2025年湘師大新版選擇性必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版選擇性必修1生物下冊月考試卷864考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖為人體免疫細(xì)胞參與免疫的機(jī)制圖解；其中①表示抗原，②；③表示物質(zhì)，④~⑨代表細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）

A.③是糖蛋白，能特異性識別①B.人體內(nèi)的細(xì)胞④能合成分泌細(xì)胞因子C.⑧是細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.相同抗原再次侵入時，⑦快速分泌②2、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.血漿中的蛋白質(zhì)含量較多,淋巴中的蛋白質(zhì)含量較少C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D.口腔上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和唾液3、研究發(fā)現(xiàn)，血管老化會導(dǎo)致體內(nèi)脂肪細(xì)胞吸收葡萄糖的能力降低，進(jìn)而增加患糖尿病的風(fēng)險。下圖為血管老化小鼠和正常小鼠注射胰島素后的血糖變化，相關(guān)敘述正確的是（）

A.胰島素促進(jìn)脂肪細(xì)胞吸收葡萄糖并轉(zhuǎn)化為糖原B.乙為血管上皮細(xì)胞老化小鼠的血糖變化曲線C.60min后兩組小鼠血糖濃度上升只與胰高血糖素有關(guān)D.實(shí)驗(yàn)表明延緩血管老化可降低糖尿病的發(fā)病風(fēng)險4、如圖為人體體液各成分之間的相互關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.a中的成分及其含量與b、c、d基本相同B.某人花粉過敏會導(dǎo)致b液增多而出現(xiàn)組織水腫C.b、c、d的滲透壓均來自Na+和K+D.b是組織液，其滲入c的量遠(yuǎn)多于滲入d的量5、萼片是花的最外一環(huán)，能保護(hù)花蕾的內(nèi)部。在果實(shí)生長過程中，萼片不脫落（萼片宿存），則噴灑的農(nóng)藥、雨水不能及時散發(fā)，在花萼部位聚集，容易產(chǎn)生果銹、黑星病、頂腐病等病害?？蒲腥藛T以庫爾勒香梨為實(shí)驗(yàn)材料，分析了100mg/L的生長素（LAA）和100mg/L的生長素抑制劑（TBA）對不同序位果實(shí)萼片發(fā)育的影響，部分結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.在同一處理下，第4序位果實(shí)脫萼率比第1序位果實(shí)脫萼率高B.在同一序位下，果實(shí)脫萼率大小關(guān)系為TBA處理>清水處理>IAA處理C.噴施IAA會促進(jìn)果實(shí)萼片的宿存，影響萼片的脫落D.該研究表明，IAA在器官水平上起著促進(jìn)細(xì)胞生長的作用6、1827年，科學(xué)家第一次報告了切除蝌蚪甲狀腺的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是（）。組別第一步：處理措施第二步：飼料喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲摘除甲狀腺正常飼料長成大蝌蚪，未發(fā)育成青蛙乙摘除甲狀腺含有甲狀腺粉末的飼料生長發(fā)育成正常青蛙丙手術(shù)但不摘除甲狀腺正常飼料生長發(fā)育成正常青蛙丁手術(shù)但不摘除甲狀腺含有甲狀腺粉末的飼料發(fā)育加速，長成小型青蛙

