




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法測試題一、仔細推敲,選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分,共20分)1.計算90÷3時,下列想法不對的是()。A.天天:9個十除以3是3個十,也就是30。B.藍藍:我用小棒表示是。C.華華:因為9÷3=3,所以90÷3=30。D.龍龍:因為3×30=90,所以90÷3=30。2.估一估,下列算式的結果最接近70的是()。A.412÷7 B.660÷8C.325÷5 D.142÷23.已知○÷9=32……△,當△最大時,此時○是()。A.288 B.289C.296 D.2974.在算式324÷4、700÷4、403÷4、258÷4、832÷4中,符合下面豎式的要求,且商的中間有0的算式一共有()個。A.1 B.2C.3 D.45.甲是一個三位數(shù),a、b、c分別是它的個位、十位、百位上的數(shù)字,且a>b>c。下列算式中,商是三位數(shù)的是()。A.甲÷a B.甲÷bC.甲÷c D.甲÷(a+b+c)6.某文具店準備將下面同一種類的筆每6支裝1盒,()會有剩余。種類鉛筆蠟筆馬克筆水彩筆數(shù)量/支366180263504A.鉛筆 B.蠟筆C.馬克筆 D.水彩筆7.三角梅是廈門的市花。媽媽網(wǎng)購了36株三角梅,每3株栽一盆,可以栽多少盆?豎式中箭頭所指的“3”表示()。A.已經(jīng)栽了3株B.已經(jīng)栽了30株C.剩下3株8.某海鮮大酒店的采購人員在中秋節(jié)前一天采購了324個扇貝,預訂的39桌中秋宴席中,每桌需要8個扇貝。采購的這些扇貝夠嗎?下列說法不正確的有()個。①樂樂:“39≈40,8×40=320(個),320<324,所以采購的這些扇貝夠?!雹谔焯欤骸?24≈320,320÷8=40(桌),40>39,所以采購的這些扇貝夠。”③小?。骸?24÷8=40(桌)……4(個),40>39,所以采購的這些扇貝夠。”④娜娜:“8×39=312(個),312<324,所以采購的這些扇貝夠。”A.0 B.1C.2 D.39.涪陵是中國規(guī)模最大、最集中的榨菜產(chǎn)區(qū),被譽為“中國榨菜之鄉(xiāng)”。某工廠要把249袋涪陵榨菜裝到盒子里,下列包裝方法中,剩下涪陵榨菜的數(shù)量最少的是()。A.每4袋裝一盒 B.每5袋裝一盒C.每6袋裝一盒 D.每7袋裝一盒10.下列說法正確的是()。①三位數(shù)除以一位數(shù),商一定是三位數(shù)。②0除以任何不是0的數(shù)都得0。③一筐長樂番薯有95個,每6個裝一袋,最多可以裝16袋。④在68÷6中,要使商的中間有0,里可以填0~5。A.①② B.②③C.③④ D.②④二、認真審題,圈一圈,填一填。(第1題4分,其余每空1分,共19分)1.圈一圈,填一填。96÷3=()2.口算360÷6時,可以把360看成()個十,再除以6,得到()個十,即();也可以這樣想:()×6=360,所以360÷6=()。3.在里填上“>”“<”或“=”。60÷280÷4240÷6320÷4720÷9270÷384÷299÷320×280÷2 9000÷9700÷74.65÷7,要使商是兩位數(shù),里最大應填();要使商是三位數(shù),里最小應填()。5.“我排隊、我文明、我禮讓、我快樂!”榮老師帶著三年級132名學生參加研學活動,每人一個號碼牌,從1~132號,按號碼牌順序每6名學生分成一個組,夢夢的號碼牌是132號,她被分在了第()組。6.如圖,如果整個圖形表示的數(shù)是848,那么涂色部分表示的數(shù)是()。三、細心的你,算一算。(共29分)1.直接寫出得數(shù)。(8分)270÷9= 84÷4= 0÷9= 478÷6≈2000÷5= 45×0= 39÷3= 121÷4≈2.列豎式計算,帶★的要驗算。(12分)726÷5= 308÷3= ★500÷7=875÷7=643÷8= ★864÷8=3.脫式計算。(9分)(806-198)÷4 808÷4+395 536÷(4×2)四、聰明的你,答一答(共32分)1.開心樂園正在進行周年慶活動,安排了一些工作人員向游客們發(fā)放優(yōu)惠券和氣球。(1)園區(qū)管理人員在南門安排了2名工作人員負責發(fā)放優(yōu)惠券,工作人員小王5分鐘發(fā)放了190張優(yōu)惠券,工作人員小李7分鐘發(fā)放了259張優(yōu)惠券。哪一個工作人員平均每分鐘發(fā)放的優(yōu)惠券多?(4分)我是這么想的:這道題要用算式()進行計算。“大約”就是說算式可以用估算,估成算式(我是這么想的:這道題要用算式()進行計算?!按蠹s”就是說算式可以用估算,估成算式(
