2025年魯科五四新版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科五四新版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷636考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、--Thenoodlesayesolong．Whydon"tyou____？

--Oh，theyareasymboloflonglife．（）A.cutthemoffB.cutupthemC.cutthemoutD.cutthemup2、Youwon’t______________toplayfootballonSunday.A.allowB.allowingC.beallowedD.allowed3、—_____—Goupthisroadtotheend.A.Wherearewenow?B.Whatarewedoingatthesupermarket?C.HowcanIgettothesupermarket?D.Whocangettothesupermarket?4、Willyouconnectthewire______thetelevision？（）A.ofB.intoC.toD.on5、Hewasawonderfulteacher．Everyoneagreeditwouldbehardtofind____likehim．（）A.anotherB.otherC.theotherD.another6、—Haveyougotreadyforthesoccergame?

—Yes,I'vedoneeverything_______Icantowinthegame.A.whoB.thatC.which7、Everyoneofus_____onepieceofcake．（）A.getB.gettingC.togetD.gets8、Herson____Coke，butnowhe_____milk．（）A.usedtodrink，isusedtodrinkingB.usedtodrinking，drinksC.isusedtodrinking，usedtodrinkD.isusedtodrink，isdrinking評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、—Whichcoatwouldyoulike?—I’dlike_________orangeonewithwhiteflowersonit.A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/10、There_________apencilandtworulersinthepencil—box．。A．a(chǎn)reB．isC．beD．have11、CanIuse(用)yourdictionary,Helen?Sure.________.A.You’rewelcomeB.ThankyouC.That’srightD.Hereyouare12、Thewomaninblueismother.A.KittyandPeterB.Kitty’sandPeterC.Kitty’sandPeter’sD.KittyandPeter’s13、A.hotB.coldC.post評(píng)卷人得分三、完形填空(共6題，共12分)14、It'sthedaybeforeSpringFestival．Everyone____veryhappy．It'sabusytimeforLiHai'sfamily．Look!LiHai'smotheris____theyard（院子）．Shewantstosweepaway____luck．LiHai'sfatherispaintingthedoors____．Theylikeredverymuch．LiHai'ssisterisdecoratingthewindows____papercut（剪紙）．LiHai'sbrotherissittinginfrontofthetelevision____heiswaitingforPanChangjiang'sPerformance．Heishisfavouritestar．____istheboy？HeisLiHai'sfriend，Jack．HeishelpingLiHai'sgrandmother____dumplings．Oh，where'sLiHai？Idon'tsee____．Wow，heissendinggreetingstohis____teacherbyemail．Helikesmathsverymuch．

