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《老子》讀后感300字《老子》讀后感300字篇一老子《道德經(jīng)》,蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類禮貌史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財(cái)富越來越殷實(shí),而精神財(cái)富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。“堂堂正正做人,踏踏踏實(shí)實(shí)工作”的呼聲日益強(qiáng)烈。物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,如何去應(yīng)對(duì)金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣能夠在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!既然我們個(gè)體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個(gè)不一樣心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標(biāo);凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。靜心,靜安人生坐標(biāo)。老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本?!兜赖陆?jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤?!睆?qiáng)調(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)?!爸绿摗本褪且撵`的蔽障和理清混亂的心智活動(dòng),而后才能“守靜”,透過“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會(huì)“知?!?,逢兇化吉。老子之后,莊子強(qiáng)調(diào)少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念?!办o心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進(jìn)退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞??傊o心是安心工作之本。人們的心境到達(dá)虛靜的狀態(tài),才會(huì)時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),才會(huì)在社會(huì)中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。凈心,凈處人生方向?!皟粽?,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”。“不染”的含義很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!?。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。再看老子《道德經(jīng)》十三章:“寵辱若驚,貴大患若身?!蔽覀兡軌蚩闯觥皩櫲枞趔@”的根源就在于“為吾有身”,“為吾有身”就在于人的心性不能清凈如水,清澈透明,把個(gè)人看得太重,把自我的名利、地位看得太重。如果恬淡處世,致虛守靜而見素抱樸,少私寡欲,何來“貴大患若身”呢?由此,凈心能使自我自覺地堅(jiān)持自我反省,能時(shí)刻檢束自我的貪欲之心、遏制自我的非份之想。凈心是持續(xù)清醒認(rèn)識(shí)的源泉。盡心,盡展人生作為?!独献印纷x后感300字篇二榮格分析心理學(xué)有個(gè)重要的概念——自性(Self),它是心靈的核心,又是心靈的整體;它與生俱來,然后在生命的過程中不斷實(shí)現(xiàn)。自性在生命早期實(shí)現(xiàn)的結(jié)果就是自我的形成,在生命中后期展現(xiàn)的結(jié)果就是人格的整合,自性完全的實(shí)現(xiàn)就是個(gè)體化(inpiduation)的完成。人的心靈最根本的目標(biāo)就是追求自性的實(shí)現(xiàn)。