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PAGEPAGE2第11課古代日本測試時間:15分鐘一、選擇題1.日本被稱為“日出之處的國家”。下列關(guān)于日本的表述,不正確的是()A.1—2世紀,日本有100多個小國B.5世紀時,大和政權(quán)基本統(tǒng)一了日本C.7世紀中期,日本仿效新羅進行改革D.大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標記2.陳冰在《作坊里的日本》一書中寫道:“古代史上,日本在亞洲拜認了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但不久,日本就對它的第一位老師發(fā)動斗爭,逼老師簽訂不同等條約,收錢占地?!辈牧现小暗谝晃焕蠋煛敝傅氖牵ǎ〢.埃及B.巴比倫C.中國D.印度3.(2024新疆塔城地區(qū)沙灣縣東灣中學(xué)期中)7世紀中期,孝德天皇頒布改新詔書,在政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域進行了改革,其中在政治上是要建立()A.貴族世襲制B.民主共和制C.君主立憲制D.以天皇為中心的中心集權(quán)制度4.下列有關(guān)日本大化改新的敘述,正確的是()①為了維護奴隸主階級的利益②主要在政治和經(jīng)濟領(lǐng)域進行③仿效唐朝的典章制度④改革后,日本進入封建社會A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.在日本大化改新的過程中,實行的政策不包括()A.建立以天皇為中心的中心集權(quán)制度B,把土地收歸國有C.國家把土地賣給農(nóng)夫耕種D.統(tǒng)一賦稅6.“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模汲取中國文化,以促進本國文化發(fā)展的閱歷,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢,任何須要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥?!迸c這段材料的描述有關(guān)的是()A.“日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模汲取中國文化……的閱歷”指的是商鞅變法B.日本擅長學(xué)習(xí)別國的特長C.中日交往史上,都是日本派遣大量人員到中國來學(xué)習(xí)D.日本移植外來文化始終是照搬照抄,且不顧慮也不以為恥7.12世紀晚期至19世紀中期的日本被稱為幕府統(tǒng)治時期,是因為()A.幕府與天皇并存B.幕府首領(lǐng)把持國家大權(quán),天皇成為擺設(shè)C.幕府首領(lǐng)由天皇任命D.統(tǒng)治者在幕府議政二、非選擇題8.(2024廣東廣州名校聯(lián)盟期中)日本是一個擅長向外學(xué)習(xí)的國家。結(jié)合下列材料和所學(xué),回答問題。材料一……本州中部興起了一個叫作大和的古代國家。它大量汲取中國的先進技藝和大批移民,并憑借肥沃的土地,快速發(fā)展起來。材料二大唐國者,法式備定,珍國也,常須達。——《日本書紀》材料三公元6世紀下半葉,日本國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機,掌權(quán)的圣德太子主持進行了一系列改革來加強中心集權(quán)……646年,日本政府頒布《改新之詔》,正式起先改革。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)學(xué)問,說出統(tǒng)一日本的是哪個政權(quán)。(2)結(jié)合材料二、三,說出日本是仿效哪個國家的典章制度而進行的改革。(3)646年,進行改革的天皇是誰?他這次改革被稱作什么?(4)這次改革在政治方面實行了哪些措施?這次改革使日本國家性質(zhì)發(fā)生了什么改變?(5)日本是一個島國,國土有限,資源匱乏,但日本成了世界經(jīng)濟大國。學(xué)習(xí)古代日本這段歷史,你有何啟示?
一、選擇題1.答案C7世紀中期,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,而不是仿效新羅。C選項表述錯誤。2.答案C依據(jù)所學(xué)學(xué)問,日本在亞洲拜認的第一位老師是中國。隋唐時期,日本多次派使者到中國,同來的還有留學(xué)僧、留學(xué)生等,他們學(xué)習(xí)隋唐的制度、文化等。從646年起先,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“大化改新”。1894年,中日之間爆發(fā)甲午斗爭,最終清政府戰(zhàn)?。蝗毡緩娖惹逭炗啞恶R關(guān)條約》,收錢占地。故選C。3.答案D從646年起先,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“大化改新”。大化改新在政治方面的內(nèi)容有:建立以天皇為中心的中心集權(quán)制度,地方設(shè)國、郡、里三級,由中心派官治理。D符合題意。故選D。4.答案B從646年起先,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“大化改新”,改革主要在政治和經(jīng)濟領(lǐng)域進行,大化改新使日本發(fā)展成為一個中心集權(quán)制的封建國家。②③④正確,①錯誤。故選B。5.答案C據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,大化改新的主要內(nèi)容有:政治上,建立以天皇為中心的中心集權(quán)制度,地方設(shè)國、郡、里三級,由中心派官治理。經(jīng)濟上,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生運用,也不能買賣;統(tǒng)一賦稅。選項C符合題意。6.答案B從646年起先,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“大化改新”。由材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,日本擅長學(xué)習(xí)外國特長。故選B。7.答案B12世紀晚期,源氏武士集團首領(lǐng)源賴朝建立鐮倉幕府。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力,日本由此進入近700年的幕府統(tǒng)治時期。幕府統(tǒng)治時期,幕府與天皇朝廷并存。幕府首領(lǐng)“征夷大將軍”名義上由天皇任命,但事實上天皇大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè)。故選B。二、非選擇題8.答案(1)大和政權(quán)。(2)中國。(3)孝德天皇?!按蠡男隆薄?4)建立以天皇為中心的中心集權(quán)制度,地方設(shè)國、郡、里三級,由中心派官治理。使日本發(fā)展成為一個中心集權(quán)制的封建國家。(5)要擅長學(xué)習(xí)他國之長,克服自己之短。(言之有理且符合題意即可)解析(1)由材料一并結(jié)合所學(xué)可知,統(tǒng)一日本的是大和政權(quán)。(2)結(jié)合材料二、三可知日本是仿效中國唐朝的典章制度而進行的改革。(3)依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,大和皇族中的改革派發(fā)動宮廷政變,孝德天皇即位,年號大化。從646年起先,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,史稱“
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