。。(1)A.isB.areC.beD.am。(2)A.sweepingB.washingC.lyingD.reading。(3)A.wellB.goodC.fineD.bad。(4)A.whiteB.redC.greenD.blue。(5)A.inB.withC.onD.for。(6)A.andB.butC.alsoD.or。(7)A.WhereB.HowC.WhoD.When。(8)A.makingB.makesC.madeD.make。(9)A.himB.herC.youD.me。(10)A.scienceB.EnglishC.mathsD.Chinese15、Hello，everyone!IamSandy.Todaywehavea____abouthowtogivethankstoourparentsinclass.Ourteachersayswecanmakesomefoodfor____.Weallthinkit’sagoodidea.Tom____tomakepopcorn.Hisgrandmotherknows____tomakepopcorn.Shecantellhimthe____ofmakingit.Ginacooksnoodles____，andwealllikehernoodles.MikewantstomakeRussiansoup.Andhetellsushowtomakeit.First，____somebeefandvegetables.Then，cutthemup.Afterthat，putthemintoapotandaddsomewater.Foronemorething，cookthem____halfanhourandaddsomesalt.Iwanttomakefruitsalad.Ilearnedtomakeitfromabook.Itis____.Icandoitquickly.Ourteachersaysifwewanttogive____tosomeone，wemustputourheartsintoit.Iwillrememberthatinmymind.。(1)A.partyB.mealC.tripD.discussion。(2)A.usB.himC.herD.them。(3)A.plansB.stopsC.forgetsD.teaches。(4)A.howB.whenC.whereD.why。(5)A.timeB.wayC.placeD.reason。(6)A.quietlyB.loudlyC.wellD.badly[來(lái)。(7)A.catB.buyC.growD.send。(8)A.toB.atC.forD.with。(9)A.easyB.difficultC.hotD.cold。(10)A.wishesB.thanksC.spaceD.luck16、完型填空J(rèn)ackSmithhasanicephoto.Inthe____therearesevenpeople.Look,theold____withglasses（眼鏡）ishisgrandfather.HisnameisBillSmith.Ontheleftof____grandfatherishisgrandmother.Those____Jack’sfatherandmother.Hisfather’sfirstnameisPaul.Heisa____atapolicestation.Helikes____.Hecanplayfootballverywell.His____nameisMarySmith.Sheisanurseata____.Sheisagoodmother.Jack’slittlebrotherissitting____hisfather’sknees（膝蓋）.Hissister’snameisLucySmith.____isanicedoginthephoto.Jacklovesit!TheyarewatchingTVintheroom.Jackhasabigfamily.Theylookveryhappy!。(1)A.photoB.familyC.roomD.home。(2)A.womanB.manC.boyD.girl。(3)A.herB.yourC.myD.his。(4)A.amB.isC.areD.be。(5)A.teacherB.policemanC.managerD.farmer。(6)A.ChineseB.EnglishC.musicD.sports。(7)A.sister’sB.aunt’sC.mother’sD.cousin’s。(8)A.schoolB.hospitalC.theatreD.hotel。(9)A.onB.inC.behindD.of。(10)A.ItB.HeC.SheD.There17、DearMissWang,WewouldliketorecommendAndyas____newmonitor（班長(zhǎng)）.Wethinkheisgoodenoughtobesuitable（合適的）fortheposition（職位）.Letme____youastoryaboutAndy.Itisasecretinyourclass.So____elseknowsaboutit.Thefollowingisthestory.ItwasSundaythatday.Andywas____thewayhome.Butheforgotto____hishomeworkhome.Hewentbackto____.Atthe____crossing,hemetanoldman.Theoldmanwantedtogotothehospitalbecausehissonwasill.Buthedidn’tknowtheway.Andywenttothemanand____theman.AfterAndyknew____themanwouldgo,hedecided____him.Andyaskedthemantofollowhim.Theycametothesecondcrossing,thethirdcrossing,andthentheyturnedright.They____alongthestreet.WhentheygottoSuguoSupermarket,theywentacrossthestreet.ThePeople’sHospitalwasopposite（在...的對(duì)面）thesupermarket.Theman’ssonwasvery____whenhesawhisfather.Theman’ssonwasa____inAndy’sschool.HetaughtChinese.HethankedAndyforhishelp.Theoldmanandhissonlookedforwardto____Andyagain.Andywasveryhappyandwenttotheschoolforhishomework.Afterthat,hewentbackhome.Andygothomelate,sohetoldhisparentsaboutthethinghedid.HisparentswerehappythatAndydidso.Andyisgoodatallhislessonsandhecanplaneverythingwell.Hecanmakeourclassbetter.Iamsurehecanbeagood____.Pleasewritebacksoon.Yours,WangHua。(1)A.yourB.herC.ourD.their。(2)A.talkB.tellC.speakD.say。(3)A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody。(4)A.inB.atC.toD.on。(5)A.takeB.bringC.getD.hide。(6)A.hospitalB.schoolC.restaurantD.theater。(7)A.firstB.secondC.thirdD.fourth。(8)A.talkedwithB.answeredC.meantD.joined。(9)A.whenB.whereC.whatD.how。(10)A.helpB.helpedC.helpingD.tohelp。(11)A.jumpedB.ranC.walkedD.pushed。(12)A.afraidB.amazingC.sadD.happy。(13)A.teacherB.cookC.doctorD.farmer。(14)A.lookingB.seeingC.watchingD.reading。(15)A.studentB.cookC.playerD.monitor18、Lisalivesinasmallbutnicecity(城市)intheUK.Manypeoplegotothecityeveryyear.It'seasytogettothecity56trainandbus.LisahasacousincalledToby.Hegoesto57LisaeveryJuly.HelikestogettoLondonfirstandthen58atrainthere.Itonlytakesabout5059.Agoodwaytogoaround(參觀)thecityistakinga60oronfoot.Thecityisverysmall,butthereare61buses.Peoplecangoeverywherebybus.Whenpeople62toandfromwork,thereisalwaysatrafficjam(交通堵塞).63walkingisthebestwayatthosetimes.Thecity64about20nicehotels(旅館)now.Anditwillhavetwonew65nextyear.Thetwoarenotfarfromthetrainstation.。(1)A.onB.inC.byD.with。(2)A.callB.seeC.tellD.thank。(3)A.takeB.getC.driveD.make。(4)A.yearsB.daysC.hoursD.minutes。(5)A.trainB.bikeC.busD.subway。(6)A.muchB.manyC.anyD.all。(7)A.likeB.leaveC.wantD.go。(8)A.ButB.SoC.OrD.Because。(9)A.hasB.buysC.worksD.lives。(10)A.oneB.onesC.theoneD.theones19、Morethan60percentofthepeopleinChinaordertakeoutfoodatleasttwiceaweek，accordingtoarecentsurvey（調(diào)查報(bào)告）byChinaYouthDaily．

