幼兒園小班公開課教案方案樣本（2篇）

幼兒園小班公開課教案方案樣本我們?yōu)槟峁┝薩___年幼兒園小班公開課教案方案的綜合集合，旨在協(xié)助教師更有效地進(jìn)行課程準(zhǔn)備。這些教案覆蓋了幼兒園小班的各個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)和體育，旨在滿足小班教學(xué)的全面需求。以下是詳細(xì)的教案方案：1.語(yǔ)言教案方案主題：音節(jié)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，幫助幼兒識(shí)別音節(jié)，提升音節(jié)辨識(shí)能力。教學(xué)內(nèi)容：（1）聲音模仿：教師模仿不同音節(jié)，引導(dǎo)幼兒模仿跟讀。（2）實(shí)物或圖片游戲：展示物品或圖片，讓幼兒說(shuō)出名稱，強(qiáng)調(diào)音節(jié)。2.數(shù)學(xué)教案方案主題：數(shù)字1-5的了解目標(biāo)：通過(guò)游戲，使幼兒掌握數(shù)字1-5的寫法和對(duì)應(yīng)數(shù)量。教學(xué)內(nèi)容：（1）數(shù)字認(rèn)知：展示數(shù)字卡片，讓幼兒識(shí)別數(shù)字并匹配相應(yīng)數(shù)量的物品。（2）數(shù)字游戲：進(jìn)行數(shù)數(shù)游戲，如數(shù)玩具、找相同數(shù)量的物品。3.科學(xué)教案方案主題：植物認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)觀察實(shí)物，使幼兒認(rèn)識(shí)植物特征，理解植物的基本生長(zhǎng)過(guò)程。教學(xué)內(nèi)容：（1）實(shí)物觀察：引導(dǎo)幼兒觀察植物，強(qiáng)調(diào)根、莖、葉、花等部分。（2）植物游戲：通過(guò)游戲模擬植物生長(zhǎng)，如角色扮演植物成長(zhǎng)。4.音樂(lè)教案方案主題：樂(lè)器認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)和觀察樂(lè)器，讓幼兒了解不同樂(lè)器的聲音和外觀。教學(xué)內(nèi)容：（1）音樂(lè)欣賞：播放各種樂(lè)器的音樂(lè)，讓幼兒辨認(rèn)樂(lè)器聲音。（2）樂(lè)器展示：展示樂(lè)器，如小提琴、鋼琴，讓幼兒觸摸并模仿演奏動(dòng)作。5.美術(shù)教案方案主題：顏色認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)涂色活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)基本顏色名稱和應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：（1）顏色認(rèn)知：展示顏色色板，讓幼兒識(shí)別顏色并說(shuō)出名稱。（2）涂色游戲：提供紙和彩色筆，讓幼兒根據(jù)指示涂色，如找出紅色球、畫出藍(lán)天。6.體育教案方案主題：身體部位認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)體操活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)身體各部位，并參與相關(guān)動(dòng)作。教學(xué)內(nèi)容：（1）身體部位：展示身體模型或人體圖，讓幼兒學(xué)習(xí)身體各部位名稱。（2）體操活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體操，如拍手、搖頭、踢腿，強(qiáng)調(diào)與身體部位相關(guān)的動(dòng)作。以上是____年幼兒園小班公開課教案方案合集。我們期望這些方案能為幼兒園教師提供有效的教學(xué)指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒園小班公開課教案方案樣本（二）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力；2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力；4.提高幼兒的專注力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備：彩色紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆等；2.教具準(zhǔn)備：拼圖、積木、益智玩具等；3.教具準(zhǔn)備：幼兒歌曲、故事書等；4.教師準(zhǔn)備好針對(duì)公開課的教學(xué)計(jì)劃和教案。教學(xué)內(nèi)容：1.主題活動(dòng)：小手動(dòng)起來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力?；顒?dòng)過(guò)程：教師和學(xué)生一起用彩色紙剪出各種小動(dòng)物的形狀，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇一種動(dòng)物進(jìn)行裝飾。之后，教師引導(dǎo)學(xué)生用膠水把裝飾好的小動(dòng)物粘在紙上制成立體圖案。學(xué)生可以把自己制作的小動(dòng)物拿回家。2.主題活動(dòng)：觀察小天地活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。活動(dòng)過(guò)程：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起在幼兒園的院子里觀察植物、昆蟲等自然景觀。教師給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一個(gè)放大鏡，讓學(xué)生們用放大鏡仔細(xì)觀察植物的花朵、葉子、昆蟲等，并讓學(xué)生用顏料和畫筆把觀察到的內(nèi)容畫在紙上。教師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)小花盆，讓他們把自己畫好的植物種在盆中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)和照顧植物的意識(shí)。3.主題活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)拼圖活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力?；顒?dòng)過(guò)程：教師將幼兒園的大拼圖分成若干小塊，然后把小塊洗牌混合，并把每塊小拼圖分發(fā)給學(xué)生。學(xué)生之間要合作找到自己的拼圖，并協(xié)作將整個(gè)拼圖組合完成。教學(xué)活動(dòng):1.游戲：小手動(dòng)起來(lái)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力。活動(dòng)過(guò)程：教師給每個(gè)學(xué)生一張彩色紙，并示范剪出一個(gè)小動(dòng)物的形狀，然后讓學(xué)生自己嘗試剪出其他形狀的小動(dòng)物。隨后，學(xué)生用膠水把小動(dòng)物的部分或全部裝飾上顏色。學(xué)生把裝扮好的小動(dòng)物粘在紙上，制作成立體圖案。2.游戲：觀察小天地活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。活動(dòng)過(guò)程：教師帶領(lǐng)學(xué)生到幼兒園的院子里觀察植物、昆蟲等自然景觀。教師用放大鏡給學(xué)生展示植物的花朵、葉子、昆蟲等，讓學(xué)生仔細(xì)觀察并用顏料和畫筆將觀察到的內(nèi)容畫在紙上。教師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)小花盆，讓他們把自己畫好的植物種在盆中。3.游戲：團(tuán)隊(duì)拼圖活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力?；顒?dòng)過(guò)程：教師將幼兒園的大拼圖分成若干小塊，然后把小塊洗牌混合，并把每塊小拼圖分發(fā)給學(xué)生。學(xué)生之間要合作找到自己的拼圖，并協(xié)作將整個(gè)拼圖組合完成。4.教學(xué)活動(dòng)：動(dòng)物的家活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力?；顒?dòng)過(guò)程：教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察不同種類的動(dòng)物，比如狗、貓、鳥等，并展示各種不同的動(dòng)物家。教師給學(xué)生發(fā)放彩色紙和剪刀，讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的動(dòng)物之一，用彩色紙剪出動(dòng)物的形狀，并用膠水把動(dòng)物家和動(dòng)物粘在一起。學(xué)生可以把自己制作好的動(dòng)物家拿回家。評(píng)價(jià)