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小班繪本活動(dòng)教案40篇一、教案名稱:《小蝌蚪找媽媽》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.繪本《小蝌蚪找媽媽》2.小蝌蚪、青蛙的圖片或模型3.彩筆、畫(huà)紙等繪畫(huà)材料活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒回憶自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷,激發(fā)幼兒對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程的興趣。2.講述故事:教師講述繪本《小蝌蚪找媽媽》的故事,讓幼兒了解小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。3.觀察與討論:展示小蝌蚪、青蛙的圖片或模型,讓幼兒觀察并討論它們的特征。4.繪畫(huà)創(chuàng)作:引導(dǎo)幼兒用彩筆在畫(huà)紙上畫(huà)出自己心目中的小蝌蚪和青蛙。5.分享與交流:讓幼兒展示自己的繪畫(huà)作品,并分享自己學(xué)到的知識(shí)?;顒?dòng)延伸:1.帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察小蝌蚪和青蛙,加深對(duì)它們的了解。2.組織幼兒進(jìn)行環(huán)保主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。二、教案名稱:《小熊寶寶》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解小熊的生活習(xí)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.繪本《小熊寶寶》2.小熊的圖片或模型3.彩筆、畫(huà)紙等繪畫(huà)材料活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒回憶自己養(yǎng)過(guò)的寵物或喜歡的動(dòng)物,激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。2.講述故事:教師講述繪本《小熊寶寶》的故事,讓幼兒了解小熊的生活習(xí)性。3.觀察與討論:展示小熊的圖片或模型,讓幼兒觀察并討論它們的特征。4.繪畫(huà)創(chuàng)作:引導(dǎo)幼兒用彩筆在畫(huà)紙上畫(huà)出自己心目中的小熊。5.分享與交流:讓幼兒展示自己的繪畫(huà)作品,并分享自己學(xué)到的知識(shí)?;顒?dòng)延伸:1.帶領(lǐng)幼兒到動(dòng)物園或?qū)櫸锏陞⒂^,加深對(duì)動(dòng)物的了解。2.組織幼兒進(jìn)行關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。三、教案名稱:《小豬變形記》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解小豬的性格特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高幼兒的自信心。3.讓幼兒學(xué)會(huì)接納自己的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的自我認(rèn)知?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.繪本《小豬變形記》2.小豬的圖片或模型3.彩筆、畫(huà)紙等繪畫(huà)材料活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒回憶自己曾經(jīng)想要變成的動(dòng)物或人物,激發(fā)幼兒的想象力。2.講述故事:教師講述繪本《小豬變形記》的故事,讓幼兒了解小豬的性格特點(diǎn)。3.觀察與討論:展示小豬的圖片或模型,讓幼兒觀察并討論它們的特征。4.角色扮演:讓幼兒扮演故事中的小豬,通過(guò)角色扮演的方式,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。5.分享與交流:讓幼兒分享自己在角色扮演中的感受,并討論如何接納自己的特點(diǎn)?;顒?dòng)延伸:1.組織幼兒進(jìn)行自我認(rèn)知的主題活動(dòng),讓幼兒了解自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。2.帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行觀察活動(dòng),讓幼兒了解不同動(dòng)物的特點(diǎn)。四、教案名稱:《小貓釣魚(yú)》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解小貓的生活習(xí)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力,提高幼兒的耐心。3.讓幼兒學(xué)會(huì)專注和堅(jiān)持,培養(yǎng)幼兒的毅力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.繪本《小貓釣魚(yú)》2.小貓的圖片或模型3.釣魚(yú)玩具或模擬釣魚(yú)的游戲道具活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒回憶自己曾經(jīng)釣過(guò)魚(yú)或觀察過(guò)釣魚(yú)的經(jīng)歷,激發(fā)幼兒的興趣。2.講述故事:教師講述繪本《小貓釣魚(yú)》的故事,讓幼兒了解小貓的生活習(xí)性。3.觀察與討論:展示小貓的圖片或模型,讓幼兒觀察并討論它們的特征。4.游戲活動(dòng):組織幼兒進(jìn)行模擬釣魚(yú)的游戲,讓幼兒體驗(yàn)釣魚(yú)的樂(lè)趣,并培養(yǎng)幼兒的耐心和毅力。5.分享與交流:讓幼兒分享自己在游戲
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