Thesurveywasgivento2，005peopleindifferent（1）c______acrossthecountry．Amongthem，55.6percentsaidit's（2）h______tostopbuyingtakeoutfood．63.8percentsaidtheyhopetherestaurantcan（3）i______thequality（質(zhì)量）ofthefood，especiallytheingredients（食材）．

Theparticipants（參與者）gavemanyreasonsfor（4）o______takeout．Somesaidtheyaretoo（5）b______．Otherssaidtakeoutis（6）c______thangoingtoarestaurant．Andsomepeoplesimplydon'tknow（7）h______tocook．

Someofthemhaverealized（意識(shí)到）thateatingtoomuchtakeoutisn'tgoodfortheir（8）h______andmaycauseabout

2，000（9）t______ofwasteeveryyear．Andpeopleuseabout3billion（10）p______ofdisposable（一次性的）chopsticksyearly．45percentofthemaremadefromtreeswhiletherestaremadefrombambooandcotton．評(píng)卷人得分四、補(bǔ)全對(duì)話(共2題，共12分)20、現(xiàn)在本為蒂姆擔(dān)心．

NowBen______Tim．21、YaoMing，oneofChina'sbesteverbasketballplayer，ismorethan2meterst______．評(píng)卷人得分五、語(yǔ)法填空(共3題，共18分)22、IthinkShanghaiwillbefullof______during2010Expo．（visit）23、Look!Icanseeapanda______（lie）onthegrass，24、Listen!______Peter______（sing）theEnglishsong？評(píng)卷人得分六、完成句子(共2題，共4分)25、情景七選五請(qǐng)閱讀下面一段對(duì)話；根據(jù)其情景，從方框內(nèi)七個(gè)選項(xiàng)中選出能填入對(duì)話的五個(gè)選項(xiàng)．

（P=PeterW=Wendy）

P：（21）______

W：Myfavorite？Well，Ireallylikemath．（22）______

P：Mathisboring．Scienceismyfavorite．It'sreallyinteresting，andMr．Brooksisagoodteacher．Who'syourmathteacher？

W：Mrs．Green．She'sgreat．

P：（23）______

W：IhavemathonMonday，WednesdayandFridayateleveno'clock．

P：（24）______

W：No，onTuesdayandThursdayIhavehistoryateleven．

P：（25）______

W：Yes，heis．Idon'tlikehistory，butMr．Wolfisveryfunny．

。A．IsMr．Wolfyourhistoryteacher？

B．How'syourfirstdayofschool？

C．It'sfun．

D．Youdon'thavemathonTuesdayorThursday．

E．What'syourfavoritesubject？

F．Whendoyouhavemath？

G．Ilikeartandmath．26、請(qǐng)把這件事告訴你媽媽．

Please______yourmother______it．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】答案：D考查動(dòng)詞短語(yǔ)．句意：--面條太長(zhǎng)了；你為什么不切斷？--哦，它們是長(zhǎng)壽的象征．動(dòng)詞+副詞所構(gòu)成的短語(yǔ)，代詞放中間．cutoff切斷；切掉．cutup切斷、切碎，常用于指切斷、切碎食物．cutout刪掉．根據(jù)題干是面條太長(zhǎng)，所以應(yīng)該用cutthemup．故選D．

