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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷513考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一次函數(shù)y=4x﹣3的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(0)B.(0,﹣3)C.(0,3)D.(0,)2、化簡的結(jié)果是()A.x﹣2B.C.D.x+23、已知是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)n為()A.2B.3C.4D.54、如圖,正方形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)O又是正方形A1B1C1O的一個(gè)頂點(diǎn),而且這兩個(gè)正方形的邊長相等.無論正方形A1B1C1O繞點(diǎn)O怎樣轉(zhuǎn)動,兩個(gè)正方形重疊部分的面積,總等于一個(gè)正方形面積的()A.B.C.D.5、反比例函數(shù)的圖象不經(jīng)過第()象限.A.一、三B.二、四C.三、四D.一、二6、若a*b=a2+2ab,則x2*y所表示的代數(shù)式分解因式的結(jié)果是()A.x2(x2+2y)B.x(x+2)C.y2(y2+2x)D.x2(x2-2y)7、下列說法中正確的是A.有一角為60o的等腰三角形是等邊三角形;B.近似數(shù)有3個(gè)有效數(shù)字;C.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;D.以為邊長能組成一個(gè)直角三角形8、某種鯨魚的體重約為1.27×105kg.關(guān)于這個(gè)近似數(shù),下列說法正確的是()A.精確到百分位B.精確到千分位C.精確到千位D.精確到萬位9、下列函數(shù)中自變量取值范圍選取錯誤的是()A.中x取全體實(shí)數(shù)B.中x0C.中x—1D.中x≥1評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、已知y與x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=0.5,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是____.11、已知n是方程x2-2x-3=0的一個(gè)根,則代數(shù)式3n2-6n的值是____.12、函數(shù)y=-(x-2)2中,x的取值范圍是____.13、寫出兩組直角三角形的三邊長____.(要求都是勾股數(shù))14、【題文】如圖,有兩棵樹,一棵高10m,另一棵高4m,兩樹相距8m.一只小鳥從一棵樹的樹尖飛到另一棵樹的樹尖,那么這只小鳥至少要飛行____m.

15、【題文】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠C=40°,點(diǎn)E是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且EA=EB,△ABC外一點(diǎn)D滿足BD=AC,且BE平分∠DBC,則∠BDE的度數(shù)=____.

16、以長為13cm、10cm、5cm、7cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個(gè)數(shù)是____個(gè).17、(2013秋?長豐縣期末)如圖,△ABC邊BC長是10,BC邊上的高是6cm,D點(diǎn)在BC上運(yùn)動,設(shè)BD長為x,請寫出△ACD的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式:____,自變量x的取值范圍是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、a2b+ab+a=a(ab+b)____.(判斷對錯)19、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()20、如圖直線a沿箭頭方向平移1.5cm,得直線b。這兩條直線之間的距離是1.5cm。()21、無限小數(shù)是無理數(shù).____(判斷對錯)22、a2b+ab+a=a(ab+b)____.(判斷對錯)23、若a=b,則____.24、正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù).()評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)25、如圖;正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長都是1個(gè)單位.每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).按要求畫直角三角形.

在圖(1)中畫出三邊的長都是整數(shù)的格點(diǎn)直角三角形;

在圖(2)中畫出三邊的長都是無理數(shù)的格點(diǎn)直角三角形.

26、已知線段a,b,用直尺和圓規(guī)作等腰△ABC,使得底邊AB=a,AB邊上的中線長為b.(只要求保留作圖痕跡,不寫作法.)27、如圖,八年級(上)教材第57頁利用構(gòu)造直角三角形和畫弧的方法在數(shù)軸上找到了表示的點(diǎn)A.試?yán)眠@個(gè)方法,在數(shù)軸上找出表示的點(diǎn)B.(保留畫圖痕跡)28、畫出函數(shù)y=﹣2x的圖象,并指出y隨x的變化規(guī)律.評卷人得分五、綜合題(共1題,共2分)29、設(shè)>0,>0;有如下四個(gè)結(jié)論:

(1)如果ad>bc,則必定有>;

(2)如果ad>bc,則必定有<.

