2024年華師大新版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級科學(xué)上冊月考試卷995考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、形成土壤的正確過程是（）

①形成原始土壤，積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分；②巖石風(fēng)化；③高等植物生長；④形成礦物顆粒，釋放礦物成分；⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟土壤形成；⑥低等植物著生A.①②③④⑤⑥B.②④⑥①③⑤C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥④②①2、若想用沉淀法測定硝酸銀的濃度，下列沉淀劑中，效果最好的是（）A.氯化鈉溶液B.溴化鈉溶液C.硫酸鈉溶液D.硫化鈉溶液3、2014年春季，浙江多地遭遇霧霾。出門戴口罩能防止霧霾中的細(xì)顆粒物由口鼻侵入肺部。霧霾中的細(xì)顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液，危害人體健康。霧霾中的顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉之后，進(jìn)入血液之前，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（）A.氣管、肺泡、支氣管B.氣管、支氣管、肺泡C.支氣管、肺泡、氣管D.肺泡、支氣管、氣管4、梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（）?A.分子在不斷的運(yùn)動B.分子間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小5、如圖所示的做法中符合安全原則的是（）A.雷雨天站在大樹下避雨B.用手指觸碰插座的插孔C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡D.將冰箱的金屬外殼接地6、地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鐵D.鋁評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖所示電路，電源電壓恒定不變．當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V，則此時(shí)I1：I2=____；R1：R2=____。

8、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里讀出豎直水銀氣壓計(jì)的示數(shù)為74cm，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的大小為____Pa(水銀的密度為13.6×103㎏/m3)，由此可知，當(dāng)?shù)匚恢帽群Ｆ矫鎋___（選填“高”或“低”）。若管子傾斜，管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差____。(填“變”或“不變”)9、根據(jù)如圖裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題。

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，選用的最佳收集裝置是____（填字母標(biāo)號），寫出制取氧氣的化學(xué)方程式____．

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞，若觀察到____則說明裝置B不漏氣．

（3）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是____（填字母標(biāo)號）．10、根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖；回答問題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示____元素．

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為____．11、在浴缸里洗澡時(shí)，只要用手輕推缸底，整個(gè)身體很容易被抬起，如果在地上想這樣做，就非常難了，這是因?yàn)開___。12、某酸的化學(xué)式為HnRO2n﹣2，若R的化合價(jià)為+5，則n=____評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)19、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)22、（1）科研人員制成“光控開關(guān)”（能在天黑時(shí)自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時(shí)自動閉合，無聲時(shí)自動斷開）．請將圖1中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計(jì)出只有在天黑且有聲音時(shí)燈才亮的自動控制安全電路，并同時(shí)安裝一個(gè)不受開關(guān)控制的三孔插座．

（2）在圖2中；小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖．

（3）圖3所示；兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線．

23、請用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

評卷人得分六、解答題(共3題，共15分)24、為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空堈f明理由．

25、質(zhì)量是500g的物體，能否用測量范圍是0～5N的彈簧測力計(jì)測量其重力(寫出計(jì)算過程)。26、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒有二氧化錳了，有同學(xué)說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率，為什么？高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】土壤是在巖石；氣候、生物、地形和時(shí)間五大因素綜合作用下的產(chǎn)物：①在風(fēng)化作用下；養(yǎng)分的釋放與流失，②在低等生物、微生物作用下，有機(jī)質(zhì)積累，③在高等生物作用下，營養(yǎng)富集（有機(jī)質(zhì)重新合成腐殖質(zhì)）。生物在土壤形成過程中起著主導(dǎo)作用，人類合理的耕作經(jīng)營，可以提高土壤肥力，促進(jìn)土壤成為永續(xù)利用的可更新資源；不合理利用，可使土壤退化（沙化、鹽堿化、水土流失等）。

