2024年粵教滬科版高一物理下冊月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版高一物理下冊月考試卷716考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】如圖所示,一名戰(zhàn)士在傾角為30°斜面上的A點(diǎn)以9.8m/s的初速度水平拋出的一手榴彈,飛行一段時(shí)間后又落在斜面上的B點(diǎn),重力加速度g=9.8m/s2。則物體飛行時(shí)間為()

A.B.C.D.2s2、如圖所示是商場中臺階式電梯;一人靜止站在電梯水平梯板OP上,跟隨電梯以速度υ斜向上(平行NP)做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于水平梯板對人的支持力F和靜摩擦力f的說法,正確的是()

A.F垂直NP斜向上B.f平行NP斜向上C.f平行OP向右D.f=03、如圖所示,一個(gè)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑為r

的水平圓盤上放著兩個(gè)木塊,木塊M

放在圓盤的邊緣處,木塊N

放在離圓心13r

處,木塊M

和N

質(zhì)量之比為13

且與圓盤摩擦因數(shù)相等,它們都隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng).

下列說法中正確的是(

)

A.MN

兩木塊的線速度大小相等B.M

所受摩擦力小于N

所受的摩擦力C.M

的向心加速度是N

的3

倍D.若圓盤運(yùn)動(dòng)加快,N

相對于圓盤先發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)4、如圖所示為某一皮帶傳動(dòng)裝置。主動(dòng)輪的半徑為r1

從動(dòng)輪的半徑為r2

已知主動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速為n

轉(zhuǎn)動(dòng)過程中皮帶不打滑。下列說法正確的是

A.從動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)B.從動(dòng)輪邊緣上的質(zhì)點(diǎn)角速度和主動(dòng)輪邊緣上的質(zhì)點(diǎn)角速度相等C.從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為r1r2n

D.從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為r2r1n

5、以下物理量中是矢量的有()

壟脵

位移壟脷

路程壟脹

瞬時(shí)速度壟脺

平均速度壟脻

時(shí)間壟脼

加速度壟脽

速率。

A.只有壟脵壟脹壟脺壟脼

B.只有壟脵壟脹壟脼

C.只有壟脵壟脼壟脽

D.只有壟脵壟脼

6、下列物理量中屬于矢量的是(

)

A.位移、時(shí)間、速度、彈力B.速度、速度變化、加速度、合力C.加速度、速率、速度、平均速度D.路程、時(shí)間、位移、平均速度評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、【題文】質(zhì)量為2.0kg的小球從某一高度由靜止釋放,經(jīng)3.0s到達(dá)地面。若不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則到達(dá)地面時(shí)小球所具有的動(dòng)能大小為____J,下落2.0s末重力做功的瞬時(shí)功率為____W。8、【題文】如圖所示,很小的木塊由靜止開始從靜止開始從斜面下滑,經(jīng)時(shí)間t后進(jìn)入一水平面,在斜面與水平面連接處木塊速度大小不變。再經(jīng)2t時(shí)間靜止,則小球在斜面上與水平面上位移之比為____,加速度大小之比為____。9、人用繩子通過定滑輪拉物體AA

穿在光滑的豎直桿上,當(dāng)人豎直向下拉繩使物體A

勻速上升,在A

勻速上升的過程中,則繩對A

的拉力將______(

填變大、變小或不變)

人拉繩的速度將______(

填變大、變小或不變)

.10、從給出的物理思想方法中選擇相應(yīng)的一個(gè),并將序號填入后面的橫線上:質(zhì)點(diǎn)____;加速度的定義時(shí)用了____;平均速度____;瞬時(shí)速度____.

(A)等效替代(B)微元法(C)理想模型法(D)極限法(E)比值法.11、一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,若保持其半徑不變,角速度增加為原來的2

倍時(shí),所需要的向心力比原來增加了60N

物體原來所需要的向心力是__________N

.評卷人得分三、實(shí)驗(yàn)探究題(共8題,共16分)12、一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m,又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m;利用這些數(shù)據(jù),可求得:

(1)物體經(jīng)過相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______s;

(2)物體拋出時(shí)的初速度為______m/s;

(3)物體經(jīng)過B時(shí)的豎直速度為______m/s;

(4)物體經(jīng)過B時(shí)合速度為______m/s.13、在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中;某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端,進(jìn)行了相關(guān)的測量。根據(jù)所測數(shù)據(jù),他們利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的總重力G

與彈簧長度L

的關(guān)系圖象(

如圖).

