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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版必修1物理下冊月考試卷492考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在日常生活中,力的分解有著廣泛的應(yīng)用.如圖為用斧子把樹樁劈開的圖示,斧子對木樁施加一個向下的力F時,產(chǎn)生了大小相等的兩個側(cè)向分力F1、F2;下列關(guān)系正確的是()

A.F=2F1sin()B.F=2F1sinθC.F=2F1cos()D.F=2F1cosθ2、一本厚書放在水平的桌面上,下列說法正確的是()A.書受到的彈力是由于書底部形變造成的B.書受到的彈力是由于桌面形變造成的C.書受到的重力與書對桌面的壓力是一對平衡力D.書受到的重力與桌面受到的壓力是作用力和反作用力3、在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理方法起到了重要的作用,下列說法正確的是()A.牛頓通過”沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運動是勻變速直線運動B.伽利略利用理想實驗與邏輯推理相結(jié)合的方法得出了力不是維持物體運動的原因C.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運動,然后把各個小段的位移相加,這里運用了控制變量法D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法4、圖為一輛某建設(shè)工地上運送沙石的廂式自卸車,到達目的地后準(zhǔn)備卸下車廂內(nèi)的沙子,此時車頭朝前,車廂在液壓頂作用下緩慢抬高,車廂與水平面的夾角逐漸增大;整個卸沙過程汽車車輪相對地面始終靜止。對此下列說法正確的是(??)

A.車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時,隨著夾角逐浙增大,汽車受到沙子的作用力越來越大B.車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時,隨著夾角逐漸增大,汽車受到地面的支持力越來越大C.當(dāng)夾角為某一值時,沙子恰好勻速下滑,汽車受到地面的摩擦力為零D.當(dāng)夾角為某一值時,沙子恰好勻速下滑,汽車受到地面的靜摩擦力方向向前5、如圖,一輛汽車在平直公路上向右做勻減速直線運動,汽車車廂內(nèi)有一個小球用輕繩懸掛在光滑豎直的車廂前壁上。輕繩對球的拉力為F,小球與車廂前壁間的彈力為N;則當(dāng)汽車的加速度減小時()

A.F不變,N增大B.F不變,N減小C.F減小,N減小D.F減小,N不變6、甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象如圖所示;下列說法正確的是()

A.甲、乙兩物體都做勻速直線運動B.甲、乙兩物體都做勻加速直線運動C.甲物體都做勻速直線運動,乙物體靜止D.甲物體做勻加速直線運動,乙物體做勻速直線運動評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、如圖所示,一個質(zhì)量為的物體,放在傾角為的斜面上靜止不動。若用豎直向上的力提物體,物體仍靜止,下述結(jié)論正確的是()()

A.物體受到的摩擦力減小2.5NB.斜面對物體的作用力減小5.0NC.物體受到的彈力減小5.0ND.物體受到的合外力減小5.0N8、一根不可伸長的輕軟細繩上端固定在列車的天花板上,其下端系一小球(可看作質(zhì)點)。當(dāng)列車以加速度a向左做勻加速直線運動時,細繩偏離豎直方向的擺角為θ,如圖甲所示。觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)加速度a不同時,θ亦不同,據(jù)此可以制作一個加速度計,如圖乙所示,其中OA沿豎直方向、OE沿水平方向,OB、OC和OD為∠AOE的四等分線,對應(yīng)的加速度分別為aB、aC、aD,取重力加速度為g;下列說法正確的是()

A.該加速度計的量程為0~∞B.aC=gC.aD=3aBD.9、2019年9月19日14時42分;我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“珠海一號”03組衛(wèi)星成功地送上太空,衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為90分鐘.則。

A.“14時42分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點10、如圖,在斜面上由上往下依次取三個位置A、B、C。使A、B、C與斜面底端的距離分別為如圖中s1、s2、s3。讓小球分別由A、B、C開始做加速度相同的勻加速直線運動,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3。則下列關(guān)系式中正確的是()

