2025年粵教滬科版高三英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版高三英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷868考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、Lastweekatennisballhitmeonthehead，butItriedto_______thepain，believingthatitwouldgoawaysoonerorlater．（）A.shareB.realizeC.ignoreD.cause2、【題文】DanielandI____inClass1,Grade7.____areclassmates.A.am;TheyB.am;WeC.are;WeD.are;They3、【題文】WuBingisremembered_______themostbeautifuldriverbecausehedevotedhislife_______hiswork.A.for;intoB.as;toC.for;toD.as;into4、【題文】There________somebreadandeggsontheplate（盤子）.

A.isB.amC.are5、【題文】Oh,dear!______?I’vefoundIleftmyEnglishbookathome.A.HowareyouB.WhereisitC.What’shappeningD.Areyouwrong6、【題文】Oh,boy,whyareyoukillingyourtimethisway?Can’tyoufindsomething_____doing?A.usefulB.worthyC.valuableD.worth7、【題文】Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,_____ismoretruethananyoneelse’s.A.OncegainingB.OncegainedC.OnceisgainingD.Oncehegained8、Finally,theyoungexplorer,throughaseriesofluckyaccidents,arrivedat_______wasso-calledthevalleyofdeathbythelocals.A.whichB.whereC.thatD.what評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、Inrecentyears,manymainlandresidentshaverushedtoHongKongtobuybabymilkpowderduetotheir________aboutitsquality.A．a(chǎn)nxietyB．curiosityC．generosityD．a(chǎn)ttention10、Dr.KingwontheNobelPeacePrizein1964forhisachievementand________.A．honorB．victoryC．courageD．failure11、Isentabigbunchofflowerstothenurseasan________ofthanksforhertakinggoodcareofmygrandpainthenursinghome.A．a(chǎn)ttitudeB．impressionC．a(chǎn)ppreciationD．expression12、Theweatherturnedouttobefine.I____thetroubletocarrytheumbrellawithme.A.shouldhavetakenB.needn’thavetakenC.mustn’thavetakenD.couldhavetaken13、ThismorningMr.PaulaSargent,_____presidentofPatchamHighSchool,promisedus_____bigsurpriseattheendofthisterm.A.the;aB./;aC.the;theD.a;the14、AfterImasteredmyfirstconcerto（協(xié)奏曲）atage14，myparentsdecidedtogetmeaniceviolin．ItriedoutdozensofinstrumentsbeforeIfoundmymatch：aGermanviolin．Itwasbeautiful，butwhatIlikedbestaboutitwasitsvoice．Confidentandstrong，itwaseverythingIlongedtobe．

I'mnotsurehowmuchthatviolincost，butmyparentsmademepromisenevertoletitoutofmysight．Theydidn'tunderstandthatdraggingalargeviolincaserancountertomydailymiddleschooltaskofbeinginvisible（看不見(jiàn)）．Iwasastrange，absent-mindedkid．WhenIspokeupinclass，mycommentsbroughtconfusedsilencefromteachersandwildlaughterfromstudents．Likeadeerinawolfpack，Itriedtobequietandstill．

Incontrast，mynewviolinwasalmostshockinglyloud．Together，wecoulddrownouttherestofmymiddleschoolorchestra-whichwasencouraged，sincetheotherkidsmadesoundslikecats'crying．Foroneglorioushoureveryday，Iwasshoweredwithattention．EveryonewantedtohearwhatIhadtosay．

Betweenclasses，Ibentunderthecombinedweightofmyviolincaseandabackpackfilledwithbooks．Myposturesuffered，butmyconfidencegrew．Withmyviolinbymyside，Ifoundmyvoice．Moreandmore，Icontributedtoclassdiscussionsandevenmadeacoupleoffriends．

Today，I'mjustanamateurviolinistwitharegulardayjob．AsIsitinmycommunityorchestra，sometimesIfeeljealous（嫉妒的）ofmyfellowmusicians'instrumentswiththeirelegantvoices．Imaynotbethebestviolinistaround，butatleastI'mstilltheloudest．

21．Theunderlinedpart"rancounterto"inParagraph2probablymeans____．

A．wassimilarto

B．wentalongwith

C．wastheoppositeof

D．hadsomethingincommonwith

22．WeknowfromParagraph2thattheauthor____．

A．didnotfitinatschool

B．wasanexcellentstudent

C．wasstrongandconfident

D．didnotattendclassesregularly

23．WhatkindoffeelingisexpressedinParagraph3？____

A．Disappointment．

B．Anger．

C．Pride．

D．Regret．

24．Whatcanweinferfromthetext？____

A．Theviolinchangedtheauthorinsomeway．

B．Theauthorhatedtheloudvoiceofhisviolin．

C．Theviolinalwaysmadetheauthorembarrassed．

D．Theauthorwasthebestviolinistinhiscommunityorchestra．15、Doyousometimesargueaboutwhatseemstoyoutobesimplefact？Doyouarguewhetherit'scoldoutdoorsorwhetherthecarinfrontofyouisgoingfasterthanthespeedlimit？

Ifyougetintosucharguments，trytothinkaboutthestoryaboutthesixblindmenandtheelephant．Thefirstblindmanwhofelttheelephant'strunksaiditwaslikeasnake．Thesecondwhofelttheelephant'ssidesaiditwaslikeawall，whilethethirdsaiditwaslikeaspearashetouchedtheanimal'stusk．Thefourth，whocaughtholdoftheelephant'stailinsistedthatitwaslikearope．Thefifthmansaiditlookedlikeatreeasheputhisarmsaroundoneoftheelephant'slegs．Thesixth，whowastallandgotholdoftheelephant'sears；saiditwaslikeahugefan．

Eachman'sideaoftheanimalcamefromhisownexperience．Soifsomeonedisagreeswithyouabouta"simplefact"，it'softenbecausehisexperienceinthematterisdifferentfromyours．

Toseehowharditisforevenonepersontomakeuphismindabouta"simplefact"，trythissimpleexperiment．Getthreelargebowls．Puticewaterinone．Puthotwaterinthesecond．Putlukewarmwaterinthethird．Nowputyourlefthandintheicewater．Putyourrighthandinthehotwater．Afterthirtyseconds，putbothhandsinthelukewarmwater．Yourrighthandwilltellyouthewateriscold．Yourlefthandwilltellyouit'shot!

