2025年牛津上海版二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版二年級語文上冊月考試卷961考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、《坐井觀天》這個故事告訴我們一個道理；那就是（）。

A.看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。B.青蛙不愛動腦筋。C.天是無邊無際的。2、朱德的做法。（《朱德的扁擔(dān)》）

朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字，目的是（）A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。3、（《雪孩子》）是誰救了小白兔？（）A.小動物們B.雪孩子4、《亡羊補牢》告訴我們（）

A.一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。B.錯了知道后悔就行，不用付出行動。5、你能給下面加點字選擇正確的字義嗎？

相似（）A.像，如同B.似乎，好像C.勝利6、（《畫楊桃》）“好﹣﹣笑！”表現(xiàn)了這幾個同學(xué)的（）A.自以為是、得意洋洋。B.謙虛。7、漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（）A.寫雷聲停止了。B.寫雷雨慢慢地變小了。8、給下列句子中加點的詞語選擇合適的解釋。

蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了（）A.時間（指占用的時間）。B.空閑時間。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、根據(jù)拼音寫出詞語。

jiāwùjīqìchāoguò

____________10、寫出帶點橫線的詞近義詞。

①您唱的歌真____。____

②小明____去公園玩。____

③丹頂鶴有一身____的羽毛。____11、把能搭配的詞語用線連起來。

痛苦的____聽診器。

清楚地____死去。

第一個____聽到12、我會填。

①側(cè)：共____畫第五筆是____

②澈：共____筆，第三畫是____。13、根據(jù)意思寫詩句。

（1）太陽依傍山巒漸漸下落；黃河向著大海滔滔東流。______

（2）被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。______評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、默寫(共3題，共24分)15、填一填。

一寸____一寸金，寸金難買寸____。

____不努力，老大徒____。16、默寫古詩。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。17、默寫古詩；并加上標(biāo)點。

春曉。

____評卷人得分五、連線題(共1題，共9分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、語言表達(dá)(共3題，共15分)19、照樣子寫句子。

他高興極了，趕緊跑回醫(yī)院。20、擴(kuò)句子。

他們哭了。21、將下列句子改為陳述句。

①魏明怎么能這樣做呢?

②你不覺得這樣做不對嗎?

③難道這件事我會不知道?參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊蹲^天》這個故事告訴我們看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。故選：A。2、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《朱德的扁擔(dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時，跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知，朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字，目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。故選：B。3、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《雪孩子》這篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子，最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知，雪孩子救了小白兔。故選：B。4、A【分析】考查了體會文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的“全部內(nèi)容”，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識、理解和評價。【解析】《亡羊補牢》告訴我們一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。故選：A。5、A【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥肯嗨疲合囝?；相像。似：像，如同。故選：A。6、A【分析】本題考查了學(xué)生對于文中句子的理解。認(rèn)真閱讀所給句子，結(jié)合句子所在課文的理解完成?！窘馕觥俊昂茅仼佇?！”是同學(xué)們看到“我”將楊桃畫成“五角星”的樣子后對“我”的嘲笑，表現(xiàn)了這幾個同學(xué)的自以為是、得意洋洋。故選：A。7、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?！窘馕觥俊独子辍愤@篇課文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。文中句子“漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了”寫雷雨慢慢地變小了。故選：B。8、A【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥抗し颍簳r間（指占用的時間）。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)9、家務(wù)機(jī)器超過【分析】【分析】家務(wù)；是指家庭日常生活事務(wù)。機(jī)器，是由各種金屬和非金屬部件組裝成的裝置，消耗能源，可以運轉(zhuǎn)；做功。超過，指超越別人；在品質(zhì)、功績、道德或技術(shù)等方面超出。

【點評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意書寫。10、好聽常常雪白【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的掌握；從而找出近義詞。動聽，好聽，悅耳。經(jīng)常，頻率高，近義詞是常常。潔白，沒有被其他顏色污染的白色，近義詞是雪白。

【點評】考查了學(xué)生對詞義的掌握，從而找出近義詞，這類題型?？疾?。11、死去聽到聽診器【分析】【分析】痛苦的死去；清楚地聽到；第一個聽診器。

【點評】做題時一定要準(zhǔn)確把握整體語段的基本內(nèi)容，找到其中體現(xiàn)順序的那道“線”，然后才能進(jìn)行合理的排序。12、8撇15提【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。側(cè)共8畫，分別是撇；豎、豎、橫折、撇、點、豎、豎鉤，澈共15畫，分別是：點、點、提、點、橫、撇折、點、豎、橫折鉤、橫、橫、撇、橫、撇、捺。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。13、略

【分析】考查了對古典詩詞的翻譯，分析時要結(jié)合詩詞表達(dá)的含義，總體把握，將它放在整個詩句中進(jìn)行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?！窘馕觥浚?）“白日依山盡，黃河入海流”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。意思：太陽依傍山巒漸漸下落，黃河向著大海滔滔東流。（2）“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》。意思：被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。故答案為：（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)14、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、默寫(共3題，共24分)15、光陰光陰少壯傷悲【分析】【分析】考查學(xué)生對諺語的掌握；學(xué)生應(yīng)該學(xué)會積累。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰比喻一寸光陰和一寸長的金子一樣寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸光陰。說明了時間的寶貴。應(yīng)珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲。所謂年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒用了?！境鎏帯俊稑犯娂らL歌行》：“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”漢樂府著兩漢。

【點評】學(xué)生要學(xué)會積累這一類的諺語，對于學(xué)生語言表達(dá)能力的提高有一定的好處。16、唐?白居易離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生【分析】【分析】（1）離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：意思是不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會生長的.形容人有一種頑強不屈的精神，遇到什么事都會像小草那樣。

【點評】考查學(xué)生對兩首古詩的背誦情況。書寫時應(yīng)注意，獨體字：未，左右結(jié)構(gòu)，上橫要短、下橫要長；撇捺要舒展?？?、野、燒。上下結(jié)構(gòu)，燒：火字旁捺要變點；右上部不要寫成“戈”，第二筆斜鉤要有彎度；下面的“?！弊謾M要短，豎彎鉤的拐彎處要圓潤。上中下結(jié)構(gòu)：榮，草字頭的橫不能太長，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開。17、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內(nèi)容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。五、連線題(共1題，共9分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達(dá)的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。六、語言表達(dá)(共3題，共15分)19、她高興極了，趕緊跑回家?！痉治觥俊痉治觥克吲d極了；趕緊跑回家。

【點評】仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。20、他們守在她的身邊，哭了三天三夜?！痉治觥俊痉治觥克麄兪卦谒纳磉?；哭了三天三夜。感受到了七個小矮人的悲傷程度極深。

【點評】本題考查學(xué)生擴(kuò)寫句子。通過擴(kuò)寫，把原來的句子寫具體，寫生動。21、①魏明不能這