自性顯然是榮格分析心理學(xué)一個(gè)重要的概念,但是自性又是一個(gè)很難理解的概念。最近讀《老子》,剛開始,讀到他關(guān)于“道”的論述,頗受啟發(fā),我倒是覺得我們老子所講的“道”的特點(diǎn)很可以用來幫助我們理解自性的特性。甚至可以說,自性就是人心靈中的道。按照陳鼓應(yīng)先生《老子今注今譯》總結(jié),《老子》一書中的“道”有四種意思用法:1.構(gòu)成宇宙的根本(實(shí)體)。2.創(chuàng)造宇宙的動(dòng)力。3.促使萬物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。4.人類行為準(zhǔn)則。“道”有其一般意義的用法,比如“言說”、“道路”等一些意義。老子所用“道”卻是一個(gè)專有名詞,是不同于其他一般用法的一個(gè)獨(dú)有概念。老子所講“道”的特點(diǎn)是真實(shí)存在但又虛而不見,道是永恒的又是運(yùn)動(dòng)變化的;道的運(yùn)動(dòng)變化創(chuàng)生萬事萬物,同時(shí)萬事萬物又內(nèi)化了道。這類似于女媧造人,但是這些人又都蘊(yùn)含了女媧的“氣”、女媧的特點(diǎn)。西方上帝造人中也是類似,上帝按照自己的形象,用地上的塵土造出了一個(gè)人,往他的鼻孔里吹了一口氣,有了靈,人就活了,能說話,能行走,其實(shí)也是說人其實(shí)蘊(yùn)含了上帝的氣。道的變化運(yùn)動(dòng)創(chuàng)生宇宙,宇宙又蘊(yùn)含著道。道本來是看不到的,是“無”;道創(chuàng)生宇宙,宇宙含有道,因而道又是“有”的?!盁o”和“有”是道的兩種狀態(tài),“無”是道無形質(zhì)的狀態(tài),是形而上的;“有”是道落實(shí)到有形質(zhì)的狀態(tài),是形而下?!盁o”是道,“有”也是道。老子還給處于“有”的狀態(tài)的道起了個(gè)名字,叫“德”。德者,得也。百度百科解釋“德”:古人認(rèn)為萬物因“道”所得的特殊規(guī)律或特殊性質(zhì)?;ㄓ谢ǖ摹暗隆?,狗有狗的“德”,人有人的“德”。孟子所講“心”、陽明先生所講“良知”就是人的“德”,也就是人所得到的道的部分。于是,道一般就專指了“無”,德就指“有”?!盁o”和“有”都是道,“道”和“德”也都是道?!兜赖陆?jīng)》其實(shí)就是《道經(jīng)》。但是,道的有的狀態(tài)卻也有不同的。北宋周敦頤《太極圖說》(這個(gè)曾被卡爾夫引用來說明人格發(fā)展的規(guī)律)這樣說:無極而太極。太極動(dòng)而生陽,動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根。分陰分陽,兩儀立焉。陽變陰合,而生水火木金土。五氣順布,四時(shí)行焉。五行一陰陽也,陰陽一太極也,太極本無極也。后面還有一些話,我們主要看看這個(gè)部分?!盁o極”應(yīng)該是道之“無”的狀態(tài),它落實(shí)到有形質(zhì),就成了“太極”,是初“有”。太極也是道,道根本特性就是運(yùn)動(dòng),太極動(dòng)就生了陽;動(dòng)到一定程度就靜,靜而生陰,這個(gè)生陰生陽的過程是這個(gè)“有”的實(shí)現(xiàn)、分化、豐富的過程,五行表示比較豐富的狀態(tài),五行互相作用,化生萬物,就更豐富、更分化。以上這些內(nèi)容頗有助于我們理解榮格的自性這個(gè)概念。自性就是人的“德”,是人類從“道”那里獲得的特性。孩子一出生,便是人,便具有了人的“德”,只不過這個(gè)“德”還是初有,是周敦頤先生所講之“太極”。因?yàn)槌鯊摹暗馈敝谢鸀椤暗隆?,所以它還很具有道渾然一體的特點(diǎn),“太極”便是渾然一體的,所以周敦頤先生用一個(gè)圓圈表示,而不是用我們熟知的陰陽魚的太極圖。嬰兒初生,即有人之“德”,便是自性,不過此時(shí)的自性還處在混沌初開而未開,還沒有分化。所以嬰兒的心理是毫無分裂的,也沒有任何矛盾的。心靈初生,猶如道之初有的太極,道的根本特點(diǎn)之一就是永恒運(yùn)動(dòng),所以太極也是要運(yùn)動(dòng),所以孩子的心靈也是要運(yùn)動(dòng)。太極動(dòng)而生陽,靜而生陰。嬰兒心靈動(dòng)而生意識(shí),靜而生無意識(shí)。自性動(dòng)而生自我,靜而進(jìn)入無意識(shí)形成無意識(shí)自性?!独献印返诙抡f,“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已?!贝蠹矣辛嗣赖挠^念,丑的觀念便隨之而生;大家都有了善的觀念,不善的觀念便隨之而生。