)方便計算。估算的結果比實際結果()(填“大”或“小”),理由是()。春風送暖,萬物復蘇。為了豐富學生的生活,讓學生感受大自然的美好,實驗小學組織三年級學生到研學基地研學。下面是帶隊老師整理出來的信息。①三年級一共有4個班參加了研學。②購買了9箱礦泉水和4箱面包。③一共買了216瓶礦泉水。④每箱面包有60個。⑤三年級一共有136名學生參加了研學。請你從中選擇合適的信息,提出一個用除法算式解決的問題并解答。(6分)我選擇的信息是()。(填序號)我提出的問題是()解答:3.27元可以買3支同款鋼筆。(1)照這樣計算,天天準備買12支這樣的鋼筆送給好朋友們,他需要花多少元?(先整理信息和問題,再列式解答)(4分)3支()元()支?元(2)榮老師準備買這樣的鋼筆獎勵給班級里學習有進步的同學,帶了378元,可以買多少支?(4分)4.運動會前夕,同學們用班費為參賽選手買食物和飲料。(1)同學們買了一種食物正好用了98元,買了一種飲品正好用了136元。買的是哪種食物,哪種飲品?各買了多少?(5分)(2)如果用這些錢只買礦泉水,那么可以買多少瓶?(5分)附加題:天才的你,試一試。(10分)陽光花園小區(qū)原有830套住房要出售,水岸花園小區(qū)原有560套住房要出售,兩個小區(qū)售出同樣套數(shù)的房子后,陽光花園小區(qū)剩下的套數(shù)是水岸花園小區(qū)剩下套數(shù)的4倍。現(xiàn)在兩個小區(qū)要出售的住房各還剩多少套?參考答案一、1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.D二、1.323666060603.4675.22106三、1.2.3.四、1.(1)190÷5=38(張)259÷7=37(張)38>37答:工作人員小王平均每分鐘發(fā)放的優(yōu)惠券多。(2)118÷6=19(個)……4(個)120÷6=20(個)大被除數(shù)估大了2.(答案不唯一)②③平均每箱礦泉水有多少瓶?216÷9=24(瓶)答:平均每箱礦泉水有24瓶。3.(1)27÷3×12=108(元)答:他需要花108元。(2)378÷(27÷3)=42(支)答:可以買42支。4(1)98÷7=14(個)98÷9=10(盒)……8(元)136÷2=68(瓶)136÷3=45(瓶)……1(元)答:買的食物是面包,買了14個;買的飲品是礦泉水,買了68瓶。(2)136+98=234(元)234÷2=117(瓶)答:可以買117瓶。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乙方提供合同范本
- 勞務派遣不給合同范本
- 養(yǎng)殖餌料合同范本
- 團購合同范本
- 臨工勞動合同范本
- 人才公寓采購合同范本
- 沙場租賃合同范本
- 健身房轉讓合同范本
- 供電維修合同范本
- 合伙人底薪合同范本
- 管理學-北京師范大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 2023年司法鑒定程序通則
- 網(wǎng)店運營PPT全套完整教學課件
- 高考日語基礎歸納總結與練習(一輪復習)
- 1.跨境電子商務概述
- 居民自建房經(jīng)營業(yè)態(tài)不超過三種承諾書
- 管理百年知到章節(jié)答案智慧樹2023年南昌大學
- 萬邦胰島素注射液
- 汽車維修工高級考試試題含參考答案
- 食品銷售監(jiān)督管理工作培訓
- 《算法與數(shù)字生活》 教學設計
評論
0/150
提交評論