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文檔簡介
2025屆廣州市黃埔區(qū)中考生物最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、剛學(xué)完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)談一談?wù)趄v作用有什么意義,以下四位同學(xué)積極發(fā)言,其中說法有誤的是()A.小明說:蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸B.小月說:夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說:土壤中有許多無機(jī)鹽,蒸騰作用可以促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收D.小晶說:植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)2、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.它們都是由受精卵發(fā)育而來C.番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)3、原始大氣中沒有的氣體是()A.甲烷 B.氨 C.氧氣 D.氫氣4、下列對人體消化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),正確的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C.消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D.消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等5、下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是(
)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.貓、珊瑚蟲、細(xì)菌 D.蝴蝶、小鳥、自下向上生長的石筍6、下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)C.男女同學(xué)正常交往,建立真誠友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人7、實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③8、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,具有保衛(wèi)細(xì)胞的部分是()A.②B.③C.①和②D.⑤9、艾滋病是人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)所引起的一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病.下列關(guān)于艾滋病和HIV的描述,正確的是()A.HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核生物B.HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物C.HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖D.HIV是艾滋病的傳染源10、下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是()A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D.進(jìn)入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺11、以下動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的有()①蜜蜂②家鴿③猩猩④青蛙⑤蠶A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤12、建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要目的是()A.保護(hù)臥龍的原始森林資源B.保護(hù)臥龍的旅游資源C.保護(hù)特定地帶的自然生態(tài)系統(tǒng)D.保護(hù)瀕臨滅絕的大熊貓13、2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中.賽場上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③14、下列反射活動(dòng)中,屬于簡單反射的是()A.鸚鵡學(xué)舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.驚弓之鳥15、下列關(guān)于人體生理與衛(wèi)生的敘述不正確的是A.青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)開始萌動(dòng)B.冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時(shí)溫度可升到37℃C.遇到巨大聲響時(shí),要迅速張開口D.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正16、受精卵不斷分裂,逐步形成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過程圖,說法錯(cuò)誤的是()A.胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B.胚泡數(shù)目不斷增加C.胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變17、“文明開車,文明行路”是社會(huì)文明的重要內(nèi)容,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜B.看到紅燈,行人自覺停下等待是非條件反射C.斑馬線前,司機(jī)減速禮讓行人是條件反射D.嚴(yán)禁“酒駕”,因?yàn)榫凭珪?huì)使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)18、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同的形式,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蝴蝶用翅飛行 B.鳥的前肢進(jìn)化成翼,便于飛行C.蛆蟲靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動(dòng) D.魚類終生生活在水中,用鰭游泳19、如圖為血液循環(huán)示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭頭表示血液的流動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若A代表肺,則乙中流動(dòng)脈血B.若A代表小腸,則乙內(nèi)的血液首先到達(dá)心臟的右心房C.若此圖表示體循環(huán),則與甲相連的是右心室D.若A代表腎臟,則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比,尿素、氧氣的含量降低20、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯(cuò)誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界21、如圖是生殖發(fā)育相關(guān)的示意圖,請分析回答問題:甲、乙、丙所代表的三種生物發(fā)育的起點(diǎn)都是____。乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有____(填代號(hào))。丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑__。丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提高成活率,最關(guān)鍵的操作是:__。丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為aa的概率為__。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會(huì)突然停住,馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。從動(dòng)物行為獲得途徑看,羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示,據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有____,屬于恒溫動(dòng)物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。
參考答案1、C【解析】
(1)植物的蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。
(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng),一部分變成熱能散發(fā)出去了。【詳解】蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸,A正確;
夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;
蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)無機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收,C錯(cuò)誤;
植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識(shí)。2、D【解析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確;它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,B正確;番茄的果實(shí)和牛的心臟,都是由多種組織構(gòu)成的,行使一定功能的器官,C正確;番茄是植物,它的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;牛是動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。3、C【解析】
水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫?!驹斀狻康刭|(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時(shí)候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物,因此原始大氣中沒有氧氣??梢奀符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):原始大氣層中沒有氧氣。4、A【解析】
