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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷933考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識(shí),可以參考北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作()A.《本草綱目》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開物》D.《水經(jīng)注》2、使東方六國(guó)再也無(wú)力與秦國(guó)抗衡的決定性戰(zhàn)役是()A.牧野之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)3、秦王陸續(xù)滅六國(guó)的時(shí)間是()A.公元前202年-公元前206年B.公元9年-公元25年C.公元前230年-公元前200年D.公元前230年-公元前221年4、若想欣賞“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一詩(shī)的全文,需要查閱下列哪位人物的詩(shī)作()A.李白B.文天祥C.岳飛D.辛棄疾5、某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)岳飛書房的場(chǎng)景,其中錯(cuò)誤的是()A.書柜中放有蘇軾的詞集B.墻上掛著宋金和議后的《金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖》C.書桌上擺放著一本《資治通鑒》D.一面墻上掛有一柄寶劍評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘()A.順治B.康熙C.雍正D.乾隆7、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作是()A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》8、下列對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)繁榮局面的表述,不正確的是()A.社會(huì)急劇變化,許多問(wèn)題亟待解決B.各派紛紛著書立說(shuō),發(fā)表意見C.各學(xué)派形成統(tǒng)一思想D.各學(xué)派的思想后來(lái)都發(fā)展成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想9、下面歷史人物是春秋五霸的是()A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公10、“貞觀之治”和“開元盛世”分別是唐代的兩個(gè)治世,這兩個(gè)治世出現(xiàn)時(shí)在位的皇帝是()A.武則天B.唐太宗C.唐高祖D.唐玄宗11、人物評(píng)價(jià)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,以下對(duì)趙匡胤評(píng)價(jià)準(zhǔn)確的有()A.發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立了北宋王朝B.通過(guò)“杯酒釋兵權(quán)”,加強(qiáng)了中央集權(quán)C.建立科舉考試制度,完善了人才選拔D.采取重文輕武政策,提高士人地位12、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括()A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠(yuǎn)征高麗C.開鑿大運(yùn)河D.修筑長(zhǎng)城評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、581年,__________奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長(zhǎng)安為都城。14、讀《西漢后期疆域圖》將相應(yīng)代碼填入答題卡圖中。A.長(zhǎng)安B.西域都護(hù)府C.敦煌郡。
15、著名的水利工程______是秦國(guó)蜀郡太守______在岷江中游修筑的.16、______年,劉邦建立漢朝,設(shè)都城于______,史稱______。17、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是____。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰父子修筑的____(水利工程)造福千秋。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共10分)18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由李冰父子主持修建的綜合性防御工程是都江堰。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、我國(guó)古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。評(píng)卷人得分五、辨析題(共4題,共24分)20、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià),請(qǐng)結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶ā?1、老子具有樸素的辯證法思想,是中國(guó)古代最有影響的思想家之一,他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn),在中國(guó)歷史上,這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。這種說(shuō)法對(duì)嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由。22、東周時(shí)期,一些重要的諸侯國(guó)比如齊國(guó)、晉國(guó)、楚國(guó)等仍然存在,說(shuō)明西周時(shí)期傳承下來(lái)的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說(shuō)法正確嗎?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。23、為了鞏固統(tǒng)治,秦始皇在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,在地方實(shí)行分封制。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題,共18分)24、請(qǐng)用線條將相應(yīng)的內(nèi)容連接起來(lái)。
25、乒乓球比賽規(guī)則。2000年比賽規(guī)則2014年比賽規(guī)則一局比賽在一局比賽中,先得21分的一方為勝方,20平后,先多得2分的一方為勝方。在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方。(1)請(qǐng)你根據(jù)材料中的乒乓球比賽規(guī)則,分析2000年和2014年的一局比賽規(guī)則有什么不同?(2)乒乓球的規(guī)則的修改說(shuō)明了規(guī)則來(lái)源于什么?規(guī)則變化的依據(jù)是什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】《齊民要術(shù)》是南北朝時(shí)期賈思勰的著作;該書系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);食品的加工與貯藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系,被譽(yù)為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書”.是我國(guó)現(xiàn)存的第一步完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位.
《本草綱目》是醫(yī)學(xué)著作;《天工開物》是綜合性科學(xué)著作,《水經(jīng)注》是地理學(xué)專著.
故選B.