(3)如果ad<bc,則必定有<;

(4)如果ad<bc,則必定有>.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解答】解:在y=4x﹣3中,令y=0可得4x﹣3=0,解得x=

∴一次函數(shù)y=﹣x﹣3與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(0);

故選:A.

【分析】令y=0,代入一次函數(shù)解析式,可求得x的值,可求得答案.2、D【分析】【解答】解:原式=﹣=

=

=x+2.

故選D.

【分析】原式變形后,利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.3、A【分析】【解答】解:∵2=2×1;∴n的最小值是2.

故選:A.

【分析】是整數(shù)則2n一定是一個(gè)完全平方數(shù),把2分解因數(shù)即可確定.4、C【分析】【分析】分兩種情況探討:(1)當(dāng)正方形A1B1C1O邊與正方形ABCD的對角線重合時(shí);(2)當(dāng)轉(zhuǎn)到一般位置時(shí),由題求證△AEO≌△BOF,故兩個(gè)正方形重疊部分的面積等于三角形ABO的面積,得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)正方形繞點(diǎn)OA1B1C1O繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動到其邊OA1,OC1分別于正方形ABCD的兩條對角線重合這一特殊位置時(shí);

顯然S兩個(gè)正方形重疊部分=S正方形ABCD;

(2)當(dāng)正方形繞點(diǎn)OA1B1C1O繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動到如圖位置時(shí).

∵四邊形ABCD為正方形;

∴∠OAB=∠OBF=45°;OA=OB

BO⊥AC;即∠AOE+∠EOB=90°;

又∵四邊形A′B′C′O為正方形;

∴∠A′OC′=90°;即∠BOF+∠EOB=90°;

∴∠AOE=∠BOF;

在△AOE和△BOF中,

∴△AOE≌△BOF(ASA);

∵S兩個(gè)正方形重疊部分=S△BOE+S△BOF;

又S△AOE=S△BOF;

∴S兩個(gè)正方形重疊部分=S△ABO=S正方形ABCD.

綜上所知,無論正方形A1B1C1O繞點(diǎn)O怎樣轉(zhuǎn)動,兩個(gè)正方形重疊部分的面積,總等于一個(gè)正方形面積的.

故選C.5、A【分析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【解析】【解答】解:∵k=-4<0,∴反比例函數(shù)的圖象位于二;四象限;

∴此函數(shù)圖象不經(jīng)過一;三象限.

故選A.6、A【分析】【分析】把x2*y表示成一般形式,分解因式即可.【解析】【解答】解:x2*y=x4+2x2y=x2(x2+2y).

故選A.7、A【分析】【解析】試題分析:根據(jù)基本的數(shù)學(xué)概念依次分析各項(xiàng)即可判斷.A.有一角為60o的等腰三角形是等邊三角形,本選項(xiàng)正確;B.近似數(shù)有2個(gè)有效數(shù)字,C.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形也可能是等腰梯形,D.不能組成一個(gè)直角三角形,故錯誤.考點(diǎn):基本的數(shù)學(xué)概念【解析】【答案】A8、C【分析】試題分析:近似數(shù)1.27×105精確到千位.故選C.考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字.【解析】【答案】C.9、B【分析】【分析】A中x的取值是實(shí)數(shù);B中是x1,故B錯誤;C中,x—1;D中x≥1。故選B。

【點(diǎn)評】此類試題屬于難度一般的試題,只需考生對各式有意義的基本性質(zhì)熟練把握即可。二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可設(shè)y=kx,再把當(dāng)x=1時(shí),y=0.5代入可得k的值,進(jìn)而得到函數(shù)解析式.【解析】【解答】解:∵y與x成正比例;

∴設(shè)y=kx;

∵當(dāng)x=1時(shí);y=0.5;

∴0.5=k×1;

k=0.5;

∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=0.5x.