--面條太長(zhǎng)了；你為什么不切斷？--哦，它們是長(zhǎng)壽的象征．

理解各個(gè)選項(xiàng)的含義，及其用法的區(qū)別，根據(jù)具體內(nèi)容作答．【解析】D2、C【分析】句意：星期天你不被允許踢足球。won't后跟動(dòng)詞原形，根據(jù)語(yǔ)境此處是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】句意：--我怎么能到達(dá)這個(gè)超市？--沿著這條路走到盡頭。聯(lián)系答語(yǔ)，體現(xiàn)為詢問地點(diǎn)的問句，A.Wherearewenow?我們現(xiàn)在在哪里？B.Whatarewedoingatthesupermarket?我們?cè)诔懈墒裁?？C.HowcanIgettothesupermarket?我怎樣到達(dá)超市？D.Whocangettothesupermarket?誰(shuí)能到達(dá)超市？因此只有第三項(xiàng)符合。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】of"的'由組成"；on"在上；在時(shí)候"；into"到里、進(jìn)入、朝、除"；to"到、向、朝方向"；四者都是介詞．由句意"你能把電線和電視連起來(lái)嗎？"可知，空格用to．因此答案應(yīng)是to．

故選：C．

你能把電線和電視連起來(lái)嗎？

本題考查介詞的辨析，在熟知所供詞的含義基礎(chǔ)上，根據(jù)句意，從而判斷出正確答案．【解析】C5、A【分析】答案：A

A另一個(gè)；再一個(gè)；B其他的，后接名詞復(fù)數(shù)；C特指兩者中的另一個(gè)；D沒有此用法．根據(jù)句意"他是一個(gè)很棒的老師，每個(gè)人都認(rèn)為想找到_像他的人很難．"可知，此處泛指另一個(gè)，只有A符合語(yǔ)境，故答案為A

他是一個(gè)很棒的老師；每個(gè)人都認(rèn)為想找到另外一個(gè)像他的人很難．

做這道題時(shí)要明白各個(gè)不定代詞的含義及用法，然后根據(jù)語(yǔ)境選出正確選項(xiàng)．【解析】A6、B【分析】句意：——你已經(jīng)準(zhǔn)備好足球比賽了嗎？——是的，我已經(jīng)做了我可以贏得這個(gè)比賽的一切事情?！窘馕觥緼.先行詞是人時(shí)關(guān)系詞用who；B.先行詞是物時(shí)，關(guān)系詞用that；C.先行詞是物時(shí)，關(guān)系詞用which。先行詞是不定代詞everything時(shí)，關(guān)系詞只能用that，故選B。7、D【分析】我們每個(gè)人都得到一塊蛋糕．【解析】根據(jù)Everyoneofus可知這里everyone是一個(gè)不定代詞，作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式．故選：D．8、A【分析】句意：他的兒子過(guò)去常常喝可樂，但是現(xiàn)在他習(xí)慣了喝牛奶．【解析】答案：A．根據(jù)Herson____Coke，butnowhe_____milk，可知在這里是現(xiàn)在和過(guò)去進(jìn)行的比較，意思是過(guò)去常常喝可樂，但是現(xiàn)在他習(xí)慣了喝牛奶；usedtodosth過(guò)去常常做某事，在這里頭后面跟動(dòng)詞原形；beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事，在這里to是介詞，后面跟動(dòng)名詞．故選A．二、填空題(共5題，共10分)9、C【分析】【解析】試題分析：句意:你喜歡哪一件外套？——我喜歡這件上面有白花的橘色的。結(jié)合語(yǔ)境可知下文特指的是具體的某一件外套。故用定冠詞。選C?？键c(diǎn)：冠詞【解析】【答案】C10、B【分析】根據(jù)therebe的就近原則，離apencil最近，故用be動(dòng)詞為is，故選B【解析】【答案】B11、D【分析】試題分析：句意：-海倫，我能使用你的字典嗎？-當(dāng)然可以，給你。A.You’rewelcome不客氣，回答感謝的答語(yǔ)；B.Thankyou謝謝；C.That’sright你說(shuō)的對(duì)；D.Hereyouare給你。結(jié)合語(yǔ)境，故選D?？键c(diǎn)：考查情景交際。【解析】【答案】D12、D【分析】【解析】試題分析：句意：穿藍(lán)色衣服的女人是凱蒂和皮特的媽媽。通常，詞所有格需要加’s,如果是兩個(gè)人共有的則在后一個(gè)人的名字上加’s。根據(jù)題意D正確?？键c(diǎn)：名詞所有格。【解析】【答案】D13、A【分析】試題分析：根據(jù)選擇項(xiàng)的提示可知此題考查的是字母o的讀音，A讀/?/，B和C都/?u/，故選A?？键c(diǎn)：考查字母o的讀音【解析】【答案】A三、完形填空(共6題，共12分)14、略

