2024年北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷162考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、家兔與麻雀的主要區(qū)別是（）A.體溫恒定B.盲腸發(fā)達(dá)C.體腔內(nèi)有膈D.體表被毛2、下列不屬于共生現(xiàn)象的是A.根瘤菌與豆科植物B.真菌與藻類生活在一起形成地衣C.人與體內(nèi)的蛔蟲D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌3、下列不屬于發(fā)酵現(xiàn)象的是（）A.果酒暴露再空氣中變酸B.水果放久了有酒味C.水果放糖變甜D.酒曲釀制酒釀4、雞卵的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是（）A.胚盤B.卵C.卵白D.胎盤5、實(shí)施人工呼吸和人工胸外心臟擠壓時(shí)；應(yīng)（）

A.先進(jìn)行人工呼吸；后進(jìn)行人工胸外心臟擠壓。

B.先進(jìn)行人工胸外心臟擠壓；后進(jìn)行人工呼吸。

C.人工呼吸和人工胸外擠壓同時(shí)進(jìn)行。

D.以上說(shuō)法都對(duì)。

6、（2011蘇州)雞冠有兩種性狀，玫瑰冠和單冠。如果親代個(gè)體都為玫瑰冠，后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠，（用R表示顯性基因，r表示隱性基因）。則以下敘述正確的是A.玫瑰冠是隱性性狀B.單冠是顯性性狀C.親代的玫瑰冠基因型均為RrD.子代的玫瑰冠基因型均為Rr評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、據(jù)了解；從2013年1月14日起，全國(guó)近67個(gè)城市出現(xiàn)霧霾天氣，多地發(fā)布霧霾黃色預(yù)警，泰州市也難逃其害．為此，我市制訂四項(xiàng)措施，做好大氣污染的防治工作，加強(qiáng)PM2.5的治理，打造“藍(lán)天工程”．請(qǐng)你為“藍(lán)天工程”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，寫出兩條切實(shí)可行的措施．

（1）____（2）____．8、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由外殼和內(nèi)核兩部分組成，其中外殼的主要成分是____，內(nèi)核主要是包含了遺傳物質(zhì)．依據(jù)病毒____的不同，可以將其分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒三大類．9、請(qǐng)你閱讀材料并回答問(wèn)題：

材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種（即SARS病毒）引起的．其傳播特點(diǎn)主要是通過(guò)近距離飛沫；空氣傳播．專家建議；在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力．

材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎．患病后；姜教授在自己身上大膽試驗(yàn)，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后戰(zhàn)勝了病魔，很快康復(fù)出院，為救治“非典”病人開辟了一條新路．

（1）由以上材料中可知，姜素椿感染了“非典”，那么，此人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于____和____．

（2）從傳染病預(yù)防的角度看，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)生活和工作場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了____；積極參加體育鍛煉屬于____．

（3）由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在____．

（4）在免疫學(xué)上，“SARA”病毒相當(dāng)于____，進(jìn)入“非典”病人人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進(jìn)行____，從而使人獲得免疫力，這屬于____．10、地球上原始的生命是在____中形成的，由原始生命經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化才變成現(xiàn)在這樣豐富多彩的世界，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是____．11、【題文】李華有耳垂；母親也有耳垂，但李華的兩個(gè)姐妹無(wú)耳垂，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）耳垂特征在遺傳學(xué)上稱為____。