請根據(jù)圖象回答以下問題:

(1)

彈簧的原長為______m

(2)

彈簧的勁度系數(shù)為______N/m

(3)(

單選)

關(guān)于該實(shí)驗(yàn);以下說法錯(cuò)誤的是______。

A.彈簧被拉伸時(shí);不能超出它的彈性限度。

B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時(shí);應(yīng)保證彈簧豎直懸掛。

C.測量彈簧長度L

時(shí);應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài)。

D.實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:彈簧的彈力與彈簧長度L

成正比。14、在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系;并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.

(1)有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中(如圖2);請作出F-L圖象.

(2)由此圖象可得出該彈簧的原長L0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.

(3)試根據(jù)以上該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況;請你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實(shí)驗(yàn)測得的具體數(shù)據(jù)).

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí);把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較.

優(yōu)點(diǎn)在于:______.

缺點(diǎn)在于:______.15、(1)

使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí);紙帶應(yīng)穿過限位孔,打點(diǎn)時(shí)應(yīng)______接通電源,______釋放紙帶.(

選填“先”或“后”)

(2)

在用電火花計(jì)時(shí)器(

或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)

測速度的實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)打出了一條紙帶,已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s

他按打點(diǎn)先后順序每5

個(gè)點(diǎn)取1

個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了OABCD

等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為______s.

用刻度尺量得OA=1.40cmAB=1.80cmBC=2.20cmCD=2.60cm.

由此可知,紙帶做______運(yùn)動(dòng)(

選填“加速”或“減速”)

打C

點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為______m/s

16、如圖甲所示;利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量小車沿斜面下滑時(shí)所受阻力的示意圖,小車拖在斜面上下滑時(shí),打出的一段紙帶如圖乙所示,其中O

為小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的點(diǎn).

設(shè)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力恒定.

(1)

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz

由紙帶數(shù)據(jù)分析可知小車下滑的加速度婁脕=

____m/s2

打E

點(diǎn)時(shí)小車速度vE=

____m/s(

均取兩位有效數(shù)字)

(2)

為了求出小車在下滑過程中所受的阻力;可運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律或動(dòng)能定理求解,在這兩種方案中除知道小車下滑的加速度a

打E

點(diǎn)時(shí)速度vE

小車質(zhì)量m

重力加速度g

外,利用米尺還需要測量哪些物理量,列出阻力的表達(dá)式.

方案一:需要測量的物理量____,阻力的表達(dá)式(

用字母表示)

____;

方案二:需要測量的物理量____,阻力的表達(dá)式(

用字母表示)

____.17、采用圖1

所示的裝置;在“探究加速度與力;質(zhì)量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

(1)

本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(

單選)

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.

等效替代法C.

控制變量法D.

假設(shè)法。

(2)

保持小車質(zhì)量不變;測得加速度a

和拉力F

的數(shù)據(jù)如下表:

。F/N0.200.300.400.500.60a/(m?s鈭?2)0.100.200.280.400.52壟脵

根據(jù)表中的數(shù)在圖2

的坐標(biāo)系中作出a鈭?F

的圖象;

壟脷

由圖可知;當(dāng)小車的質(zhì)量保持不變時(shí)加速度a

和拉力F

是______(

選填“線性”或“非線性”)

的關(guān)系。

壟脹

圖線在縱軸或橫軸上的截距是______,不為零的原因是______.18、為了探究“加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系”;現(xiàn)提供如圖1

所示實(shí)驗(yàn)裝置.

