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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版必修1英語上冊月考試卷842考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、InsomepartsofLondon,missingabusmeans__________foranotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting2、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation____hewaslikelytolosecontroloverhiscar.A.whereB.thatC.whichD.when3、Whentheinjured________tothehospital,theycameto________.A.wasrushed;lifeB.wererushed;lifeC.rushed;livesD.wererushed;lives4、Ilikegoingonfieldtrips_____Icandothingstoprotectculturalrelics.A.whereB.whichC.thatD.why5、Whathehasdoneisreally______.Nowhisparentsare_____him.A.disappointing;disappointedatB.disappointing;disappointedaboutC.disappointing;disappointedwithD.disappointed;disappointingby6、Theyare______havingaholidayinFloridaandwillbebacknextmonth.A.extremelyB.occasionallyC.currentlyD.originally7、Whenthelittlegirlwasaskedsucha________question,shestoodtherewitha________lookonherface.A.puzzling;puzzlingB.puzzled;puzzlingC.puzzled;puzzledD.puzzling;puzzled8、Despitehisoldage,mygrandpaisalwaysfullof________.A.energyB.engineC.stageD.image評卷人得分二、單詞拼寫(共1題,共2分)9、單詞拼寫。

【小題1】First_____(印象)canbedeceptive.

【小題2】Inmy_____(觀點(diǎn)),he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小題3】Thegalleryhasafine_______(收藏)ofmodernpictures.

【小題4】Heisthepresidentofalargeinternational______(組織).

【小題5】There’snopointgettingintoa_____(恐慌)abouttheexams.

【小題6】Ilikethespeedandthe_____(挑戰(zhàn))ofracingcar.

【小題7】It_____(使尷尬)metohavetogivemyopinioninpublic.

【小題8】Thisisagreat_____(改善)onyourpreviouswork.

【小題9】Therewasaworried_____(表情)onherface.

【小題10】Theywere____(驚訝的)tofindthathe’dalreadyleft.評卷人得分三、根據(jù)中英文提示填寫單(共7題,共14分)10、Hes________(略過)thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根據(jù)中英文提示填空)11、Hewasc____________(指控)withtheft,whichsurprisedusall.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)12、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)13、Thestatementwascarefullyp_________(潤色)beforerelease.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)14、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)15、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)評卷人得分四、提綱類作文(共4題,共40分)16、假定你是李華;為幫助我市外國朋友了解中國文化,你所在的英語沙龍將舉辦元宵晚會。請發(fā)一封電子郵件給你的好友Jim,簡要介紹相關(guān)情況并邀請他參加,內(nèi)容包括:

1.時(shí)間:下周二晚6點(diǎn)到8點(diǎn);

2.地點(diǎn):俱樂部101室;

3.內(nèi)容:唱中國歌;比賽用筷子、包元宵等。

注意:1.詞數(shù)100左右;信的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

參考詞匯:筷子(chopsticks);元宵(sweetdumplings)

DearJim,

Howareyou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________17、假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運(yùn)動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:

1.介紹你校體育課程及活動;

2.推薦一項(xiàng)中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假定你是李華。近日收到美國朋友Nancy的郵件;說她下周六晚上7點(diǎn)在市圖書館報(bào)告廳作題為“美國風(fēng)俗與文化”的講座,邀請你來觀摩。請給她寫封回信,要點(diǎn)如下:

1.婉拒邀請;

2.陳述理由;

3.表達(dá)感謝。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

DearNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua19、假定你是李華;在中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨之際,你有意邀請你校的交換生Joe到你家體驗(yàn)包餃子。請你給他寫一封電子郵件,內(nèi)容包括:

1.時(shí)間;地點(diǎn);2.交通路線;3.發(fā)出邀請。

注意:1.詞數(shù)80左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分五、根據(jù)首字母或漢語或語(共1題,共3分)20、根據(jù)所給信息補(bǔ)全短文;并注意高級句式的應(yīng)用。

