2024年滬科新版五年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版五年級語文下冊月考試卷615考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列詞語中有一個劃線字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.停____(zhào)B.雞____(lóng)C.收____(hāo)D.____頭(zhē)2、與“手疾眼快”的“疾”意思一樣的是________。A.積勞成疾B.疾惡如仇C.大聲疾呼D.人民疾苦3、下列詞語中沒有錯別字的選項是（）。A.智惠造旨規(guī)矩猶如B.高梁粗壯典雅岸提C.家噙喧鬧掐花巨型D.神采飛揚(yáng)絞盡腦汁美輪美奐始料不及4、選出加下劃線字讀音完全相同的一組是（）A.____日____過北________瑩B.____款嘴________潔____利C.謹(jǐn)________透____至昌____D.大____襯____蹣________去5、選出“舉世聞名”中“聞”字的正確解釋（）。A.聽見；B.聽見的事情；C.出名，有名望；D.名聲；6、以下四句話分別體現(xiàn)了武松怎樣的性格特點；把正確的答案選出來（）。

①就真的有虎；我也不怕。

②說時遲；那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。

③轉(zhuǎn)身回酒店吧；一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。

④只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒。A.愛面子機(jī)敏心細(xì)無畏B.無畏機(jī)敏愛面子心細(xì)C.無畏機(jī)敏心細(xì)愛面子D.無畏心細(xì)愛面子機(jī)敏7、假若你正忙于作業(yè)，一同學(xué)來問你題目，下列哪項回答最為恰當(dāng)（）A.請你耐心地等我把作業(yè)完成了，再來教你。B.對不起，我自己的事還沒做完呢，你另請高手吧。C.等我把這題做完了，再一起討論好嗎？D.等我做完作業(yè)，你再來請教吧。8、下面詞語中沒有錯別字的選項是（）。A.問題聯(lián)系劇院B.末婚妻拔電話聽段子C.歌據(jù)腔調(diào)照顧D.廢話京戲羅嗦評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、按一定的順序排列下列詞語。

梅花荷花桃花桂花

①按照開花的先后順序：____

元宵節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)

②按時間順序：____10、寫諺語。

①百日連陰雨，____②不以規(guī)矩，____11、選擇正確的讀音。

梁國楊氏____（sìshì）之子九歲，甚____（shènshèng）聰惠。孔君平詣____（zhǐyì）其父，父不在，乃呼兒出。為____（wéiwèi）設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)____（yīngyìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽____（qínqíng）?！?2、寫出下列詞語的解釋①篙____

②棹____

③怪生____13、看拼音，寫詞語。mùtónɡsuōyīhuánghūn____________14、形近字組詞。

城____華____

誠____嘩____15、我是拼音小能手。________________________御寒騾子暈倒艱苦跟隨委屈16、寫出反義詞。

蔥蘢—____信賴—____

流瀉—____細(xì)膩—____17、查字典。

“調(diào)”按部首查字法應(yīng)查____部，再查____畫，讀____評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)18、把有關(guān)聯(lián)的項目填在下面的橫線上。

杭州____雙龍洞買賣街。

金華____趵突泉蘇堤春曉。

濟(jì)南____圓明園石鐘乳。

北京____西子湖小泉19、連線。

《彭公案》____A.施耐庵。

《三俠五義》____B.吳承恩。

《水滸傳》____C.貪夢道人。

《紅樓夢》____D.石玉昆。

《三國演義》____E.曹雪芹。

《西游記》____F.羅貫中20、好朋友手拉手。

①夾絲網(wǎng)防盜玻璃____A.消除噪音。

②夾絲玻璃____B.阻擋強(qiáng)光。

③變色玻璃____C.自動窗簾。

④吃音玻璃____D.自動報警。

⑤吸熱玻璃____E.藕斷絲連21、搭配題。

態(tài)度____A.堅定。

悲痛的____B.琴聲。

性格____C.堅決。

悲慘的____D.故事。

身體____E.堅毅。

悲壯的____F.心情。

立場____G.堅實。

悲涼的____H.生活22、把搭配的詞語選出來。

周游____A.專業(yè)

選擇____B.對話

傾聽____C.故事

編寫____D.世界評卷人得分四、語言表達(dá)(共1題，共8分)23、用下列詞語造句。

①孤帆。

②中斷評卷人得分五、判斷題(共2題，共6分)24、“折花逢驛使，寄與隴頭人?！币痪涑鲎运未娙岁憚P的《贈范曄》。后半首是“江南無所有，聊贈一枝春?！?5、李姓是當(dāng)代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。評卷人得分六、寫作題(共1題，共2分)26、生說與表達(dá)。

從下面兩個題目中任選一題；完成一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。

學(xué)校；老師、同學(xué)或自己的真實姓名；如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請圍繞“成長的煩惱”這個主題寫一篇作文；要通過具體的事例表達(dá)出自己。