【分析】41．A考查動(dòng)詞，A．is三單式B．a(chǎn)re復(fù)數(shù)C．be原形D．a(chǎn)m一單式，結(jié)合上下文可知，每個(gè)人都很高興，everyone后謂語(yǔ)應(yīng)用單數(shù)形式．故正確答案為A．

42．A考查動(dòng)詞，A．sweeping掃除B．washing洗C．lying躺D．reading讀；結(jié)合下文的Shewantstosweep可知，媽媽在打掃（cleaning）院子43．故正確答案為A．

43．D考查副詞，A．well好的，副詞B．good好的C．fine好的D．bad糟糕的，結(jié)合上下文sweepaway可知，媽媽想除掉壞運(yùn)氣，詞組sweepawaybadluck意為"除去壞運(yùn)氣"．故正確答案為D．

44．B考查形容詞，A．white白色的B．red紅色的C．green綠色的D．blue藍(lán)色的，結(jié)合上下文可知，爸爸正在把門刷成紅色（red）．故正確答案為B．

45．B考查介詞，A．in在里面B．with和一起C．on在上面D．for為了，結(jié)合上下文可知，妹妹正在用papercuts裝飾窗戶；with意為"使用，用"．故正確答案為B．

46．A考查連詞，A．a(chǎn)nd和B．but但是C．a(chǎn)lso也D．or或者，結(jié)合上文的brotherissittinginfrontofthetelevision可知；弟弟坐在電視前等著趙本山的節(jié)目，and表示并列關(guān)系，連接前后成分．故正確答案為A．

47．C考查副詞，A．Where哪里B．How如何C．Who誰(shuí)D．When什么時(shí)候，結(jié)合下文的HeisLiHai'sfriendJack．可知，提出關(guān)于這個(gè)男孩的疑問Whoistheboy？故正確答案為C．

48．D考查動(dòng)詞，A．making制造，動(dòng)名詞B．makes三單式C．made過(guò)去式D．make原形，結(jié)合上下文可知，Jack在幫LiHai的奶奶包餃子，詞組helpsbdosth．是固定搭配．故正確答案為D．

49．A考查代詞，A．him他B．her她C．you你D．me我，結(jié)合上文的where'sLiHai？可知；"我"沒看到他，用物主代詞him作賓語(yǔ)．故正確答案為A．

50．B考查名詞，A．science科學(xué)B．English英語(yǔ)C．maths數(shù)學(xué)D．Chinese漢語(yǔ)，結(jié)合下文的HelikesEnglishverymuch．可知；他在給英語(yǔ)老師發(fā)郵件．故正確答案為B．

文章大意：文章主要講述了在在春節(jié)前一天；李海一家正在做的事情．

解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語(yǔ)境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別，準(zhǔn)確作答．【解析】?！拘☆}1】A【小題2】A【小題3】D【小題4】B【小題5】B【小題6】A【小題7】C【小題8】D【小題9】A【小題10】B15、略

【分析】【小題1】試題分析：短文大意：在今天的課上作者他們開展關(guān)于如何感謝父母的討論。他們的老師說(shuō)他們可以給他們的父母做些食物。他們都認(rèn)為這是個(gè)好主意。D考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：今天的課上我們要開展關(guān)于如何感謝父母的討論。Party聚會(huì)；meal一頓飯；trip旅行；discussion討論。聯(lián)系后面的abouthowtogivethankstoourparentsinclass.可推知該選D?！拘☆}2】D考查人稱代詞及語(yǔ)境理解。句意：我們的老師說(shuō)我們可以給他們做些食物。Us我們；him他；her她；them他們。聯(lián)系上句中ourparents可知該選D?！拘☆}3】A考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意：湯姆計(jì)劃做爆米花。Plans計(jì)劃；stops停止；forgets忘記；teaches教。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選A。【小題4】A考查疑問詞及語(yǔ)境理解。句意：他的奶奶知道怎樣做爆米花。How怎么；when何時(shí)；where哪里；why為什么。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選A。【小題5】B考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：她可以告訴他制作爆米花的方法。Time時(shí)間；way方法；place地方；reason原因。聯(lián)系上句Hisgrandmotherknows____tomakepopcorn可知該選B?！拘☆}6】C考查副詞及語(yǔ)境理解。句意：吉娜煮的面好。Quietly安靜地；loudly大聲地；well好；badly壞的。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選C?！拘☆}7】B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意：首先，買一些牛肉和蔬菜。Cat貓；buy買；grow種植；send派，送。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選B。【小題8】C考查介詞及語(yǔ)境理解。句意：還有一件事，將他們煮半小時(shí)后再加一些鹽。To到；at在；for為；with和。halfanhour半小時(shí)，表示一段時(shí)間，而一段時(shí)間前常加介詞for，所以選C?！拘☆}9】A考查形容詞及語(yǔ)境理解。句意：我從一本書上學(xué)會(huì)了做它。這是容易的。Easy容易的；difficult困難的；hot熱的；cold冷的。聯(lián)系下句Icandoitquickly可知該選A?！拘☆}10】B考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：我們老師說(shuō)，如果我們想感謝某人，我們必須把它放在我們的心上。Wishes希望，祝福；thanks感謝；space空間；luck運(yùn)氣。聯(lián)系短文開頭的Todaywehavea____abouthowtogivethankstoourparentsinclass.可知該選B?！窘馕觥??！拘☆}1】D【小題2】D【小題3】A【小題4】A【小題5】B【小題6】C【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題10】B16、略