請思考探究思路并回答下列問題:

(1)

為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高;使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高;使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)。

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高;在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高;在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)。

(2)

研究加速度與力的關(guān)系時(shí);保持小車質(zhì)量不變,不同小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到右圖幾條a鈭?F

關(guān)系圖象,以下說法正確的是______

A;A

圖象是正確平衡了摩擦力得到的結(jié)果;B

圖象彎曲的原因是鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了小車的質(zhì)量。

B;B

圖象形成的原因是長木板傾角過大;D

圖象是因?yàn)槠胶饽Σ亮Σ粔蚧驔]有平衡摩擦力。

C;B

圖象彎曲的原因是沒有滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量;C

圖象形成的原因是長木板傾角過大。

D;C

圖象形成的原因是長木板傾角過小;D

圖象形成的原因是長木板傾角過大。

科網(wǎng)]

(3)

圖2

為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0123456

為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4

個(gè)打點(diǎn)未畫出.

所用交流電的頻率為50Hz

從紙帶上測出x1=3.20cmx2=4.74cmx3=6.30cmx4=7.85cmx5=9.41cmx6=10.96cm.

小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__________m/s2(

結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

19、某學(xué)生設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)來粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式,如圖所示。細(xì)線下面懸掛一個(gè)鋼球,細(xì)線上端固定在鐵架臺上。將畫著一個(gè)圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時(shí)正好位于圓心,如果小球的向心力F向和合力F合相等;則說明向心力的表達(dá)式正確。

a.用手帶動(dòng)鋼球,設(shè)法使它沿紙上的圓懸空做勻速圓周運(yùn)動(dòng),用秒表記錄鋼球運(yùn)動(dòng)n圈所用時(shí)間t,用直尺測出紙上的圓的半徑為r,如果向心力的表達(dá)式正確,并假設(shè)鋼球質(zhì)量為m,則由向心力表達(dá)式求出來的向心力F向=______(用題中所給字母表示)

b.然后,測出線的長度為L,假設(shè)鋼球可看做質(zhì)點(diǎn),從力的角度計(jì)算鋼球的合力F合=______(用題中所給字母表示)

c.在本實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量______(“需要”或“不需要”)測出;評卷人得分四、證明題(共2題,共4分)20、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法;甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng),而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況,認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時(shí)間的變化率.21、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況分別談了自己的看法;甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng),而乙同學(xué)則依據(jù)平時(shí)看到的自己的影子的運(yùn)動(dòng)情況,認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\(yùn)動(dòng)情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時(shí)間的變化率.評卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.23、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).24、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.25、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解析】

試題分析:據(jù)題意,物體做平拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體落到B點(diǎn)時(shí)有速度偏向角為:據(jù)速度偏向角的正切值是位移偏向角正切值的2倍,則有:又則物體做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:故A選項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】【解答】解:人處于平衡狀態(tài);故人只受重力和支持力而處于平衡,故人不受摩擦力,支持力豎直向上,與重力平衡;故ABC錯(cuò)誤,D正確;

故選:D.

【分析】對人受力分析,根據(jù)平衡條件,可得出人是否受到的摩擦力,從而即可求解.3、C【分析】解:A

物塊與圓盤一起運(yùn)動(dòng);角速度相等,半徑不同,則線速度不等,故A錯(cuò)誤;

B、摩擦力提供向心力:f=m婁脴2r

木塊M

和N

質(zhì)量之比為13

半徑之比31

可見摩擦力相等,故B錯(cuò)誤;

C、向心加速度a=婁脴2r婁脴

相同,則向心加速度之比等于半徑之比,M

的向心加速度是N

的3

倍,C正確;

D;由前面分析知二者所受的摩擦力一直相等;但M

的質(zhì)量小,故M

最先達(dá)到最大靜摩擦力,相對于圓盤先發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;

故選:C

對小木塊進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析;做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合力等于向心力,指向圓心.