【解答】最初的地球上并沒有土壤；土壤的形成從巖石風(fēng)化開始的，然后在多種因素的作用下形成的，所以A；C、D均錯(cuò)誤，B正確。

故選：B2、D【分析】【分析】若想用沉淀法測定硝酸銀的濃度，為減小誤差，加入沉淀劑后，生成的沉淀的溶度積應(yīng)最小，即最易生成沉淀，以此解答該題．【解答】解：因溶度積：Ksp（Ag2S）＜Ksp（AgBr）＜Ksp（AgCl）＜Ksp（Ag2SO4）；則若想用沉淀法測定硝酸銀的濃度，應(yīng)加入硫化鈉；

故選D．3、B【分析】【分析】組成呼吸系統(tǒng)的器官有：鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管、肺；其中鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕。

潤；溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所。

【解答】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道；稱為呼吸道，是氣體進(jìn)出的通道，因此PM2.5顆粒經(jīng)過的。

結(jié)構(gòu)依次是鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管。

故選：B4、A【分析】【解答】梔子花開；香氣四溢，是因?yàn)闂d子花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到梔子花香．

A；由于分子是在不斷的運(yùn)動的；這是造成香氣四溢的主要原因，故選項(xiàng)正確；

B；由分子的性質(zhì)可知；香氣四溢的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；由分子的性質(zhì)可知；香氣四溢的主要原因與分子的體積大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；由分子的性質(zhì)可知；香氣四溢的主要原因與分子質(zhì)量大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．5、D【分析】【分析】從安全用電的角度進(jìn)行分析；注意觸電有直接觸電和間接觸電兩種．不能用濕手或濕物體去接觸用電器或開關(guān)．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要立即斷開電源開關(guān)．保險(xiǎn)絲燒斷后，要更換新的保險(xiǎn)絲．【解答】解：A；雷雨天里，大樹也是很好的導(dǎo)體，電流會沿大樹傳到大地，所以雷雨天千萬不要在大樹下避雨，故A錯(cuò)；

B；小孩用手指直接插入插座的孔內(nèi)；直接接觸火線而觸電，不符合安全用電的要求，故B錯(cuò)；

C；因?yàn)闈衲ú际菍?dǎo)體；當(dāng)用濕抹布接觸帶電體時(shí)，可能會使電源通過人體與大地形成通路，使人觸電，不符合安全用電的要求，故C錯(cuò)；

D；洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三孔插座；是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會使金屬外殼帶電，若接上地線，電流就通過地線，流入大地，而防止了觸電事故的發(fā)生，符合安全用電的要求，故D正確．

故選D．6、D【分析】【分析】根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮．

【解答】解：地殼中含量最多的前五種元素：氧；硅、鋁、鐵、鈣；漢字中帶“钅”字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁；

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)7、1:11:2【分析】【解答】串聯(lián)電路電流處處相等；兩電阻串聯(lián)，則通過它們的電流之比為1：1；

電阻R2兩端電壓U2=U﹣U1=9V﹣3V=6V，∵I=

∴兩電阻阻值之比

故答案為：1：1；1：2．

【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，S1閉合、S2斷開時(shí)電壓表測電阻R1兩端電壓，當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表測量電阻的串聯(lián)電壓；根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律分析答題。8、9.86×104高不變【分析】【解答】p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.74m≈9.86×104Pa＜1.013×105Pa；這一數(shù)值小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，根據(jù)大氣壓隨高度的升高而降低這一規(guī)律，說明當(dāng)?shù)匚恢帽群Ｆ矫娓撸?/p>

托里拆利實(shí)驗(yàn)中；水銀柱的高度與玻璃管是否傾斜無關(guān)，所以管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差不變。

【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度與玻璃管是否傾斜、管的粗細(xì)、管的長短無關(guān)。9、E2KClO32KCl+3O2↑水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中B【分析】【解答】（1）進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止析出的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶，應(yīng)該在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或加入適量的水，E裝置收集氧氣時(shí)可以留下適量的水，因此選用的最佳收集裝置是E，制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞；若觀察到水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中，則說明裝置B不漏氣；