A.實(shí)驗(yàn)的自變量為是否摘除甲狀腺，因變量為蝌蚪生長發(fā)育的結(jié)果B.甲組與丙組對照說明甲狀腺影響幼小動物的生長發(fā)育C.乙組與丁組對照說明甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物的生長發(fā)育D.設(shè)置丙組與丁組的目的是排除手術(shù)外傷對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾7、用生長素類似物除去麥田中的雜草而對小麥有促進(jìn)生長，其原理與下列哪項中相似（）A.用乙烯催熟果實(shí)B.用一定濃度的2，4-D培育無子果實(shí)C.頂端優(yōu)勢D.用一定濃度的生長素促進(jìn)插條生根評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、反饋調(diào)節(jié)普遍存在于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中。在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為______調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。9、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的，能從_______運(yùn)送到_______，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_______。10、英國科學(xué)家斯他林和貝利斯把狗的一段小腸剪下，刮下黏膜，將黏膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎，制成提取液。將提取液注射到一條狗的_______中，發(fā)現(xiàn)能促進(jìn)胰腺分泌胰液。證明了這個胰液的分泌過程不是_____________調(diào)節(jié)，而是_______調(diào)節(jié)。他們把這種能促進(jìn)胰液分泌的物質(zhì)稱之為_______，這是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。由_______分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，這就是激素調(diào)節(jié)。11、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和應(yīng)用。

(1).植物生長調(diào)節(jié)劑的由來及優(yōu)點(diǎn)：植物激素在_________合成，但因?yàn)楹縚_______，且提取困難，很難在實(shí)踐中應(yīng)用。由___________的，對植物的生長、發(fā)育有_________的化學(xué)物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑，則具有___________、___________、______________等優(yōu)點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用。

(2).植物生長調(diào)節(jié)劑的類型：從分子結(jié)構(gòu)來看，主要有兩大類：一類分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似，如__________；另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素_________；但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)，如α－萘乙酸(NAA)；矮壯素等。

(3).應(yīng)用事例。

①生產(chǎn)啤酒時，赤霉素可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生______________。

②_________會使水果長勢加快、個頭變大，________水果成熟、但口感較差，______長時間儲存。

③延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲藏期的____可能有副作用。

(4).應(yīng)用及負(fù)面影響：植物生長調(diào)節(jié)劑對提高作物______、改善產(chǎn)品______都有很好的作用。植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或______種子、芽及______的休眠，調(diào)節(jié)花的________比例，促進(jìn)或阻止開花，誘導(dǎo)或控制果實(shí)_______，控制植物高度、形狀等。還以減輕_____________。但也可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響。12、請在方框中填寫相應(yīng)的細(xì)胞名稱：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦_(dá)_____________。13、細(xì)胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種_______和_______，如細(xì)胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物。細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開______，______的活性受溫度、pH等因素的影響，由此可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。14、高等植物生命活動的正常進(jìn)行離不開各種各樣的化合物。請參照表中內(nèi)容完成下表。化合物名稱脂肪RNA葉綠素乙烯元素組成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的種子里（2）主要分布在_____（3）葉綠體的_____（4）_____功能（5）細(xì)胞內(nèi)__________物質(zhì)mRNA：蛋白質(zhì)合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、通過檢查血液中的抗體可確定一個人是否感染過某種特定的病原體，如乙肝病毒、艾滋病病毒等。在一個健康的成年人體內(nèi)，也有可能檢測到乙肝病毒的抗體而檢測不到病毒。______A.正確B.錯誤16、植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素。（______）A.正確B.錯誤17、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素______A.正確B.錯誤18、不同濃度的生長素類似物，促進(jìn)生根效果一定不同。______A.正確B.錯誤19、血漿滲透壓的大小與無機(jī)鹽有關(guān)，與蛋白質(zhì)無關(guān)（________）A.正確B.錯誤評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共9分)20、甲型流感病毒（IAV）是一種RNA包膜病毒。IAV表面存在2種糖蛋白；分別是血凝素（HA）和神經(jīng)氨酸酶（NA）。前者幫助病毒識別宿主細(xì)胞表面的特定受體，后者促進(jìn)病毒膜與宿主膜的融合釋放病毒基因組。如圖表示IAV進(jìn)入人體后發(fā)生的部分免疫過程?；卮鹣铝袉栴}：

(1)當(dāng)甲型流感病毒第二次進(jìn)入人體時，能分化形成漿細(xì)胞的是________。圖中物質(zhì)A在細(xì)胞免疫中的作用是________。