【分析】【小題1】試題分析：這篇短文講述了Jack的一張照片，照片中有7口人，他們是Jack的爺爺奶奶、爸爸媽媽、Jack的姐姐和弟弟、Jack，還有一只小狗。這是一個(gè)大家庭。考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：JackSmith有一張漂亮的照片，在這張照片中有7個(gè)人。photo照片；family家庭；room房間；home家。根據(jù)上句話JackSmithhasanicephoto可知，這里說(shuō)的是照片，故選A?！拘☆}2】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：看，那個(gè)戴眼鏡的老人是他的爺爺。woman女人；man男人；boy男孩；girl女孩。根據(jù)句意可知，這個(gè)人是Jack的爺爺，故選B。【小題3】考查物主代詞及語(yǔ)境的理解。句意：他爺爺?shù)淖筮吺撬哪棠獭er她的；your你的；my我的；his他的。根據(jù)文意可知，這里說(shuō)的是Jack一家人的照片，Jack是一個(gè)男孩的名字，故選D?！拘☆}4】考查be動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：這些是Jack的父親和母親。am是，用于主語(yǔ)是I的時(shí)候；is用于主語(yǔ)是單數(shù)的時(shí)候；are用于主語(yǔ)是復(fù)數(shù)的時(shí)候；be是詞原形。這句話的主語(yǔ)是Those，是復(fù)數(shù)的意思，故選C?！拘☆}5】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：他爸爸的名字是Paul，他是一個(gè)警察。teacher老師；policeman警察；manager經(jīng)理；farmer農(nóng)民。根據(jù)這句話中atapolicestation可知，Jack的父親是一名警察。故選B?！拘☆}6】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：他喜歡運(yùn)動(dòng)，他足球踢得很好。Chinese中國(guó)的，中國(guó)人；English英國(guó)的；music音樂；sports運(yùn)動(dòng)。根據(jù)下句話可知，Jack的父親喜歡運(yùn)動(dòng)。故選D?！拘☆}7】考查名詞所有格及語(yǔ)境的理解。句意：他媽媽的名字叫MarySmith。sister’s姐妹的；aunt’s阿姨的；mother’s媽媽的；cousin’s表姐妹的。根據(jù)文意可知，這里介紹的是Jack的媽媽，故選C。【小題8】考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：她是一所醫(yī)院的護(hù)士。school學(xué)校；hospital醫(yī)院；theater劇院；hotel賓館。根據(jù)這句話中Sheisanurse可知，Jack的媽媽在醫(yī)院工作。故選B?！拘☆}9】考查介詞及語(yǔ)境的理解。句意：Jack的弟弟坐在他爸爸的膝蓋上。on在上面；in在里面；behind在后面；of的。根據(jù)句意可知，Jack的弟弟坐在爸爸的膝蓋上。故選A。【小題10】考查therebe句型及語(yǔ)境的理解。句意：照片里有一只可愛的小狗。It它；He他；She她；There那里。本句中是Therebe句型，表示在有。根據(jù)句意可知選D。【解析】。【小題1】A【小題2】B【小題3】D【小題4】C【小題5】B【小題6】D【小題7】C【小題8】B【小題9】A【小題10】D17、略