心靈的運(yùn)作有了意識(shí),無意識(shí)便隨之而生。心靈的分化就是如此的。過去我們理解自性,覺得自性是無意識(shí)的,似乎是“無”的狀態(tài),至少如道之“無”是隱著的狀態(tài)。但是現(xiàn)在思考一下,相比于道的“無”,自性是道的“有”,自性本來就是有的狀態(tài)。而且自性一直在我們的心靈發(fā)展過程中起作用,不是到了三十多歲自我發(fā)展足夠強(qiáng)大了才發(fā)揮作用。自性在初生時(shí)是一體的,它向外產(chǎn)生自我,向內(nèi)沉淀為我們原來講的自性——無意識(shí)的、不被覺察的自性。這個(gè)有點(diǎn)像道的特點(diǎn)了,道向無形質(zhì)就是“無”,向有形質(zhì)就是“有”(德)。道包含了“無”和“有”,但是我們習(xí)慣把到之“無”稱為“道1”,把道之“有”稱為“德”。其實(shí)“德”也是道,“道1”也是道。同理,自性向看的見的部分發(fā)展成自我,沉淀在無意識(shí)中的部分叫自性1,所以自性包含自我和自性1,自我也是自性的表現(xiàn)、也是自性。雖然有點(diǎn)亂,但是我覺得我說明白了,至少我自己明白了。周敦頤先生所講太極圖說,還說萬物復(fù)歸于無極。就是化生出的萬事萬物又回歸于道的最高形式的狀態(tài)。人的心靈亦是如此。自我發(fā)展到一定水平,這個(gè)自性之“有”的部分就會(huì)回歸到最根本的、無意識(shí)的自性之中,二者實(shí)現(xiàn)合一,這個(gè)過程就是個(gè)體化。不過榮格的個(gè)體化的理論與這個(gè)過程似乎也有一些不同之處。第一,自我要去整合自性,而不是回歸自性。這個(gè)過程如果沒有強(qiáng)大的自我,自性反噬自我,會(huì)造成瘋癲,那些天天覺得自己沒有任何煩惱的人就可能是自性吞噬自我。第二,榮格個(gè)體化不是讓自我回歸到無的狀態(tài),反而是要把自性全部現(xiàn)實(shí)化,所以又叫自性實(shí)現(xiàn)。榮格個(gè)體化的結(jié)果似乎也不是回歸到無的永恒之中去,而是進(jìn)入一個(gè)無限豐富的有中去。榮格和周敦頤為什么會(huì)有不同?一是境界不同吧。二是研究對(duì)象不同。三是文化差異。四是可能是因?yàn)槲疫€沒理解透徹?!独献印纷x后感300字篇三感謝甘肅張掖的祁振宸老師來蘇州上開發(fā)光體時(shí)推薦的《德道經(jīng)》,讓我有機(jī)會(huì)通過熊春錦先生的系列著作的引導(dǎo),簡單正確。3月底從北京德慧智郵購了部分書籍,前面幾天讀《慧性圖文思維教育》,意識(shí)到誦的重要性。4月1日開始每天清晨6點(diǎn)在小區(qū)河邊讀大本簡體帶拼音的《德道經(jīng)》,從頭讀到尾剛好一個(gè)小時(shí)。出門前將小丫讀誦的《德道經(jīng)》CD放入機(jī)器里,讓孩子在它的背景中醒來。不到一個(gè)星期,九歲的孩子突然要求要學(xué)習(xí)做飯菜,說自己學(xué)會(huì)了以后媽媽如果不空或不想做飯時(shí)他就可以為大家做。在與外人接觸時(shí)也越來越變得彬彬有禮,愿意主動(dòng)招呼。他向我們提的問題也充滿哲理。比如:錢物和人哪個(gè)重要?世上最難的事情是什么?大人為何喜歡追究過去、爭來爭去、自己都沒有做好卻喜歡指責(zé)批評(píng)小孩子?這些問題其實(shí)在德道經(jīng)中都有答案。大人學(xué)習(xí)讀誦,孩子在無為中即獲得。這不得不讓我們驚嘆經(jīng)典的力量。讀到《國學(xué)道德經(jīng)典導(dǎo)讀》一書第三章第五節(jié)熊春錦先生講述漢字是道德文化的記錄時(shí),萌發(fā)了學(xué)習(xí)繁體字的決心(過去曾不解先生王彥赟在追求效率速度的現(xiàn)今社會(huì)為何還堅(jiān)持寫繁體字,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)了解古人造字的非凡前瞻性,才終于豁然開朗對(duì)他心生敬意),便立即換簡體版為熊春錦先生校注的《老子德道經(jīng)》繁體豎版。身邊喜歡讀書的年輕姑娘姬曉晨花了兩天時(shí)間抄寫完繁體豎版的《老子德道經(jīng)》后與我分享,說開始抄寫德篇時(shí)很費(fèi)力,堅(jiān)持抄完到道篇時(shí)就變得出奇的順利。不知她的這一體驗(yàn)是否可證明了要得道定要先修德以及熊春錦先生校注時(shí)恢復(fù)《德篇》放前《道篇》置后還《老子德道經(jīng)》原貌的重要意義?事實(shí)上我在開始大聲讀誦時(shí)也有和曉晨類似的體驗(yàn)。