2024年滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、科學(xué)家提出原始生命的誕生，運(yùn)用的科學(xué)方法主要是()A.實(shí)驗(yàn)B.觀察C.假說D.推理2、下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（）A.MgCl2→Mg（NO3）2B.Ca（OH）2→NaOHC.CuO→Cu（OH）2D.K2CO3→KNO33、關(guān)于溫度和熱量的概念，下列說法正確的是（）A.溫度越高的物體，它的熱量越多B.溫度越高的物體，它放出的熱量越多C.質(zhì)量越大的物體，它的熱量越多D.物體質(zhì)量一定時(shí)，溫度降低越多放出熱量越多4、貴港火電廠是中國(guó)華電在華南的第一家大型電廠，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（）A.機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能B.化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能C.化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能D.內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能5、無償獻(xiàn)血時(shí)，護(hù)士首先要用橡皮管進(jìn)行捆扎，護(hù)士捆扎的部位及針刺的血管分別是（）A.針刺部位的遠(yuǎn)心端靜脈B.針刺部位的近心端靜脈C.針刺部位的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈D.針刺部位的近心端動(dòng)脈6、如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖。下列敘述正確的是（）

A.圖中的1是把血液從心臟輸送到身體各個(gè)部位的靜脈B.圖中的2是血液和細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所--靜脈C.圖中的3是把血液從身體各部位送回心臟的動(dòng)脈D.若1，3都是動(dòng)脈血管，則2的主要功能是濾過作用7、一定條件下；甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（）

A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)C.反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17D.若丙為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)8、蹦床比賽已被列入奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目；圖是小朋友玩蹦床的情景，對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^程中機(jī)械能的變化，下列分析錯(cuò)誤的是（忽略空氣阻力）（）

A.小孩上升到最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能最大B.小孩在空中下落的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大D.小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)蹦床的彈性勢(shì)能最大9、下列事例中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A.掃地時(shí)，灰塵四起B(yǎng).花開時(shí)，花香滿園C.下雪時(shí)，雪花飄飄D.刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、種群：生活在____內(nèi)的____生物個(gè)體的____。11、核電站利用核能發(fā)電，目前核電站主要是利用重核____（選填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)釋放的核能。12、生物進(jìn)化的規(guī)律：從____，從____，從____。13、廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”。由于大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞、分解，而長(zhǎng)期堆積又會(huì)破壞____結(jié)構(gòu)，污染地下____，危害海洋生物。要解決“白色污染”問題，除了要盡可能減少使用____，回收____外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易____的新型塑料。14、某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置；如圖．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止____；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是____．

（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）鐵架臺(tái)是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是____；鐵架臺(tái)的防銹措施是____（寫一點(diǎn)即可）．

15、人類是生活離不開水；某生活污水主要含有碎菜葉；碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì)．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣處理后作為清洗廁所的用水．請(qǐng)問：

（1）撿掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后，可對(duì)污水進(jìn)行____操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì)；把生活污水進(jìn)行處理在利用的目的是____；

（2）①試劑A的化學(xué)式是____，試劑A加入過量的作用是____；

②寫出步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____；如果步驟Ⅰ先加入試劑B，步驟Ⅱ加入過量試劑A，也能達(dá)到檢驗(yàn)氯化鈉的目的，理由是____．16、隨著人們生活水平的不斷提高；汽車已走進(jìn)千家萬戶．制造汽車要用到含銅；鐵、鋁等成分的多種金屬材料．

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的____性．

（2）車體多用鋼材制造，其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與____接觸而生銹．

（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為____．

（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是____（填一種即可）．17、冠心病就是____發(fā)生病變而引起____、____等，造成心肌____。18、從機(jī)械效率的公式可以知道，要提高機(jī)械效率，關(guān)鍵在于減小____功．實(shí)際使用機(jī)械時(shí)，我們可以通過合理設(shè)置機(jī)械結(jié)構(gòu)、減小____、減小____等方法，來提高機(jī)械效率．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共28分)20、（2015?金華）在學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)后．某科學(xué)小組同學(xué)對(duì)于“含氧化合物制氧氣“問題。提出了如下觀點(diǎn)：

【觀點(diǎn)】Ⅰ．只有含氧化合物才能作為反應(yīng)物制氧氣；

Ⅱ．任意一種含氧化合物都可以作為反應(yīng)物制氧氣。

【已知】實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

對(duì)于以上觀點(diǎn)；該小組同學(xué)決定用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法加以證明．請(qǐng)你一同參與探究并完成下列問題：

【探究一】針對(duì)觀點(diǎn)I；大家一致認(rèn)為不需要設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)就可直接判定該觀點(diǎn)是正確的。