故答案為:y=0.5x.11、略

【分析】【分析】把x=n代入方程x2-2x-3=0得出n2-2n-3=0,則n2-2n=3,所以將其整體代入所求的代數(shù)式進(jìn)行求值.【解析】【解答】解:∴n是方程x2-2x-3=0的一個(gè)根;

∴n2-2n-3=0,則n2-2n=3;

∴3n2-6n=3(n2-2n)=3×3=9.

故答案是:9.12、略

【分析】【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:由題意得;x-1>0;

解得x>1.

故答案為:x>1.13、略

【分析】【分析】根據(jù)勾股定理的定義,要求兩個(gè)數(shù)的平方和等于第三個(gè)數(shù)的平方,要求是勾股數(shù),則可以是3、4、5,也可以是6、8、10,可以得出答案.【解析】【解答】解:要求是勾股數(shù);且三角形是直角三角形;

即兩邊的平方和等于第三邊的平方.

即可以是3、4、5和6、8、10.14、略

【分析】【解析】

試題分析:兩棵樹的高度差為6m,間距為8m,

根據(jù)勾股定理可得:小鳥至少飛行的距離==10m.

故答案是10.

考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用.【解析】【答案】10.15、略

【分析】【解析】

試題分析:由已知條件先證明△BCE≌△ACE得到∠BCE=∠ACE=30°;再證明△BDE≌△BCE得到∠BDE=∠BCE=30°.

試題解析:連接CE;

∵△ABC是等邊三角形;

∴AC=BC;

在△BCE與△ACE中;

∴△BCE≌△ACE(SSS);

∴∠BCE=∠ACE=30°

∵BE平分∠DBC;

∴∠DBE=∠CBE;

在△BDE與△BCE中;

∴△BDE≌△BCE;

∴∠BDE=∠BCE=30°.

考點(diǎn):1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì).【解析】【答案】30°.16、略

【分析】【分析】從4條線段里任取3條線段組合,可有4種情況,看哪種情況不符合三角形三邊關(guān)系,舍去即可.【解析】【解答】解:首先可以組合為13;10,5;13,10,7;13,5,7;10,5,7.再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,發(fā)現(xiàn)其中的13,5,7不符合,則可以畫出的三角形有3個(gè).

故答案為3.17、略

【分析】【分析】△ACD的底CD=10-x,高為6,根據(jù)三角形計(jì)算面積的公式,建立函數(shù)關(guān)系式,通過觀察確定自變量的取值范圍.【解析】【解答】解:設(shè)BD長為x;則CD=10-x;

依題意,y=×(10-x)×6;

即y=-3x+30;

觀察圖形可知:0≤x≤10.三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】【分析】根據(jù)已知得出多項(xiàng)式的公因式為a,提出公因式即可.【解析】【解答】解:a2b+ab+a=a(ab+b+1);故選項(xiàng)錯誤.

故答案為:×.19、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯誤??键c(diǎn):本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯20、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。箭頭方向不與直線垂直,故本題錯誤。考點(diǎn):本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯21、×【分析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù),進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù);故原說法錯誤.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)已知得出多項(xiàng)式的公因式為a,提出公因式即可.【解析】【解答】解:a2b+ab+a=a(ab+b+1);故選項(xiàng)錯誤.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.依此即可作出判定【解析】【解答】解:當(dāng)a=b≥0時(shí),則;

當(dāng)a=b<0時(shí),a,b沒有算術(shù)平方根.

故答案為:×.24、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù),本題正確.考點(diǎn):本題考查的是平方根【解析】【答案】對四、作圖題(共4題,共12分)25、略

【分析】【分析】(1)利用勾股定理;找長為有理數(shù)的線段,畫三角形即可.

(2)畫一個(gè)邊長,2,的三角形即可.【解析】【解答】解:如圖所示:

26、略

【分析】【分析】作線段AB=a,再作線段AB的

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