56．Whatmakespeoplethinkaboutsimplefactsdifferently？____

A．Thefactthatsimplefactsdifferfromoneanother．

B．Thefactthatpeoplehavedifferentexperienceinthesimplefacts．

C．Thefactthatpeopleoftendisagreewithoneanother．

D．Thefactthatit'shardtomakeupone'smindaboutsimplefacts．

57．Thewriter'sadviceis____．

A．weshouldneverthinkaboutsimplefacts

B．weshouldneverjudgesomethingwithaone-sidedview

C．weshouldnotagreeaboutsimplefacts

D．wemustlearnfromthesixblindmen

58．Afterreadingthelastparagraph，wemaythinkof____．

A．Newton'slaw

B．Galileo'stheoryoffallingobjects

C．Einstein'sTheoryofRelativity

D．Marx'sOnCapital

59．Themainideaofthispassageis____．

A．peopleoftenjudgesomethingaccordingtohisownexperience

B．peopleoftenagreeaboutsimplefacts

C．it'shardforapersontomakeuphismindaboutasimplefact

D．youshouldnotcaretoomuchaboutsimplefact．評(píng)卷人得分三、單句語(yǔ)法填空(共9題，共18分)16、The______hasdecided______Tomashersecretaryandshehopestohaveatalkwithallher______now．（employ）17、______（equip）withnewscientificfarmingmethods，theyhavebeenabletouselessfarmlandtoproducemore．18、probable（adj．）______（adv．）19、professional______（n．）20、We______（drive）intherightlanewhensuddenlyablackcarjumpedoutofaparkingspacerightinfrontofus．21、ItissaidthatJimhasgotagoodjobinabigcompany，andheispaidby______week．22、Shesoonpicked______FrenchwhenshewenttoliveinFrance．23、I______（intend）tosayhellotoLinda，butshegotintohercaranddroveoffbeforeIcouldsayaword．24、Fromthenon，Iwalkedtoschoolwithmyhead______（hold）highandbackstraight．評(píng)卷人得分四、短文改錯(cuò)(共3題，共21分)25、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文；請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改．

增加：把缺詞處加一個(gè)漏符號(hào)（∧）；并在其下面寫出該加的詞．

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉．

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞．

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分．

Collegestudentshavealittlewaystopaytheircollegefees．Manystudentshavetheirparentstopaythefees．Somestudentsmayapplytoabankloanandotherswilltrytofindpart-timejobsinandoutofthecampus．Apartfromthis，manygoodstudentcanwinascholarship．Bythiswaytheycanpayatleastpartofthefees．Astome，Iwillletmyparentspayhalfoftheirfeesbecausetheyarerichenough．Besidemystudy，Iwilltakeupapart-timejobbyteachsomehighschoolstudentsmath，physics，chemistryandEnglish，asI'mverygoodattheseimportantsubjects．OfcourseIwillalsoworkveryhardatmylessonsinordertoIcaneasilywinascholarship．26、短文改錯(cuò)假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改。MrJohnsonisahardworkingteacher.Everyday,hespendstoomuchtimewithhiswork.Withlittlesleepandhardlyanybreak,soheworksfrommorningtillnight.Hardworkhavemadehimveryill.“Hehasruinedhishealthy.Weareworriedabouthim.”Thatiswhichotherteacherssay.Yesterdayafternoon,IpaidvisittoMrJohnson.Iwaseagertoseehim,butoutsideherroomIstopped.Ihadtocalmmyselfdown.QuietlyIstepintotheroom.Isawhimlyinginbed,lookingatsomeofthepicturewehadtakentogether.Iunderstoodthathemissedusjustasmanyaswemissedhim.27、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。Iliveinasmalltowninthesouth.ThisistypicalChinesetown.Therearenotonlytwomainstreets

whichacrossinthemiddleofthetown.Aroundthetownstandahighwall,whichwasbuiltlongagoand

itisstillpossiblytowalkalongit.Nomotorcarsallowedinthebusinessstreets,thatmakesshopping

easierandsafer.In(On)warmdayssomesmallrestaurantsputtableandchairsoutsidethehousesto

letpeopletakearestandhavesometeaorice-cream.Thereisnotallbuildingsbutsomebeautifulparks.評(píng)卷人得分五、閱讀七選五(共4題，共32分)28、。A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.GA.AB.BC.CE.EE.E29、。A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.GA.AB.BC.CE.EE.E30、。A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.GA.AB.BC.CE.EE.E31、。A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.GA.AB.BC.CE.EE.E評(píng)卷人得分六、寫作題(共4題，共8分)32、寫作目前出國(guó)旅游很熱門，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點(diǎn)如下：

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意：1詞數(shù)在100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3參考詞匯：吐痰spit；樹立形象upholdanimage計(jì)劃假期出國(guó)旅游，希望你能給予她一些建議。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇電子郵件回復(fù)她。33、寫作。