的真實情感。題目自擬。

(二)細(xì)心觀察，用心思考，釣魚、吃花生這樣的小事也會給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】考查學(xué)生對多音漢字.相近詞語的區(qū)分；棹：指船槳。雞籠，“籠”讀lóng正確，收篙，篙，讀作gāo，可組為“收篙”“長篙”等，遮頭，遮讀zhē正確，可組詞“組頭”“遮蓋”。

【點評】考查學(xué)生對多音漢字.形近詞語的區(qū)分，學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。2、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了成語意思的理解；對于有多個意思的詞語要加以辨析。手疾眼快（shǒujíyǎnkuài）：動作迅速，眼光敏捷。形容機(jī)靈敏捷。積勞成疾，指因長期過度勞累而得病。指對壞人壞事如同對仇敵一樣憎恨。亦作”疾惡如仇“。疾：急，快。急切地大聲呼喊，引起人們注意。形容當(dāng)時很激動（害怕)從而發(fā)出的聲音。疾苦，指生活上的困苦艱難。

【點評】學(xué)生要掌握此類成語的意思，特別是有多重含義的成語要加以辨析，以防選錯。3、D【分析】【分析】考查學(xué)生對課文重點生詞的書寫的掌握程度。智惠；應(yīng)寫“智慧”，表示聰明的。造旨，應(yīng)寫“造詣”，它指運(yùn)用學(xué)問；文武、藝術(shù)等所達(dá)到的程度、境界、水平，只有道行而無修為者談不上造詣。規(guī)矩，表示應(yīng)當(dāng)遵循的原則，猶如，比如，高梁，應(yīng)寫“高粱”，高粱，可釀酒的糧食，粗壯，表示強(qiáng)大、健壯，典雅，古典雅致，岸提，應(yīng)寫“堤岸”。家噙，寫“家禽”。喧鬧，表示吵鬧，掐花，一般為捏花。巨型，大。神采飛揚(yáng)，表示精抖擻。絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)做某事。美輪美奐，指建筑物的華麗。始料未及，沒有預(yù)料到。

【點評】考查學(xué)生對生字詞的書寫，教師應(yīng)重點強(qiáng)調(diào)易錯的字。4、D【分析】【分析】D都讀shān。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對詞語意思的理解。聞；有多個意思。舉世聞名，全世界都知道，指名氣大。這里的聞，即為出名，有名望的意思。

【點評】考查學(xué)生對重點字詞意思的理解，對于類似“聞”這樣的一字多義的詞，教師應(yīng)重點強(qiáng)調(diào)，學(xué)生應(yīng)注意積累。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。就真的有虎；我也不怕。體現(xiàn)了武松的無畏，“說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后?！斌w現(xiàn)了武松的機(jī)敏?！稗D(zhuǎn)身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去?！斌w現(xiàn)了武松的愛面子?！爸慌麓笙x不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒”體現(xiàn)了武松的心細(xì)。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，對于這類題型，學(xué)生應(yīng)熟練掌握。7、C【分析】【分析】本題主要考察的事學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握；只要學(xué)生在讀課文的時候認(rèn)真體會文段中的詞語，就不難解答奔道題目。

【點評】主要測試學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握程度。要求學(xué)生認(rèn)真的品讀課文，這樣就能更好地解答本題。8、A【分析】【分析】考查學(xué)生對錯別字的敏感程度。問題；聯(lián)系、劇院均書寫正確。末婚妻；應(yīng)寫未婚妻，將要結(jié)婚的女方。拔電話，打電話。歌據(jù)，應(yīng)寫歌劇，表示一種戲曲形式。腔調(diào)，語調(diào)。照顧，對別人表示關(guān)心。廢話，不用說的話。京戲，我國的瑰寶。羅嗦，應(yīng)寫啰嗦，表示話很多。

【點評】考查學(xué)生對錯別字的敏感程度，學(xué)生應(yīng)重點掌握好，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。二、填空題(共9題，共18分)9、桃花、荷花、桂花、梅花元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)【分析】【分析】桃花春天加；荷花夏天開，八月桂花香，梅花冬天開。按照時間順序排列；元宵節(jié)：農(nóng)歷正月十五，清明節(jié)每年四月份，端午節(jié)每年農(nóng)歷初五，中秋節(jié)每年農(nóng)歷八月十五，重陽節(jié)農(nóng)歷九月初九。按照時間順序排列。

【點評】考查學(xué)生的文化常識，按照時間順序來排列。10、總有一朝晴不成方圓?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對諺語的掌握。百日連陰雨；總有一朝晴說的是逆境只是暫時的,總會峰回路轉(zhuǎn)的那天,暗示不要失去信心不以規(guī)矩,不能成方圓即不以規(guī)矩，不能成方圓。《不以規(guī)矩，不能成方圓》出自《孟子》的《離婁章句上》。孟子要求當(dāng)政者實施仁政的鼓吹與吶喊。具體落實到兩個方面：一是“法先王”；二是選賢才。所謂“不以規(guī)矩，不能成方圓”的說法成為了人們在生活中常用的格言警句。