物塊與圓盤一起運(yùn)動(dòng),角速度相等,靠摩擦力提供向心力。

解決本題的關(guān)鍵知道木塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力的來源,以及知道向心加速度與半徑的關(guān)系.【解析】C

4、C【分析】【分析】因?yàn)橹鲃?dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),從動(dòng)輪通過皮帶的摩擦力帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以從動(dòng)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),由于通過皮帶傳動(dòng),皮帶與輪邊緣接觸處的線速度相等,根據(jù)角速度與線速度的關(guān)系即可求解。本題考查圓周運(yùn)動(dòng)的基本概念,通過皮帶傳動(dòng),皮帶與輪邊緣接觸處的線速度相等是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.因?yàn)橹鲃?dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),從動(dòng)輪通過皮帶的摩擦力帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以從動(dòng)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.由于通過皮帶傳動(dòng),皮帶與輪邊緣接觸處的線速度相等,而婁脴=vr婁脴=dfrac{v}{r}故B錯(cuò)誤;CD.CD.由v=2婁脨rnv=2婁脨rn得:從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為r1r2nn,故C正確,D錯(cuò)誤。

故選C。

【解析】C

5、A【分析】【分析】既有大小又有方向;運(yùn)算的時(shí)候遵守平行四邊形定則的量是適量。

本題考查了判斷標(biāo)量與矢量,標(biāo)量與矢量的最大區(qū)別是它們遵守的運(yùn)算法則不同?!窘獯稹课灰?;瞬時(shí)速度、平均速度、加速度都既有大?。挥钟蟹较?,運(yùn)算時(shí)遵守平行四邊形定則,它們都是矢量;路程、時(shí)間、速率只有大小、沒有方向,它們是標(biāo)量;故A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。

【解析】A

6、B【分析】解:A

時(shí)間是標(biāo)量;位移、速度、彈力是矢量,故A錯(cuò)誤.

B;速度、速度變化、加速度、合力都是矢量;故B正確.

C;速率是標(biāo)量;加速度、速度、平均速度是矢量,故C錯(cuò)誤.

D;路程、時(shí)間是標(biāo)量;位移、平均速度是矢量,故D錯(cuò)誤.

故選:B

既有大小又有方向;運(yùn)算遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力;速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,沒有方向的物理量是標(biāo)量,如路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量.

本題是一個(gè)基礎(chǔ)題目,關(guān)鍵要掌握物理量的矢標(biāo)性,知道標(biāo)量和矢量的區(qū)別:矢量有方向,而標(biāo)量沒有方向.【解析】B

二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【解析】v=gt,3.0s末速度為10m/s,2.0s末速度為20m/s,動(dòng)能下落2.0s末重力做功的瞬時(shí)功率P=mgv=400W【解析】【答案】900(2分);400(2分)8、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】1:22:19、略

【分析】解:A

受到重力;桿的支持力和繩子的拉力;如圖:

所以:F=mgcos婁脠

物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中婁脠

增大;所以繩子的拉力增大;

將A

的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向;如圖2

所示,拉繩子的速度等于A

沿繩子方向的分速度;

根據(jù)平行四邊形定則得;運(yùn)動(dòng)速度為:v脠脣=vcos婁脠

物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中婁脠

增大,所以人拉繩的速度將減小.

故答案為:變大;變小。

對A

靜止受力分析;結(jié)合共點(diǎn)力的平衡即可求出;

將A

的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向;根據(jù)平行四邊形定則結(jié)合A

的運(yùn)動(dòng)的速度,即可求解人拉繩的速度.

解決本題的關(guān)鍵知道速度的合成與分解遵循平行四邊形定則,注意會畫出正確的速度的分解圖.【解析】變大;變小10、略

【分析】

等效替代法是在保證某種效果相同的前提下;將實(shí)際的;復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.

質(zhì)點(diǎn)是用來來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn).為了使物理問題簡單化;也為了便于研究分析,我們往往把研究的對象;問題簡化,忽略次要的因素,抓住主要的因素,建立理想化的模型如質(zhì)點(diǎn),所以質(zhì)點(diǎn)用的是理想模型法.

所謂比值定義法,就是用兩個(gè)物理量的比值來定義一個(gè)新的物理量的方法.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變.加速度定義式a=平均速度定義式都是運(yùn)用比值定義法.

當(dāng)△t→0時(shí);平均速度即為瞬時(shí)速度,故瞬時(shí)速度采用極限法定義.