你校將于5月4日在學(xué)?；@球場(chǎng)舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽；請(qǐng)你代表校學(xué)生會(huì)根據(jù)下面提示寫一篇書面通知，內(nèi)容如下：

1請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)在4月26日前到學(xué)生會(huì)報(bào)名；

2參評(píng)內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能；

3前五名獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。

注意：

1詞數(shù)100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3開頭和結(jié)尾已給出；不計(jì)入總詞匯。

參考詞匯：報(bào)名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.34、寫作。

假如你是銀川一中的李華，你在某英文論壇上看到一個(gè)帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來(lái)中國(guó)旅游；你向他推薦了西安市，請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一封電子郵件。

內(nèi)容包括：1.自我介紹；

2.推薦理由：歷史悠久；景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣；

3.你的祝愿。

注意：1.字?jǐn)?shù)不少于100；

2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié)；使內(nèi)容充實(shí)；行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.35、假如你是李華，今年暑假去打工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示用英語(yǔ)寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以發(fā)表在?？?。工作地點(diǎn)一家必勝客（Pizzahut）快餐店。

工作時(shí)間四個(gè)星期；每天7小時(shí)。

工作情況當(dāng)保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作；差點(diǎn)中途放棄。

你的體會(huì)遇到了一些沒(méi)預(yù)料到的困難，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)（labor）的意義

注意：1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯；可適當(dāng)擴(kuò)展，詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】句意：上周一個(gè)網(wǎng)球砸到了我的頭上，但是我盡力忽略我的疼痛，相信疼痛遲早會(huì)消失．【解析】【解答】答案C．A選項(xiàng)“分享”；B選項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)；意識(shí)到”；D選項(xiàng)“引起”；C選項(xiàng)“忽略，忽視”；C項(xiàng)符合語(yǔ)境，故選C．2、C【分析】【解析】

試題分析：句意：Daniel和我在七年級(jí)一班，我們是同學(xué)。主語(yǔ)是DanielandI，是復(fù)數(shù)，系動(dòng)詞用are；they他們；we我們；故選C。

考點(diǎn)：考查系動(dòng)詞be和物主代詞。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】

試題分析：for為了，對(duì)于；into進(jìn)入；as作為，由于，隨著；to到，向；句意：吳斌作為最美麗的司機(jī)被人們銘記，因?yàn)樗阉纳纪度氲搅斯ぷ鳟?dāng)中。短語(yǔ)berememberedas作為被銘記；devoteto把投入；故選B。

考點(diǎn)：介詞辨析。

點(diǎn)評(píng)：英語(yǔ)介詞的一個(gè)特點(diǎn)是一詞多義，并且介詞間語(yǔ)義交叉現(xiàn)象很多，習(xí)慣用法也很多，有時(shí)很難從詞義上區(qū)分開來(lái)。故學(xué)習(xí)中要注意不斷總結(jié)，熟記一些介詞和動(dòng)詞的固定搭配用法及習(xí)慣用法，是完成此類問(wèn)題的捷徑?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【解析】Therebe句型中be動(dòng)詞的形式要和其后的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞作主語(yǔ)，be動(dòng)詞要和最靠近它的那個(gè)主語(yǔ)在數(shù)上保持一致，也就是我們常說(shuō)的“就近原則”?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】【解析】考查情景交際。“噢，親愛(ài)的！發(fā)生什么事了？”“我發(fā)現(xiàn)我把英語(yǔ)書忘在家里了?！盇“你好嗎？”與語(yǔ)境不符；B“它在哪里？”不合句意；D“你錯(cuò)了嗎？”不合句意；C“發(fā)生什么事了？”符合句意。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、D【分析】【解析】

試題分析：考查形容詞;A.useful有用的，B.worthy值得的，beworthyofbeingdone/tobedone,C.valuable有價(jià)值的，D.worth值得的，beworthdoing,值得做，worth做后置定語(yǔ)修飾something；句意：哦，孩子，為什么這么消磨時(shí)間？難道沒(méi)找到值得做得事情嗎？選D。

考點(diǎn)：考查形容詞的辨析。

點(diǎn)評(píng)：做有關(guān)形容詞的辨析題，一要弄清楚句意，二要知道供選答案的意思?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解析】

試題分析：這題考察條件狀語(yǔ)從句，當(dāng)主從句的主語(yǔ)一致時(shí)，可以省略從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞，oncegained="once"hisfriendshipisgained；選B。