消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺?!驹斀狻緼.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的通道,故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,甲狀腺是內(nèi)分泌腺,不屬于消化腺,故B錯(cuò)誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液,胰島素是激素,故C錯(cuò)誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶,膽汁是消化液,但不含消化酶,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。5、C【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻亢卟?、真菌具有生物的特征,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯(cuò)誤;
小狗、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚不具有生物的特征不屬于生物,B錯(cuò)誤;
貓、珊瑚蟲、細(xì)菌,都具有生物的特征,屬于生物,C正確;
蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;自下向上生長的石筍不具有生物的特征,不屬于生物,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的共同特征。6、D【解析】
此題可以從青春期青少年的心理變化特點(diǎn)和衛(wèi)生方面來切入分析解答?!驹斀狻壳啻浩诮】档纳罘绞绞牵鹤飨⒂幸?guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐;堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時(shí)期,同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼;集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng);不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)少,有了心理矛盾,要及時(shí)向老師、家長請教,不能悶在心理,否則會(huì)影響身體健康,故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是生活方式對健康的影響。7、D【解析】試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,故本題應(yīng)該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合,由圖可知,D正確。考點(diǎn):本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、D【解析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔,葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉,D正確。9、C【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病.【詳解】HIV是病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.A、原核生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核.A錯(cuò)誤;B、真核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且有真正的細(xì)胞核.B錯(cuò)誤;C、HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.C正確;D、HIV是艾滋病的病原體,得艾滋病的人或動(dòng)物屬于傳染源.D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】病原體與傳染病的病因.10、B【解析】
生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的?!驹斀狻抠A存在地窖里的大量蔬菜由于進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會(huì)發(fā)出熱氣,故A不符合題意;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,B符合題意;萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳,能使石灰水變渾濁,C不符合題意;由于貯存在地窖中的水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。11、D【解析】試題分析:①青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育;③蜜蜂和⑤蠶的一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。12、D【解析】
為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此作答.【詳解】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。如四川的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹)等生物的。故選D。13、C【解析】
人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)?!军c(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。14、B【解析】
(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【詳解】ACD.鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥,都是出生后才有的,都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,ACD不正確。B.膝跳反射是生來就有的簡單反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,B正確。
故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。15、D【解析】青春期少年隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,A正確;呼吸道有溫暖空氣的作用,冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時(shí)溫度可升到37℃,B正確;當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,C正確;長時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視,近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,遠(yuǎn)視眼,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正,D錯(cuò)誤。青春期的發(fā)育特點(diǎn)?!久麕燑c(diǎn)睛】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。16、A【解析】
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩?!驹斀狻坑煞治鲋溃菏芫巡粩噙M(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過程中,細(xì)胞不斷分裂,胚泡數(shù)目不斷增加,但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變,由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗,所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過程。17、B【解析】
(1)條件反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射;非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺?!驹斀狻考t燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜,A正確;看到紅燈,行人自覺停下等待是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射,B錯(cuò)誤;馬線前,司機(jī)減速禮讓行人是在大腦皮層參與下形成的反射,屬于條件反射,C正確;嚴(yán)禁“酒駕”,因?yàn)榫凭珪?huì)使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)。D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別、視覺的形成過程。18、C【解析】蝴蝶是昆蟲,用翅飛行,A正確;鳥的前肢進(jìn)化成翼,可自由飛行,B正確;蛆繃沒有骨骼,C錯(cuò)誤;魚類終生生活在水中,用鰭游泳,D正確。19、C【解析】從圖中看出,若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管是肺靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血;甲血管是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血,A正確;從圖中看出,若A代表小腸,則乙血管的名稱為上下腔靜脈,該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán),體循環(huán)的終點(diǎn)是右心房,所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房,B正確;若此圖表示體循環(huán),則與血管甲主動(dòng)脈相連的是左心室,C錯(cuò)誤;若A代表腎臟,則血管乙腎靜脈與血管甲腎動(dòng)脈相比,尿素、氧氣的含量降低,D正確。20、A【解析】
如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸?!驹斀狻咳说穆犛X感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯(cuò)誤;
長時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;
暈車與[4]半規(guī)管對頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;
錯(cuò)誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識(shí)。21、受精卵d、e③→②→①使接穗和砧木二者的形成層緊密結(jié)合在一起0【解析】考點(diǎn):鳥卵的結(jié)構(gòu),胚胎發(fā)育過程,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,植物的扦插或嫁接。分析:(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。(2)a、胚盤,b、卵殼,c、氣室,d、卵黃,e、卵白。(3)圖丙:1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒;(4)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程叫做有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。解答:(1)昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物
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