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一年級寒假作業(yè)評選方案一年級寒假作業(yè)評選方案篇一一、活動(dòng)目的為了培養(yǎng)我校學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊,特在開學(xué)初組織全校進(jìn)行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動(dòng)。旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,使全體學(xué)生明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè),什么是高質(zhì)量的作業(yè),什么是自己可以做好的作業(yè),并根據(jù)自己的情況予以借鑒;使學(xué)生感受注重學(xué)習(xí)過程的重要性,并加以落實(shí)。最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)各科作業(yè)都能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整,設(shè)計(jì)新穎,字跡清楚,不潦草,格式規(guī)范,及時(shí)上交。三、評比方法及分工1、各班班主任與任課老師一同對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行評選,每班選出語數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名(一二年級語數(shù)兩科),可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后,最遲在3月4日(第一周三前)交本年級級長,級長評選30—50份交教導(dǎo)處相應(yīng)的主任處,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。2、由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作,班主任利用時(shí)間組織各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè),地點(diǎn)在圖書館三樓。3、教導(dǎo)處適時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和發(fā)獎(jiǎng)品。4、優(yōu)秀寒假手抄報(bào)交美術(shù)組羅賢箕老師處,羅老師組織美術(shù)組布置展示。5、評選出來的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導(dǎo)學(xué)生修改后,打印好交沈潤芳老師處。6、數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀數(shù)學(xué)小日記交盧艷君主任處。一年級寒假作業(yè)評選方案篇二愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況,同時(shí)也是為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鞭策后者。學(xué)校教導(dǎo)處決定開展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動(dòng)。同時(shí)評出各年級優(yōu)秀作業(yè),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:齊樹春副組長:宗宏遠(yuǎn)、喬東成員:各班主任、科任教師。二、評審要求:根據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時(shí)認(rèn)真完成,各科作業(yè)書面整潔、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評審依據(jù)。三、評選辦法:1、班內(nèi)評:由班主任組織,成立以班干部為評審的評審組,評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日(周四)將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導(dǎo)處。2、校內(nèi)評:由教導(dǎo)處組織,成立以主管校長、科任教師為評審的評審小組。教導(dǎo)處將各班評送的作業(yè)在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行展出,同時(shí)由評審組根據(jù)各班寒假作業(yè)具體情況,每學(xué)段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各取1、2、3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、時(shí)間安排:1、班級評比必須于二月二十七號前完成,并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導(dǎo)處。2、學(xué)校將在二月二十八號第二節(jié)晚自習(xí)進(jìn)行評比。四、具體內(nèi)容:1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,由班主任老師組織,本班其他教師協(xié)作,在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評比,由學(xué)生互相參觀、評比,共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的學(xué)生。2、班主任老師將評比名單以及優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校教導(dǎo)處組織對各班優(yōu)秀作業(yè)再次評比。分高中低學(xué)年段進(jìn)行評比,每學(xué)段評出作業(yè)優(yōu)秀者,最后集中獎(jiǎng)勵(lì)。3、寒假作業(yè)優(yōu)秀者將在全校師生大會(huì)宣讀表揚(yáng),并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué),學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。2、一、二、三年級:被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué),每人獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)本子;四--六年級:被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué),每人獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本,以示鼓勵(lì)。六、評比方法:1、學(xué)生參加本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評選可自愿報(bào)名。2、先由各班分別對每一位同學(xué)的

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