考點(diǎn)：考查條件狀語(yǔ)從句的省略。

點(diǎn)評(píng)：考查條件狀語(yǔ)從句的省略，主要要看清主語(yǔ)是否一致，再考慮主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】句意：最終，那位年輕的探險(xiǎn)者在經(jīng)過(guò)一連串的僥幸到達(dá)了被當(dāng)?shù)厝朔Q作的所謂死亡之谷。謂語(yǔ)動(dòng)詞arrive引導(dǎo)一賓語(yǔ)從句，由于arrive一詞本身為不及物動(dòng)詞后面需要跟上介詞at,。而后面的賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)成分所以需要用what來(lái)充當(dāng)，故要填上what。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)9、A【分析】A考察名詞辨析。句義：近年來(lái)大陸居民奔赴香港購(gòu)買奶粉，因?yàn)樗麄儞?dān)心奶粉的質(zhì)量。Anxiety擔(dān)心，符合題意。故A正確。Curiosity因?yàn)椤昂闷妗?；generosity慷慨；attention注意。均與語(yǔ)境不符?！窘馕觥俊敬鸢浮緼10、B【分析】victory勝利，符合句意。【解析】【答案】B11、D【分析】考查名詞辨析。句意：我給護(hù)士送去一大束鮮花以表謝意，感謝她在我爺爺住療養(yǎng)院期間給予的悉心照顧。anexpressionofthanks是expressone'sthanks的變形。C項(xiàng)若能與題干構(gòu)成anappreciationofhertakinggoodcareof...結(jié)構(gòu)，也可當(dāng)選?！窘馕觥俊敬鸢浮緿12、B【分析】試題分析：考查情態(tài)動(dòng)詞+havedone的用法，句意：其實(shí)天氣很好，我本來(lái)沒(méi)有必要帶傘的，needn’thavedone沒(méi)有必要做某事卻做了，A.shouldhavedone本應(yīng)該做某事卻沒(méi)做，must在表示推測(cè)的時(shí)候，只能用于肯定句mustn’thavedone是錯(cuò)誤的表達(dá)，couldhavedone本可以做卻沒(méi)做，選B?？键c(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞+havedone的用法【解析】【答案】B13、B【分析】試題分析：考查冠詞。句意：今天早上Patcham高中的Paula先生是學(xué)校董事，許諾我們?cè)诒緦W(xué)期末給我們一個(gè)驚喜。第一個(gè)空表示一個(gè)人的職稱時(shí)，前面不加冠詞；第二個(gè)空asurprise驚喜的事，故選B項(xiàng)。考點(diǎn):考查冠詞【解析】【答案】B14、CACA【分析】【分析】這是一篇記敘文．文章主要講述了作者小時(shí)候通過(guò)和小提琴在一起的時(shí)光，從一個(gè)安靜的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自信的小提琴手．【解析】【解答】21．C．詞義猜測(cè)題．根據(jù)下文的"Iwasastrange，absent-mindedkid．"和第三段的"Incontrast，mynewviolinwasalmostshockinglyloud．"可知，作者的個(gè)性是生疏的，心不在焉的，和小提琴的高亢正好相反．此處runcounterto的意思是"和相反"；故選C．

22．A．推理判斷題．根據(jù)第二段的"Likeadeerinawolfpack，Itriedtobequietandstill．"可知；作者在學(xué)校里試著保持安靜不動(dòng)，表示他和其他人格格不入，故選A．

23．C．推理判斷題．根據(jù)第三段的"Foroneglorioushoureveryday，Iwasshoweredwithattention．"；可知，每天有一個(gè)小時(shí)，作者會(huì)受到全校的關(guān)注，這讓他很自豪，故選C．

24．A．推理判斷題．根據(jù)第四段的"Myposturesuffered，butmyconfidencegrew．Withmyviolinbymyside，Ifoundmyvoice．"可知，有了小提琴，作者的自信增長(zhǎng)了，也就是從某種意義上小提琴改變了作者，故選A．15、BBCA【分析】【分析】本文是一篇科教類閱讀，主要講了為什么人面對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)會(huì)爭(zhēng)吵--那是因?yàn)槿藭?huì)根據(jù)自己的經(jīng)歷去判斷事物．【解析】【解答】56-59．BBCA

56題答案：B考查細(xì)節(jié)推理，根據(jù)原文第二段Soifsomeonedisagreeswithyouabouta"simplefact"，it'softenbecausehisexperienceinthematterisdifferentfromyours．因此如果有人就一個(gè)"簡(jiǎn)單的事實(shí)"與你意見(jiàn)不一；這通常是因?yàn)樗谠搯?wèn)題中的經(jīng)歷與你的不一樣．可知本題答案為B選項(xiàng)．

57題答案：B考查細(xì)節(jié)推理，根據(jù)文章最后一句Yourrighthandwilltellyouthewateriscold．Yourlefthandwilltellyouit'shot!你的右手會(huì)告訴你水是冷的；你的左手會(huì)告訴你水是熱的．可知作者想說(shuō)明的是"即使對(duì)于自身而言關(guān)于‘簡(jiǎn)單事實(shí)'做出判斷也是很難的，因此我們不能從單方面對(duì)事情作出判斷"，故本題答案為B選項(xiàng)．

58題答案：C考查細(xì)節(jié)推理；最后一段說(shuō)明的道理是"任何東西都是相對(duì)的"，因此我們會(huì)想到愛(ài)因斯坦的相對(duì)論；故本題答案為C選項(xiàng)．

59題答案：A考查主旨大意，本文主講了人們喜歡根據(jù)自己的經(jīng)歷去判斷事物，故本題答案為A選項(xiàng)．三、單句語(yǔ)法填空(共9題，共18分)16、employer【分析】答案：employer；toemploy；employees．第一空：句中缺少主語(yǔ)，用名詞employer作主語(yǔ)；第二空：decide后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)詞不定式形式toemploy；第二空：形容詞性物主代詞后接名詞；employee是可數(shù)名詞，根據(jù)語(yǔ)境要用復(fù)數(shù)形式．

雇主已決定雇用湯姆為她的秘書；她現(xiàn)在希望和所有的雇員談話．

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，對(duì)于動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)，名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．【解析】employer17、Equipped【分析】答案：Equipped．考查單詞填空．根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)；要填入Equipped，they與equip之間是動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)．

有了新的科學(xué)耕作方法；他們能用更少的農(nóng)田生產(chǎn)更多的農(nóng)作物．

考查單詞填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，對(duì)于動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)，名詞要注意單復(fù)數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．【解析】Equipped18、probably【分析】答案：probably．考查翻譯填空．例如：Themostprobabledisciplineforitsuseischemicalengineering，butitcanalsobeusedinmaterialsscience，fuelsscience，andchemistryprograms．它的使用的最很可能的紀(jì)律是化學(xué)工程；但是它也能被在材料科學(xué)，燃料科學(xué)和化學(xué)計(jì)畫方面使用．