（1）他們判定觀點(diǎn)Ⅰ正確的理論依據(jù)是____。

（2）除上述實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種反應(yīng)物以外，請(qǐng)你再列舉﹣種能分解生成氧氣的非金屬氧化物____。（填化學(xué)式）

【探究二】現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀三種物質(zhì)以及試管（主要成分是SiO2）；酒精燈、鐵架臺(tái)等必要的儀器．請(qǐng)從中選擇合適的藥品及儀器；從含氧物質(zhì)加熱能否產(chǎn)生氧氣的角度，設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明觀點(diǎn)Ⅱ錯(cuò)誤．

（3）上述對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方案是：____。（要求寫出操作方法；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）

【評(píng)價(jià)交流】比較①、②反應(yīng)原理可知，兩者都需要MnO2作催化劑，但KClO3霱要加熱；比較②、③反應(yīng)原理可知，兩者都需要加熱，但KClO3還需要催化劑；根據(jù)上述分析，對(duì)含氧化合物制氧氣，歸納槪括出一個(gè)新的觀點(diǎn)（觀點(diǎn)Ⅲ）。

（4）觀點(diǎn)Ⅲ：含氧化合物若能作為反應(yīng)物制氧氣，____。21、（2015?溫州）“牛頓第一定律”的形成；經(jīng)歷了伽利略；笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。

（1）伽利略經(jīng)過如圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序：____（用字母表示）

（2）笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來也不偏離原點(diǎn)的方向，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？____。22、全世界的金屬資源是有限的，我們每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源；而且世界上每年因腐蝕報(bào)廢的金屬制品相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%﹣40%，為了延長(zhǎng)金屬資源的使用年限，怎樣保護(hù)有限的金屬資源？23、簡(jiǎn)述為什么老人和小孩更易患流感？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】假說指按照預(yù)先設(shè)定，對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行的解釋，即根據(jù)已知的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)原理；對(duì)所研究的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性提出的推測(cè)和說明，而且數(shù)據(jù)經(jīng)過詳細(xì)的分類；歸納與分析，得到一個(gè)暫時(shí)性但是可以被接受的解釋。

【解答】由于原始的生命沒有直接的蹤跡；所以只能通過模擬；實(shí)驗(yàn)、觀察和推測(cè)等研究方法，提出各種假說來解釋生命的誕生。

故選：C2、C【分析】【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

【解答】解：A；氯化鎂溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；氧化銅難溶于水；不能與水反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確．

D；碳酸鉀與硝酸反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．3、D【分析】【解答】熱量不是狀態(tài)量；不能說物體“具有”或“含有”熱量，A；B不正確；物體放熱多少同時(shí)與物體的質(zhì)量、溫度的變化量有關(guān)，所以C不正確。選D。

【分析】本題易錯(cuò)之處是選項(xiàng)B，放熱的多少與溫度的變化有關(guān)，而不是與溫度有關(guān)。本題考查的是熱量的概念。4、B【分析】【解答】火電廠是利用煤發(fā)電；進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，發(fā)電過程中，先將煤的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)的機(jī)械能，通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，再轉(zhuǎn)化為電能．故選B

【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量．5、B【分析】【解答】動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)為：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢．在靜脈血管內(nèi)；血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的，因此用乳膠管扎緊上臂后，在結(jié)扎處的遠(yuǎn)心端的靜脈會(huì)因血液滯留而膨大，同時(shí)，又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會(huì)倒流而會(huì)出現(xiàn)結(jié)狀突起．所以抽血或者輸血時(shí)，要用橡皮管捆扎針刺入部位的上方（近心端），這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹，便于尋找．

故選B．

【分析】根據(jù)血管的功能不同可以分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類．動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”．6、D【分析】【分析】動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。

【解答】解：從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動(dòng)脈；由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．血液在動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管之間的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。圖中血液由1流向2再流向3，因此，1動(dòng)脈，3是靜脈，2是毛細(xì)血管。

A；由上可知1是動(dòng)脈；將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管是動(dòng)脈，故該項(xiàng)不正確；

B；由上可知2是毛細(xì)血管；毛細(xì)血管是血液和細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，故該項(xiàng)不正確；

C；圖中的3是靜脈；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，故該項(xiàng)不正確；

D；若1；3都是動(dòng)脈血管，說明2是腎小球，腎小球的作用是濾過作用，故該項(xiàng)正確。

故答案為：D7、C【分析】【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物；反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物，也不是生成物，也不是催化劑．

【解答】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣8%=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)．

A；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙；生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17；故選項(xiàng)說法正確；

D；丙是生成物；故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選C．8、C【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，物體由于發(fā)生形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能，可根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行判斷各能量是如何變化的，進(jìn)而分析能量的轉(zhuǎn)化．