本題主要考查了《齊民要術(shù)》的作者賈思勰的有關(guān)內(nèi)容.
注意《齊民要術(shù)》的內(nèi)容的識(shí)記.【解析】B2、B【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)──長(zhǎng)平之戰(zhàn).結(jié)果趙軍大??;四十多萬(wàn)人被俘,絕大部分被坑殺,從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻.
故選B.
本題考查的是長(zhǎng)平之戰(zhàn).
解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記長(zhǎng)平之戰(zhàn)的影響.【解析】【答案】B3、D【分析】公元前230年至前221年;秦王嬴政先后兼并韓;趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家--秦朝.
故選D.
本題考查了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間.
準(zhǔn)確識(shí)記秦始皇統(tǒng)一中國(guó)及創(chuàng)立的中央集權(quán)制度及鞏固統(tǒng)治的措施和秦朝疆域等相關(guān)史實(shí).【解析】【答案】D4、B【分析】1276年元軍占領(lǐng)臨安;南宋滅亡后,抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元,兵敗被俘后堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自他的《過(guò)零丁洋》。
故選:B。
本題以“人生自古誰(shuí)無(wú)死;留取丹心照汗青”為依托,考查文天祥。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握文天祥抗元的史實(shí)與精神?!窘馕觥緽5、B【分析】本題考查的是有關(guān)岳飛的史實(shí)。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),但宋高宗和秦檜等人害怕抗金力量的壯大會(huì)威脅他們的統(tǒng)治,于是下令讓岳飛班師回朝,并殺害了他。之后宋金才達(dá)成和議,形成了南宋和金南北對(duì)峙的局面。《金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖》是宋金和議之后的形勢(shì)圖,當(dāng)時(shí)岳飛已經(jīng)被殺害了,因此岳飛的書房里是不會(huì)有此圖的,B是錯(cuò)誤的;蘇軾是北宋著名詞人,《資治通鑒》是北宋司馬光主編的編年體通史巨著,南宋時(shí)期會(huì)出現(xiàn)蘇軾的詞集,也能看到《資治通鑒》;,岳飛的南宋抗金名將,墻上懸掛寶劍不足為奇。故ACD是可能出現(xiàn)在岳飛書房的,不合題意;B錯(cuò)誤,但符合題意。故選B?!窘馕觥緽二、多選題(共7題,共14分)6、BCD【分析】略【解析】BCD7、CD【分析】北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)學(xué)家;著有《齊民要術(shù)》,這是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位.
故選C.
本題主要考查《齊民要術(shù)》.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作;被稱為“中國(guó)五大農(nóng)書之首”.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記魏晉南北朝時(shí)期的科技成就.【解析】CD8、CD【分析】百家爭(zhēng)鳴發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;是隨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的急劇變化,眾多學(xué)派對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)政著書立說(shuō)發(fā)表意見,并相互辯論,形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面.百家爭(zhēng)鳴中的百家是指社會(huì)上出現(xiàn)了許多不同政治思想派別,是虛指,而不是指100位思想家.儒家學(xué)說(shuō)思想后來(lái)發(fā)展成為封建文化的正統(tǒng)思想,故AB表述正確,CD表述錯(cuò)誤.
故選CD.
本題主要考查百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)內(nèi)容.理解百家爭(zhēng)鳴的特點(diǎn).