Thathotelprobablycostsnolessthan20dollarsanight．那間旅館的住宿費(fèi)大約要20元一晚呢．

大概；或許；很可能。

考查翻譯填空，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．【解析】probably19、profession【分析】答案：profession考查單詞，詞組．例如：Heisadoctorbyprofession．他的職業(yè)是醫(yī)生．

professionalprofession（n．）（尤指需要長(zhǎng)期訓(xùn)練和正規(guī)資格的）職業(yè)。

考查單詞、詞組，要熟記單詞、詞組拼寫，弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別，然后正確寫出單詞、詞組．【解析】profession20、weredriving【分析】答案：weredriving

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)．根據(jù)后面的when從句是一般過(guò)去時(shí)并結(jié)合句意可知，此處考查句式was/weredoingwhen意為"正在做某事突然"，故填weredriving．

我們正在右邊的車道上行駛；突然一輛黑色的車從我們前面的停車位沖了出來(lái)．

本題考查單詞填空．首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空，然后寫出單詞的適當(dāng)形式．【解析】weredriving21、the【分析】答案：the

考查冠詞．根據(jù)句意"據(jù)說(shuō)吉姆在一家大公司里找到了一份好工作，按周計(jì)酬"可知，此處意為"按周"英語(yǔ)是bytheweek；故填the．

據(jù)說(shuō)吉姆在一家大公司里找到了一份好工作；按周計(jì)酬．

本題考查單詞填空．首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種詞性進(jìn)行填空，然后寫出單詞的適當(dāng)形式．【解析】the22、up【分析】答案：up．考查單詞填空．根據(jù)句意：她去法國(guó)生活不久就學(xué)會(huì)了法語(yǔ)．pickup是固定短語(yǔ)"順便學(xué)得"；所以填up．

她去法國(guó)生活不久就學(xué)會(huì)了法語(yǔ)．

單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析．要解決好語(yǔ)法填空，離不開堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．【解析】up23、hadintended【分析】答案：hadintended．考查單詞填空．根據(jù)句意：我本來(lái)想向琳達(dá)問(wèn)好的；但她上車，在我開口之前就開走了．intendtodo是固定短語(yǔ)"打算做某事"，根據(jù)句意判斷本句是過(guò)去完成時(shí)，所以填hadintended．

我本來(lái)想向琳達(dá)問(wèn)好的；但她上車，在我開口之前就開走了．

單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析．要解決好語(yǔ)法填空，離不開堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．【解析】hadintended24、held【分析】答案：held．考查單詞填空．根據(jù)句意：從那時(shí)起；我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校．本句中head與動(dòng)詞hold之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞在句中做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，所以填held．

從那時(shí)起；我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校．

單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析．要解決好語(yǔ)法填空，離不開堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．【解析】held四、短文改錯(cuò)(共3題，共21分)25、略

【分析】【分析】本文主要介紹了作者以及廣大的大學(xué)生們通常都是如何解決上大學(xué)的費(fèi)用的；如文中提到，有許多學(xué)生都是讓父母交費(fèi)；有些學(xué)生申請(qǐng)銀行貸款；其他的學(xué)生將會(huì)依靠在校園內(nèi)外找兼職工作來(lái)賺錢交費(fèi)；還有很多好學(xué)生依靠自己的獎(jiǎng)學(xué)金以及父母的資助；而則作者想通過(guò)從事一份做家教的兼職工作或努力學(xué)習(xí)贏得獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)．【解析】【解答】Collegestudentshavealittlewaystopaytheircollegefees．Manystudentshave

theirparentstopaythefees．Somestudentsmayapplytoabankloanandothers

willtrytofindpart-timejobsinandoutofthecampus．Apartfromthis；manygood

studentcanwinascholarship．Bythiswaytheycanpayatleastpartofthefees．As

tome，Iwillletmyparentspayhalfoftheirfeesbecausetheyare∧richenough．Beside

mystudy，Iwilltakeupapart-timejobbyteachsomehighschoolstudentsmath；physics；

chemistryandEnglish，asI'mverygoodattheseimportantsubjects．OfcourseIwillalso

workveryhardatmylessonsinordertoIcaneasilywinascholarship．

詳解：

1．little改為few考查形容詞alittle修飾不可數(shù)名詞；這里修飾可數(shù)名詞ways，故用afew．

2．去掉pay之前的to考查固定結(jié)構(gòu)havesb．dosth．意為：使某人做某事；have后面接不帶to的不定式，故去掉pay之前的to．

3．to改為for考查固定短語(yǔ)applyto意為：適用于，應(yīng)用于；applyfor意為：申請(qǐng)；此處的意思是：一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)銀行貸款，故用for．

4．student改為students考查名詞的單復(fù)數(shù)此處指的是許多學(xué)生；故用復(fù)數(shù)名詞students．

5．By改為In考查固定短語(yǔ)Bytheway：順便說(shuō)一下；Inthisway：這樣；用這種方法；此處指的是：這樣，他們至少可以支付部分費(fèi)用；故用In．

6．their改為my考查人稱代詞此處用來(lái)修飾名詞fees；指的是：我的學(xué)費(fèi)；故用my．

7．a(chǎn)re之后加not考查句意理解由于前面提到：我讓父母付一半的學(xué)費(fèi)，可知是因?yàn)樗麄儾粔蛴绣X；故在are之后加not．

8．Beside改為Besides考查介詞Beside意為：在旁邊；Besides意為：除之外；本句的意思是：除了學(xué)習(xí)之外；我還要做一份兼職工作；故用Besides．

