五年級 下冊 人教版 數(shù)學(xué) 第四單元《分數(shù)和小數(shù)的互化（例2）》課件

分數(shù)和小數(shù)的互化（例2）五年級下冊—人教版—數(shù)學(xué)—第四單元

2.能根據(jù)分數(shù)的特點靈活地選擇合適、簡便的方法將分數(shù)化成小數(shù)。1.理解并掌握分數(shù)化小數(shù)的方法，能依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關(guān)系將分數(shù)化成小數(shù)。學(xué)習(xí)目標一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入把下面的小數(shù)化成分數(shù)。

0.7=

0.25=

0.009=（）1.8=10710025

=141000910.8

1001425一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入小數(shù)化分數(shù)的方法小數(shù)可以直接寫成分母是10，100，1000，…的分數(shù)。注意：結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。選擇兩個喜歡的分數(shù)，自己試一試將它化成小數(shù)。

二、探索新知分數(shù)的基本性質(zhì)二、探索新知

二、探索新知

分數(shù)與除法的關(guān)系

二、探索新知分數(shù)與除法的關(guān)系這兩個分數(shù)可以先轉(zhuǎn)化為分母是10，100，…的分數(shù)，再化成小數(shù)嗎？分母9和14無論乘幾都得不到10，100，1000，…。二、探索新知

分數(shù)化小數(shù)有哪些方法？分母是10，100，1000，…的分數(shù)二、探索新知分數(shù)化小數(shù)有哪些方法？分母不是10，100，1000，…的分數(shù)二、探索新知分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)與除法的關(guān)系除不盡時要根據(jù)需要按“四舍五入”法保留幾位小數(shù)。

三、鞏固練習(xí)

1.把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。

1.把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。

=(

)0.43=(

)0.28≈(

)0.28三、鞏固練習(xí)1.把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。

三、鞏固練習(xí)=(

)0.125=(

)0.375≈(

)1.09三、鞏固練習(xí)1.把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。

=(

)0.43=(

)0.28≈(

)0.28

=(

)0.125=(

)0.375≈(

)1.09

2.按從大到小的順序排列下面各數(shù)。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＜1

三、鞏固練習(xí)

三、鞏固練習(xí)3.在里填上適當(dāng)?shù)男?shù)或分數(shù)。0.1250.50.6250.75小數(shù)可以直接寫成分母是10，100，1000，…的分數(shù)，結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。

三、鞏固練習(xí)時間時間速度比較路程速度×?xí)r間=路程三、鞏固練習(xí)25分鐘＞15分鐘

25分鐘＞15分鐘

三、鞏固練習(xí)

25分鐘＞15分鐘三、鞏固練習(xí)

25分鐘＞15分鐘答：小林家離學(xué)校遠些。

25分鐘＞15分鐘答：小林家離學(xué)校遠些。

答：小林家離學(xué)校遠些。1.如果分母是10，100，1000，…

可以直接寫成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)

……。2.如果分母不是10，100，1000，…

②也可以根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母轉(zhuǎn)化成小數(shù)。分數(shù)化小數(shù)的方法四、課堂小結(jié)①有些分數(shù)可以利用分數(shù)的基本性質(zhì)，先轉(zhuǎn)化為分母是10，100，1000，…的分數(shù)，再化成小數(shù)；完成課本第78頁第5題五、布置作業(yè)謝謝觀看！分數(shù)和小數(shù)的互化（例2）（答疑）五年級下冊—人教版—數(shù)學(xué)—第四單元

答疑什么樣的分數(shù)能化成有限小數(shù)？填10，100，1000，…，可以直接寫成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)。答疑也可以填8、20、50，利用分數(shù)的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化成分母是10，100，1000，…的分數(shù)，再直接寫成有限小數(shù)。

一個分數(shù)如果能轉(zhuǎn)化成分母是10，100，1000，…的分數(shù)，就可以化成有限小數(shù)，否則不能。答疑

判斷一個分數(shù)是否能化成有限小數(shù)：1.先約分成最簡分數(shù)；2.判斷是否能轉(zhuǎn)化成分母是10，100，1000，…

的分數(shù)，如果可以，那么這個分數(shù)可以化成有限小數(shù)，否則不能