三八幼兒園美篇

三八幼兒園美篇三八幼兒園美篇篇一活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解3月8日是全球勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。2、通過為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng)，激起幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢，進(jìn)步幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力?；顒?dòng)預(yù)備：1、每位幼兒預(yù)備十元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。2、活動(dòng)前相干知識(shí)的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等）活動(dòng)進(jìn)程：（一）活動(dòng)前談話：1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛勞，小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的、要求。（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購(gòu)物。（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。（四）回幼兒園，活動(dòng)后談話：1、說說自己給媽媽買了甚么？為甚么買這個(gè)禮物？2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢？剩余多少？3、交換選購(gòu)禮物的進(jìn)程及心情。4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，想對(duì)媽媽說一句話表示感謝和祝賀。（五）教師小結(jié)。三八幼兒園美篇篇二教材分析：新《綱要》指出“藝術(shù)活動(dòng)重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”，時(shí)值三八婦女節(jié)，我們邀請(qǐng)媽媽們來園參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動(dòng)。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入，讓幼兒明確本次活動(dòng)的目標(biāo)；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。引導(dǎo)觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動(dòng)做準(zhǔn)備。講解示范過程中，再次重申操作注意點(diǎn)，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，掌握技巧。提醒幼兒注意點(diǎn)，視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中收獲，取得成就感，激發(fā)幼兒積極性。把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。2、通過做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。二、活動(dòng)重難點(diǎn)：根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀；2、教師制作的“賀卡范例”若干張；3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等四、活動(dòng)過程：一談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）2、師：是呀，今天是三八婦女節(jié)，是所有媽媽們的節(jié)日。瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？二出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現(xiàn)在，請(qǐng)你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會(huì)嗎？4、請(qǐng)你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。三講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。1、出示一張簡(jiǎn)單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語(yǔ)。四幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。3）粘帖