(2)圖中細(xì)胞C增殖分化后可以形成________細(xì)胞，細(xì)胞D使靶細(xì)胞裂解體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能。

(3)奧司他韋能特異性抑制NA活性，從而阻止IAV釋放和擴(kuò)散。據(jù)此有人把奧司他韋當(dāng)作“神藥”使用（只要是病毒引發(fā)的疾病都使用奧司他韋治療）。請對此做法進(jìn)行評價并闡述理由：________。

(4)假設(shè)病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以甲型流感病毒及其宿主細(xì)胞為材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證IAV的遺傳物質(zhì)是RNA不是DNA。寫出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果：________。評卷人得分五、非選擇題(共2題，共8分)21、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。22、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外___________（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)23、在其他條件相同且適宜的條件下；如圖是研究某植物的開花與光照時長之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計及結(jié)果。請仔細(xì)分析并回答下列問題：

（1）如圖實(shí)驗(yàn)表明；即使其余條件適宜，但該植物需要滿足一定的光照條件才能開花，你認(rèn)為“一定的光照條件”是什么呢?請你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn)：

觀點(diǎn)一：___________________________________________；該植物才能開花。

觀點(diǎn)二：_______________________________________________；該植物才能開花。

（2）進(jìn)一步研究證明；該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽（花芽是變態(tài)的芽，將來會發(fā)育為花），有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后，葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案，請完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。（實(shí)驗(yàn)植株只有葉片A和花芽B，且生理功能均正常）

第一步：取如圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組；將兩組植株的植株葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲；切口乙。

第二步：將甲組切下的葉片A置于一空白瓊脂塊上；乙組取一等大空白瓊脂塊不做任何處理待用。

第三步：將甲乙二組瓊脂塊均置于相同且適宜的光照條件下一段時間。

第四步：_______________________________________________________________

第五步；將甲乙二組植株均置于相同且適宜_______________（光照條件/黑暗環(huán)境）下一段時間，觀察兩組植株開花情況。24、如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系；當(dāng)血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請據(jù)圖分析并回答下列問題：

(1).飯后半小時，圖中的激素②將發(fā)生的變化是_____。該激素是由圖中的_____細(xì)胞分泌的。

(2).1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后狗會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致胰腺腺泡組織變性，但胰島不變化，結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明糖尿病的產(chǎn)生與_____有關(guān)，與_____無關(guān)。

(3).激素①和激素②都作用于肝臟，但二者在調(diào)節(jié)血糖濃度上的關(guān)系是_____；與激素①作用效應(yīng)相同的激素有_____，_____。激素②作用于幾乎全身組織而激素①不能，說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。

(4).糖尿病病人癥狀外在表現(xiàn)為_____。糖尿病分為1型和2型，1型糖尿病是否可以口服胰島素治療_____（是/否）。25、生理學(xué)家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠；許多重要的生化反應(yīng)都在這里完成。下圖A為肝臟組織示意圖，下圖B表示內(nèi)環(huán)境各成分及其與細(xì)胞間的關(guān)系，請分析回答：

(1)剛進(jìn)食后血糖濃度會升高，測量A圖中a和b血糖濃度較高的是___________，主要原因是肝細(xì)胞___________。

(2)如果B圖中淋巴回流受阻，則會引起組織液滲透壓___________；進(jìn)而引起組織水腫。

(3)若病人呼吸受阻，導(dǎo)致肌細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后，主要通過與血液中的___________（緩沖物質(zhì)）發(fā)生反應(yīng)；使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是______________________。26、北京時間2022年12月19日；卡塔爾世界杯以一場史詩般的決賽畫上圓滿句號。在激烈的角逐過程中，球員的身體發(fā)生著一系列的生理變化，請回答以下問題：

(1)比賽進(jìn)行到關(guān)鍵時刻，球迷會心跳加快、呼吸急促，這種現(xiàn)象主要是由____________系統(tǒng)支配心臟和血管的活動導(dǎo)致的；不受意識支配。