（2）李華母親有耳垂，他也有耳垂，這是一種____現(xiàn)象；李華母親有耳垂，他的兩個(gè)姐妹無(wú)耳垂，這是一種____現(xiàn)象。

（3）李華體細(xì)胞的染色體數(shù)是46條，那么他母親通過(guò)配子給他____條染色體。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。（）13、神經(jīng)元由兩部分組成，即：細(xì)胞體和神經(jīng)纖維。14、真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。（）15、綠色植物的葉片是光合作用最理想的場(chǎng)所．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、銀杏是被子植物．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共40分)17、下圖為番茄的生殖與發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中所示番茄的生殖過(guò)程屬于植物的_______。（2）圖中⑤表示的是一粒發(fā)芽的番茄種子，是由受精后的_______發(fā)育而成的．（2）番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是12對(duì)，那么圖中③所示結(jié)構(gòu)中卵細(xì)胞的染色體數(shù)是______。（4）番茄的果實(shí)紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性。圖中⑥所示為一棵結(jié)黃果的番茄。若在②所示過(guò)程中授的是基因?yàn)镽的花粉，那么將來(lái)所結(jié)果實(shí)④為_____（填紅果或黃果），④的果肉細(xì)胞的基因組成是_____，⑤中子葉細(xì)胞的基因組成是_______。（5）若如圖所示，⑤這粒種子萌發(fā)并長(zhǎng)成了和⑥一樣的番茄植株，且是自花傳粉，那么將來(lái)這棵番茄上所結(jié)的果實(shí)為________。在生物學(xué)上，把番茄親子代間出現(xiàn)的這種現(xiàn)象叫做_______，其產(chǎn)生的原因是由于番茄體內(nèi)的基因__________。18、請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖A和圖B中的①是________肌，②是__________肌。（2）在圖A中,[①]處于_______狀態(tài),[②]處于_________狀態(tài)。在圖B中,[①]和[②]所處的狀態(tài)分別是________和_________。（填“收縮”或“舒張”）（3）人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠_______牽拉骨，繞________運(yùn)動(dòng)完成動(dòng)作。（4）運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要_______系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它還需要能量供應(yīng)，運(yùn)動(dòng)需要的能量來(lái)源于肌細(xì)胞對(duì)有機(jī)物的氧化分解。19、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素有____、____、____和____。（2）圖中直接影響兔生活的生物因素有____。（3）圖中的生產(chǎn)者是____。（4）禾谷類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____。（5）一段時(shí)間內(nèi)，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)農(nóng)作物，大量消滅昆蟲和兔，則____的數(shù)量會(huì)明顯減少。（6）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的三條食物鏈。①____；②____；③____。20、如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱：

①______；②______，③______，④______，⑤______，⑥______．

（2）與植物細(xì)胞相比；大多數(shù)的細(xì)菌不含______，所以不能自己制造______，營(yíng)養(yǎng)方式為______．

（3）細(xì)菌的生殖方式是______生殖；如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代，計(jì)算，在最適合狀態(tài)下，4小時(shí)后，在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到______個(gè)．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)21、針對(duì)"未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌?洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌?"兩個(gè)問(wèn)題，某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答:。。培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理用元菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用元菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理將A，B，c培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落不出現(xiàn)。。培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理用元菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用元菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理將A，B，c培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落不出現(xiàn)(1)在步驟1中，將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是___________________(2)在步驟2中，為什么用元菌棉棒取樣?答:__________________。用元菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是___________________(3)為了使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)果可靠，還應(yīng)設(shè)置___________________。(4)由A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是___________________(5)如果將A和c作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么探究的問(wèn)題是___________________(6)A培養(yǎng)皿出現(xiàn)的菌落中，比較小，表面光滑粘稠的是___________________的菌落，比較大、呈絨毛狀、表面顏色為黃色的是_____________的菌落，黃色是___________的顏色，一個(gè)菌落是由1個(gè)細(xì)菌或真菌經(jīng)過(guò)___________________后形成的肉眼可見的集合體。培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理用元菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用元菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理將A，B，c培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落不出現(xiàn)。培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理用元菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用元菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理將A，B，c培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落不出現(xiàn)22、如圖為人體某處肢體活動(dòng)模型示意圖，A、B、C、D為木條，它們之間均有螺絲相連接；P、Q、R、S為氣球（可伸縮），并由兩端的繩子（不可伸縮）固定在相應(yīng)的木條上，請(qǐng)回答：（1）圖中的氣球及與其相連的繩子分別代表骨骼肌中的________和________；木條代表骨，螺絲處代表________。（2）當(dāng)木條B不動(dòng)，而木條A按圖中所示方向移動(dòng)，氣球P的活動(dòng)狀態(tài)是________。（“收縮”或“舒張”）（3）每個(gè)氣球兩端的繩子能否固定在同一木條上？________評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)23、骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是由于骺端的____產(chǎn)生新的細(xì)胞造成的；骨的長(zhǎng)粗是由于____內(nèi)成骨細(xì)胞產(chǎn)生新的細(xì)胞造成的．24、下圖是神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問(wèn)題：（4分）(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是____。這是因?yàn)椤?2)若圖中５表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是(1)感受器→(4)_________→(3)神經(jīng)中樞→(2)___________→(5)效應(yīng)器25、【題文】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

下圖是學(xué)生小張用兩片長(zhǎng)方形的木板〔3；5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中〔3、5〕相當(dāng)于____，虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài)，此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于____狀態(tài)。從這個(gè)模型可以看出，人的運(yùn)動(dòng)，要靠骨骼肌牽拉骨，繞____（填名稱）轉(zhuǎn)動(dòng)完成。

