2025年浙教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷862考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是A.除雜的方法B.化學(xué)與健康①粗鹽提純——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)②木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引③CO2中混有CO——通過(guò)灼熱的氧化銅①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥②多吃水果蔬菜利于補(bǔ)充維生素③用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟瓹.實(shí)驗(yàn)記錄D.化學(xué)物質(zhì)與俗名①用10ml量筒量取7．25ml水②用pH試紙測(cè)得蘋果汁的pH為3．2③用托盤天平稱取5．6g鐵粉①固體二氧化碳—干冰②干燥劑氧化鈣—生石灰③氫氧化鈉—燒堿、火堿、苛性鈉2、一種廉價(jià)的新能源—甲醚，它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：X+3O22CO2+3H2O，則X（甲醚）的化學(xué)式是A.CH4OB.C2H4OC.C3H6O2D.C2H6O3、廣告詞“兒童厭食，補(bǔ)鋅是關(guān)鍵——”。這里的“鋅”指的是（）A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)4、屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.蒸餾水B.自來(lái)水C.食鹽水D.礦泉水5、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)____的是rm{(}rm{)}

A.加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解B.實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化鉀制取氧氣C.采用過(guò)濾的方法可分離出rm{H_{2}O}中的rm{MnO_{2}}D.用rm{MnO_{2}}區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液6、下列認(rèn)識(shí)或做法，你贊成的是rm{(}rm{)}A.自然資源都是“取之不盡，用之不竭”的B.使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，也可以節(jié)約化石能源C.金屬資源主要存在于地殼中，海水中不可能含有金屬資源D.生活中過(guò)量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑，不會(huì)造成對(duì)水資源的污染7、以下自然資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.海水曬鹽B.

風(fēng)力發(fā)電C.

鐵礦石煉鐵D.

太陽(yáng)能取暖8、蛋白質(zhì)是人體必須的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一，下列菜肴中，主要成分是蛋白質(zhì)的是（）A.

麻辣豆腐B.

涼拌黃瓜C.

東坡肉D.

紅燒粉絲9、為了中和某硫酸溶液，需要一定量的NaOH，如果改用質(zhì)量相同的Ca（OH）2反應(yīng)完后溶液的pH（）A.小于7B.大于7C.等于7D.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、某些玻璃儀器為保證密封性，常把玻璃的接觸面磨毛，也稱磨砂．下列儀器經(jīng)過(guò)磨砂處理的有（）A.量筒B.集氣瓶C.廣口瓶D.燒杯11、下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)增重的是（）

A.氫氧化鈉。

B.碳酸氫銨。

C.濃鹽酸。

D.濃硫酸。

12、如圖所示為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線，rm{M}rm{N}分別是rm{50隆忙}時(shí)硝酸鉀和氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線上的點(diǎn)rm{.}分析曲線得到的以下結(jié)論中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{50隆忙}時(shí)，其他條件不變，降溫至rm{40隆忙}rm{N}點(diǎn)向左平移，氯化鈉的溶解度降低B.rm{50隆忙}時(shí)，向兩飽和溶液添加溶質(zhì)，rm{M}和rm{N}點(diǎn)豎直向上移動(dòng)，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度不變C.rm{50隆忙}時(shí)，rm{M}rm{N}之間任一點(diǎn)表示的溶液一定是硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液D.rm{50隆忙}時(shí)，其他條件不變，升溫至rm{60隆忙}rm{M}點(diǎn)向右平移，硝酸鉀的溶解度增大13、經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一中性溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四種離子組成，其中Mg2+、Al3+、SO42-的個(gè)數(shù)比為（）A.3：1：10B.3：5：1C.3：10：10D.3：1：514、某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意如下，用“○”和“●”分別表示不同元素的原子．則下列說(shuō)法正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)涉及到五種物質(zhì)B.反應(yīng)物可能是氧化物C.反應(yīng)中無(wú)元素化合價(jià)的改變D.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、蠟燭剛熄滅時(shí)；總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么？有位同學(xué)提出三種假設(shè)：①白煙是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；②白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒．

為了驗(yàn)證假設(shè)；他做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)____（填序號(hào)），但他這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是____

（2）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)冷而干燥的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是____

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙（注意不要接觸燭芯）發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這就為假設(shè)____（填序號(hào)）提供了證據(jù)．同時(shí)排除了假設(shè)____（填序號(hào)），因?yàn)開(kāi)___．

