量筒中進(jìn)入了部分空氣，才可能出現(xiàn)“有水，但不滿”的情況。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)7、滑動(dòng)變阻器小燈泡的亮暗程度【分析】【分析】在電路中能改變電阻大小的是滑動(dòng)變阻器,風(fēng)力能改變連入電路電阻的大??；所以風(fēng)力測(cè)定儀相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器。

風(fēng)力改變；連入電路的電阻改變，電源電壓不變，電路中的電流改變，燈泡的亮度改變，通過(guò)燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大小。

【解答】當(dāng)風(fēng)力大小不同時(shí)；AB接入電路中的電阻會(huì)變化：當(dāng)風(fēng)力較大時(shí)接入的電阻較小，當(dāng)風(fēng)力較小時(shí)接入的電阻較大。所以金屬桿OC與弧形電阻AB

組合在一起相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器。

風(fēng)力變大；OC桿偏轉(zhuǎn)的角度變大，BP段變短，電阻變小，電源電壓不變，電路中的電流變大，小燈泡越亮；風(fēng)變小，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度變小，BP

段變長(zhǎng)；電阻變大，電源電壓不變，電路中的電流變小，小燈泡越暗。所以通過(guò)觀察小燈泡的亮暗程度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。

故答案為：滑動(dòng)變阻器；小燈泡的亮暗程度。8、④②⑦⑦①③⑤⑥【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。

【解答】：①鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，②液氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，③潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，④銅絲由銅元素組成，屬于單質(zhì)，⑤冰水混合物是由氫元素和氧元素組成，屬于化合物，⑥二氧化碳由兩種元素組成，屬于化合物，⑦氖氣由氖元素組成，屬于單質(zhì)．9、金屬元素非金屬元素金屬元素鐵金屬元素硫非金屬元素氫穩(wěn)定稀少稀有氣體稀有元素【分析】【分析】1.人類已知的元素有110多種（見(jiàn)化學(xué)元素周期表）；其中有些是人造元素，如；等。

2.我們把由同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì)；如氧氣；金屬鐵等；由不同種元素組成的純凈物稱為化合物，如二氧化碳、水等。

3.通常人們把元素分為金屬元素和非金屬元素。鐵由鐵元素組成；鐵元是金屬元素。硫由硫元素組成，硫元素是非金屬元素。在某些霓虹燈中充入的氬氣由氬元素組成，性質(zhì)非常穩(wěn)定，在通常情況下很難與其他元素或物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在自然界中的含量稀少，因此，這類氣體叫稀有氣體，這類元素叫稀有元素。氬元素是稀有元素。在110多種元素中，金屬元占大多數(shù)。

【解答】

通常人們把元素分為_(kāi)___和____。占大多數(shù)是____。鐵由____元素組成，鐵元素是____，硫由____元素組成，硫元素是____。在某些霓虹燈中充入的氬氣由____元素組成，性質(zhì)非常____，在通常情況下很難與其他元素或物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在自然界中的含量____，因此，這類氣體叫____，這類元素叫____。

故答案為：金屬元素；非金屬元素；金屬元素；鐵；金屬元素；硫；非金屬元素；氫；穩(wěn)定；稀少；稀有氣體；稀有元素。10、4H23OH﹣NaHCO3AlCO2【分析】【解答】解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)氫分子可表示為：4H2；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫氧根離子可表示為：3OH﹣；

（3）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3；

（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；其元素符號(hào)為：Al；

（5）干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2；

故答案為：（1）4H2；（2）3OH﹣；（3）NaHCO3；（4）Al；（5）CO2．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱；寫出其化學(xué)式即可；

（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；

（5）干冰是固體的二氧化碳，寫出其化學(xué)式即可．11、電磁感應(yīng)磁場(chǎng)【分析】【解答】解：發(fā)電機(jī)的原理是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)；導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流，它是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．因此，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理來(lái)工作的；