故答案為:C;E.D

【解析】【答案】解答本題的關(guān)鍵是了解高中物理中的幾種物理量定義方法和幾個(gè)物理模型;注意理想化模型是指從客觀存在的事物或過程中抽象出來的一種簡單;近似、直觀的模型.

11、20【分析】【分析】根據(jù)向心力公式F=m婁脴2r,抓住半徑不變,結(jié)合角速度的變化得出向心力的變化,從而求出向心力的大小。

本題主要考查了向心力公式F=m婁脴2rrr的直接應(yīng)用,關(guān)鍵要能根據(jù)已知條件,靈活選擇公式形式?!窘獯稹扛鶕?jù)向心力公式得:F1=m婁脴12r

當(dāng)角速度為原來的22倍時(shí)有:F2=m婁脴22r

且有2婁脴1=婁脴2,F(xiàn)2鈭?F1=60N

聯(lián)立上式解得F1=20N

故答案為:2020【解析】2020三、實(shí)驗(yàn)探究題(共8題,共16分)12、略

【分析】解:(1)在豎直方向上,根據(jù)得:T=

(2)物體拋出時(shí)的初速度為:.

(3)物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)豎直分速度為:=.

(4)根據(jù)平行四邊形定則知,B點(diǎn)的速度為:=m/s=2.5m/s.

故答案為:(1)0.1;(2)2.0,(3)1.5,(4)2.5.

根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔;結(jié)合水平位移和時(shí)間間隔求出物體的初速度.根據(jù)豎直方向上某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出B點(diǎn)的速度.

解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論靈活求解.【解析】0.1;2.0;1.5;2.513、略

【分析】解:(1)

圖線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)即表示彈簧所受彈力大小F=0

時(shí);彈簧原來的長度,可知彈簧的原長是10cm=0.1m

所以其物理意義:表示彈簧的原長。

(2)

根據(jù)胡克定律得:

由k=鈻?F鈻?x=400.04N/m=1000N/m

(3)A

彈簧被拉伸時(shí);一定要在彈簧的彈性限度以內(nèi),不能超出它的彈性限度。故A正確;

B

用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力;應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài),才能使彈簧的拉力等于鉤碼的重力。故B正確;

C

測量彈簧長度L

時(shí);應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài),彈簧的彈力等于物體的重力,故C正確;

D

實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:彈簧的彈力與彈簧的形變量L

成正比;故D錯(cuò)誤。

因選錯(cuò)誤的;故選:D

故答案為:(1)0.1(2)1000(3)D

(1)

對彈力于彈簧長度變化關(guān)系的分析。圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn);表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧的原長。

(2)

由畫得的圖線為直線可知彈簧的彈力大小與彈簧伸長量成正比。根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)。

(3)

主要考查了對實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。

解決本題的關(guān)鍵知道圖線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)的意義,即F=0

零時(shí),彈簧的長度等于原長。知道圖線的斜率表示勁度系數(shù)?!窘馕觥?.11000D

14、略

【分析】解:(1)用平滑的曲線將各點(diǎn)連接起來;如圖所示:

(2)彈簧的原長L0即為彈力為零時(shí)彈簧的長度,由圖象可知,L0=5×10-2m=5cm.

勁度系數(shù)為圖象直線部分的斜率;k=20N/m.

(3)記錄數(shù)據(jù)的表格如下表:

。次數(shù)123456彈力F/N彈簧的長度L/×10-2m(4)優(yōu)點(diǎn)是:避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響;

缺點(diǎn)是:彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差.

故答案為:(1)如圖;(2)5;20;(3)見解析;(4)避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響;彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差。

實(shí)驗(yàn)中需要測量多組彈力的大小和彈簧的長度;根據(jù)要求設(shè)計(jì)出表格.作出F-L的關(guān)系圖線.當(dāng)彈簧彈力為零時(shí),彈簧處于原長,結(jié)合圖線得出彈簧的原長,根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)的大?。`差分析.