（2）下面兩圖表示鳥類的兩種不同行為，其中表示動(dòng)物先天性行為的是圖____；表示動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是圖____。

圖A圖B參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：我們知道哺乳動(dòng)物的主要特征主要有八點(diǎn)：胎生；哺乳；體表被毛覆蓋，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定．在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳；在生理結(jié)構(gòu)方面有特有的結(jié)構(gòu)--膈以及牙齒分為門齒、臼齒、犬齒．心臟分四個(gè)腔，體溫恒定是與鳥類共有，用肺呼吸的動(dòng)物則有兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．家兔盲腸發(fā)達(dá)能以草為食，可消化草纖維，有些爬行類和鳥類等也可以消化草纖維．家兔體表被毛，鳥類（麻雀）體表是羽毛，但家兔與麻雀的主要區(qū)別是體腔內(nèi)有膈，膈是哺乳動(dòng)物所特有的．

故選：C

本題哺乳動(dòng)物的主要特征．哺乳類是一種恒溫；脊椎動(dòng)物；身體有毛發(fā)，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代．哺乳動(dòng)物是動(dòng)物發(fā)展史上最高級(jí)的階段，也是與人類關(guān)系最密切的一個(gè)類群．

一般說(shuō)來(lái)胎生、哺乳和膈是哺乳動(dòng)物所特有的．【解析】C2、C【分析】【分析】本題考查的是生物間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物因素對(duì)生物的影響。【解答】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等。共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生。地衣是真菌和某些單細(xì)胞藻類形成的相互依存的共生體；根瘤菌與豆科植物形成根瘤；羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌等均存在互惠互利、不能分開的關(guān)系，因此屬于共生關(guān)系。而人與體內(nèi)的蛔蟲屬于寄生關(guān)系，對(duì)寄主造成傷害。故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】解：A；果酒暴露在空氣中變酸；是因?yàn)榭諝庵械慕湍妇l(fā)酵產(chǎn)生了酒精和二氧化碳的結(jié)果，屬于發(fā)酵現(xiàn)象，A正確．

B；水果放久了散發(fā)出酒味；是因?yàn)榭諝庵械慕湍妇l(fā)酵分解水果中糖產(chǎn)生了酒精和二氧化碳的結(jié)果，B正確．

C；水果放糖變甜；是糖的主要原因使其變甜，不屬于發(fā)酵現(xiàn)象，C錯(cuò)誤．

D；酒曲的主要成分是酵母菌；在無(wú)氧的條件下，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳，屬于發(fā)酵現(xiàn)象，D正確．

故選：C

發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的；如酵母菌屬于真菌，制饅頭；做面包、釀酒等要用到酵母菌等．

解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的微生物的發(fā)酵與食品制造的例子，并結(jié)合題意解答．【解析】C4、A【分析】解：A；胚盤是卵細(xì)胞的細(xì)胞核所在部位是鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

B；卵包括卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃和胚盤；只有胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

C；卵白（蛋清）是卵在移動(dòng)經(jīng)過(guò)輸卵管前半段時(shí)；由輸卵管分泌的蛋白質(zhì)成分包裹而成，是供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

D；胎盤是哺乳動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)；不是鳥類所具有的。

故選：A。

在鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤中有細(xì)胞核；據(jù)此解答．

鳥的卵細(xì)胞指的是卵黃膜（相當(dāng)于細(xì)胞膜）、胚盤和卵黃．【解析】A5、C【分析】

當(dāng)遇到某人溺水；觸電或煤氣中毒時(shí)；一定要盡快撥打120急救電話，并采取科學(xué)、有效的急救措施．心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人肺的通氣，達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸．

某人心跳停止；血液循環(huán)就停止，只做人工呼吸是無(wú)效的，因?yàn)檫M(jìn)入血液中的氧氣無(wú)法運(yùn)輸至組織細(xì)胞．應(yīng)該同時(shí)做人工胸外心臟擠壓，使觸電者等病人恢復(fù)心跳．

故選：C

【解析】【答案】出現(xiàn)意外；危機(jī)時(shí)；我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，思考解答．