(2)激烈比賽中，球員身體因出汗會散失大量的水分和無機(jī)鹽，此時，球員體內(nèi)由___________分泌、垂體釋放的____________激素會增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。同時，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加，以促進(jìn)___________；來維持內(nèi)環(huán)境的水鹽平衡。

(3)國際足聯(lián)有這樣一句著名的口號，“讓足球遠(yuǎn)離興奮劑”。興奮劑除了會影響公平競爭，還會對運(yùn)動員的身體造成危害。已知某興奮劑能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，其作用位點(diǎn)是突觸，請闡述興奮劑的作用機(jī)理：__________（答出2種即可）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

分析題圖；①抗原，②抗體，③為輔助性T細(xì)胞表面的受體，④是輔助性T細(xì)胞，⑤B細(xì)胞，⑥漿細(xì)胞，⑦記憶B細(xì)胞，⑧為細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【詳解】

A；據(jù)圖分析可知；抗原呈遞細(xì)胞可以將抗原處理、呈遞給④，所以④是輔助性T細(xì)胞，③為輔助性T細(xì)胞表面的受體，其本質(zhì)是糖蛋白，能特異性識別①抗原，A正確；

B；④為輔助性T細(xì)胞；能合成分泌細(xì)胞因子，B正確；

C；⑧可使靶細(xì)胞裂解；故為細(xì)胞毒性T細(xì)胞，C正確；

D；④輔助性T細(xì)胞與⑤B細(xì)胞接觸；在抗原刺激和細(xì)胞因子以及輔助性T細(xì)胞的作用下，⑤B細(xì)胞增殖分化形成⑥漿細(xì)胞和⑦記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌②抗體，相同抗原再次入侵時，⑦記憶B細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞快速分泌②抗體，D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

1；關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下；通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)；A錯誤；血漿中的蛋白質(zhì)含量較多，淋巴中的蛋白質(zhì)含量較少，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡，都要保持相對穩(wěn)定，C錯誤；口腔上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，消化液不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。

【點(diǎn)睛】

注意：凡是動物體上與外界環(huán)境直接接觸或相通的液體均不屬于細(xì)胞外液，則不屬于體液，如各種消化液（唾液、胃液、胰液、腸液等）、淚液、汗液、尿液、鼻粘液等等。3、D【分析】【分析】

胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝?。焕煤唾A存；從而使血糖下降；胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升。

【詳解】

A；葡萄糖合成糖原主要在肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞；因此脂肪細(xì)胞一般不會合成糖原，A錯誤；

B；分析圖示可知；注射胰島素后，兩組小鼠的血糖均下降，但實(shí)驗(yàn)組小鼠血糖的最低值高于正常小鼠，并更早出現(xiàn)血糖的回升，可能是由于實(shí)驗(yàn)組小鼠的脂肪細(xì)胞老化，對胰島素不敏感，相比正常小鼠就“糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪”這一降糖途徑被阻礙，結(jié)合曲線分析可知，甲為血管上皮細(xì)胞老化小鼠的血糖變化曲線，乙為正常小鼠的血糖變化曲線，B錯誤；

C；胰高血糖素具有升高血糖的作用；60min后兩組小鼠血糖上升都與胰高血糖素升高有關(guān)，但不只與胰高血糖素有關(guān)，C錯誤；

D；據(jù)圖可知；血管老化會導(dǎo)致體內(nèi)脂肪細(xì)胞吸收葡萄糖的能力降低，進(jìn)而增加患糖尿病的風(fēng)險，因此延緩血管老化可降低糖尿病的發(fā)病風(fēng)險，D正確。

故選D。4、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析，a表示細(xì)胞內(nèi)液，b表示組織液；c表示淋巴，d表示血漿。

【詳解】

A、a表示細(xì)胞內(nèi)液，占體液2/3，bcd表示細(xì)胞外液；占體液1/3，成分也存在差異，如鉀離子主要存在于細(xì)胞內(nèi)，鈉離子主要存在于細(xì)胞外，A錯誤；