（4）某同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣；請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以證明。

。操作現(xiàn)象結(jié)論16、原子顯電中性的原因是因?yàn)開(kāi)___和核外____相等，但____相反．17、下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；完成以下填空：

（1）屬于原子結(jié)構(gòu)的粒子是____，屬于陰離子結(jié)構(gòu)的粒子是____，屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)的粒子是____；（該小題填字母序號(hào)）

（2）B粒子的半徑____D粒子的半徑；（填“大于”；“小于”或“等于”）

（3）某元素X形成的氧化物為X2O，則X的離子結(jié)構(gòu)示意圖可能是____．18、實(shí)驗(yàn)室中，用一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)步驟：先____，再____，目的是____；

反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先____，再____，目的是____反應(yīng)中的現(xiàn)象：____尾氣處理的方法有____．19、每年的3月22日是“世界水日”；水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系十分密切．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)；云南部分地區(qū)今年以來(lái)遭遇罕見(jiàn)特大旱災(zāi)．為緩解旱情，部分地區(qū)用飛機(jī)；火箭向云中播撒干冰、碘化銀等進(jìn)行人工降水．

①干冰用于人工降雨過(guò)程發(fā)生的是____變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

②碘化銀（AgI），不溶于水，見(jiàn)光易分解生成一種金屬和一種雙原子分子．該金屬在人工降雨中，充當(dāng)冰核形成劑．碘化銀分解的化學(xué)方程式是____．

③如圖是A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH柱狀圖，其中____（填字母）地區(qū)的雨水是酸雨．

（2）電解水時(shí)，加入少量NaOH可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，NaOH在電解前后不發(fā)生變化．現(xiàn)將0.1gNaOH溶解在99.9g水里，接通直流電源后，與電源負(fù)極相連的一端放出的氣體是____，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，有____g水被分解．

20、請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：：

（1）干冰____；

（2）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)____；

（3）3個(gè)水分子____；

（4）m個(gè)鋁離子____．21、已知?dú)溲趸c固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性；王妙雅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中需要稱量一定量的氫氧化鈉固體，量取一定量的水，稱量的方法如圖所示：

（1）稱量氫氧化鈉的正確操作是____（填序號(hào)），她實(shí)際稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是____

（2）量取的水的實(shí)際體積是____，在量取水時(shí)，除了量筒以外，還需要的儀器是____

（3）能不能將氫氧化鈉固體直接倒入量筒中溶解？____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)22、（1）下列化學(xué)用語(yǔ)均有錯(cuò)誤；請(qǐng)將正確的化學(xué)用語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上。

氯元素cL____2個(gè)氮分子2N____鐵離子____

（2）填表：（類別選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽：。名稱氫氧化鎂銀化學(xué)式HNO3Mg（OH）2類別酸單質(zhì)23、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡____放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是____．如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿？如何證明一瓶無(wú)色氣體是氧氣？評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共14分)24、閱讀下列信息；回答有關(guān)問(wèn)題。

為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實(shí)驗(yàn)考查項(xiàng)目；小明查找資料得到如下三份材料：

材料一：大蘇打；蘇打、小蘇打；化學(xué)上戲稱蘇氏三兄妹．其中蘇打、小蘇打是同學(xué)們生活中很熟悉的兩種重要的化合物，蘇打?qū)W名碳酸鈉，俗名除叫蘇打外，又稱純堿或蘇打粉．易溶于水，水溶液呈堿性．它有很強(qiáng)的吸濕性，碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解．碳酸鈉的用途很廣，是一種重要的基礎(chǔ)化工原料；在日常生活中，蘇打可以直接作為洗滌劑使用，在蒸饅頭時(shí)加一些蘇打，可以中和發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)，工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后，再制得肥皂．我國(guó)化學(xué)家侯德榜先生因?yàn)?943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽(yù)世界，為國(guó)爭(zhēng)光．

材料二：小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉；是一種細(xì)小的白色晶體，在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化的同時(shí)也分解生成碳酸鈉，同時(shí)釋放出生活中常見(jiàn)的兩種氣體．它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)．家庭生活經(jīng)常用它當(dāng)發(fā)酵粉做饅頭．小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑．

材料三：蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強(qiáng)；蘇打溶液吸收二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液．兩者均可與酸反應(yīng)，且蘇打可與H+按個(gè)數(shù)比1：1及1：2兩種比例進(jìn)行反應(yīng)．