6、C【分析】因?yàn)橛H代都是玫瑰冠，后代出現(xiàn)了單冠，所以單冠是隱性性狀，玫瑰管是顯性性狀，后代的單冠個(gè)體基因組成為rr，那么玫瑰冠的親代基因組成都為Rr?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共5題，共10分)7、植樹造林退耕還林【分析】【解答】要提高城市的空氣質(zhì)量；就是要防治空氣污染，可以根據(jù)空氣污染的原因來(lái)采取措施，一方面從源頭上減少污染物的排放，如工廠的廢氣經(jīng)過(guò)凈化達(dá)標(biāo)后在排放，或減少化石燃料的使用，或使用脫硫煤，或開發(fā)使用清潔能源（太陽(yáng)能；風(fēng)能、地?zé)崮艿龋⒒蛳拗苹蚪谷挤艧熁ū?，或減少建筑工地粉塵的產(chǎn)生．

另一方面要減少并吸收已經(jīng)存在的污染物；如大量植樹造林；退耕還林，種花種草，增加植被，禁止亂砍濫伐森林等，利用綠色植物的光合作用來(lái)吸收污染物．

故答案為：（1）植樹造林；（2）退耕還林．

【分析】本題考查的是防治大氣污染，治理空氣質(zhì)量的措施．一方面從源頭上減少污染物的排放，另一方面要減少并吸收已經(jīng)存在的污染物．8、蛋白質(zhì)寄生生物【分析】【解答】解：病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分組成．因此病毒外殼的主要成分是蛋白質(zhì)．

根據(jù)病毒寄生生物的不同；可將其分為動(dòng)物病毒；植物病毒和細(xì)菌病毒三大類．專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．

故答案為：蛋白質(zhì)；寄生生物．

【分析】（1）病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．（2）根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒．9、略

【分析】

傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．所以傳染病缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來(lái)．

（1）某人未得傳染病之前屬于易感人群；患病以后則屬于傳染源。

（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．所以講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；這在傳染病預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑．積極參加體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群．

（3）當(dāng)病原體進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)；叫做抗體，“非典”患者的體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗SARS病毒的抗體，因此注射痊愈后“非典”患者的血清能夠治療“非典”．

（4）病原體侵入人體后；會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原．某種抗體只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬病原體，或使病原體失去致病性．有的抗原被清除后，相應(yīng)的抗體仍留在人體內(nèi)，當(dāng)同樣的抗原再次侵入人體時(shí)，就會(huì)很快被體內(nèi)存留的抗體按照同樣的方式加以清除，從而起到預(yù)防傳染病的作用，所以SARS屬于抗原．注射“非典”疫苗會(huì)刺激人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來(lái)消滅特定的病原體SARS病毒，這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用，對(duì)其它病原體無(wú)效，因此屬于特異性免疫．

故答案為：（1）易感人群；傳染源。

（2）切斷傳播途徑；保護(hù)易感人群．

（3）抗體（4）抗原；注射；特異性免疫。

【解析】【答案】本題考查的是傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防；首先明確的什么是傳染?。?/p>

10、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生．后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽(yáng)輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過(guò)大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)；核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中；化石是最直接的；較全面的證據(jù)，是非常重要的證據(jù)．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多．這說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生．

故答案為：原始海洋；從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等，從水生到陸生．

【解析】【答案】此題考查的是原始的生命是在原始海洋中形成的；生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。

11、略

【分析】【解析】遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理功能和行為方式統(tǒng)稱為性狀，生物體的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著差異的現(xiàn)象叫做生物的變異，生物體的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著相似的現(xiàn)象叫做生物的遺傳，人的體細(xì)胞的染色體是46條，其中23條是來(lái)自父親，23條來(lái)自母親?！窘馕觥俊敬鸢浮啃誀?、遺傳、變異、23三、判斷題(共5題，共10分)12、√【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡，也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來(lái)干擾時(shí)，能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)平衡的概念，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)13、×【分析】神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分，軸突和長(zhǎng)的樹突才能構(gòu)成神經(jīng)纖維，錯(cuò)【解析】【答案】×14、√【分析】試題分析：真菌有單細(xì)胞的如酵母菌，也有多細(xì)胞的，如霉菌；真菌的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲體構(gòu)成的，營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長(zhǎng)到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體．這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。故答案為：√考點(diǎn)：此題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、A【分析】【解答】解：綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．葉片由表皮；葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，葉片寬大，適于接收陽(yáng)光的照射，葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽(yáng)能，并進(jìn)行光合作用，是進(jìn)行光合作用的主要部位，因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．

【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織．16、×【分析】解：銀杏的種子外無(wú)果皮包被；不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，因此，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