B；花粉過敏時；組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫，B正確；

C、b、c、d的滲透壓90%以上均來自Na+和Cl-；C錯誤；

D、b是組織液；絕大部分滲入d血漿，少部分滲入c淋巴，D錯誤。

故選B。5、D【分析】【分析】

分析題圖可知；本實(shí)驗(yàn)的自變量是噴施物質(zhì)的種類和萼片的不同序位，因變量是果實(shí)脫萼率。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：噴施IAA會抑制果實(shí)萼片脫落，噴施生長素抑制劑（TBA），導(dǎo)致IAA含量減少，其對萼片脫落的抑制作用減弱，果實(shí)脫萼率增大。

【詳解】

A；由圖可知；不論是對照組（清水處理組）、IAA處理組還是TIBA處理組，同一處理下，第4序位果實(shí)脫萼率均比第1序位果實(shí)脫萼率高，A正確；

B、只比較圖中白柱，第1序位的果實(shí)脫萼率大小關(guān)系為TBA處理>清水處理>IAA處理；只比較圖中黑柱，第4序位的果實(shí)脫萼率大小關(guān)系也為TBA處理>清水處理>IAA處理；B正確；

C；比較對照組和IAA處理組的白柱；可知噴施IAA會抑制第1序位果實(shí)萼片脫落；比較對照組和IAA處理組的黑柱，可知噴施IAA會抑制第4序位果實(shí)萼片脫落，綜合而言，噴施IAA會促進(jìn)果實(shí)萼片的宿存，影響萼片的脫落，C正確；

D；該研究說明100mg/L的生長素IAA會抑制果實(shí)萼片脫落；導(dǎo)致噴灑的農(nóng)藥，雨水不能及時散發(fā)，在花萼部位聚集，容易產(chǎn)生果銹、黑星病、頂腐病等病害，不利于果實(shí)生長，D錯誤。

故選D。6、A【分析】【分析】

對照試驗(yàn)的原則：單一變量原則；對照性原則、等量原則（對照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的正確與否；關(guān)鍵就在于如何盡量去保證“其它條件的完全相等”）、科學(xué)性原則。

【詳解】

A；根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知；實(shí)驗(yàn)的自變量為是否摘除甲狀腺以及飼喂飼料的種類（或甲狀腺激素的含量），因變量為蝌蚪生長發(fā)育的結(jié)果，A錯誤；

B；甲組與丙組的自變量為是否含有甲狀腺；甲組長成大蝌蚪，未發(fā)育成青蛙，丙組生長發(fā)育成正常青蛙，說明甲狀腺影響幼小動物的生長發(fā)育，B正確；

C；甲狀腺能分泌甲狀腺激素；乙組摘除甲狀腺，丁組手術(shù)但不摘除甲狀腺，兩組都飼喂含有甲狀腺粉末的飼料，因此兩組的甲狀腺激素含量不同，乙組生長發(fā)育成正常青蛙，丁組發(fā)育加速，長成小型青蛙，故可說明甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物的生長發(fā)育，C正確；

D；甲乙兩組進(jìn)行了手術(shù)摘除甲狀腺；丙丁兩組進(jìn)行了手術(shù)但不摘除甲狀腺，目的是排除手術(shù)外傷對實(shí)驗(yàn)結(jié)果干擾，D正確。

故選A。7、C【分析】【分析】

生長素生理作用：促進(jìn)生長；促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性；即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同。

（1）生長素的作用具有兩重性；即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)在根的向地性；頂端優(yōu)勢；

（2）植物不同器官對生長素的敏感程度不同；根比芽敏感，芽比莖敏感；

（3）不同植物對生長素的敏感程度不同；雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感。

【詳解】

A；用乙烯催熟果實(shí)體現(xiàn)的是促進(jìn)作用；A錯誤；

B；用一定濃度的2；4-D培育無子果實(shí)體現(xiàn)其能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，B錯誤；