（1）碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：____．碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)：____．

（2）有同學(xué)說(shuō)往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會(huì)有沉淀生成．你是否贊成這種觀點(diǎn)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛桑?/p>

____．

（3）請(qǐng)寫出用小蘇打治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式：____．

（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)．下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解．其中不正確的是____．

A．B．

C．D．

（5）根據(jù)以上信息請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法．

。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案設(shè)計(jì)____________25、通過(guò)學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該會(huì)從微觀的角度看世界．請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料，用分子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題．

材料一：1滴水里大約有17萬(wàn)億億個(gè)水分子．

材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．

材料一說(shuō)明：____；

材料二說(shuō)明：____．

請(qǐng)寫出說(shuō)明分子另一條性質(zhì)的一個(gè)實(shí)例：____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】試題分析：C①量筒只能精確到0.1ml，所以無(wú)法量取7．25ml水，②pH試紙只能粗略的測(cè)量酸堿性，只能測(cè)出整數(shù)，所以pH值不可能出現(xiàn)小數(shù)。考點(diǎn)：除雜【解析】【答案】C2、D【分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道各種原子的個(gè)數(shù)，種類都不會(huì)在反應(yīng)前后改變，所以很容易由此推斷X（甲醚）的化學(xué)式是C2H6O。故選Ｄ．考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律【解析】【答案】D3、C【分析】A；分子是微觀粒子；且鋅不能以分子形式存在，故A錯(cuò)誤；

B；原子在食物中不能單獨(dú)存在；可存在于無(wú)機(jī)鹽中，故B錯(cuò)誤；

C；鋅是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在的；鋅只作為組成鋅鹽的一種元素，故C正確；

D；人體內(nèi)的鋅不是以單質(zhì)的形式存在的；故D錯(cuò)誤；

故選C。4、A【分析】解：rm{A}蒸餾水是一種物質(zhì)；屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；

B；自來(lái)水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；食鹽水中有食鹽和水；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；礦泉水中有礦物質(zhì)和水；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，自來(lái)水、食鹽水、礦泉水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。【解答】A.碳酸能使紫色石蕊變紅，加熱含有石蕊的碳酸溶液，通過(guò)溶液由紅色變成紫色，可證明碳酸發(fā)生了分解，故A正確，但不符合題意；B.實(shí)驗(yàn)室中加熱氯酸鉀制取氧氣，不是氯化鉀，故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.二氧化錳不溶于水，可采用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離，故C正確，但不符合題意；D.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氣泡，而二氧化錳和水混合無(wú)明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化錳區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水，故D正確，但不符合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}6、B【分析】解：rm{A}自然資源是人類可以利用的、自然生成的物質(zhì)與能量，是人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)rm{.}主要包括氣候、生物、水、土地和礦產(chǎn)等rm{5}大資源rm{.}自然資源可分為可再生資源和不可再生資源rm{.}耗竭性自然資源，它以一定量蘊(yùn)藏在一定的地點(diǎn)，并且隨著人們的使用漸減少，直至最后消耗殆盡rm{.}礦藏資源就是一種典型的耗竭性自然資源rm{.}故A不適合；

B、充分燃燒簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在助燃劑充分存在的條件下進(jìn)行的燃燒反應(yīng)，這時(shí)燃燒物一般都達(dá)到大的氧化值rm{.}如碳的充分燃燒就是得二氧化碳，不充分燃燒得到一氧化碳rm{.}一氧化碳是有毒氣體，故不充分燃燒既浪費(fèi)燃料，也可造成環(huán)境污染rm{.}故B適合；

C；地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中；故C不適合；

D、生活中過(guò)量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑，會(huì)造成對(duì)水資源的污染rm{.}故D不適合．

故選B．

根據(jù)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的要求進(jìn)行分析；即可正確解答．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】rm{B}7、C【分析】解：rm{A}海水曬鹽只是將水分蒸發(fā)；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)做功發(fā)電；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；鐵礦石煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D；太陽(yáng)能取暖是利用陽(yáng)光的照射；使溫度升高，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．

故選C．

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定rm{.}判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵rm{.}判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)rm{.}一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．【解析】rm{C}8、A【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析，人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素．【解析】【解答】解：豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)；黃瓜中含有豐富的維生素；青菜中含有豐富的維生素；粉絲中含有豐富的淀粉．

