四年級(jí) 統(tǒng)編版 語(yǔ)文 第二單元《一個(gè)豆莢里的五粒豆》課件 (第2課時(shí))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

5.一個(gè)豆莢里的五粒豆(第二課時(shí))

四年級(jí)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第二單元

大腦運(yùn)動(dòng)操大腦運(yùn)動(dòng)操

這是一個(gè)關(guān)于小男孩和大樹的故事嗎?為什么果實(shí)掉落一地了呢?

怎么他把樹枝都背走了呢?這次他為什么把樹干也抬走了呢?年邁的他坐在樹樁上會(huì)想什么呢?

伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng),為什么小女孩的病就慢慢好了呢?

閱讀任務(wù):默讀課文,用“

”畫出豌豆苗的變化,用“??”畫出小女孩病情的變化。落在裂縫里生根長(zhǎng)葉每天生長(zhǎng)豌豆開花落在裂縫里生根長(zhǎng)葉每天生長(zhǎng)豌豆開花虛弱??????????????????????????????????????????????????????身體好些????????愉快得多??????????????????????????????????恢復(fù)健康???????????????????????????????虛弱身體好些愉快得多恢復(fù)健康落在裂縫里生根長(zhǎng)葉每天生長(zhǎng)豌豆開花

它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái),它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。

有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)。原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。

媽媽,我覺(jué)得我好了一些!太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái),走到溫暖的太陽(yáng)光中去。

它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái),它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。

它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。

她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。

有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)。原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。

媽媽,我覺(jué)得我好了一些!太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái),走到溫暖的太陽(yáng)光中去。

它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái),它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。

窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。

小女孩低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。此刻,頂樓窗子旁那個(gè)小女孩,她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花快樂(lè)地微笑著,心里充滿了感激。

它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。

她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。

有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)。原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。

媽媽,我覺(jué)得我好了一些!太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái),走到溫暖的太陽(yáng)光中去。

它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái),它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。

窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。

小女孩低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。此刻,頂樓窗子旁那個(gè)小女孩,她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花快樂(lè)地微笑著,心里充滿了感激。

它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。

她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。

有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)。原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。

媽媽,我覺(jué)得我好了一些!太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái),走到溫暖的太陽(yáng)光中去。

它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái),它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。第五粒豌豆長(zhǎng)葉、爬藤、開花愉悅、生機(jī)、活力小女孩戰(zhàn)勝疾病第一粒豌豆落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。第二、三粒在地上打滾的豌豆也沒(méi)有走多遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了。第四粒豌豆落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個(gè)星期,而且漲得大大的。第五粒豌豆長(zhǎng)葉、爬藤、開花愉悅、生機(jī)、活力小女孩戰(zhàn)勝疾病豌豆經(jīng)歷第一粒落到屋頂?shù)乃a里,被鴿子吃掉了第二粒

沒(méi)有走多遠(yuǎn),也被吃掉了第三粒沒(méi)有走多遠(yuǎn),也被吃掉了第四粒

落到臟水溝里躺了好幾個(gè)星期,漲得大大的第五粒頑強(qiáng)生長(zhǎng),給小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣碌碌無(wú)為

有個(gè)病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。

于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒(méi)掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……

結(jié)果,后來(lái)病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。

當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是畫家為他畫了一片樹葉,他感動(dòng)得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒(méi)有樹葉。

那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……為什么課文最后說(shuō)就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣?最后一片樹葉

有個(gè)病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。

于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒(méi)掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……

結(jié)果,后來(lái)病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。

當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是畫家為他畫了一片樹葉,他感動(dòng)得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒(méi)有樹葉。

那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉

有個(gè)病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。

于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒(méi)掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……

結(jié)果,后來(lái)病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。

當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是畫家為他畫了一片樹葉,他感動(dòng)得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒(méi)有樹葉。

那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉

有個(gè)病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。

于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒(méi)掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……

結(jié)果,后來(lái)病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。

當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是畫家為他畫了一片樹葉,他感動(dòng)得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒(méi)有樹葉。

那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉1.完成《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》第11頁(yè)的閱讀理解部分。2.預(yù)習(xí)第6課。謝謝觀看5.一個(gè)豆莢里的五粒豆(答疑環(huán)節(jié))

四年級(jí)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第二單元

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

為什么老師說(shuō)解決從全文的角度提出的問(wèn)題能幫助我們更深入地理解文章呢?這個(gè)方法在平時(shí)的閱讀當(dāng)中也能使用嗎?

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