C；生長素類似物除麥田中雜草利用了高濃度的生長素能抑制生長的原理；頂端優(yōu)勢現(xiàn)象側(cè)芽處也為抑制作用，均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，C正確；

D；用一定濃度的生長素促進(jìn)插條生根體現(xiàn)的是促進(jìn)作用；D錯誤。

故選C。二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【詳解】

在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)，根據(jù)對系統(tǒng)的促進(jìn)和抑制又可分為正反饋和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【解析】信息9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物。10、略

【解析】①.靜脈②.神經(jīng)③.體液④.促胰液素⑤.內(nèi)分泌器官11、略

【分析】【詳解】

（1）植物激素在植物體內(nèi)合成具有微量；高效的有機(jī)物；提取困難，很難在實(shí)踐中應(yīng)用；由人工合成的，對植物生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑，則具有原料廣泛，容易合成，效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)。

（2）植物生長調(diào)節(jié)劑主要有兩大類：一類分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似；如吲哚乙酸；另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)，如α－萘乙酸(NAA)；矮壯素等。

（3）赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)；生產(chǎn)啤酒時，赤霉素可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶；膨大劑會使水果長勢加快；個頭變大，加快水果成熟；但口感較差，不宜長時間儲存。

（4）植物生長調(diào)節(jié)劑對提高作物產(chǎn)量、改善產(chǎn)品品質(zhì)都有很好的作用。植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或終止種子、芽及塊莖的休眠，調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進(jìn)或阻止開花，誘導(dǎo)或控制果實(shí)脫落，控制植物高度、形狀等。還以減輕人工勞動。但也可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響?！窘馕觥竣?植物體內(nèi)②.非常少③.人工合成④.調(diào)節(jié)作用⑤.原料廣泛⑥.容易合成⑦.效果穩(wěn)定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α-淀粉酶?.膨大劑?.加快?.不宜?.產(chǎn)量?.品質(zhì)?.終止?.塊莖?.雌雄?.脫落?.人工勞動12、略

【分析】【分析】

1；體液免疫過程：

2；細(xì)胞免疫過程：

【詳解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細(xì)胞，再被呈遞給①B細(xì)胞（圖示向左），Ｂ細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生④漿細(xì)胞和⑤記憶B細(xì)胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細(xì)胞，再被呈遞給③細(xì)胞毒性T細(xì)胞（圖示向右），細(xì)胞毒性增殖分化產(chǎn)生⑥記憶T細(xì)胞和⑦細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

熟記體液免疫和細(xì)胞免疫過程是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞13、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞代謝完成各種反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件。細(xì)胞代謝需要依靠氧化分解葡萄糖來提供能量，只有血糖濃度和血液中的含氧量保持在正常范圍內(nèi)，才能為這一反應(yīng)提供充足的反應(yīng)物，這說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。細(xì)胞代謝的過程離不開酶，酶的活性受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi)，酶才能正常地發(fā)揮作用。由此可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！窘馕觥课镔|(zhì)條件血糖濃度含氧酶酶14、略

【分析】【分析】

脂肪的元素組成是C、H、O是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)；RNA是是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，有mRNA、tRNA和rRNA三種；葉綠素主要存在于葉綠體類囊體薄膜上；乙烯是植物激素；可以促進(jìn)果實(shí)成熟。

【詳解】

脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，分為mRNA、tRNA、rRNA三種，其中tRNA是功能是識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，rRNA參與構(gòu)成核糖體。

葉綠素的元素組成是C；H、O、N、Mg；主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上；主要功能是捕獲光能。

乙烯存在于植物體各個部位；可以促進(jìn)果實(shí)成熟。

【點(diǎn)睛】

本題較為基礎(chǔ)，考查常見化合物的元素組成、存在部位和功能等知識，熟記教材相關(guān)知識是解題關(guān)鍵?！窘馕觥縉、Mg細(xì)胞質(zhì)類囊體薄膜植物體各個部位良好的儲能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸構(gòu)成核糖體捕獲光能促進(jìn)果實(shí)成熟三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【詳解】