裸子植物和被子植物又叫種子植物．銀杏屬于裸子植物；裸子植物的種子無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)，據(jù)此解答．

了解裸子植物的特征，明確銀杏是珍貴的裸子植物．【解析】×四、解答題(共4題，共40分)17、（1）有性生殖

（2）胚珠

（3）12條

（4）黃果rrRr

（5）紅果變異發(fā)生了重組【分析】【分析】本題考查有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別、果實(shí)種子的形成、基因在親子代的傳遞、基因的顯性和隱性、生物的變異等，掌握植物的有性生殖、果實(shí)種子的形成、基因在親子代的傳遞、基因的顯性和隱性、生物的變異等是解答的關(guān)鍵。【解答】

（1）番茄用種子繁殖，種子的胚是由受精卵發(fā)育成的，圖中所示番茄的生殖過(guò)程屬于植物的有性生殖。（2）傳粉受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。圖中⑤表示的是一粒發(fā)芽的番茄種子，是由胚珠發(fā)育而成的。（3）體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此，番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是12對(duì)，圖中③所示結(jié)構(gòu)中卵細(xì)胞的染色體數(shù)是12條。

（4）圖中⑥所示為一棵結(jié)黃果的番茄，其子房基因組成是rr，若在②所示過(guò)程中授的是基因?yàn)镽的花粉，受精卵的基因組成是Rr。傳粉受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的受精卵發(fā)育成胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。因此，將來(lái)所結(jié)果實(shí)④為黃果，④的果肉細(xì)胞的基因組成是rr，種子的胚是由受精卵發(fā)育而成的，因此⑤中子葉細(xì)胞的基因組成是Rr。

（5）⑤這粒種子胚的基因組成是Rr，萌發(fā)長(zhǎng)成的番茄植株基因組成也是Rr，且是自花傳粉，那么將來(lái)這棵番茄上所結(jié)的果實(shí)為紅果。在生物學(xué)上，把番茄親子代間出現(xiàn)的這種現(xiàn)象叫做變異，其產(chǎn)生的原因是由于番茄體內(nèi)的基因發(fā)生了重組。

【解析】（1）有性生殖（2）胚珠（3）12條（4）黃果rrRr（5）紅果變異發(fā)生了重組18、（1）肱二頭肱三頭

（2）收縮舒張舒張收縮

（3）骨骼肌關(guān)節(jié)

（4）神經(jīng)

【分析】【分析】本題主要考查人體的運(yùn)動(dòng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中各器官的功能?！窘獯稹繄D示中：①肱二頭肌，②肱三頭?。?）由圖可知：A圖表示屈肘動(dòng)作，B圖表示伸肘動(dòng)作，圖中1是肱二頭肌肌，2是肱三頭肌肌。人體的基本組織分為四種類型：上皮組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織和肌肉組織。一塊骨骼肌是由肌腱和肌腹構(gòu)成，肌腱是指骨骼肌兩端呈白色的部分，由結(jié)締組織構(gòu)成，可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上，肌腹是指中間鼓起的部分，由肌肉組織構(gòu)成。可見，圖A中手臂處于屈肘狀態(tài)，圖中1是肱二頭肌，2是肱三頭肌。圖B表示骨骼肌的示意圖，圖中標(biāo)號(hào)3的結(jié)構(gòu)名稱為肌腱，由結(jié)締組織構(gòu)成；4的結(jié)構(gòu)名稱肌腹，由肌肉組織構(gòu)成。（2）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感覺比較累，是因?yàn)殡哦^肌，肱三頭肌均處于收縮狀態(tài)。故當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻，圖中的1處于收縮狀態(tài)，圖中2處于收縮狀態(tài)。（3）骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?？梢?，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠骨骼肌牽拉骨，繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)完成動(dòng)作。（4）人體的運(yùn)動(dòng)是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的，人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是由骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等互相配合共同完成的?？梢姡\(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，它需要的能量來(lái)源于肌細(xì)胞對(duì)有機(jī)物的氧化分解?！窘馕觥浚?）肱二頭肱三頭（2）收縮舒張舒張收縮（3）骨骼肌關(guān)節(jié)（4）神經(jīng)

19、（1）陽(yáng)光空氣水土壤（2）禾谷類（3）禾谷類水草（4）為生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活提供物質(zhì)和能量（5）食蟲鳥（6）禾谷類→昆蟲→食蟲鳥禾谷類→兔水草→魚【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能及食物鏈的寫法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成。非生物成分包括陽(yáng)光；空氣、水分、土壤等；為生物提供能量、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。

