2024年滬科新版選擇性必修1英語下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版選擇性必修1英語下冊月考試卷680考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、ThefinancialcrisisemergedinJanuarythisyearand________instrengtheversince.A.hadgrownB.grewC.hasbeengrowingD.grows2、Scientistsclaimthatthistechnical______willsaveusmuchtimeandlabor.It’sabreakthrough.A.innovationB.qualificationC.expectationD.association3、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.

—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact4、Jennyisbecomingslimmerandslimmer.

Itissaidthatshehiredafitnessinstructorlastyearand_____since.A.isworkingoutB.workedoutC.hasbeenworkingoutD.hadworkedout5、GiventhatthethemeoftheExpowas________culturalexchangeandstrengthenmutualcooperation,Dunhuangwastheidealplace.A.topromoteB.havingpromotedC.tobepromotedD.promoted評卷人得分二、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共1題，共2分)6、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）評卷人得分三、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題，共10分)7、SometimesIfeellikeq_________myjob.（根據(jù)首字母單詞拼寫）8、Theprojectneedsane______investmentintraining.（根據(jù)首字母單詞拼寫）9、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.（根據(jù)首字母單詞拼寫）10、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根據(jù)首字母單詞拼寫)11、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.（根據(jù)首字母單詞拼寫）評卷人得分四、提綱類作文(共3題，共27分)12、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時(shí)間和地點(diǎn)；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____13、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時(shí)間和地點(diǎn)；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____14、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時(shí)間和地點(diǎn)；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____評卷人得分五、短文改錯(cuò)(共4題，共12分)15、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1。每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分。

YesterdaymorningIwasonmywaytowork.SuddenlyIstoppedbyawomanonthesidewalk.SheaskedmeifIknewhowtogettoCASS,thatisalocalshelterforthehomeless.Icouldtellshewasextremeupset,soItoldherI’dlookitupforheronmysmartphones.Whilewaiting,shetoldtheshewaslosinganddidn’thavemoneyforthebus.Itookoutofa20-dollarbillfrommypursebuthandedittoher.ThenIaccompanyhertothenearestbusstop.Seethehappysmileonherfacebrightenedupmyday,either.16、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪減：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯(cuò)詞下面劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

Istillrememberthatattheageoftwelve,IwasaskedtodeliveraspeechentitledAnUnforgettableExperiencebeforethewholeclass!HowterribleshyIwasthemomentwhenIthoughtofthat.Ihadnochoicebutprepareforit,though.First,Idraftedthespeech,whichwaseasy.Butthehardestpartliesinmyoralpresentation.TherealmomentbeganasIstoodontheplatformwithmylegstrembledandmymindblank.Butmylistenerwerewaitingpatiently.GraduallyIfoundmyselfback,givingmyspeechfluently.Afterwhichseemedtobeages,Ifoundmyaudienceapplauding.Imadeit!Fromthenon,myfeardisappeared.Actuallywithyourconfidencebuildingup,Inowturnouttobethegreatspeaker.Lookingback,Iknowthegreatestdifficultyonthewaytosuccessisfear.Overcomeit,oryouwillbeabletoachieveyourgoals.17、文中共有10處語言錯(cuò)誤；錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧）；并在其下面寫出修改后的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤僅限1詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分。

DuringthewintervacationIwentonatrip,thatwaswonderfulbecauseItriedsomethingIhaveneverexperiencedbefore.Onemorningwhenwewerewalkingalongthebeach,enjoyedsunshine,someonestronglyadvisedthatwewentwaterskiing.However,wedidn’tdaretofacethechallengebecausethatseemeddangeroustodoit.Myfriendsallencouragedme,soIfinallyjoinedinthem.Atlast,Icouldn’tstopscreaminginfright.LaterIfeltthatitwasanamazementfillingwithfun.FromanexperienceIlearnedthatweshouldbebraveenoughtotrysomethingnew.Onlyinthiswaywefindabetterselftomeetanychallenge.18、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分。