故選A．9、B【分析】【分析】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng)方程式、硫酸和氫氧化鈣的中和反應(yīng)的方程式，采用假設(shè)定量的方法分析比較解答．【解析】【解答】解：假設(shè)硫酸溶液中所含的純硫酸為a克；分析如下：

需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

9880

ax

=

x=a克

需要?dú)溲趸}y克；

H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O

9874

ay

=

y=a克

中和相同質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量小于氫氧化鈉的質(zhì)量；兩者質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鈣會(huì)有剩余，故溶液pH值大于7；

故選：B．二、多選題(共5題，共10分)10、BC【分析】【分析】磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來(lái)說(shuō)儲(chǔ)存化學(xué)藥品的容器都要磨砂．【解析】【解答】解：A；量筒用來(lái)量取一定量的液體；不需要磨砂處理，錯(cuò)誤；

B；集氣瓶需要蓋玻璃片所以為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂；正確；

C；廣口瓶通常用作固體；通常要將瓶口進(jìn)行磨砂處理，正確；

D；燒杯通常用作反應(yīng)容器；不需要磨砂，錯(cuò)誤；

故選：BC．11、AD【分析】

A；NaOH暴露在空氣中；易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致其質(zhì)量增加，故選項(xiàng)正確．

B；碳酸氫銨暴露在空氣中在光照或受熱條件容易分解釋放出氨氣、水和二氧化碳；導(dǎo)致其質(zhì)量變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；暴露在空氣中會(huì)導(dǎo)致其質(zhì)量變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；濃硫酸具有吸水性；暴露在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，故選項(xiàng)正確．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)氫氧化鈉；碳酸氫銨、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷暴露在空氣中時(shí)其質(zhì)量變化即可．

12、ABD【分析】解：rm{A}氯化鈉的溶解度隨溫度的降低而減小，rm{50隆忙}時(shí)，其他條件不變，降溫至rm{40隆忙}rm{N}點(diǎn)向左平移；氯化鈉的溶解度減小，故A正確；

B、rm{50隆忙}時(shí)，向兩飽和溶液添加溶質(zhì)，rm{M}和rm{N}點(diǎn)豎直向上移動(dòng)；硝酸鉀和氯化鈉的溶解度不變，故B正確；

C、溶解度曲線下面的點(diǎn)，表示該溫度下此物質(zhì)的不飽和溶液，曲線上面的點(diǎn)，表示該溫度下，此物質(zhì)的飽和溶液；因此rm{50隆忙}時(shí)，rm{M}rm{N}之間任一點(diǎn)表示的溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液；是氯化鈉的飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，因此rm{50隆忙}時(shí)，其他條件不變，升溫至rm{60隆忙}rm{M}點(diǎn)向右平移；硝酸鉀的溶解度增大，故D正確．

故選：rm{ABD}．

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：rm{壟脵}查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，rm{壟脷}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，rm{壟脹}判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】rm{ABD}13、BC【分析】【分析】根據(jù)題意，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一中性溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四種離子；由溶液不顯電性，溶液中所電離出的陰、陽(yáng)離子的電荷總數(shù)相等，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一中性溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四種離子組成，由溶液不顯電性，溶液中所電離出的陰、陽(yáng)離子的電荷總數(shù)相等，設(shè)Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四種離子的個(gè)數(shù)分別為x；y、z、w；則2x+3y=z+2w，則2x+3y＞2w．

A；2×3+1×3=9；小于20，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；2×3+1×5=11；大于2，符合要求，故選項(xiàng)正確．

C；2×3+3×10=3；大于20，符合要求，故選項(xiàng)正確．

D；2×3+1×3=9；小于10，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：BC．14、BD【分析】【分析】A；依據(jù)不同的分子表示的物質(zhì)種類不同分析解答；

B；根據(jù)氧化物的特點(diǎn)分析解答；

C；根據(jù)反應(yīng)后有單質(zhì)生成分析解答；

D、根據(jù)圖示中原子的個(gè)數(shù)以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析解答；【解析】【解答】解：A；由圖示可知該反應(yīng)涉及的分子種類共有三種；所以該化學(xué)反應(yīng)涉及到三種物質(zhì)；