解答本題需理解和掌握百家爭(zhēng)鳴.【解析】CD9、AB【分析】公元前770-前476年;是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),王室衰微,幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。
故選:AB。
本題考查春秋五霸;知道春秋爭(zhēng)霸的主要原因是周王室衰落。
本題以春秋五霸為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】AB10、BD【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)唐朝貞觀之治和開元盛世時(shí)的認(rèn)識(shí),唐太宗時(shí)期,由于唐太宗能任人為賢,知人善用;開言路,虛心納諫,重用魏征等,出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面,唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期,任用姚崇為相,唐玄宗尤其重視地方吏治,親自考核縣令的政績(jī),出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)安定的局面,人們稱開元盛世。本題選BD??键c(diǎn):貞觀之治和開元盛世【解析】【答案】BD11、ABD【分析】本題考查評(píng)價(jià)趙匡胤。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立北宋。宋朝建立時(shí),五代十國(guó)的分裂局面已經(jīng)出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì)。宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí),加強(qiáng)中央集權(quán)。他深知唐末以來(lái)武將專權(quán)的積弊,通過(guò)“杯酒釋兵權(quán)”,首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制了軍隊(duì)。為了防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度,完善了人才選拔是隋唐時(shí)期的史實(shí)。故選ABD?!窘馕觥緼BD12、AC【分析】本題考查隋朝的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個(gè)朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道,開通了大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一的局面。正是這兩項(xiàng)措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。
【解析】AC三、填空題(共5題,共10分)13、略
【分析】本題考查隋朝的建立。北朝的最后的一個(gè)王朝是北周。北周末年,外戚楊堅(jiān)掌握大權(quán)。581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝。故填寫:楊堅(jiān)?!窘馕觥織顖?jiān)。14、仔細(xì)觀察圖片《西漢后期疆域圖》并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;A.長(zhǎng)安在最右側(cè),是絲綢之路的出發(fā)點(diǎn),B.西域都護(hù)府管理的位置在最北邊,C.敦煌郡在圖中間。
故答案為:
【分析】
本題以《西漢后期疆域圖》為依托;考查張騫出使西域和絲綢之路。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的主要史實(shí)?!窘馕觥孔屑?xì)觀察圖片《西漢后期疆域圖》并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;A.長(zhǎng)安在最右側(cè),是絲綢之路的出發(fā)點(diǎn),B.西域都護(hù)府管理的位置在最北邊,C.敦煌郡在圖中間。
故答案為:
15、略
【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀守李冰主持修建了都江堰;是聞名世界的防洪灌溉工程,使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱.
故答案為:
都江堰;李冰.
本題考查都江堰.
知道都江堰的相關(guān)知識(shí).【解析】都江堰;李冰16、略
【分析】公元前202年劉邦建立漢朝;定都長(zhǎng)安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖.
故答案為:
公元前202;長(zhǎng)安,西漢.
本題考查了西漢建立.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記劉邦建立西漢的相關(guān)史實(shí).【解析】公元前202;長(zhǎng)安;西漢17、略
【分析】本題考查的是司母戊鼎和都江堰的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商朝最重要的手工業(yè)部門是青銅鑄造業(yè),司母戊鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的李冰父子在岷江流域修筑了都江堰,用于防洪和灌溉,代表了我國(guó)當(dāng)時(shí)水利工程的先進(jìn)水平,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。據(jù)此第一空可填司母戊鼎;第二空可填都江堰?!窘馕觥克灸肝於?;都江堰。
四、判斷題(共2題,共10分)18、√【分析】據(jù)所學(xué)可知;都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,是蜀郡太守李冰父子在前人開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程,兩千多年來(lái)一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用,使成都平原成為水旱從人;沃野千里的“天府之國(guó)“,是全世界迄今為止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程,凝聚著中國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。都江堰是一座綜合性的水利樞紐;發(fā)揮出防洪;灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。2200多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,使成都平原成為天府之國(guó)。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈,自號(hào)孫真人,京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人,是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)百科全書,從基礎(chǔ)理論到臨床各科,理、法、方、藥齊備,是價(jià)值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”,“真人”,“藥圣”。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。五、辨析題(共4題,共24分)20、兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同,對(duì)北宋方面來(lái)講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。【分析】【分析】本題解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn);辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法;要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何?既要看到功又要看到過(guò),一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同,對(duì)北宋方面來(lái)講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。
【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,考查的是北宋與遼的關(guān)系知識(shí)。21、這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)殚L(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想?!痉治觥俊痉治觥坷献幼鳛橹袊?guó)古代著名的思想家;他所創(chuàng)立的道家學(xué)派,對(duì)后世影響很大,但從中國(guó)歷史發(fā)展的歷程來(lái)看,長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查老子。22、這種看法是錯(cuò)誤的。理由:東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。【分析】【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。公元前770﹣前476年;是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),王室衰微,反而依附大的諸侯國(guó)。幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國(guó)歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)七雄,爭(zhēng)斗不斷。由此可見:東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:這種看法是錯(cuò)誤的。理由:東周時(shí)期,各諸侯國(guó)雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴(kuò)張國(guó)土,進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的分封制宗法制實(shí)際上已經(jīng)被破壞。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)特征。23、秦始皇在地方實(shí)行分封制;秦始皇在地方實(shí)行郡縣制,實(shí)行分封制是西周【分析】【分析】本題主要考查秦朝實(shí)行的郡縣制。為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要;加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義
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