WhenIwaseight,myfatherboughtmethenewbikeformybirthday.Mybrotherofferedtoteachmehowtoride.Atfirst,theyrodeandletmewatching.Thenheexplainedmetheskillsofcontrollingthebike.Stillpuzzling,Igotonthebike,butitdoesn’tmoveasexpected.Ilostmybalanceandfalloffthebike.AtonceIburstintotearbecauseIsawbloodontheground.WhileIstoodup,myleftleghurtbad.Later,Ilearnedtorideabike.Butthisexperiencetoldmethatthoughsomelessonswerepainfultolearnthem,yetwecouldbenefitalot.評卷人得分六、短對話(共1題，共10分)19、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：金融犯罪在今年一月爆發(fā)后，就一直在大量地增長。分析句子可知，eversince在此句中作副詞；意為“此后；就一直”，此時(shí)動(dòng)詞需用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，故選C。

【點(diǎn)睛】

eversince作連詞時(shí)，完成時(shí)+eversince+主+一般過去時(shí)。如：Ihaveknownhimeversincehewasachild。2、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：科學(xué)家聲稱，這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新將為我們節(jié)省大量時(shí)間和勞動(dòng)力。這是一個(gè)突破。A.innovation創(chuàng)新；B.qualification資格；C.expectation期望；D.association聯(lián)系。根據(jù)“It’sabreakthrough”可知，突破應(yīng)該是指這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新。故選A項(xiàng)。3、C【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：——爸爸，幾天前你說你會(huì)給我買一輛新自行車?！堑模绻阍诳荚囍腥〉酶玫某煽?，這是我的承諾。A.idea想法；B.reality現(xiàn)實(shí)；C.promise承諾；D.fact事實(shí)。根據(jù)上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知，這位父親做出了“孩子考試成績更好了，他會(huì)給孩子買一輛自行車”的承諾。promise符合語境。故選C項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意：—Jenny變得越來越苗條了?！獡?jù)說她去年雇了一個(gè)健身教練，到現(xiàn)在也一直在健身。根據(jù)句意可知，此處強(qiáng)調(diào)健身從過去到現(xiàn)在一直在進(jìn)行，應(yīng)使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故C選項(xiàng)正確。5、A【分析】【詳解】

考查非謂語動(dòng)詞。句意：考慮到世博會(huì)的主題是促進(jìn)文化交流和加強(qiáng)相互合作，敦煌是一個(gè)理想的地方。此處說明theme的內(nèi)容用不定式作表語，且主語thethemeoftheExpo與promote是邏輯主動(dòng)關(guān)系，故選A。二、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共1題，共2分)6、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：她與她的姐姐長得極為相似。根據(jù)漢語提示可知，空處需要形容詞striking“引人注目的”，作定語修飾后面的名詞。故填striking?！窘馕觥縮triking三、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題，共10分)7、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：我有時(shí)候想辭職。根據(jù)單詞首字母以及句意“辭職”可知應(yīng)填動(dòng)詞quit，此處為短語feellikedoingsth.。故填quitting?！窘馕觥縬uitting##uitting8、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：該項(xiàng)目需要在培訓(xùn)方面進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投資。根據(jù)句意和所給首字母e和空格后的名詞investment可知，空格處應(yīng)該填入一個(gè)形容詞且意義為“經(jīng)濟(jì)的”。故填economic?！窘馕觥縠conomic##conomic9、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：“他們把這歸咎于制造業(yè)衰退，”Klohs說，他是密歇根州一個(gè)西部商業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)RightPlace的首席執(zhí)行官?？仗帒?yīng)填形容詞作定語，修飾名詞executive，結(jié)合句意及首字母提示可知，chief首席的，首要的，形容詞。故填chief?！窘馕觥縞hief##hief10、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：你能給出那個(gè)地方的更精確的描述嗎？分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查表示“精確的，清晰的”意思的形容詞，作定語，修飾后面的名詞description。故填precise?！窘馕觥縫recise##recise11、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：方?jīng)Q定對該案件進(jìn)行徹底和全面的審查。根據(jù)句意和首字母可知，空處填形容詞，comprehensive“全面的”為形容詞，作定語，故填comprehensive?！窘馕觥縞omprehensive##omprehensive四、提綱類作文(共3題，共27分)12、略