假定你是李華;你校的交換生Tom對中國的民間藝術(shù)很感興趣,本周五學(xué)校將要舉辦“校園文化節(jié)”,請你寫一封電子郵件,邀請Tom去體驗(yàn)編織藝術(shù)。

DearTom,____(來好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我們不僅能夠欣賞到許多吸引人的編織藝術(shù)作品,從桌椅到各種裝飾品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有關(guān)的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促進(jìn)編織藝術(shù)的發(fā)展),____(在這期間你一定會對它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考慮一下我的邀請啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua評卷人得分六、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共4分)21、Wesawhimplaybadmintonontheplaygroundyesterday.(改成被動句)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】

考查動名詞。句意:在倫敦的某些地方,錯過一輛公共汽車就意味著再等一輛。meandoing意味著做,符合句意。故選A。2、A【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:他開得如此之快,以致于使自己陷入一種很可能失去對汽車控制的危險(xiǎn)境地??仗幰龑?dǎo)限制性定語從句,先行詞是situation,在從句中充當(dāng)抽象的地點(diǎn)狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故選A。3、B【分析】【詳解】

考查主謂一致和固定搭配。句意:這些傷員被送到醫(yī)院后,逐漸蘇醒了過來。“the+形容詞”表示“一類具有某種形容詞特性的人”,作主語時(shí),后面的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;且主語“傷員”與謂語動詞rush“匆忙運(yùn)送”為被動邏輯關(guān)系,cometolife為固定搭配,意為:蘇醒過來。故選B項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:我喜歡實(shí)地考察,在那里我可以做一些保護(hù)文物的事情。此處為定語從句修飾先行詞fieldtrips,從句缺少地點(diǎn)狀語,故用where引導(dǎo)。故選A。5、C【分析】【詳解】

考查-ed形容詞和-ing形容詞辨析。句意:他做的事情真的很令人失望,現(xiàn)在他的父母失望了。-ing形容詞disappointing“令人失望的”,一般修飾物;-ed形容詞disappointed“感到失望的”,一般修飾人或人的表情。第一個(gè)空處作表語表示他做的事情是令人失望的,所以用disappointing,第二個(gè)空處作人hisparents的感受,用disappointed。短語:bediappointedwith“對感到失望”,故選C。6、C【分析】【詳解】

考查副詞詞義辨析。句意:他們目前正在佛羅里達(dá)度假,下個(gè)月就會回來。A.extremely極度地;B.occasionally偶爾;C.currently目前;D.originally起初。分析句子結(jié)構(gòu),根據(jù)主句使用了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可知句子表達(dá)的是現(xiàn)在正在發(fā)生的動作,空白處應(yīng)填表示“目前”含義的副詞,故選C項(xiàng)。7、D【分析】【詳解】

考查形容詞辨析。句意:當(dāng)這個(gè)小女孩被問到這樣一個(gè)令人困惑的問題時(shí),她滿臉疑惑地站在那里。第一空修飾名詞question應(yīng)用-ing結(jié)尾形容詞puzzling;第二空描述人的心理狀態(tài)應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞puzzled,故選D。8、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:盡管爺爺年事已高,但他總是精力充沛。A.energy精力;B.engine發(fā)動機(jī),引擎;C.stage階段;D.image形象。根據(jù)句意可知,句中指盡管爺爺年事已高,但仍然精力充沛,“energy”意為“精力”,名詞詞性,在句中作賓語,符合語境。故選A項(xiàng)。二、單詞拼寫(共1題,共2分)9、略

【分析】【分析】

本題考查單詞拼寫;注意拼寫和詞形問題。

【小題1】考查名詞。句意:印象可能具有欺騙性。作主語用名詞,impression表示“印象”,既可作不可數(shù)名詞也可作可數(shù)名詞,故填impression(s)。

【小題2】考查固定短語。句意:在我看來;他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的觀點(diǎn)”,故填opinion。