感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感方向有關(guān)．

故答案為：電磁感應(yīng)；磁場(chǎng)；

【分析】發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)的原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向、磁感線方向有關(guān)．12、升豎直向上增大逆風(fēng)飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力【分析】【解答】飛機(jī)模型無(wú)風(fēng)時(shí)受重力，當(dāng)迎面有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明受的新力與重力方向相反，這個(gè)力叫做升力，方向豎直向上；（1）數(shù)據(jù)表格顯示風(fēng)速越大，測(cè)力計(jì)示數(shù)越小，也就是說(shuō)這個(gè)新的力越大；飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該逆風(fēng)起飛，這樣可以加大風(fēng)速，從而提高升力．（2）當(dāng)風(fēng)速達(dá)到30m/s以上；托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0，說(shuō)明此時(shí)飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力．故答案為：升力；豎直向上；（1）增大；逆風(fēng)；（2）飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力．

【分析】（1）首先要對(duì)飛機(jī)進(jìn)行受力分析，無(wú)風(fēng)時(shí)的受力情況和有風(fēng)時(shí)的受力情況不一樣，然后根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來(lái)判斷風(fēng)速和升力的關(guān)系，并找出數(shù)據(jù)規(guī)律．（2）托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于重力和升力二者的差，示數(shù)越小，說(shuō)明升力越大，示數(shù)為零時(shí)，說(shuō)明升力等于重力．13、東西【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件。地磁場(chǎng)為由地球北極指向地球南極的磁場(chǎng)；要產(chǎn)生電磁感應(yīng)滿足閉合回路和導(dǎo)體切割磁感線兩個(gè)條件?！窘獯稹康厍虻拇艌?chǎng)是沿南北方向；搖動(dòng)繩子的過(guò)程是讓繩子在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)，類似于線圈在磁場(chǎng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)，所以沿東西方向搖動(dòng)繩子的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，而南北則不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，要想使導(dǎo)體切割磁感線，兩個(gè)同學(xué)應(yīng)東西方向站立。

故答案為：東西14、甲|丙|10【分析】【分析】（1）根據(jù)第一個(gè)圖象，分析出甲的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)速度的計(jì)算公式求出甲的運(yùn)動(dòng)速度；根據(jù)第二個(gè)圖象，分析出乙和丙的運(yùn)動(dòng)速度；比較三者的大小關(guān)系；（2）根據(jù)速度的計(jì)算公式求出甲和乙運(yùn)動(dòng)的距離，求出相距的距離．此題主要考查我們對(duì)于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出結(jié)論．【解答】解：（1）由第一個(gè)圖象可知，路程和時(shí)間的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的射線，路程和時(shí)間成正比，路程和時(shí)間的比值速度是一個(gè)定值，當(dāng)甲運(yùn)動(dòng)的路程為20m時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是5秒，運(yùn)動(dòng)的速度由第二個(gè)圖象可知，乙、丙的速度不隨時(shí)間的變化而變化，是一個(gè)定值，乙的速度v乙=6m/s，丙的速度v丙=4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；（2）由甲圖象可以看出，5s行駛的路程為s甲=20m；

由得5s乙行駛的路程：s乙=v乙t=6m/s×5s=30m；

所以甲乙兩車相距30m-20m=10m．

故答案為：甲；丙；10．15、青山竹排【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，歌詞中前后句所選擇的參照物不同，所以會(huì)有不同的說(shuō)法．

根據(jù)：“如果物體相對(duì)于參照物位置變了則物體是運(yùn)動(dòng)的；位置不變物體是靜止的”判斷題中所選參照物是什么．

【解答】解：選擇參照物時(shí)通常不能以被研究的物體自身作為參照物；歌詞“小小竹排江中游”中的“游”是竹排發(fā)出的，所以應(yīng)選竹排之外的青山為參照物；歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山發(fā)出的，所以應(yīng)選青山之外的竹排為參照物．

故本題答案分別為：青山；竹排．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防