【分析】【分析】

這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文；要求寫封郵件。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件。人稱為第一人稱；時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如：onbehalfof代表，invitesb.todosth.邀請某人做某事，activity活動(dòng)，traditional傳統(tǒng)的，notonlybut不僅，而且，unique獨(dú)特的，purify凈化，masterpiece杰作，Afterthat在那之后，beexposedto曝光。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如：I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith；

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours；

LiHua13、略

【分析】【分析】

這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文；要求寫封郵件。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件。人稱為第一人稱；時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如：onbehalfof代表，invitesb.todosth.邀請某人做某事，activity活動(dòng)，traditional傳統(tǒng)的，notonlybut不僅，而且，unique獨(dú)特的，purify凈化，masterpiece杰作，Afterthat在那之后，beexposedto曝光。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如：I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith；

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours；

LiHua14、略

【分析】【分析】

這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文；要求寫封郵件。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請給他寫一封郵件。人稱為第一人稱；時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如：onbehalfof代表，invitesb.todosth.邀請某人做某事，activity活動(dòng)，traditional傳統(tǒng)的，notonlybut不僅，而且，unique獨(dú)特的，purify凈化，masterpiece杰作，Afterthat在那之后，beexposedto曝光。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如：I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earMr.Smith；

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours；

LiHua五、短文改錯(cuò)(共4題，共12分)15、略

【分析】【分析】

這是一篇日記。作者講敘了昨天在上班路上遇到一個(gè)女人并且?guī)椭怂?/p>

【詳解】

1.考查被動(dòng)語態(tài)。句意：突然我在人行道上被一個(gè)女人攔住了。根據(jù)byawoman可知，主語I和stop為被動(dòng)關(guān)系，被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成形式是be+done，此處陳述過去事實(shí)，為一般過去時(shí)，主語為I，be動(dòng)詞用was。故在stopped前面加was。

2.考查定語從句引導(dǎo)詞。分析句子結(jié)構(gòu)；此處為非限制性定語從句，修飾CASS，指代事物。從句缺少主語，需用關(guān)系代詞引導(dǎo)。故將that改為which。

3.考查副詞。upset為形容詞，此處修飾形容詞需用副詞。故將extreme改為extremely。

4.考查名詞單復(fù)數(shù)。句意：我能看出她非常難過，所以我告訴她我會(huì)用我的智能手機(jī)幫她查一下。根據(jù)句意可知此處指的是“我的手機(jī)”，需用單數(shù)名詞。故將smartphones改為smartphone。

5.考查形容詞。句意：在等車的時(shí)候；她告訴我她迷路了，沒有錢坐公共汽車losing作為形容詞，意為“失敗的，導(dǎo)致失敗的”，lost作為形容詞，意為“迷路的”，結(jié)合語境可知，此處為“迷路的”。故將losing改為lost。

6.考查固定短語。takeout為固定短語；意為“拿出，取出”。故將of去掉。

7.考查連詞。句意：我從錢包里掏出一張20美元的鈔票遞給了她。根據(jù)上下文可知，此處為順承關(guān)系，故將but改為and。

8.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文中的handed和下文中的brightened可知；此處為一般過去時(shí)。故將accompany改為accompanied。

9.考查動(dòng)名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知；此處為動(dòng)名詞短語做主語。故將See改為Seeing。

10.考查副詞。句意：看到她臉上幸福的笑容，我的心情也開朗起來。結(jié)合語境可知，此處表示“也”，either用于否定句，此處為肯定句，用too。故將either改為too。