本題考查了學(xué)生設(shè)計(jì)的能力和作圖的能力,知道F-L圖線的斜率表示勁度系數(shù).注意掌握分析誤差的形成原因.【解析】5;0;避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響;彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差15、(1)

先;后;(2)0.1

加速;0.24

【分析】解:(1)

為了提高紙帶的利用率;同時(shí)也是為了使打點(diǎn)更穩(wěn)定,操作中要求先接通電源開始打點(diǎn),然后釋放紙帶.

(2)

他按打點(diǎn)先后順序每5

個(gè)點(diǎn)取1

個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn);所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s

紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離在增大;而且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離之差不變,所以紙帶做加速運(yùn)動(dòng).

利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:

vC=XBDtBD=0.0220+0.02600.2=0.24m/s

故答案為:(1)

先;后;

(2)0.1

加速,0.24

1

使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí);要先接通電源,然后再放開紙帶.

2

知道相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔相等.

根據(jù)紙帶上相鄰點(diǎn)的距離間隔判斷小車的運(yùn)動(dòng)情況.

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度;可以求出打紙帶上C

點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大?。?/p>

對于基本儀器的使用;我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實(shí)踐上去了解它,自己動(dòng)手去操作,深刻了解具體操作細(xì)節(jié)的含義.

要注意單位的換算.

對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和一些規(guī)律.【解析】(1)

先;后;(2)0.1

加速;0.24

16、(1)4.1;2.5

(2)方案一:測量斜面的長度L和高度h,f=mg-ma

方案二:測量斜面的高度h,還有紙帶上OE距離s,f=【分析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度的;利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,采用逐差法求解加速度.

對小車進(jìn)行受力分析;根據(jù)牛頓第二定律解決問題,也可以根據(jù)動(dòng)能定理求解阻力.

解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度得:

根據(jù)鈻?x=aT2

得:

a=

=4.1m/s2

(2)

方案一:對小車進(jìn)行受力分析;小車受重力;支持力、阻力.

將重力沿斜面和垂直斜面分解;設(shè)斜面傾角為婁脠

根據(jù)牛頓第二定律得:

F潞脧=mgsin婁脠鈭?f=ma

f=mgsin婁脠鈭?ma

所以我們要求出小車質(zhì)量m

和sin婁脠

那么實(shí)際測量時(shí),我們應(yīng)該測出斜面上任意兩點(diǎn)間距離L

及這兩點(diǎn)的高度差h

來求sin婁脠

即sin婁脠=

所以f=mg

鈭?ma

方案二:根據(jù)動(dòng)能定理得:

解得:f=

所以要測量斜面的高度h

還有紙帶上OE

距離s

答:

(1)4.1;2.5

(2)

方案一:測量斜面的長度L

和高度hf=mg

鈭?ma

方案二:測量斜面的高度h

還有紙帶上OE

距離sf=

【解析】(1)4.1;2.5(1)4.1;2.5

(2)(2)方案一:測量斜面的長度LL和高度hhf=mgf=mg鈭?ma-ma

方案二:測量斜面的高度hh還有紙帶上OEOE距離ssf=f=17、C;線性;0.10;沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足【分析】解:(1)

該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力;質(zhì)量的三者關(guān)系;研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法.

故選:C

(2)(3)壟脵

據(jù)所提供數(shù)據(jù);采用描點(diǎn)法得出圖象如下所示:

壟脷

由圖可知;當(dāng)小車的質(zhì)量保持不變時(shí)加速度a

和拉力F

是線性關(guān)系;

壟脹

根據(jù)圖象可知;圖線在橫軸上的截距是0.10

根據(jù)圖象可知;當(dāng)F

不為零時(shí),加速度卻為零,線性圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn),故導(dǎo)致圖象不過原點(diǎn)的原因是木板傾角偏小.

即說明操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.

故答案為:(1)C(2)壟脵

如圖所示;壟脷

線性;壟脹0.10

沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足。

(1)

由于該實(shí)驗(yàn)涉及的物理量較多;因此該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究加速度;質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系;

(2)

根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象;根據(jù)圖象分析a

與F

的關(guān)系,結(jié)合物理規(guī)律分析圖線不過原點(diǎn)的原因.

該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法.

了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).