B；氧化物是由氧元素和其它一種元素組成的化合物；由圖示可知反應(yīng)物是由兩種元素組成的化合物，所以只要一種元素是氧元素，則該化合物有可能是氧化物；

C；由反應(yīng)可知反應(yīng)后由單質(zhì)生成；由于單質(zhì)中的元素化合價(jià)是0價(jià)，而該元素在反應(yīng)物（化合物）中不是0價(jià)，所以反應(yīng)中有元素化合價(jià)的改變；

D；由反應(yīng)的圖示或質(zhì)量守恒定律均可知反應(yīng)前后原子總數(shù)不變；

故選：BD．三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】我們?cè)隍?yàn)證白煙是否是二氧化碳時(shí)，必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾．在驗(yàn)證白煙是否是水蒸氣時(shí)，可以在白煙上方罩一干冷的燒杯；檢驗(yàn)是否是石蠟小顆粒時(shí)，可用再點(diǎn)燃的方法來(lái)驗(yàn)證；根據(jù)二氧化碳和水的性質(zhì)分析驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁；熄滅蠟燭，并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)①；但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳，所以不能得出正確的結(jié)論．

（2）在白煙的上方罩一干冷的玻璃片；若出現(xiàn)水珠，說(shuō)明白煙是水蒸氣，而沒(méi)有水珠，說(shuō)明白煙不是水蒸氣．

（3）熄滅蠟燭；并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，這說(shuō)明白煙可燃，具有可燃性，這就證明了假設(shè)③的正確性；又因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵酝瑫r(shí)證明了假設(shè)①②是不正確的．

（4）由于無(wú)水硫酸銅與水結(jié)合生成了藍(lán)色的硫酸銅晶體；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．所以將蠟燭燃燒的氣體先通過(guò)無(wú)水硫酸銅再通過(guò)澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

。操作現(xiàn)象結(jié)論將蠟燭燃燒生成的氣體先通過(guò)無(wú)水硫酸銅，再通過(guò)澄清的石灰水白色粉末變成藍(lán)色。

澄清的石灰水變渾濁有水生成。

有二氧化碳生成故答案為：

（1）①；否；蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗(yàn)；

（2）水蒸氣；

（3）③；①②；二氧化碳；水蒸氣不能燃燒．

（4）見(jiàn)上表．16、略

【分析】【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和原子內(nèi)各微粒之間的關(guān)系入手來(lái)解決本題．【解析】【解答】解：原子由帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成；原子核中質(zhì)子所帶的電荷數(shù)與核外電子所帶的電荷數(shù)相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性．

故答案為：原子核所帶的電荷數(shù)；電子所帶的電荷數(shù)；電性．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；

（2）核外電子層數(shù)多的微粒的半徑大；

（3）根據(jù)氧化物的化學(xué)式，計(jì)算出X元素的化合價(jià)，根據(jù)化合價(jià)判斷X離子得失電子及得失的電子數(shù)．【解析】【解答】解：（1）A中質(zhì)子數(shù)為8；核外電子數(shù)為10；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；B中，質(zhì)子數(shù)為11、核外電子數(shù)為10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；C中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子；D中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子；

故答案為：CD；A；B；

（2）B粒子核外2個(gè)電子層；D粒子核外3個(gè)電子層，因此，B粒子的半徑小于D粒子的半徑；

故答案為：小于；

（3）元素X形成的氧化物為X2O；由元素X的化合價(jià)為+1價(jià)，元素X的離子失一個(gè)電子帶一個(gè)單位正電荷；圖中B質(zhì)子數(shù)為11；核外電子數(shù)為10，為帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；因此，判斷X的離子結(jié)構(gòu)示意圖可能是B；

故答案為：B．18、通一氧化碳加熱排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱產(chǎn)生爆炸停止加熱繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻防止生成的鐵被氧氣紅色固體變?yōu)楹谏c(diǎn)燃【分析】【分析】根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的步驟以及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，由于一氧化碳是具有可燃性的氣體，不純時(shí)點(diǎn)燃或是加熱可能產(chǎn)生爆炸，故需要先通入一氧化碳一會(huì)，然后再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為防止生成的鐵重新被氧化，需要先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻，氧化鐵是紅色，生成的鐵是黑色的，一氧化碳是有毒的氣體，需要進(jìn)行尾氣處理，故填：通一氧化碳；加熱；排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱產(chǎn)生爆炸；停止加熱；繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻；防止生成的鐵被氧氣；紅色固體變?yōu)楹谏?；點(diǎn)燃．19、物理2AgI=2Ag+I2BCH250g【分析】【解答】（1）①干冰用于人工降雨時(shí)；干冰升華吸收熱量，導(dǎo)致溫度降低，從而形成降雨，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．