【小題3】考查名詞。句意:這家畫廊收藏了許多精美的現(xiàn)代繪畫。acollectionof表示“收藏的;一批”;故填collection。

【小題4】考查名詞。句意:他是一家大型國際集團(tuán)(組織)的總裁。organization表示“組織”,故填organization。

【小題5】考查名詞。句意:沒有必要為考試而驚慌失措。panic表示“恐慌”;故填panic。

【小題6】考查名詞。句意:我喜歡賽車的速度和挑戰(zhàn)。challenge表示“挑戰(zhàn)”;故填challenge。

【小題7】考查時(shí)態(tài)。句意:不得不當(dāng)眾發(fā)表意見使我很難堪。embarrass表示“使難堪”,語境表明事情發(fā)生在過去,應(yīng)該用一般過去時(shí),故填embarrassed。

【小題8】考查名詞。句意:這比你以前的工作有很大的改進(jìn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處用名詞作表語,improvement表示“改進(jìn)、改善”,故填improvement。

【小題9】考查名詞。句意:她臉上有一種擔(dān)心的表情。作therebe句型中的表語用名詞,expression表示“表情”,故填expression。

【小題10】考查形容詞。句意:他們驚訝地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開了。修飾人用-ed形式的形容詞,表示“感到的”,故填surprised?!窘馕觥俊拘☆}1】impression(s)

【小題2】opinion

【小題3】collection

【小題4】organization

【小題5】panic

【小題6】challenge

【小題7】embarrassed

【小題8】improvement

【小題9】expression

【小題10】surprised三、根據(jù)中英文提示填寫單(共7題,共14分)10、略

【分析】【詳解】

考查動詞和時(shí)態(tài)。句意:他略過了這一章,因?yàn)檫@個(gè)話題已經(jīng)在課堂上講過了。根據(jù)單詞首字母和漢語提示“略過”可知,空格處涉及單詞“skip”,意為“略過,跳過”,動詞詞性,句子為“since”引導(dǎo)的原因狀語從句,從句為過去完成時(shí),主句動作發(fā)生在從句之后,應(yīng)用一般過去時(shí),故空格處應(yīng)用“skip”的過去式“skipped”。故填skipped?!窘馕觥縮kipped##kipped11、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:他被指控犯有盜竊罪,這使我們都很吃驚。根據(jù)漢語提示和所給首字母c以及空格前的was分析句子可知,空格處應(yīng)該填入一個(gè)動詞的過去分詞形式和前面的was構(gòu)成被動語態(tài),且意義為“指控”,所以應(yīng)該用動詞charged。sb.bechargedwith“某人被指控犯”。故填charged?!窘馕觥縞harged##harged12、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動詞,與were構(gòu)成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應(yīng)為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關(guān)系,所以使用過去分詞形式。故填claimed?!窘馕觥縞laimed##laimed13、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:這份聲明在發(fā)表前經(jīng)過仔細(xì)潤色。分析句子可知,設(shè)空處在句中與前面的was一起作謂語,根據(jù)句意可知,此處表示“被潤色”,為被動語態(tài)bedone結(jié)構(gòu),polish表示“潤色”,應(yīng)用polished。故填polished。【解析】polished##olished14、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動詞,與were構(gòu)成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應(yīng)為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關(guān)系,所以使用過去分詞形式。故填claimed?!窘馕觥縞laimed##laimed15、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動詞,與were構(gòu)成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應(yīng)為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關(guān)系,所以使用過去分詞形式。故填claimed?!窘馕觥縞laimed##laimed四、提綱類作文(共4題,共40分)16、略

