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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷364考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.木柴燃燒B.酒精揮發(fā)C.鐵絲彎曲D.冰雪融化2、番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)種子基因型以及果皮顏色分別是()A.種子基因型為Rr,果皮紅色B.種子基因型Rr、果皮黃色C.種子基因型rr、果皮黃色D.種子基因型RR、果皮紅色3、科學(xué)家根據(jù)始祖鳥(niǎo)化石得出鳥(niǎo)類(lèi)是由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的結(jié)論,運(yùn)用的研究方法是()A.調(diào)查B.比較C.推測(cè)D.分類(lèi)4、下列哪項(xiàng)不是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該采取的態(tài)度()A.控制人口B.節(jié)約資源C.保護(hù)環(huán)境D.先污染,后治理5、下列關(guān)于酸的敘述中不正確的是()A.鹽酸能與不溶于水的堿或堿性氧化物反應(yīng)B.氯化氫氣體遇到空氣中的水蒸氣,所形成的白霧就是鹽酸C.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把水慢慢地沿容器壁或玻璃棒注入濃硫酸中,并不斷攪拌D.無(wú)色酚酞試液遇酸不變色6、下列物質(zhì)能使無(wú)色酚酞變紅得物質(zhì)是()A.蘋(píng)果醋B.檸檬汁C.肥皂水D.食鹽水評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段,它的____和____能夠通過(guò)一定的____而保持相對(duì)穩(wěn)定。8、近年來(lái),由于人類(lèi)大量燃燒煤、石油等燃料,排放出大量的二氧化碳,使____效應(yīng)不斷加劇,導(dǎo)致全球氣候變暖,造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害性天氣。試說(shuō)出一個(gè)可以減少溫室氣體排放的實(shí)例____。9、使用手機(jī)通話(huà)時(shí),信息的傳播是通過(guò)____波來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是____m/s.10、下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì);其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀.如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____,C____;
(2)寫(xiě)出F+G→H的化學(xué)方程式:____;
(3)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途____.11、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)莀___的結(jié)果.12、某班級(jí)組織了一次物理課外實(shí)踐活動(dòng),試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大.為了簡(jiǎn)便獲得比賽結(jié)果,則活動(dòng)中至少測(cè)量的物理量是:人體的體重和____.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時(shí),人受到的摩擦力大小為_(kāi)___N(g=10N/kg).13、(2012·杭州)如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h(h<ab<bc),則在上述過(guò)程中F1____F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1____F2所做的功(選填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功____第二次克服重力所做的功(選鎮(zhèn)“大于”;“小于”或“等于”)。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共6分)15、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿;請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】A;木柴燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)正確;
B;酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;鐵絲彎曲的過(guò)程中只是形狀的變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)的變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.2、B【分析】【解答】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮。子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此,果皮的顏色由母株基因決定,果皮顏色為黃色,若將紅色的花粉RR授到黃色番茄rr的柱頭上,黃色種子的基因組成為Rr;故選B。
【分析】本題考查基因的顯性和隱性,學(xué)生要注意種子和果皮是由什么發(fā)育來(lái)的,才能準(zhǔn)確解題。3、B【分析】【解答】1觀(guān)察:科學(xué)觀(guān)察可以直接用肉眼;也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論。觀(guān)察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是否對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素;聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀(guān)察法為基礎(chǔ)。2探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.3調(diào)查:①要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象;②制訂合理的調(diào)查方案;③要如實(shí)記錄;④要進(jìn)行整理和分析;⑤要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).4分析資料:①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線(xiàn)索。由題意可知:始祖鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相同之處,又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處,科學(xué)家把始祖鳥(niǎo)與爬行動(dòng)物還有鳥(niǎo)類(lèi)作比較,所以用了比較法。故選B
【分析】本題主要考查科學(xué)探究的基本方法相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【分析】環(huán)境與資源是人類(lèi)在地球上生存的保障.它制約著人類(lèi)的行為活動(dòng);而人為因素也影響;改變著自然環(huán)境.由于人們的環(huán)保意識(shí)太差,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫.我們賴(lài)以生存的地球,正在受到人類(lèi)生產(chǎn)、生活等所帶來(lái)的嚴(yán)重破壞,保護(hù)資源和環(huán)境已成為一個(gè)世界性的問(wèn)題,日益被人們所關(guān)注.環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,要保護(hù)好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要了解環(huán)境污染的來(lái)源和防治措施,做到從我做起,從小事做起.實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民的職責(zé).
【解答】解:A;實(shí)施計(jì)劃生育;控制人口過(guò)快增長(zhǎng),符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,A正確;
B;在生活中節(jié)約用水;節(jié)約了能源,符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,B正確;
C;保護(hù)資源和環(huán)境已成為一個(gè)世界性的問(wèn)題;日益被人們所關(guān)注,使人與自然和諧發(fā)展,符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,C正確;
D;先污染;后治理,已造成了的污染,所以不符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,D錯(cuò)誤;
故選:D.5、C【分析】【分析】A;根據(jù)酸與堿或堿性氧化物反應(yīng)解答;B、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性解答;
C;根據(jù)濃硫酸稀釋解答;
D;根據(jù)酸與指示劑變色情況解答.