（3）用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體不需要加熱；選用的發(fā)生裝置是B．

故填：E；2KClO32KCl+3O2↑；水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中；B．

【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣；鐵在氧氣中燃燒時(shí)析出的高溫熔融物容易濺落；

（2）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

（3）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．10、三種得MgCl2【分析】【解答】（1）元素種類是由原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的；質(zhì)子數(shù)相同，就屬于同種元素，因此AC是同種元素，因此四種粒子共表示三種元素；故填：三種；

（2）最外層電子數(shù)≥4的易得到電子；D原子的最外層電子數(shù)是7，容易得到一個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：得；

（3）由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，C元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是+2，D元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7容易得1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是﹣1，故形成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2．

【分析】（1）根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的分析；

（2）根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關(guān)系分析；

（3）根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點(diǎn)判斷元素的化合價(jià)，書寫化學(xué)式．11、人受到水的浮力導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象．在浴缸里，以身體為研究對象，做受力分析．身體受向下的重力G，向上的浮力F，還有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N時(shí)，身體被抬起．在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，當(dāng)N1=G時(shí)，才能抬起身體．N1＞N，所以在地上想這樣做很難．【分析】【分析】在浴缸里洗澡時(shí)；人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身體的一部分重力，即相當(dāng)于手用的力和浮力一起把身體舉起來．而在地面時(shí)，手要支撐身體的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．此題考查學(xué)生對浮力知識的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．【解答】答：人受到水的浮力導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象．

在浴缸里；以身體為研究對象，做受力分析．身體受向下的重力G，向上的浮力F，還有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N時(shí)，身體被抬起．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，當(dāng)N1=G時(shí)；才能抬起身體．

N1＞N，所以在地上想這樣做很難．12、3【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合酸的化學(xué)式HnRO2n﹣2進(jìn)行解答本題．

【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為﹣2，R的化合價(jià)為+5，可知HnRO2n﹣2中n的值為：（+1）×n+（+5）+（﹣2）×（2n﹣2）=0；則x=3．

故答案為：3．三、判斷題(共6題，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共9分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共2題，共4分)22、【分析】【解答】解：（1）由分析知：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)；且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；

三孔插座與燈泡并聯(lián)；其接法為：左零右火上接地，作圖如圖1：

（2）重力的方向都是豎直向下的；其作用點(diǎn)對于形狀規(guī)則的球體而言，其重心在其幾何中心即球心上．由此可畫出重力的示意圖如下圖所示．

細(xì)線對杠桿的拉力作用在細(xì)線與杠桿連接的位置；其方向沿細(xì)線向上．故畫細(xì)線對杠桿的拉力的示意圖如下圖2．

（3）延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．如圖3所示：

【分析】（1）由題意知；只有當(dāng)“光控開關(guān)”；“聲控開關(guān)”都閉合了燈才能亮，故這兩個(gè)開關(guān)與燈串聯(lián)，且燈接在零線與開關(guān)之間．

此外；還要注意螺絲燈口的接法：火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套．對于三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”；

（2）畫重力的示意圖；要明確重力的方向：豎直向下；畫細(xì)線對杠桿的拉力的示意圖時(shí)，要注意其方向是沿著細(xì)線的方向而向上的；

（3）先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．23、【分析】【解答】解：先把電源連接好；從正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；滑動變阻器（左下方接線柱后到上邊接線柱出來）、通電螺線管（右進(jìn)左出）、回到電源的負(fù)極，如圖所示：

．

【分析】由小磁針的指向可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則知，電流應(yīng)從通電螺線管的右端的接線柱流入，左端的接線柱流出；滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)說明電路中的電流變大，串聯(lián)的滑動變阻器接入電路的電阻變小，故滑動變阻器的下端的左接線柱應(yīng)接入電路．六、解答題(共3題，共15分)24、用稀鹽酸和硫酸鈉溶液來進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)，不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因?yàn)橄←}酸和硫酸鈉溶液不反應(yīng)．【分析】【解答】稀鹽酸和硫