【分析】【文章大意】這篇短文是王華給王老師的一封推薦信，他推薦Andy當(dāng)他們班的新班長(zhǎng)，并詳細(xì)講述Andy幫助一位老人的故事。A.你的；B.她的；C.我們的；D.他們的。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：我們想推薦Andy當(dāng)我們的新班長(zhǎng)。故選C。

A.交談；B.告訴；C.說(shuō)（語(yǔ)言）；D.說(shuō)（內(nèi)容）。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：讓我告訴你關(guān)于Andy的故事。故選B。

A.某人，用于肯定句；B.任何人，用于否定句或疑問句；C.沒有人；D.每一個(gè)人。由上文“它是你班的秘密?！笨芍挛膽?yīng)是：因此沒有其他人知道這件事。故選C。

句意：Andy在回家的路上。onthewayhome在回家的路上，為固定搭配。故選D。

A.帶走；B.帶來(lái)；C.獲得；D.躲藏。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：但他忘記帶他的家庭作業(yè)回家。故選A。

A.醫(yī)院；B.學(xué)校；C.飯店；D.劇場(chǎng)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：他返回學(xué)校。故選B。

A.第一；B.第二；C.第三；D.第四。由下文“他們來(lái)到第二個(gè)十字路口，第三個(gè)十字路口，然后向右拐?！笨芍?，此處應(yīng)是：在第一個(gè)十字路口，他遇到一位老人。故選A。

A.與交談；B.回答；C.意味著；D.參加。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：Andy走向老年人并同他交談。故選A。

A.什么時(shí)候；B.哪里；C.什么；D.如何。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：Andy知道老人想去哪里后，他決定幫他。故選B。

句意：Andy知道老人想去哪里后，他決定幫他。decidetodosth.決定做某事，固定搭配。故選D。

A.跳；B.跑步；C.走，散步；D.推。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：他們沿著街道走著。故選C。

A.害怕的；B.令人驚訝的；C.悲傷的；D.高興的。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：當(dāng)老人的兒子看見他父親時(shí)，他很高興。故選D。

A.老師；B.廚師；C.醫(yī)生；D.農(nóng)民。由下文“他教語(yǔ)文?！笨芍衔膽?yīng)是：老人的兒子是Andy學(xué)校的一個(gè)老師。故選A。

A.表示有意識(shí)地看；B.看見，看到（強(qiáng)調(diào)結(jié)果）；C.注視，觀看（電視、比賽）；D.閱讀（書、報(bào)紙）。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：老人和他的兒子期待著再次看到Andy。故選B。

A.學(xué)生；B.廚師；C.運(yùn)動(dòng)員；D.班長(zhǎng)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)是：我確信他可以是一個(gè)好班長(zhǎng)。故選D?！窘馕觥?。【小題1】C【小題2】B【小題3】C【小題4】D【小題5】A【小題6】B【小題7】A【小題8】A【小題9】B【小題10】D【小題11】C【小題12】D【小題13】A【小題14】B【小題15】D18、略

【分析】【文章大意】文章主要講了Lisa所居住的城市的交通情況。句意：坐火車或公交車到達(dá)那個(gè)城市很容易。bytrain乘火車，是固定搭配。故選C。

句意：每年七月他去看望Lisa。A.call打電話，喊，叫；B.see看見，看到；C.tell告訴；D.thank感謝。結(jié)合句意，故選B。

句意：他喜歡先到倫敦，然后坐火車去那里。坐火車用takeatrain，是習(xí)慣表達(dá)。故選A。

句意：那僅僅需要50分鐘左右。A.years年；B.days天；C.hours小時(shí)；D.minutes分鐘。結(jié)合句意，故選D。

根據(jù)后面內(nèi)容可知句意：參觀這個(gè)城市的方式是坐公交車或步行。A.train火車；B.bike自行車；C.bus公交車；D.subway地鐵。結(jié)合句意，故選C。

句意：城市很小，但是有許多公交車。many許多，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；much許多，后跟不可數(shù)名詞；any任何的；all所有的。故選B。

句意：當(dāng)人們上班和下班時(shí)。gotowork去上班，是固定搭配。故選D。

句意：所以在那時(shí)步行是最好的方式。A.But但是；B.So所以；C.Or或者；D.Because因?yàn)?。結(jié)合句意，故選B。

句意：現(xiàn)在這個(gè)城市大約有20個(gè)好旅館。A.ha