一個健康的成年人可能曾經(jīng)感染過乙肝病毒或注射乙肝疫苗；體內(nèi)存在了相應(yīng)的抗體，因此也有可能檢測到乙肝病毒的抗體而檢測不到病毒。

故正確。16、A【分析】【詳解】

生長素的合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，色氨酸是植物體內(nèi)生長素生物合成的重要的前體物質(zhì)，故植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素，故正確。17、A【分析】【詳解】

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素；是由小腸黏膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。

故正確。18、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)生長素濃度對根的作用的曲線圖可知：在最適濃度兩側(cè)，有兩種不同的濃度，促進(jìn)生根效果相同，故錯誤。19、B【分析】【分析】

【詳解】

血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，故錯誤。四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共9分)20、略

【分析】【分析】

1；體液免疫的過程為；當(dāng)病原體侵入機(jī)體時，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取?？乖蔬f細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個信號；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子，隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。

2；細(xì)胞免疫的過程：被病毒感染的靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化；細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號，開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。同時輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂、分化。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉。

【詳解】

（1）當(dāng)甲型流感病毒第二次進(jìn)入人體時；B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞都能分化形成漿細(xì)胞。物質(zhì)A表示細(xì)胞因子，其在細(xì)胞免疫中的作用是加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化。

（2）圖中細(xì)胞C表示細(xì)胞免疫中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞；其增殖分化后可以形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，細(xì)胞D（細(xì)胞毒性T細(xì)胞）使靶細(xì)胞裂解體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能。

（3）奧司他韋是一種處方藥；處方藥需要遵醫(yī)囑購買和使用。奧司他韋能夠特異性抑制神經(jīng)氨酸酶（NA）的活性，從而阻止甲型流感病毒顆粒的釋放，切斷病毒的擴(kuò)散鏈，但是有的病毒沒有神經(jīng)氨酸酶，使用奧司他韋無效，因此亂用奧司他韋，治療各種病毒引起的疾病是不合理的。

（4）由于病毒僅含有一種核酸（DNA或RNA）；設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證病毒的遺傳物質(zhì)類型可以通過組成DNA和RNA的堿基不同，即RNA病毒需要以尿嘧啶合成尿嘧啶核糖核苷酸作為原料，DNA病毒需要以胸腺嘧啶合成胸腺嘧啶脫氧核苷酸作為原料。結(jié)合題意中的放射性標(biāo)記法可以設(shè)計成的實(shí)驗(yàn)思路是：將等量的生理狀況正常的宿主細(xì)胞隨機(jī)分成甲；乙兩組，甲組培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，乙組培養(yǎng)在含有放射性胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，然后分別向兩組接種等量的IAV。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

預(yù)期結(jié)果：由于“甲型流感病毒（IAV）是一種RNA包膜病毒”，故甲組子代病毒有放射性，乙組子代病毒沒有放射性?！窘馕觥?1)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化。

(2)新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

(3)做法不可取。奧司他韋對治療IAV引發(fā)的疾病有效；但對非NA依賴型病毒引發(fā)的疾病無效。

(4)實(shí)驗(yàn)思路：將等量的生理狀況正常的宿主細(xì)胞隨機(jī)分成甲乙兩組，甲組培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，乙組培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，然后分別向兩組接種等量的IAV。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。預(yù)期結(jié)果：甲組子代病毒有放射性，乙組子代病毒沒有放射性。五、非選擇題(共2題，共8分)21、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；③為細(xì)胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進(jìn)入淋巴，淋巴單向滲透進(jìn)入血漿，故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運(yùn)走，所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點(diǎn)睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于22、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應(yīng)器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點(diǎn)，因?yàn)棰偈歉惺芷?，⑤是效?yīng)器，所以b點(diǎn)位于傳入神經(jīng)元上；又因?yàn)榕d奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，所以a點(diǎn)也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細(xì)胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、綜合題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】