（2）生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。兔直接以禾谷類為食，因此圖中直接影響兔生活的生物因素禾谷類。

（3）生產(chǎn)者主要指綠色植物；能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量。禾谷類和水草能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者。

（4）禾谷類能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量。（5）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。一段時(shí)間內(nèi)，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)農(nóng)作物，大量消滅昆蟲和兔，則食蟲鳥由于食物減少而數(shù)量減少。（6）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。故食物鏈有：禾谷類→昆蟲→食蟲鳥；禾谷類→兔；水草→魚?！窘馕觥浚?）陽(yáng)光空氣水土壤（2）禾谷類（3）禾谷類水草（4）為生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活提供物質(zhì)和能量（5）食蟲鳥（6）禾谷類→昆蟲→食蟲鳥禾谷類→兔水草→魚20、略

【分析】

（1）細(xì)菌最外面是①莢膜；較厚，有保護(hù)作用；②緊靠莢膜的是細(xì)胞壁，有保護(hù)作用和支持作用；③DNA集中的區(qū)域，有遺傳作用；④在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì)；⑤細(xì)胞膜，緊靠細(xì)胞壁，能控制物質(zhì)的進(jìn)出；⑥鞭毛，可以擺動(dòng)，有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng)．

（2）與植物細(xì)胞相比；大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體，所以不能自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

（3）細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．細(xì)菌的分裂生殖的計(jì)算方法為：2n（n代表繁殖次數(shù)）．假設(shè)手上有100個(gè)細(xì)菌，每30分鐘繁殖一次，4小時(shí)就繁殖8次，即計(jì)算結(jié)果為：100×28═25600．

故答案為：（1）①莢膜②細(xì)胞壁③DNA④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞膜⑥鞭毛。

（2）葉綠體；有機(jī)物，異養(yǎng)。

（3）分裂；25600

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)；形狀．營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)．解是可以從細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)和細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的形狀和營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)方面來(lái)切入．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)21、（1）高溫殺菌

（2）防止棉簽上的細(xì)菌干擾實(shí)驗(yàn)保證單一變量

（3）重復(fù)組

（4）洗手可以減少手上的細(xì)菌和真菌

（5）未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌

（6）細(xì)菌真菌孢子繁殖?

【分析】【分析】本題主要探究不同環(huán)境中的細(xì)菌分布。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹?.對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

2.根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。（1）培養(yǎng)皿高溫處理的目的是：殺死培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌；以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）用無(wú)菌棉棒，都是防止雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；探究實(shí)驗(yàn)要求變量唯一性，用無(wú)菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，為了排除偶然性因素的影響，使結(jié)果更可靠，常需要設(shè)置重復(fù)組。

（4）由表格可知A培養(yǎng)基中的菌落比B培養(yǎng)基中的菌落多；因此從A；B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你可以得出的結(jié)論是：洗手前手上的細(xì)菌和真菌的數(shù)量和種類都要比洗手后多。

（5）AC的變量是手；就是證明未洗的手上是否存在細(xì)菌和真菌。

（6）菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體；細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。

【解析】（1）高溫殺菌（2）防止棉簽上的細(xì)菌干擾實(shí)驗(yàn)保證單一變量（3）重復(fù)組（4）洗手可以減少手上的細(xì)菌和真菌（5）未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌（6）細(xì)菌真菌孢子繁殖?

22、（1）肌腹肌腱關(guān)節(jié)

（2）舒張

（3）不能

【分析】【分析】

本題考查人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用。解題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確識(shí)別下肢骨，骨骼肌、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。

【解答】（1）骨骼肌由肌腱和肌腹組成；肌腱一般位于兩端，肌腹位于中間，圖中氣球表示骨骼肌的肌腹，繩子表示肌腱；肌腱由結(jié)締組織構(gòu)成，肌腹的表面是一層結(jié)締組織膜，肌腹主要由肌細(xì)胞組成，肌細(xì)胞之間分布著血管和神經(jīng)；因此，一塊骨骼肌就是一個(gè)器官，骨骼肌受到刺激后具有收縮的特性，圖示中的木條代表的是骨，螺絲代表的是關(guān)節(jié)。

（2）任何一個(gè)動(dòng)作的完成；都是由骨骼??；骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，當(dāng)木條B不動(dòng)，而木條A按圖中所示方向移動(dòng)，氣球P的活動(dòng)狀態(tài)是舒張。

（3）骨骼肌由肌