【點評】平時應(yīng)注意諺語的積累，理解諺語的本意，很容易找到答案。11、shìshènyìwèiyìngqín【分析】【分析】梁國楊氏（shì）之子九歲；甚（shèn）聰惠?？拙皆劊▂ì）其父，父不在，乃呼兒出。為（wèi）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)（yìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qín）?！?/p>

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別。對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。12、撐船用的竹竿船槳怪不得【分析】【分析】考查學(xué)生對生字.重點字詞的區(qū)分和理解能力，篙，指古時候撐船用的竹竿。棹：指船槳。怪生，“怪”為怪不得的意思，注意與“責(zé)怪”區(qū)別開?！军c評】考查學(xué)生對多音漢字.形近詞語的區(qū)分，學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。13、牧童蓑衣黃昏。

【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記漢字的情況,學(xué)生容易把“牧童”的“牧”寫錯?！八蛞隆钡摹八颉弊止P畫較復(fù)雜；也易寫錯。蓑衣：勞動者用一種不容易腐爛的草（民間叫蓑草）編織成厚厚的像衣服一樣能穿在身上用以遮雨的雨具。黃昏：日落以后至天還沒有完全黑的這段時間。

【點評】對于學(xué)生易出現(xiàn)錯誤的詞語，教師應(yīng)重點強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。14、長城中華誠實喧嘩【分析】【分析】城為提土旁；誠為言字旁，這兩個字為同音字，要注意區(qū)分；華比嘩少一個口字旁，這兩個字為同音字，不要弄混。

【點評】字形指個別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點。15、yùhánluóziyūndǎojiānkǔgēnsuíwěiqu【分析】【分析】御寒：防冷；保暖。騾子：騾的俗稱。暈倒：昏厥是一種突發(fā)性；短暫性、一過性的意識喪失而昏倒。艱苦：艱難困苦，形容生活、工作等條件差，十分困難。跟隨：指隨從在后面。委屈：指受到不公平的待遇，心里難過。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。16、荒蕪猜疑凝固粗糙【分析】【分析】蔥蘢：形容草木茂密；繁盛。流瀉：動詞；(液體,光等)迅速地流出,射出,跑過。細(xì)膩：細(xì)致滑潤,精細(xì),細(xì)密深入。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解17、言8tiáo或diào【分析】【分析】“調(diào)”按部首查字法應(yīng)查言部；再查8畫，讀tiáo或diào。怎樣才能迅速而準(zhǔn)確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。一種是音序查字法。另一種是部首查字法。還有一種是筆畫查字法。

【點評】閱讀時如果碰到某個字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時如果要用到某個字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時就要靠工具書的幫助。三、連線題(共5題，共10分)18、西子湖-蘇堤春曉雙龍洞-石鐘乳趵突泉-小泉圓明園-買賣街【分析】【分析】考察學(xué)生對文化常識的掌握；學(xué)生在平時多注意積累，就很容易回答這個問題了。

【點評】測試學(xué)生文化常識的掌握19、CDAEFB【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握；學(xué)生在平時讀書時要注意積累和掌握，才能更準(zhǔn)確的回答本題。

【點評】掌握名著及作者20、DECAB【分析】【分析】夾絲網(wǎng)防盜玻璃能夠自動報警；夾絲玻璃碎了會藕斷絲連；變色玻璃是自動窗簾；吃音玻璃能消除噪音；吸熱玻璃能阻擋強(qiáng)光。

【點評】主要測試學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握程度。要求學(xué)生認(rèn)真的品讀課文，這樣就能更好地解答本題。21、CFEHGBAD【分析】【分析】悲痛的；悲慘的、悲涼的、悲壯的都是形容詞；后面跟名詞。性格、態(tài)度、身體、立場都是名詞，后面要跟形容詞。再根據(jù)語言表達(dá)來選擇。

【點評】考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，學(xué)會詞組的搭配。22、DABC【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。四、語言表達(dá)(共1題，共8分)23、①遠(yuǎn)處一片孤帆駛來。②電視訊號中斷了?！痉治觥俊痉治觥抗路?；一葉孤舟。如，遠(yuǎn)處一片孤帆駛來。中斷：電視訊號中斷了。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。五、判斷題(共2題，共6分)24、×【分析】【分析】錯誤。依據(jù)課文內(nèi)容可知；“折花逢驛使，寄與隴頭人。”一句出自南北朝詩人陸凱的《贈范曄》。后半首是“江南無所有，聊贈一枝春?！?/p>

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的記憶能力。25、√【分析】【分析】正確。依據(jù)課文內(nèi)容不難填出；李姓是當(dāng)代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀和記憶能力。六、寫作題(共1題，共2分)26、成長的煩惱。

年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適；而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。

每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉；我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”！這又有什么辦法呢？

我盼望已久的星期六終于到來了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來；又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力