溫特探究植物向光性時；將胚芽鞘的尖端切下，放在瓊脂塊上，后將該瓊脂塊放在切去了尖端的胚芽鞘一側(cè)，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘表現(xiàn)為彎曲生長，而空白對照組（用空白瓊脂塊）沒有彎曲生長，因此得出結(jié)論：尖端可以產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)，引起植物的生長。

【詳解】

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是“研究某植物的開花與光照時長之間關(guān)系”；因此結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鲱}圖可以看出，開花組和不開花組的自變量處理在于光照時間的長短，當(dāng)光照時間較短；黑暗時間較長時植物開花，因此猜測開花時需要滿足的光照條件可能為：①每天的光照時間短于臨界值X，該植物才能開花。②每天的光照時間短于黑暗時間，該植物才能開花。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的為“葉片受到適宜的光刺激后；葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花”，因此該實(shí)驗(yàn)的自變量為葉片產(chǎn)生的某種物質(zhì)的有無，因變量為花芽的發(fā)育和開花，實(shí)驗(yàn)要求借助“溫特實(shí)驗(yàn)”的方法，因此可以考慮使用瓊脂塊收集這種物質(zhì)。因此實(shí)驗(yàn)步驟第四部應(yīng)該為將甲組的瓊脂塊放在甲組植株的花芽B處，乙組的瓊脂塊放在乙組植株的花芽B處，第五步：需要將甲乙二組植株均置于相同且適宜的黑暗條件下一段時間，這樣可以排除光照對實(shí)驗(yàn)的影響，再觀察兩組植株的開花情況。

【點(diǎn)睛】

本題為實(shí)驗(yàn)題，需要學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)的對照原則，分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，尋找?shí)驗(yàn)的自變量和因變量，進(jìn)而根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)實(shí)驗(yàn)的原理。【解析】每天的光照時間短于臨界值X每天的光照時間短于黑暗時間將甲組的瓊脂塊放在甲組植株的花芽B處，乙組的瓊脂塊放在乙組植株的花芽B處黑暗環(huán)境24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：激素①是胰高血糖素；激素②是胰島素。胰腺分內(nèi)分泌部和外分泌部，內(nèi)分泌部主要分泌胰島素和胰高血糖素，外分泌部主要分泌胰蛋白酶等消化酶進(jìn)入腸道。胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的，具有促進(jìn)肝糖原的水解，加快非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，升高血糖的作用；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的具有促進(jìn)組織細(xì)胞攝取利用葡萄糖；促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成、加快葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)的作用。胰島素和胰高血糖素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)?！拘?】

飯后半小時；血糖含量升高，圖中的激素②胰島素分泌增加，該激素是由圖中的胰島B細(xì)胞分泌的，是已知的唯一能降低血糖濃度的激素?！拘?】

圖中看出；胰臟包括胰腺和腺泡兩部分，摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，而結(jié)扎動物腺泡組織也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡無關(guān)?！拘?】

胰島素和胰高血糖素都作用于肝臟；胰島素降血糖，胰高血糖素升血糖，二者在調(diào)節(jié)血糖濃度方面表現(xiàn)為拮抗（抗衡）；胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞利用葡萄糖，提高機(jī)體代謝的速率，這與甲狀腺激素和腎上腺素的作用效應(yīng)相同。胰島素能作用于全身組織細(xì)胞，而胰高血糖素不能，說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶細(xì)胞和靶器官的特點(diǎn)?！拘?】

糖尿病患者表現(xiàn)為三多一少的癥狀；具體為飲食增加；排尿增多、飲水增多、體重較少。1型糖尿病發(fā)生的原因是胰島素分泌不足，但胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能通過口服進(jìn)行治療。

【點(diǎn)睛】

此題與生活實(shí)踐相結(jié)合，主要考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，