9．teach改成teaching考查動(dòng)名詞此處用在介詞by之后作賓語(yǔ)；故用teaching．

10．to改成that考查固定結(jié)構(gòu)inorderto后接動(dòng)詞原形；inorderthat后接從句；由于此處之后"Icaneasilywinascholarship"是一個(gè)句子；故用that．26、略

【分析】1.spend...on，固定短語(yǔ)，把花在方面。故將with改成on。2.簡(jiǎn)單句，不需要連接詞。故刪除so。3.主謂一致，主語(yǔ)是hardwork，不可數(shù)名詞，作單數(shù)。故將have改成has。4.句意：他可能毀了自己的健康。應(yīng)用名詞。故將healthy改成health。5.句意：那就是其他老師說(shuō)的話。表語(yǔ)從句，缺賓語(yǔ)。故將which改成what。6.payavisitto，固定短語(yǔ)，拜訪。故添a。7.根據(jù)上文him可知性別是男性。故將her改成his。8.整篇文章是過(guò)去時(shí)。故將step改成stepped。9.根據(jù)前文some可知picture應(yīng)用復(fù)數(shù)。故將picture改成pictures。10.句意：我明白他想念我們就像我們想念他一樣多。表示程度。故將many改成much。【解析】MrJohnsonisahardworkingteacher.Everyday,hespendstoomuchtime____hiswork.Withlittlesleepandhardlyanybreak,onsoheworksfrommorningtillnight.Hardwork____madehimveryill.“Hehasruinedhis____.Weareworriedabouthim.”hashealthThatis____otherteacherssay.Yesterdayafternoon,Ipaid^visittoMrJohnson.Iwaseagertoseehim,butoutside____roomIwhatahisstopped.Ihadtocalmmyselfdown.QuietlyI____intotheroom.Isawhimlyinginbed,lookingatsomeofthe____wehadsteppedpicturestakentogether.Iunderstoodthathemissedusjustas____aswemissedhim.much27、略

【分析】1.這是一個(gè)典型的中國(guó)城鎮(zhèn)。句中少不定冠詞a表示“一”。故在Thisis后加上a。2.僅僅有兩條主要街道在城鎮(zhèn)中心交叉。根據(jù)句意去掉not.，故去not。3.句意同上。定語(yǔ)從句中across是介詞，須用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，故把a(bǔ)cross改為cross。4.一堵高墻矗立在城鎮(zhèn)周圍，這堵高墻是很久以前造的，而且現(xiàn)在還可以沿著它走。Aroundthetownstandahighwall,是全倒裝句，主語(yǔ)是ahighwall，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單現(xiàn)形式，故stand改為stands。5.句意同上。and后的句型是itispossibleforsb.todosth.應(yīng)該用形容詞作表語(yǔ)。故把possibly改為possible。6.摩托車不被允許在大街上行走，這會(huì)使購(gòu)物更容易更安全。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故在allowed前加上are。7.句意同上。thatmakesshoppingeasierandsafer是非限制性定語(yǔ)從句，不能用that引導(dǎo)，故改為which。8.在溫暖的日子里，一些小飯店把桌椅放到外面讓人們坐坐休息一下或喝喝茶吃吃冰淇淋。在溫暖的日子應(yīng)該用介詞on。故把In你該為On。9.在溫暖的日子里，一些小飯店把桌椅放到外面讓人們坐坐休息一下或喝喝茶吃吃冰淇淋。不止放一張桌子，故table改為tables。10.這里除了漂亮的公園沒(méi)有高樓大廈。therebe的句型謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則，主語(yǔ)是notallbuildings為復(fù)數(shù)，故is改為are?！窘馕觥縄liveinasmalltowninthesouth.Thisis∧typicalChinesetown.Therearenotonlytwomainstreetswhich____inthemiddleofthetown.Aroundthetown____ahighacrossstandswall,whichwasbuiltlongagoanditisstill____towalkalongit.Nomotorcars∧allowedinthebusinessstreets,____makesshoppingeasierandsafer.____warmpossiblearewhichOndayssomesmallrestaurantsput____andchairsoutsidethehousestoletpeopletakearestandhavesometeaorice-cream.There____notallbuildingsbutsomebeautifultablesareparks.五、閱讀七選五(共4題，共32分)28、C【分析】36．C．推理判斷題．根據(jù)文章However，yououghttobeawareofthefactthatcampingwithacampfireisnotallaboutfun然而；你應(yīng)該意識(shí)到，用篝火野營(yíng)并不完全是為了好玩；可知它需要一定程度的責(zé)任；故選C．

37．E．推理判斷題．根據(jù)文章Chooseacampfirewhichhasacampfirepit選擇有營(yíng)火坑的營(yíng)火；可知這將確保你能夠控制營(yíng)火；故選E．

38．A．推理判斷題．根據(jù)文章Finally，makesurethatyouplacestonesaroundthecampfirepit最后；一定要把石頭放在營(yíng)火坑周圍；可知然后，把木頭放好；故選A．

39．G．推理判斷題．根據(jù)文章Useitwhenalltheotherfire-makingoptionsfail當(dāng)所有其他生火選項(xiàng)都失敗時(shí)；使用它；可知不要每次試圖點(diǎn)燃營(yíng)火時(shí)都用汽油；故選G．

40．F．推理判斷題．根據(jù)文章Beforeyouleaveyourcampfireorbeforeyougotobed，makesurethatit'scompletelyout在你離開營(yíng)火或睡覺(jué)之前；一定要確保它完全熄滅了；可知一旦你的營(yíng)火被設(shè)置好，不要讓火焰無(wú)人看管；故選F．

本文屬于說(shuō)明文；講述了露營(yíng)時(shí)應(yīng)當(dāng)有營(yíng)火，本文就如何選取營(yíng)火地址；添加使用營(yíng)火材料以及防護(hù)措施提出了建議．