【解答】解：A；小孩上升到最高點(diǎn)時(shí)；高度最高，重力勢(shì)能最大，說法正確；

B；小孩在空中下落的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；說法正確；

C；小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)；動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為了彈性勢(shì)能，故動(dòng)能最小，說法錯(cuò)誤；

D；小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)蹦蹦床的形變最大；彈性勢(shì)能最大，說法正確；

故選C．9、B【分析】【分析】組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散現(xiàn)象能說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

【解答】解：A；灰塵四起是灰塵受力運(yùn)動(dòng)；并非分子的運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

B；花香滿園；是花中的芳香類物質(zhì)擴(kuò)散的結(jié)果，表明分子不停無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，符合題意；

C；雪花不是分子；雪花飄飄屬于物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

D；黃沙撲面是黃沙顆粒受力運(yùn)動(dòng)的情況；并非分子運(yùn)動(dòng)，不符合題意；

故選B．二、填空題(共9題，共18分)10、一定區(qū)域同種總和【分析】【分析】緊抓種群的概念即可正確作答。

【解答】在一個(gè)區(qū)域內(nèi)；常有許多同種生物的個(gè)體生活在一起。我們把這些生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，叫做種群。

故答案為：一定區(qū)域；同種；總和11、裂變【分析】【分析】此題考查核裂變這一知識(shí)點(diǎn)；要求學(xué)生明確核電站的工作原理，是一道基礎(chǔ)題。

【解答】核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的。

故答案為：裂變12、水生到陸生低等到高等簡(jiǎn)單到復(fù)雜【分析】【分析】此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答。

【解答】由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?？梢姀捏w積小到體積大不是進(jìn)化的總體趨勢(shì)。

故答案為：水生到陸生水生到陸生簡(jiǎn)單到復(fù)雜13、土壤水塑料塑料降解【分析】【解答】大多數(shù)塑料在自然條件下難以破壞；分解；而長(zhǎng)期堆積又會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，污染地下水，危害海洋生物。要解決“白色污染”問題，除了要盡可能減少使用塑料，回收塑料外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易降解的新型塑料。

【分析】廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環(huán)境污染——“白色污染”和怎樣防止白色污染來回答問題。14、爆炸在裝置尾部放置燃著的酒精燈Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生鐵刷漆【分析】【解答】（1）因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹裕荒芎脱鯕饣旌显邳c(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱爆炸；一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮，要點(diǎn)燃或收集；

（2）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳，所以現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?，反?yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，根據(jù)得失氧進(jìn)行配平，反應(yīng)條件是高溫，所以方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（3）生鐵含碳量在2%﹣4.3%之間；鋼的含碳量0.03%﹣2%之間，所以生鐵的含碳量高；鐵生銹是鐵和空氣中的水分和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成鐵的氧化物，所以隔絕空氣或水分即可防銹．

故答案為：（1）爆炸；在裝置尾部放置燃著的酒精燈；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）生鐵；刷漆．15、過濾節(jié)約水資源HNO3除凈碳酸鈉NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3碳酸銀沉淀能溶于硝酸，氯化銀沉淀不能溶于硝酸【分析】【解答】（1）除去其中檢不掉的固體物質(zhì)即對(duì)不溶性固體與液體形成的混合物進(jìn)行分離；分離操作自然應(yīng)為過濾；而生活污水進(jìn)行處理再利用是一水多用，可節(jié)約水資源；

（2）經(jīng)①處理后的水中含有氯化鈉和碳酸鈉等可溶性物質(zhì)，為避免碳酸鈉對(duì)氯化鈉檢驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先加入對(duì)后面實(shí)驗(yàn)不產(chǎn)生影響的稀硝酸進(jìn)行處理時(shí)放出氣體為二氧化碳，加入過量稀硝酸以徹底除去碳酸鈉，處理后再滴加硝酸銀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；以檢驗(yàn)氯化鈉的存在；如果先滴加硝酸銀再滴加稀硝酸，滴加硝酸銀時(shí)出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸銀可能為氯化銀，此時(shí)還不能說明含氯化鈉，需要待加入稀硝酸后，若沉淀不消失可判斷沉淀為氯化銀，才能說明含有氯化鈉．

故答案為：

（1）過濾；節(jié)約水資源；

（2）HNO3，除凈碳酸鈉；NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；碳酸銀沉淀能溶于硝酸；氯化銀沉淀不能溶于硝酸．

【分析】（1）過濾是一種分離不溶性固體與液體形成混合物的常用方法；活性炭具有吸附性；能除去水中色素；異味等雜質(zhì)；一水多用是節(jié)約水資源的有效方法；

（2）為檢驗(yàn)水中的氯化鈉，可滴加能與氯化鈉生成白色沉淀的硝酸銀溶液，而硝酸銀溶液也可與碳酸鈉反應(yīng)形成白色碳酸銀沉淀，因此可在滴加硝酸銀前加入稀硝酸除去碳酸鈉或向形成的沉淀中加稀硝酸，排除碳酸鈉對(duì)氯化鈉檢驗(yàn)的影響．16、導(dǎo)電氧氣和水3CO+Fe2O32Fe+3CO2稀鹽酸【分析】【解答】（1）銅用作導(dǎo)線；是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性；

（2）鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹；在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣；水蒸氣接觸而生銹；

（3）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（4）要比較鋁；銅的金屬活動(dòng)性順序；可以利用活潑金屬與稀酸反應(yīng)，也可以利用在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬（K、Ca、Na除外）能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，因此試劑可以選用稀硫酸或稀鹽酸，也可以選用硫酸銅溶液等．

故答案為：（1）導(dǎo)電；（2）氧氣和水；（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）稀鹽酸．

【分析】（1）根據(jù)銅用作導(dǎo)線；是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹；在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣；水蒸氣接觸而生銹進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)要求比較鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，可以利用活潑金屬與稀酸反應(yīng)，也可以利用在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬（K、Ca、Na除外）能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，因此試劑可以選用稀硫酸或稀鹽酸，也可以選用硫酸銅溶液等進(jìn)行解答．17、冠狀動(dòng)脈血管血管腔狹窄阻塞缺血、缺氧或壞死【分析】【解答】冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病是冠狀動(dòng)脈血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化病變而引起血管腔狹窄或阻塞；造成心肌缺血；缺氧或壞死而導(dǎo)致的心臟病，常常被稱為“冠心病”。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握冠心病的發(fā)病原因。18、額外|摩擦|機(jī)械自重【分析】【分析】使用任何機(jī)械都不能省功；用機(jī)械對(duì)物體做功；我們要克服摩擦；提升機(jī)械本身而所作一些對(duì)我們沒有用的功，這部分功就叫做額外功；

有用功與總功的比值叫機(jī)械效率；在有用功一定時(shí)，減小額外功可以提高機(jī)械效率．

【解答】解：

在使用機(jī)械時(shí)；有用功與總功的比值叫機(jī)械效率，在有用功一定時(shí)，減小額外功可以提高機(jī)械效率；

可以通過合理設(shè)置機(jī)械結(jié)構(gòu)；減小摩擦、減小機(jī)械自重等方法；來提高機(jī)械效率．

故答案為：額外；摩擦；機(jī)械自重．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共28分)20、（1）質(zhì)量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分別取5g氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀于試管中；用酒精燈加熱，并將帶火星的木條放在三只試管口；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱一段時(shí)間后；盛放高錳酸鉀的試管口處的木條復(fù)燃，證明加熱高錳酸鉀產(chǎn)生了氧氣；又過一段時(shí)間后，加熱氯酸鉀的試管口處的木條復(fù)燃，證明加熱氯酸鉀也會(huì)釋放出氧氣；而加熱二氧化錳的試管口處的木條始終沒有復(fù)燃，證明加熱二氧化錳沒有產(chǎn)生氧氣。

結(jié)論：觀點(diǎn)Ⅱ是錯(cuò)誤的。

（4）含氧化合物需要在一定的條件下才能產(chǎn)生氧氣【分析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析；

（2）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；

（4）通過比較來分析解答。

【解答】解：（1）在化學(xué)變化前后；元素的種類不變，故制取氧氣的物質(zhì)中必須含有氧元素；故填：質(zhì)量守恒定律；

（2）水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，屬于非金屬氧化物，在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；故填：H2O；

（3）要想驗(yàn)證觀點(diǎn)Ⅱ錯(cuò)誤；可以加熱等質(zhì)量的氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀，觀察是否能產(chǎn)生氧氣；

故填：操作方法：分別取5g氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀于試管中；用酒精燈加熱，并將帶火星的木條放在三只試管口；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱一段時(shí)間后；盛放高錳酸鉀的試管口處的木條復(fù)燃，證明加熱高錳酸鉀產(chǎn)生了氧氣；又過一段時(shí)間后，加熱氯酸鉀的試管口處的木條復(fù)燃，證明加熱氯酸鉀也會(huì)釋放出氧氣；而加熱二氧化錳的試管口處的木條始終沒有復(fù)燃，證明加熱二氧化錳沒有產(chǎn)生氧氣。

結(jié)論：觀點(diǎn)Ⅱ是錯(cuò)誤的。

（4）由實(shí)驗(yàn)比較可知；含氧化合物需要在一