4月9日讀到附在《老子德道經(jīng)》一書后的《經(jīng)典誦讀心訣》,立即改變之前沒有目標(biāo)的盲讀,而是在練習(xí)完開發(fā)光體課程所學(xué)的七個(gè)能量之后,借著全身在光的沐浴時(shí)觀想老子與自己融合再讀,發(fā)現(xiàn)誦讀變得更加輕松,明顯感應(yīng)到聲音的共鳴。再將自己誦讀過程中得到的啟發(fā)與熊春錦先生的校注對(duì)照(前面僅讀繁體經(jīng)—文并沒有看注釋),發(fā)現(xiàn)不謀而合的地方越來越多了,或許這就是頻率接近后能與古人居,與古人謀吧。今天早上在平江客棧禪修和儒教兩房外的花園里讀時(shí),右小腿前面開始有陣陣熱流。聲音的啟動(dòng)結(jié)合觀想能產(chǎn)生更大的能量共振,這是與由楊子軍、鄭錦燕導(dǎo)師傳授的起源于美國歐林的開發(fā)光體課程原理殊途同歸??磥頍o論是中國還是美國在很早就都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)宇宙能量的秘密。這兩位華人心靈導(dǎo)師能將美國的開發(fā)光體課程教導(dǎo)傳授得比起源中心還要成功,這其中一定得益于導(dǎo)師從小對(duì)國學(xué)經(jīng)典的學(xué)與實(shí)踐四年前在上海錦燕導(dǎo)師曾說過她這輩子離開之前要完成的三件事:一、創(chuàng)辦掌上明珠學(xué)苑。二、講道德經(jīng)還此經(jīng)之真貌。三、傳講龍華經(jīng)。不斷調(diào)整改變自己到自然的狀態(tài),依照經(jīng)典或上師引導(dǎo)去樂行,就能掌握簡單訣竅獲得宇宙大能。在十一天的時(shí)間中雖然僅憑自以為然的方式在讀《德道經(jīng)》,也很清楚繼續(xù)下去的收獲定會(huì)更多,終因無法等待忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)寫下上述初讀的心得,期望能吸引更多的朋友加入誦讀經(jīng)典、為人格播下積極正面的種子為命運(yùn)收割成功富裕的果實(shí),為全國各地不斷在身體力行推廣德慧智的經(jīng)銷商們喝彩。相信有越來越多家庭的誦讀,中國的國學(xué)道德之光定會(huì)在全世界綻放。要提醒大家的是,萬法歸一,每個(gè)人都有最適合自己的修行方法,這需要在對(duì)自己充滿信心的前提下開放、積極、腳踏實(shí)地去發(fā)現(xiàn),切忌死搬硬套、東施效顰讓自己失去自由,徒生煩惱而誤解經(jīng)典歸罪上師。感謝一直在世界各地不遺余力傳播國(醫(yī))學(xué)文化的當(dāng)代國學(xué)名家熊春錦先生,將自己的智慧凝結(jié)成清明正義的文字、簡單生動(dòng)的圖表,竭力還經(jīng)典之原貌,讓一直在迷茫甚至錯(cuò)誤中等待的人能重新認(rèn)識(shí)老子,吸收《德道經(jīng)》中的精華,做道德的修真者。推薦有信心的朋友讀上的熊春錦先生在柏林中國文化中心《老子德道經(jīng)》導(dǎo)讀報(bào)告——淺論道德救世,定會(huì)受益匪淺?!独献印纷x后感300字篇四今年暑假我讀了《老子》?!独献印酚?1章,第1章——第62章講述以“道”為中心的宇宙觀,“道”是天地萬物的本質(zhì)和本原,表現(xiàn)了老子崇尚自然、效法自然、講究“天人合一”返樸歸真的主張。第63章——第81章講述以“德”為中心的人生觀,“德”構(gòu)成了人們思想、言論、行為的準(zhǔn)則,教你在處理好人和自然的關(guān)系中學(xué)會(huì)做人。媽媽收到了一條短信:“上善若水,心底一片純凈,厚德載物,萬事大肚能容,自然本真,天助幸福一生?!薄吧仙迫羲边@不是我才讀的《老子》中的話嗎?老子說:“上善若水,水善利萬物。處中人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)……”?!独献印纷x后感300字篇五也許現(xiàn)在讀這些書的人很少是自愿的,包括我剛開始也是這樣,我之所以會(huì)選擇《智慧的老子》這本書,一個(gè)原因是我這個(gè)學(xué)期選修了《讀老子》這門課,清風(fēng)老師講得非常好,所以我一下子就被吸引住了,再之,《讀老子》這門課只能選修半個(gè)學(xué)期,所以老師也沒辦法把所以的內(nèi)容傳授給我們,由于讀了一部分,我深知老子思想的重要性,所以我毅然而然的去圖書館找了這本書,迫切地想要把老子的思想了解。先讓我介紹一下本書的作者?!吨腔鄣睦献印芬粫淖髡呤呛敝瓘埰疴x,他1916年生于北平,畢業(yè)于北京大學(xué)政治系。曾前往美國華盛頓、夏威夷、南伊利諾各大學(xué)講學(xué),是國際馳名之老子哲學(xué)專家。