【解答】解:A;鹽酸與堿或堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水;故A正確;
B;氯化氫氣體遇到水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴懸浮在空氣中形成白霧;故B正確;
C;稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中;并不斷攪拌,故C說(shuō)法不正確;
D;酸不能使無(wú)色酚酞變色;故D正確;
故選C.6、C【分析】【分析】無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色;遇堿性溶液變紅,據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A;蘋(píng)果醋顯酸性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故A錯(cuò)誤;
B;檸檬汁中含有檸檬酸;顯酸性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故B錯(cuò)誤;
C;肥皂水顯堿性;能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故正確.
D;食鹽水顯中性;不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,故錯(cuò)誤;
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、結(jié)構(gòu)功能調(diào)節(jié)作用【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物個(gè)體的數(shù)量在不斷地變化;生物個(gè)體也會(huì)從一個(gè)種群遷出或遷入。物質(zhì)和能量不斷地從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落內(nèi)部,又從生物群落內(nèi)部回到無(wú)機(jī)環(huán)境中去,因此,生態(tài)系統(tǒng)總是在變化發(fā)展的。
【解答】生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段;它的結(jié)構(gòu)和功能能夠通過(guò)一定的調(diào)節(jié)作用而保持相對(duì)穩(wěn)定。一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,生物種類(lèi)越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越高。相反,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,生物種類(lèi)越少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越低。
故答案為:結(jié)構(gòu);功能;調(diào)節(jié)作用8、溫室使用太陽(yáng)能【分析】【解答】各種化石燃料的燃燒會(huì)排放出大量的二氧化碳;導(dǎo)致全球變暖,稱(chēng)為溫室效應(yīng),嚴(yán)重影響了人類(lèi)的生存環(huán)境.含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:開(kāi)發(fā)新能源,例如使用太陽(yáng)能;減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率.
故答案為:溫室;使用太陽(yáng)能。
【分析】二氧化碳的過(guò)量排放;是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?,而溫室效?yīng)又會(huì)帶來(lái)一系列的環(huán)境破壞。根據(jù)溫室氣體的種類(lèi)判斷,具有溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,此外,還有甲烷;臭氧、氟利昂等;
根據(jù)含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳來(lái)考慮防止措施。9、電磁3×108【分析】【解答】使用手機(jī)通話(huà)時(shí),信息的傳播是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s;
故答案為:電磁;3×108.
【分析】手機(jī)通話(huà)是通過(guò)電磁波傳遞信息的,根據(jù)電磁波的傳播速度答題.10、CuOCO22NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4改良酸性土壤等(合理即可)【分析】【解答】A是大理石的主要成分;所以A就是碳酸鈣,A在高溫下又會(huì)生成C和D,D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生,E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng),所以D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,C就是二氧化碳;B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀,因此B是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此F是氫氧化鈉溶液,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)B是氧化銅,C是二氧化碳;故填:CuO;CO2;
(2)G是硫酸銅,F(xiàn)是氫氧化鈉,氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,其化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)E是氫氧化鈣;可以用于改良酸性土壤等;故填:改良酸性土壤等(合理即可).
【分析】根據(jù)A是大理石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,A在高溫下又會(huì)生成C和D,D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生,E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng),所以D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,C就是二氧化碳;B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀,因此B是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此F是氫氧化鈉溶液,據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題.11、自然選擇【分析】【解答】現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿的脖子之所以長(zhǎng);達(dá)爾文認(rèn)為:古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短;四肢長(zhǎng)和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,經(jīng)過(guò)許多代以后,四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.可見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.如圖所示:
故答案為:自然選擇。
【分析】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.12、爬到三樓所需的時(shí)間|500【分析】【分析】比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過(guò)程中誰(shuí)的爬樓功率最大,可以用臺(tái)秤測(cè)自身的質(zhì)量根據(jù)G=mg求出重力,根據(jù)W=Gh求出上樓時(shí)所做的功,再用秒表測(cè)出上樓的時(shí)間,即可根據(jù)P=比較上樓的功率大小關(guān)系;
先根據(jù)G=mg求出小宇的重力;然后對(duì)小宇進(jìn)行受力分析,再根據(jù)小宇勻速下滑,受到平衡力作用,根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。?/p>
【解答】解:上樓是克服自身重力做功;功等于自身重力和樓高的乘積,功率等于功和時(shí)間的比值;
要比較全班同學(xué)誰(shuí)的爬樓功率最大時(shí),由于都是從一樓爬上三樓,所以上升的高度相同,由P==可知;需要測(cè)量人體的重力和爬到三樓所需的時(shí)間.
質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時(shí):受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用;并且重力和摩擦力是一對(duì)平衡力;
因此摩擦力大小和他的重力相等;方向和重力的方向相反,即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N,方向豎直向下.
故答案為:爬到三樓所需的時(shí)間;500.13、等于等于等于【分析】【分析】(1)磚不滑動(dòng)時(shí)可以認(rèn)為磚是以觸地點(diǎn)為支點(diǎn)形成的一種轉(zhuǎn)動(dòng);因微微抬起所以可以看作為轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡;在逐漸抬起的過(guò)程中,動(dòng)力始終向上;動(dòng)
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