【分析】【分析】

考查應(yīng)用文中的電子郵件寫作。

【詳解】

題目要求假定你是李華;為幫助我市外國朋友了解中國文化,你所在的英語沙龍將舉辦元宵晚會。請發(fā)一封電子郵件給你的好友Jim,簡要介紹相關(guān)情況并邀請他參加,內(nèi)容包括:1.時(shí)間:下周二晚6點(diǎn)到8點(diǎn);2.地點(diǎn):俱樂部101室;3.內(nèi)容:唱中國歌;比賽用筷子、包元宵等。分析可知,應(yīng)該以第一人稱為主,一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)進(jìn)行寫作。要點(diǎn)已經(jīng)給出,要求考生根據(jù)提綱自己發(fā)揮拓展,考生要先想好寫哪幾點(diǎn),運(yùn)用合適的語法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出。描述要盡量選擇簡潔的語言,難點(diǎn)在于選擇詞匯和句型,可以靈活運(yùn)用高級詞匯和固定短語準(zhǔn)確表述。還要用適當(dāng)?shù)倪B接詞把句子連接起來,這樣文章顯得更連貫。

【點(diǎn)睛】

這篇書信類短文的關(guān)鍵在于要點(diǎn)的拓展,同時(shí)注意謀篇布局的順序,運(yùn)用合適的連接詞連接全文,同時(shí)選擇高級的詞匯和語法項(xiàng)目讓文章更有文采。Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.賓語從句的運(yùn)用;Pleasemakesureyouwon’tmissit.賓語從句的運(yùn)用?!窘馕觥緿earJim,

Howareyou?AstheLanternFestivalisaroundthecorner,ourEnglishClubisgoingtoholdaneveningpartyfortheforeignerstomakethembetterunderstandChinesefestivalculture.Iamverygladtoinviteyoutotakepartinit.Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.Besides,you’lllearntomakesweetdumplingsattheparty.ThepartywillbeheldinRoom101oftheClubfrom6:00pm.to8:00pm.nextTuesday.Pleasemakesureyouwon’tmissit.

Lookingforwardtoyourearlycoming!

Yours,LiHu17、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義用英語給英國朋友Peter寫一封郵件。

【詳解】

書信類作文。寫作提要為假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運(yùn)動;他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:1.介紹你校體育課程及活動;2.推薦一項(xiàng)中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來。本作文中給出的要點(diǎn)比較簡略,故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合整個(gè)文章,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,文章詞數(shù)適當(dāng)。作者在文中使用了較多的高級表達(dá)方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定語從句;ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定語從句;WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名詞性從句;Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了動名詞作主語。另外文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearPeter,

I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua18、略

【分析】【分析】

本文為應(yīng)用文。本人對于不能應(yīng)邀觀摩朋友的講座;給她寫封回信。注意要符合信的格式。要注意語言親切自然,信中要注意各層次之間使用恰當(dāng)?shù)倪B詞,使過渡自然,結(jié)構(gòu)合理。詞數(shù)要適當(dāng);因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的要求,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

【詳解】

根據(jù)提示;回信可分為三部分。第一部分說明寫作的目的是什么。根據(jù)本文的要求可知,此部分要寫你無法應(yīng)邀來觀摩朋友的講座。第二部分是正文。本段中要寫出不能應(yīng)邀觀摩講座的理由。首先要把不能觀摩的理由細(xì)化,擴(kuò)展為更細(xì)的英文提綱,但理由要充足,令人信服。然后用簡潔明了;禮貌而正確得體的語言表達(dá)出細(xì)化了的提綱內(nèi)容。在本段可增加細(xì)節(jié)。如有其他的事耽擱,朋友來訪,無法抽身等。最后一段再次感謝對方的邀請及不能應(yīng)邀的歉意,也可表達(dá)自己可能的彌補(bǔ)措施等。在寫作時(shí)注意句式要靈活,多用一些較高級的詞匯,恰當(dāng)運(yùn)用一些連詞,以使文章流暢。

【點(diǎn)睛】

本文內(nèi)容完整,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮合理,符合邏輯關(guān)系。文中運(yùn)用了一些短語如payavisit,makeit,communicatewithsb.,facetoface,sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式較為簡單,靈活地運(yùn)用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface;條件狀語從句如Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等從而增加文章的可讀性?!窘馕觥緿earNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture,butafriendofmineiscomingtopaymeavisit,andsincethisisthefirsttimehehascomehere,Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface,andI'msorryforthat.