七選五閱讀是完成性閱讀，和完形填空很類似，不同的是一個(gè)選詞，一個(gè)選句子．解題時(shí)，要注意上下文語(yǔ)境，充分考慮信息詞（選項(xiàng)中和空格前后句子中相同或相近七的詞），選出最符合語(yǔ)境的句子．【解析】。【小題1】C【小題2】E【小題3】A【小題4】G【小題5】F29、B【分析】1-5BFGDA

1．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)下文"Youknowtheyjustwanttokeepyousafe，butatthisstageinyourlife，youneedtokeepsomethingstoyourself．你知道他們只是想保護(hù)你的安全；但在你生命的這個(gè)階段，你需要把一些東西留給自己"可知此處應(yīng)填"想要保密是很自然的"．故選B．

2．F．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)下文"Establishingtrustwithyourparentsisamajorpartofgettingthemtogiveyoumoreprivacy與父母建立信任是讓他們給你更多隱私的重要部分"可知此處應(yīng)填"獲得他們的信任"．故選F．

3．G．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)上文"Buildingandkeepingyourparents'trustbyalwaysstickingtoyourwordwillhelpyouearnmorefreedomandprivacy堅(jiān)持你的諾言來(lái)建立和保持你父母的信任將幫助你獲得更多的自由和隱私"可知此處應(yīng)填"如果你做錯(cuò)了什么；現(xiàn)在就開始重建信任"．故選G．

4．D．推理判斷題．根據(jù)下文"theyimmediatelystartthinkingtheworst他們立即開始考慮最壞的情況"可知此處應(yīng)填"當(dāng)父母感覺(jué)到你在說(shuō)謊"．故選D．

5．A．推理判斷題．根據(jù)上文"Keepcalmandtellthemyoufeellikeyou'rebeingpunished，eventhoughyou'vedonenothingwrong．保持冷靜；告訴他們你覺(jué)得自己受到了懲罰，即使你沒(méi)有做錯(cuò)任何事"可知此處應(yīng)填"然后告訴他們你想要什么．故選A．

本文是一篇選句填空；文章主要介紹了如何從父母那里獲得更多的隱私．

此題主要考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力．做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句，和題干進(jìn)行比較，再做出正確選擇．在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．【解析】?！拘☆}1】B【小題2】F【小題3】G【小題4】D【小題5】A30、F【分析】【文章大意】文章說(shuō)明了人生氣的幾種原因，人們通過(guò)了解生氣的原因，可以控制好自己的情緒而不去生氣，由此減少生氣對(duì)自己造成的危害?！娟P(guān)鍵詞】anger;reasons;preventitspresence...

1.由空前的themainreasons鎖定選項(xiàng)F中的thesereasons．結(jié)合上下文內(nèi)容可知，作者提到了一些引發(fā)生氣的原因，理解這些原因有助于我們控制生氣．F項(xiàng)：Understandingthesereasonswillcontrolourownangerifwearewillingtoevaluateourselveswithacriticaleye．如果我們?cè)敢庥门u(píng)的眼光來(lái)評(píng)價(jià)自己；理解這些原因?qū)⒖刂莆覀冏约旱膽嵟衔囊?，故選F．

2.有空后的someoneistriggeredotherarenot可知，相同的事情并不會(huì)引發(fā)每個(gè)人都生氣，這與選項(xiàng)G中的noteveryoneactsthesameinresponsetoevents以及triggers相吻合．G項(xiàng)：Noteveryoneactsthesameinresponsetoevents，andthatiswhywhattriggersonepersonmayormaynottriggeranother．并非每個(gè)人對(duì)事件的反應(yīng)都是相同的；這就是為什么觸發(fā)一個(gè)人的因素可能會(huì)觸發(fā)或不觸發(fā)另一個(gè)人的原因．符合文意，故選G．

3.由空前的personalitytraits以及空后的pre-anger鎖定選項(xiàng)E中的personalitytraitsimpliesthepre-angerstate（個(gè)性特征意味著憤怒前的狀態(tài)）．故選E．

4.又空后的station，create鎖定選項(xiàng)A中的onsituationcancreateangerwithinus；即對(duì)于某些情況的態(tài)度和看法是生氣的原因．故選A．

5.由空后表轉(zhuǎn)折的副詞however以及angercaneasilyturnviolent可知；因?yàn)樯鷼馊菀邹D(zhuǎn)變?yōu)楸┝?，所以作者不贊同生氣，即使有理由生氣．選項(xiàng)D中提到"人們認(rèn)為有理由去生氣"，顯然它可以放在空格中構(gòu)成前后文意思的轉(zhuǎn)折．故選D．

【解析】?！拘☆}1】F【小題2】G【小題3】E【小題4】A【小題5】D31、G【分析】GBFDE

1．G．聯(lián)系下文題．根據(jù)后文Phubbingisactuallyacombinationofthewords"phone"and"snubbing"．Youhavebenphubbedwhensomeoneisfocusingonhisorhersmartphonewhileyousittherefeelingignored．可知phubing實(shí)際上是"phone"和"bupping"兩個(gè)詞的組合．當(dāng)你坐在那里感覺(jué)被忽視的時(shí)候，當(dāng)有人在關(guān)注他或她的智能手機(jī)時(shí)，你會(huì)感到"benphubbed"．G項(xiàng)：Tailor-madeforthedigitalage，thetermdescribessnubbing（冷落）someoneinfavorofamobilephone．這個(gè)詞是為數(shù)字時(shí)代量身定做的；用來(lái)形容冷落某人而偏愛(ài)手機(jī)．符合文意，故選G．