其中平衡摩擦力的原因以及做法在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)清楚.【解析】C

線性;0.10

沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足18、略

【分析】解:(1)

把長木板的一端墊得過高;使得傾角偏大,會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,這樣在沒有繩子的拉力作用下,小車就會產(chǎn)生加速度.

故選:C

(2)

設(shè)小車加速度為a

對小車:F=Ma

對重物:F鈭?mg=ma

聯(lián)立解得:a=mgM+m

所以重物的質(zhì)量m

遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

時(shí),當(dāng)m

逐漸變大時(shí),a

逐漸變小,故圖象出現(xiàn)彎曲.

所以原因是圖B

發(fā)生彎曲的原因是:鉤碼的質(zhì)量不是遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量.

圖C

中當(dāng)F=0

時(shí);a鈮?0.

也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí)小車就有加速度,這是平衡摩擦力時(shí)木板傾角婁脠

太大,即平衡摩擦力過度引起的.

從圖D

中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點(diǎn);當(dāng)F鈮?0

時(shí),a=0.

也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0

是沒有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不夠引起的.

綜上;故選:C

(3)

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式鈻?x=aT2

可以求出加速度的大??;

得:x4鈭?x1=3a1T2

x5鈭?x2=3a2T2

x6鈭?x3=3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度;我們對三個(gè)加速度取平均值。

得:a=13(a1+a2+a3)=(x4+x5+x6)鈭?(x1+x2+x3)9T2=(7.85+9.41+10.96)隆脕10鈭?2m鈭?(3.20+4.74+6.30)隆脕10鈭?2m9脳0.12

解得:a=1.55m/s2

故答案為:(1)C(2)C(3)1.55

解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理;了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).

該實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法研究,其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測量很重要.

利用逐差法鈻?x=aT2

可以求出物體的加速度大?。?/p>

實(shí)驗(yàn)問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決.

實(shí)驗(yàn)中的第2

題考查的是力學(xué)問題,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力增大,摩擦力減小等現(xiàn)象,這些我們都要從學(xué)過的力學(xué)知識中解決,紙帶的處理是運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論去完成的.【解析】CC1.55

19、不需要【分析】解:(1)鋼球運(yùn)動(dòng)n圈所用時(shí)間t,則周期為T=這個(gè)實(shí)驗(yàn)中由向心力表達(dá)式求出來的向心為:

F向=m=

(2)對小球受力分析如圖所示;則有:

F合=mgtanθ==

(3)根據(jù)=可知;質(zhì)量可以約去,則不需要測出小球的質(zhì)量;

故答案為:abc不需要。

(1)先求出周期;根據(jù)向心力的周期公式求解向心力;

(2)對球受力分析;受拉力和重力,合力提供向心力,根據(jù)平行四邊形定則列式求解;

(3)從實(shí)驗(yàn)原理的角度分析即可;

通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來粗略驗(yàn)證向心力表示式,培養(yǎng)學(xué)生善于分析問題與解決問題的能力,同時(shí)運(yùn)用力的合成尋找向心力的來源?!窘馕觥坎恍枰摹⒆C明題(共2題,共4分)20、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;影子的形成是光沿直線傳播的典型例子.

根據(jù)相似三角形的知識求出影子路程與時(shí)間的關(guān)系,然后分析解答此題.【解析】【解答】解:不妨設(shè)人從路燈處出發(fā);人的路程與人影間的關(guān)系如圖示.

在時(shí)間t內(nèi),s人=υt;

如圖示由相似三角形知識得:=,=,s影==.

由于人做勻速直線運(yùn)動(dòng);速度υ是一個(gè)定值,h與l也是定值;

由此看見:人影s影與時(shí)間t成正比;人影做勻速直線運(yùn)動(dòng);

人影的長度s影隨時(shí)間的變化率=.

答:(1)乙的看法是正確的.

(2)速度υ、h、l是定值,根據(jù)人影路程s影與時(shí)間t的關(guān)系是s影=,可知影路程s影與時(shí)間t成正比;所以人影做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(3)人影的長度隨時(shí)間的變化率是.21、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

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