Anyway,I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours,LiHua19、略

【分析】【分析】

這是一篇應(yīng)用文。要求考生給交換生Joe寫信;邀請她春節(jié)到自己家來體驗(yàn)包餃子。

【詳解】

1.詞匯積累。

傳統(tǒng)的:conventional→traditional

到來:drawnear→approach

擅長:dowellin→begoodat

到達(dá):reach→getto

2.句型拓展。

合并句子。

原句:Iloveeatingdumplingsverymuchandmyparentsaregoodatmakingthem.ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.

拓展句:ThereasonswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplingsarethatIloveeatingdumplingsverymuchandthatmyparentsaregoodatmakingthem.

【點(diǎn)睛】

[高分句型1]AstheSpringFestival,atraditionalChinesefestival,isapproaching,IamwritingtoinviteyoutocometomyhomeonthemorningofnextSunday.運(yùn)用了as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。

[高分句型2]ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.運(yùn)用了why引導(dǎo)表語從句?!窘馕觥緿earJoe,

AstheSpringFestival,atraditionalChinesefestival,isapproaching,IamwritingtoinviteyoutocometomyhomeonthemorningofnextSunday.DuringtheSpringFestival,itisthecustomforustopreparedeliciousfoodasawayofcelebration.Iloveeatingdumplingsverymuchandmyparentsaregoodatmakingthem.ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.Youknow,weliveinthecommunityneartheCitySquare,whichisnotfarfromourschool.ItisconvenientforyoutotakeNo.18busorrideasharedbiketogettomyhome.I’mlookingforwardtoyourcoming.Yours,LiHua五、根據(jù)首字母或漢語或語(共1題,共3分)20、略

【分析】【分析】

本文是邀請信。作者給交換生Tom寫信;邀請他參加本周五學(xué)校舉辦的“校園文化節(jié)”,并介紹了文化節(jié)上的相關(guān)安排。

【小題1】

考查時(shí)態(tài)和倒裝句型。句意:來好消息了。描述現(xiàn)在的情況,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);“好消息”是句子主語,用apieceofgoodnews表示,不,謂語動詞用單數(shù),“來”是謂語動詞,用comes表示;本句可將表示方位的副詞here置于句首,引起句子完全倒裝。故翻譯為Herecomesapieceofgoodnews。

【小題2】

考查固定句型和倒裝。句意:我們不僅可以欣賞到各種引人入勝的編織作品,從椅子、桌子到各種裝飾品等,還可以觀看有關(guān)編織藝術(shù)歷史的紀(jì)錄片。分析句子可知,句中使用了notonly...butalso...句型,意為“不僅,而且”,該句型中notonly置于句首時(shí),會引起其后句子部分倒裝;“能夠欣賞到”是謂語,用canappreciate表示,情態(tài)動詞can前置構(gòu)成部分倒裝,“許多吸引人的編織藝術(shù)作品”是賓語,用numerousappealingweavingworks表示,“從桌椅到各種裝飾品不一而足”是非謂語動詞,用rangingfromchairsandtablestovariousdecorations表示。故翻譯為Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations。

【小題3】

考查介詞。句意:我們不僅可以欣賞到各種引人入勝的編織作品,從椅子、桌子到各種裝飾品等,還可以觀看有關(guān)編織藝術(shù)歷史的紀(jì)錄片。分析句子可知,“____(有關(guān)的)thehistoryoftheweavingart.”作后置定語修飾名詞thedocumentary,結(jié)合中文應(yīng)填入介詞concerning,意為“關(guān)于”。故翻譯為concerning。

【小題4】

考查形容詞。句意:此外,我們還會邀請一些著名的教授來做關(guān)于如何促進(jìn)紡織藝術(shù)發(fā)展的講座,在這期間你一定會對紡織藝術(shù)有更好的了解?!耙恍┙淌凇北磉_(dá)為someprofessors,作主語,

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