2．B．理解判斷題．根據(jù)前文Ihavedrivenpasthighschoolsandseengroupsofteensstandingtogether，andinsteadoftalkingtoeachother，theyareontheirphones．可知我開車經(jīng)過(guò)了高中，看到一群十幾歲的孩子站在一起，他們不是在互相交談，而是在打電話．B項(xiàng)：Thischoicetointeractwithonesphoneratherthanwithfriendsorothersnearbyisworryingforanumber．這種選擇是與一部手機(jī)互動(dòng)；而不是與朋友或附近的其他人互動(dòng)，這是令人擔(dān)憂的．符合文意，故選B．

3．F．推理判斷題．根據(jù)前文Youpotentiallymissoutonsomerichlyemotionalinteractionswhenyouarestaringataphone．可知當(dāng)你盯著電話看的時(shí)候，你可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些豐富的情感交流．F項(xiàng)：Thesecancertainlynotbeconveyedviatext．這些當(dāng)然不能通過(guò)文本來(lái)傳達(dá)．符合文意；故選F．

4．D．文章銜接題．根據(jù)前文Second，itismorethanrudetolokataphonewhenyouarewithsomeone．可知第二，當(dāng)你和某人在一起的時(shí)候，在電話旁閑聊是不禮貌的．D項(xiàng)：Thepersonstandingnexttoyoufeelsirrelevantandunimportantwhenaphoneappearstomoreinterestingthanheorsheis．當(dāng)一個(gè)電話看起來(lái)比他或她更有趣的時(shí)候；站在你旁邊的人會(huì)覺(jué)得自己不相干和不重要．符合文意，故選D．

5．E．語(yǔ)境辨析題．根據(jù)后文Iwonderifthisleavesthemlessalerttosomeconflicts，nottomentiontheveryrealpossibilityoftheirwalkingintosomeoneorsomething．可知我想知道這是否會(huì)讓他們對(duì)一些沖突不那么警覺(jué)，更不用說(shuō)他們走進(jìn)某個(gè)地方的真正可能性了．E項(xiàng)：Aretheyattheriskofmisingtheindicationthatsomethingpoblematicmaybegoingonaroundthem？他們是否有可能誤解周圍可能發(fā)生水痘的跡象？符合文意；故選E．

本文是一篇選句填空，文章主要介紹了"phubbing"實(shí)際上是"phone"和"bupping"兩個(gè)詞的組合．當(dāng)你坐在那里感覺(jué)被忽視的時(shí)候，當(dāng)有人在關(guān)注他或她的智能手機(jī)時(shí)，你會(huì)感到"benphubbed"．這個(gè)詞是為數(shù)字時(shí)代量身定做的；用來(lái)形容冷落某人而偏愛(ài)手機(jī)．

該題型選項(xiàng)大致可分為主旨概括句（文章整體內(nèi)容）；過(guò)渡性句子（文章結(jié)構(gòu)）和注釋性句子（上下文邏輯意義）三類．另外兩個(gè)多余的干擾項(xiàng)也可以通過(guò)這三個(gè)特點(diǎn)來(lái)排除；例如主旨概括句要么過(guò)于寬泛要么以偏概全或偏離主題，過(guò)渡性句子不能反映文章的行文結(jié)構(gòu)，注釋性句子與上文脫節(jié)等．根據(jù)這些，我們總結(jié)出以下方法：

1；先看選項(xiàng)．跟完形填空不一樣；七選五的答案選項(xiàng)較少，并且給出的都是句子，因此，我們可以通過(guò)句子的完整性或者句子后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)判斷該句在文章中的位置．另外，通過(guò)閱讀選項(xiàng)，有可能找出跟其他選項(xiàng)表達(dá)完全不同意思的句子，這樣的話我們就可以直接將該選項(xiàng)排除．

2；再看空前空后．由于七選五空出的是整個(gè)句子；而這些句子與句子之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過(guò)選項(xiàng)中某個(gè)名詞或動(dòng)詞跟空前或空后的一致性或者相關(guān)性來(lái)確定這兩個(gè)句子之間有一種關(guān)聯(lián)性，從而選擇正確的答案．

3；注意代詞或定冠詞．在做這類題目的時(shí)候；一定要注意句子中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞，因?yàn)槲覀冎?，代詞是指代一個(gè)名詞或者一個(gè)句子的，然后通過(guò)代詞在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的句子的類型，我們要做的就是從選項(xiàng)中找這類句型就可以了．

4、注意一些特殊疑問(wèn)詞．如果選項(xiàng)中或空前出現(xiàn)特殊疑問(wèn)詞，一定要把這句話仔細(xì)讀幾遍，因?yàn)閷?duì)于不同特殊疑問(wèn)詞的回答方式是不一樣的，比如對(duì)why的回答，后面要有because等表原因的詞，對(duì)when的回答，后面要有表時(shí)間的狀語(yǔ)，對(duì)where的回答；后面要有表地點(diǎn)的名詞，對(duì)how的回答，后面要有方式狀語(yǔ)等．

5、注意一些連詞．如一些表示轉(zhuǎn)折的連詞，but，However，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示并列關(guān)系的連詞如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonlybutalso，ononehandontheotherhand等．因?yàn)檫@些連詞可以表現(xiàn)句子與句子之間的關(guān)系，通過(guò)不同的連詞我們可以推知句子與句子之間不同的關(guān)系．如第4題，題中出現(xiàn)連詞or．與上文為并列關(guān)系．【解析】?！拘☆}1】G【小題2】B【小題3】F【小題4】D【小題5】E六、寫作題(共4題，共8分)32、例文：

Dearlily；

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmother