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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘教新版一年級語文下冊月考試卷683考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、在學校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.805、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°7、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、猜謎語。

白如玉;穿黃袍,只有一點大,都是寶中寶。(猜一植物)

——____9、拼一拼。

“走”+“干”就是____字。10、選一選;分一分,填空。

tàoǎoézhìǒuyòurìsǎodiūniǔzòudú

單韻母:____________

復韻母:________________________

整體認讀音節(jié):________11、組一組。

清________回________12、看拼音寫漢字;再讀句子。

我shàngshān____去看rì____出。

哥哥有一把xiǎodāo____。13、寫反義詞。

上——____粗——____14、比一比;組詞語。

畫____由____

來____米____15、看圖寫音節(jié)。________________評卷人得分三、默寫(共8題,共16分)16、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員,也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。17、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。18、默寫古詩;并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____19、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。20、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。21、默寫古詩;并加上標點。

村居。

____

____

____

____22、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分四、連詞成句(共1題,共8分)23、給下列詞語排排隊評卷人得分五、翻譯(共2題,共6分)24、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____25、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學生對歇后語的掌握,學生要學會理解。2、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.5、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

故選:D.6、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯誤④正確;

故選:C.

二、填空題(共8題,共16分)8、稻谷【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?!鞍兹缬?;穿黃袍,只有一點大,都是寶中寶?!闭f的就是稻谷。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。9、趕【分析】【分析】本題考查學生的識字能力;學生要掌握?!白摺?“干”就是趕字。

【點評】學生要學會識字,這類題目經(jīng)??疾?。10、éìúàoǎoǒuòuiūiǔzhìrì【分析】【分析】單韻母單獨做韻母直接和聲母相拼,如zhì、dú、é。復韻母由兩個單韻母和拼成復韻母在和聲母相拼,如tào、yòu、sǎo、diū、niǔ、zòu、ǎo、ǒu。整體認讀音節(jié)是一個整體,通常不拆開,如zhi和ri。

【點評】本題考查。單韻母,復韻母,整體認讀音節(jié)。11、清楚清澈回答回去【分析】【分析】這類題目是考查學生對字義的掌握;學生要學會用生字組詞。清楚,明白。清澈,水清而凈?;卮?,答別人所問?;厝?,回到原本的地方。

【點評】考查學生對字義的掌握,學生要學會組詞。12、上山日小刀【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。上山;上去山上。日出,太陽出來。小刀,刀子,鋒利的工具,不可以隨便玩耍。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要會讀拼音,理解句子。13、下細【分析】【分析】上指的是位于物體上面的含義;下則指的是位于物體下面的概念,兩者構(gòu)成反義;粗指的是尺寸粗的含義,而與之相反的則是尺寸細的含義,即粗與細構(gòu)成反義。

【點評】通過此題進一步考察對課文相關(guān)內(nèi)容的理解,在此理解的基礎(chǔ)上,提升學生對詞性及詞義的判斷感知能力。14、畫畫由于回來大米【分析】【分析】這類題目是考查學生對字義的掌握;學生要學會用生字組詞。畫畫,動詞,描繪圖畫的過程。由于,表示原因?;貋恚笍耐膺厷w來;或指回到原地。大米,糧食。

【點評】考查學生對字義的掌握,了解了字的意思才能學會組詞。15、yìnyúnpánwén【分析】【分析】第一幅是印章;印音節(jié)為yìn,第二幅是云朵,云的音節(jié)為yūn,第三幅是盤子,盤音節(jié)為pán,第四幅是蚊子,蚊音節(jié)為wén.。y與ün相遇要省去ü上兩點。

【點評】本題考查復韻母en、ün、in、ün的相關(guān)音節(jié)知識。三、默寫(共8題,共16分)16、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。17、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。18、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。19、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。20、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。21、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。22、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、連詞成句(共1題,共8分)23、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、翻譯(共2題,共6分)24、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念

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