【點(diǎn)睛】

第9小題中考查了doing是動(dòng)名詞做主語的情況。動(dòng)名詞做主語往往表示經(jīng)常性；習(xí)慣性的動(dòng)作；在口語中也可以表示具體的動(dòng)作。如：

Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。

Helpingherismyduty.幫助她是我的責(zé)任。

Talkingmendsnoholes.空談無濟(jì)于事。

Workingwithyouisapleasure.和你一起工作是一種樂趣。

動(dòng)名詞做主語和不定式做主語一樣；也可以用it作形式主語。如：

It'srathertiringwalkingaroundinacity.【解析】16、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。文章講述了作者12歲時(shí)的一次演講；記錄了當(dāng)時(shí)的心情；表現(xiàn)和悟出的道理：遇到困難，要克服才能達(dá)到目標(biāo)。

【詳解】

1.考查副詞。分析句子可知，此處terrible要修飾形容詞shy，所以要用terrible的副詞。故將terrible改為terribly。

2.考查連詞。分析句子可知；themoment是連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，意為“一就”，when多余了。故去掉when。

3.考查動(dòng)詞不定式。分析句子可知，havenochoicebuttodosth“除了做什么，別無選擇”為固定短語。but前面有do/does/did等時(shí)，but后面用動(dòng)詞原形；but前面無do/does/did等時(shí)，but后面用todo。故要在but和prepare之間加to。

4.考查時(shí)態(tài)。本文講的是過去發(fā)生了的事情；用一般過去時(shí)，此處也用一般過去時(shí)。故將lies改為lay。

5.考查現(xiàn)在分詞。分析句子可知，此處有個(gè)“with+名詞+現(xiàn)在分詞”復(fù)合結(jié)構(gòu)，legs和tremble是邏輯上的主謂關(guān)系，表主動(dòng)進(jìn)行，所以用現(xiàn)在分詞。故將trembled改為trembling。

6.考查名詞。分析句子可知，mylistener是主語，后面謂語動(dòng)詞were表示復(fù)數(shù)形式，主謂要一致，所以主語要用復(fù)數(shù)形式。故將listener改為listeners。

7.考查連詞。分析句子可知，介詞after后是一個(gè)賓語從句；在從句中做主語，指演講這件事，要用what。故將which改為what。

8.考查代詞。根據(jù)語境可知，全文以第一人稱描寫，此處指的是“我的信心”，不是“yourconfidence”，人稱指代不一致。故將your改為my。

9.考查冠詞。分析語境可知，此處表示“一個(gè)偉大的演講者”，所以用a表示泛指。且great首字母的發(fā)音為輔音音素。故將the改為a。

10.考查連詞。分析句子可知，前后兩句是并列關(guān)系，所以用and。故將or改為and?！窘馕觥?.terrible→terribly

2.去掉when

3.prepare前加to

4.lies→lay

5.trembled→trembling

6.listener→listeners

7.which→what

8.your→my

9.the→a

10.or→and17、略

【分析】【分析】

這是一篇夾敘夾議的文章。文章作者通過講述自己劃水的經(jīng)歷；說明了我們應(yīng)該有足夠的勇氣去嘗試新事物。

【詳解】

第一處：考查定語從句。這里含有一個(gè)非限制性定語從句，先行詞是atrip；關(guān)系詞在從句中作主語，that不能引導(dǎo)非限制性定語從句，所以that改成which。

第二處：考查時(shí)態(tài)。句意：寒假期間；我去旅行，這是美妙的，因?yàn)槲覈L試了一些我從未經(jīng)歷過的事情。描述發(fā)生在過去的過去的事情，用過去完成時(shí)，所以have改成had。

第三處：考查非謂語動(dòng)詞。分析句子可知，謂語動(dòng)詞werewalking；故enjoy用非謂語動(dòng)詞，“我們”和“享受陽光”之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，所以enjoyed改成enjoying。

第四處：考查虛擬語氣。這里含有一個(gè)賓語從句；表示“建議；要求和命令”的動(dòng)詞后的賓語從句中，用should+動(dòng)詞原形，should可以被省