老子,原名李耳字伯陽,河南周口鹿邑人,是我國古代道家學(xué)派的創(chuàng)始人,是道教的道祖,是偉大的哲學(xué)家、思想家,被唐皇武后封為太上老君,世界文化名人,世界百位歷史名人之一,存世有《道德經(jīng)》,其作品的精華是樸素的辯證法,主張無為而治,來自的思想主張是“無為”,老子的理想政治境界是“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”。老子的思想從古自今都一直存在,一直影響著我們生活的方方面面,對(duì)我們后代的影響實(shí)在深遠(yuǎn),這是不可否認(rèn)的。老子《道德經(jīng)》一書不過五千字,卻涵蓋了宇宙人生,社會(huì)生活,方方面面。在作者的眼中,老子是智慧的,其用智慧二字足以彰顯老子《道德經(jīng)》之精妙絕倫。我記憶最深的是《道德經(jīng)》中老子思想的無中生有,老子說的非常的巧妙,“道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始;有名天地之母。故常無,欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門?!边€有“道生一,一生二,二生三,三生萬物”和“天下萬物生育有,有生于無”老子認(rèn)為,天下的萬事萬物原來都是沒有名字的,正因?yàn)闆]有名字,所以才出現(xiàn)了名字,還有,一個(gè)房子正是因?yàn)槭强盏模虐l(fā)揮了它是一個(gè)房子的作用,才可以住人,才可以存放東西,如果它是實(shí)心的,是結(jié)實(shí)的,那根本發(fā)揮不了它的用處……這一字一句都是那么的生動(dòng),一句一解都是那么的精辟!第二個(gè)就是老子的以柔克剛,老子說在我們的身體上,牙齒最硬,可謂“剛”而舌頭則是“柔”者。但是,等人的年紀(jì)大了,牙齒都脫落了,而舌頭完好,這是為什么呢?大樹比小草堅(jiān)強(qiáng)得多,但是,但臺(tái)風(fēng)來時(shí),大樹經(jīng)常被連根拔起,而小草全然無恙;風(fēng)無形無體,卻能拔屋倒樹;水可方可圓,可謂至“柔”卻能懷山襄陵。這不是說明了剛強(qiáng)的未必是強(qiáng),柔弱的才是真正的強(qiáng)嗎?最后一個(gè)就是心中無岸,所到皆岸。這里的岸,本人理解為目的地。心中沒有目的地,但所到的每一處地方都是目的地。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都提倡要有目標(biāo)。包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。有目標(biāo)就會(huì)有欲望。人在滿足不了自己欲望的時(shí)候,就難免會(huì)失望,失落,給自己帶來煩惱。而當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候,他的欲望就會(huì)得到滿足嗎?也許這會(huì)暫時(shí)地滿足他目前的欲望。但在這之后,他會(huì)有更大的目標(biāo),更大的欲望。人的欲望是滿足不了的。而《智慧的老子》所說的心中無岸,所到皆岸。在我看來,為人的目的性不要那么強(qiáng),只要你帶著平常心,盡自己最大的努力去做,那樣你獲得的每一個(gè)成就,無論大小,都會(huì)給你帶來快樂。這樣的你在工作中也是在享受,你不必時(shí)時(shí)被目標(biāo)壓著。但是,生活總有那么多的無奈,以至于我們被壓得喘不過氣來,所以也就迫使我們走向了極端。這些都是值得我們運(yùn)用作者在《智慧的老子》中的精辟見解來理解,都是值得我們靜下心來思考的?!兜赖陆?jīng)》一書帶給我們的哲理和啟發(fā)實(shí)在是太多太多,這不是我們一朝一夕就能領(lǐng)悟和接受的,這需要我們慢慢去品味,慢慢去體會(huì),等我們真正領(lǐng)悟到了其中的奧妙,那么我覺得我們的人生也就不會(huì)有雨天了!面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、競爭日趨激烈的社會(huì),讀讀《老子》能讓自己保持清醒的頭腦,把握機(jī)會(huì),更好地工作和生活。《老子》讀后感300字篇六“道”,是天地萬物的本源。老子是我國第一個(gè)力圖從自然本身來解釋世界,而不求助于超自然的主宰——天帝的意志的哲學(xué)家。在老子之前,人們以為宇宙間的萬物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱天帝。