故填：物理．

②碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AgI=2Ag+I2；故填：2AgI=2Ag+I2．

③A；B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH中；B和C地區(qū)的pH＜5.6，屬于酸雨．

故填：BC．

（2）電解水時(shí)；與電源負(fù)極相連的一端放出氫氣；根據(jù)電解水前后，溶液中氫氧化鈉質(zhì)量不變；

設(shè)電解水的質(zhì)量為x

（0.1g+99.9g﹣x）×0.2%=0.1gx=50.0g

故填：H2；50g．

【分析】（1）①化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成；物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；

②碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

③pH＜5.6的雨水屬于酸雨；

（2）根據(jù)電解水所出現(xiàn)的現(xiàn)象：正極為氧氣負(fù)極為氫氣，判斷與電源正極相連的一端放出的氣體；利用電解水的過(guò)程中氫氧化鈉質(zhì)量不變，由氫氧化鈉的質(zhì)量計(jì)算出電解水一段時(shí)間后剩余液體的質(zhì)量，與電解前溶液質(zhì)量比較，即可求得被電解的水的質(zhì)量．20、略

【分析】

（1）干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2；

（2）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)表示為：2O3；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)水分子表示為：3H2O；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因?yàn)殇X離子帶3個(gè)單位的正電荷，表示為Al3+，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字mAl3+；

故答案為：（1）CO2；（2）2O3；（3）3H2O；（4）mAl3+；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

21、B12g40mL膠頭滴管不能【分析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性考慮；（2）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮；（3）根據(jù)量筒只能用來(lái)量取液體體積考慮．【解析】【解答】解：（1）氫氧化鈉具有腐蝕性不能直接放在托盤上；實(shí)際稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是62g-50g=12g；

（2）量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平；所以40mL，在量取水時(shí)，除了量筒以外，還需要的儀器是膠頭滴管；

（3）量筒只能用來(lái)量取液體體積不能溶解物質(zhì)．

故答案為：（1）B；12g；（2）40mL；膠頭滴管；（3）不能．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)22、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)元素符號(hào)由兩個(gè)元素符號(hào)組成時(shí)；第一個(gè)大寫，第二個(gè)小寫，故氯元素可表示為：Cl；

根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氮分子表示為：2N2；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鐵離子可表示為：Fe3+；

（2）HNO3讀作硝酸；

氫氧化鎂是由金屬離子和氫氧根離子組成的；屬于堿；

銀屬于金屬；故其元素符號(hào)就是其化學(xué)式，故為：Ag；

故答案為：（1）Cl；2N2；Fe3+；（2）。名稱硝酸氫氧化鎂銀化學(xué)式HNO3Mg（OH）2Ag類別酸堿單質(zhì)23、略

【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的氣體收集和注意問(wèn)題，并利用氧氣的助燃性來(lái)驗(yàn)滿和檢驗(yàn)．【解析】【解答】解：因用排水法集氣時(shí)；開(kāi)始裝置中的空氣還沒(méi)有排凈，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)，得到的才是純凈的氧氣；當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，試管中氣體減少，在外壓作用下，水槽中的水會(huì)沿著導(dǎo)管倒流進(jìn)入試管，使試管驟冷而炸裂；根據(jù)氧氣的助燃性，可使用帶火星的木條，放在瓶口是驗(yàn)滿的方法，伸入瓶中是檢驗(yàn)的方法．

故答案為：均勻、連續(xù)、快速；水倒吸到熱的試管使試管炸裂；把帶火星木條伸入瓶口，若復(fù)燃，氧氣已滿；把帶火星木條伸入瓶中，若復(fù)燃，瓶中無(wú)色氣體是氧氣．五、科普閱讀題(共2題，共14分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)文字信息；找出碳酸氫鈉顏色；狀態(tài)、溶解性、熔點(diǎn)等不需要化學(xué)變化而表現(xiàn)出來(lái)的物質(zhì)性質(zhì)，以及其受熱時(shí)、溶解所形成溶液等表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)；

（2）根據(jù)信息小蘇打在水中的溶解度小于蘇打