這種觀念,到了社會(huì)大變革的春秋時(shí)期才開始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識(shí)地、明確地否認(rèn)天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明“道”是天地萬物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說,“道”是萬物之母:道可道,非常道。名可名,非常名。無,名天地之始。“有”,名萬物之母。這就是說,作為宇宙的本源就是道,它是永遠(yuǎn)存在的。道的運(yùn)行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運(yùn)行。天地萬物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體。老子認(rèn)為,道產(chǎn)生了天地,德是道的性能,天地生養(yǎng)著萬物,萬物各成其形,各備其用。所以萬物沒有不尊道而貴德的。道的尊崇,德的貴重,不是有誰給它爵位,而是自然而然的。所以道產(chǎn)生天地,德畜養(yǎng)萬物,長育萬物,成熟萬物,覆蓋萬物。他說:“道生之,德畜之,物形之,器成之”。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之爵,而常自然。故道生之,德畜之,長之育之,亭之毒之,蓋之覆之?!边@樣,老子遂把自然創(chuàng)造的根源歸于自然本身,從而摧毀了一切超自然的主宰,一切宗教和唯心論的基礎(chǔ)。因此,老子的天道自然觀,在當(dāng)時(shí)有很大的進(jìn)步意義,它打倒了宗教的天帝,否認(rèn)了鬼神的威靈。當(dāng)然,老子的“道論”剛從傳統(tǒng)的宗教解放出來,還未能完全擺脫宗教的影響;他的自然決定論,使人完全聽命于自然,輕視了人對(duì)自然界的反作用。后來有的哲學(xué)家把它發(fā)展為定命論,為害頗大。《老子》讀后感300字篇七有人說:春秋戰(zhàn)國時(shí)代是一個(gè)神奇的時(shí)代,涌現(xiàn)了那么多偉大的思想家,而且一下子就奠定了中國人的思想基礎(chǔ),光是儒家和道家的思想就影響了中國人兩千多年延續(xù)至今,此后的人們只能不斷地加以詮釋而沒有更多的創(chuàng)新。老子就是其中一位偉人??鬃釉f“老子其猶龍乎”,這是孔子對(duì)老子的評(píng)價(jià)。他還這樣贊美老子:鳥會(huì)飛我明白;魚會(huì)游水我明白;曾很走我明白;但是龍它在去端在天上無法捉摸深不可測李聃就像龍一樣??!可見,老子是偉大的。老子所處的時(shí)代就應(yīng)在西周晚期,王道不行,群雄四起,民心不古,爭強(qiáng)好貨,危機(jī)四伏,百姓苦不堪言。他把當(dāng)時(shí)種種亂象都?xì)w結(jié)到一個(gè)原因,即陰陽之道失衡。他經(jīng)過類比美丑、善惡、有無、難易、長短、高下再到治世者(圣人)和被治者(民眾)之間的平衡關(guān)系,冀期望于透過在政治上調(diào)節(jié)相對(duì)應(yīng)的陰、陽以平衡世道。老子期望看到一個(gè)他想象中的和諧世界,他把以前的太平盛世和當(dāng)時(shí)的亂世進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)問題都出在統(tǒng)治者(圣人)身上,他理想中的圣人是處無為之事行不言之教。和天道一樣,生化萬物而不占有,大有作為而不居功自傲,功成身退的人。而民眾則該是心虛無欲、不爭名、不奪利、身體好,有吃有住有田種并能安份守己的民夫。老子說:“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來?!币馑季褪钦f:鄰國很近,彼此能夠互相望見,雞鳴犬吠之聲也互相能聽到,但是大家彼此直至老死也不相往來。很多人都認(rèn)為老子的這種想法很封閉,對(duì)于這天的社會(huì)來說,這顯然是消極的思想。當(dāng)今的世界主張開放交流,老子的這一思想就好比我國清朝時(shí)期的閉關(guān)鎖國政策,后果則是使我國落后挨打。所以不相往來的思想在這天是行不通的。但是,老子的這一思想是在亂世中提出的。所以我們就應(yīng)從用心意思上去理解這一思想。我們就應(yīng)理解為老子是在強(qiáng)調(diào)人與人之間相互獨(dú)立,精神上各得其所的一種理想社會(huì)狀況。老子主張?jiān)谄胶?、長遠(yuǎn)的

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