A.B.C.D.11、用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律:把木塊放在水平長木板上;在彈簧測力計的指針左邊輕塞一個小紙團(有一定寬度),它只能被指針向左推動。用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大。下列說法正確的是()

A.木塊開始運動前,摩擦力逐漸增大B.當(dāng)拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動,此時拉力會突然變小C.該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D.最終小紙團的左側(cè)位置對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)等于最大靜摩擦力的大小12、如圖所示,A、B兩物體用一細繩通過光滑定滑輪相連,滑輪右端細繩與斜面平行,現(xiàn)用一方向確定的力F將B緩慢拉至與滑輪等高處,A與M間的摩擦力為M與地面間的摩擦力為整個過程中A;M都保持靜止,則()

A.可能先變大后變小,一直增大B.可能先變大后變小再變大,一直增大C.可能先變小后變大,先變大后變小D.可能先變小后變大,一直變小13、如圖所示,A、B、C三球質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細線連接。傾角為的光滑斜面固定在地面上;彈簧;輕桿與細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是()

A.A球的受力情況未變,加速度為零B.B球的受力情況未變,加速度為零C.B之間桿的拉力大小為D.B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、在用DIS研究勻速直線運動的實驗中,得到如圖所示的s-t圖像,表明小車的運動________(選填“是”或“不是”)勻速直線運動,由圖像可知小車的速度在變________.(選填“大”或“小”)15、如圖所示一小球從離地4m高的A點豎直落下,在地面上豎直反彈至離地面高為3m的B點后又落回地面,再反彈至離地面高為2m的C點,再落回地面,又反彈回離地面高為1m的D點,此后落在地面上不再反彈而靜止。以向下為正方向,則該過程中小球位移為______,小球通過的路程為______。

16、(1)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為____________

(2)用游標(biāo)為50分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為____________

17、一子彈水平射向一固定在地面上的木板,初速度為穿過木板時加速度大小始終為穿過后速度減小為則木板的厚度為___________;當(dāng)子彈的初速度為時,它最多可以穿過___________塊這樣的固定木板。18、一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑,設(shè)斜面足夠長,最初3秒的位移為第二個3秒內(nèi)的位移為且.則加速度為______19、某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。把彈簧上端固定在鐵架臺的橫桿上,記錄彈簧自由下垂時下端在刻度尺的位置。在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄彈簧的長度。以彈簧的彈力F為縱軸,彈簧的長度x為橫軸建立直角坐標(biāo)系,繪制的F—x圖像如圖乙所示。由圖像可知,該彈簧的原長為___________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

20、如圖所示,電燈懸于兩壁(墻壁足夠長)之間,保持O點及OB繩的位置不變,而將繩端A點向上移動,則繩OA所受的拉力___________;繩OB所受的拉力___________。(選填“增大”“先增大后減小”“不變”“減小”或“先減小后增大”)。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)21、(1)在圖甲中木箱的P點;用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱,木箱重200N,作出重力和拉力的圖示。

(2)作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

22、請按要求畫圖:圖中斜面光滑;小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫小球的受力情況。

評卷人得分五、實驗題(共4題,共12分)23、某學(xué)校物理學(xué)習(xí)小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”.

(1)如圖甲所示,將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上,旁邊放置一刻度尺,刻度尺的零刻度線跟O點對齊,在彈簧的下部A處做一標(biāo)記,如固定一個指針.在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量都是50g),指針在刻度尺上指示的刻度為x.逐個增加所掛鉤碼的個數(shù),刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重F的不同而發(fā)生變化,將實驗測得的相應(yīng)F、x各點描繪在圖丙中.請在圖丙中描繪出x隨F變化的圖像.

()

(2)由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kA=_____N/m(結(jié)果取兩位有效數(shù)字);此彈簧的彈力大小F彈跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系是____________________.24、某小組利用如圖(a)所示的裝置完成“探究加速度與物體受力;質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

(1)要完成此實驗,還必須要有的實驗器材包括___________(填序號)。

A.低壓直流電源B.天平。

C.毫米刻度尺D.秒表。

(2)本實驗要用鉤碼重力表示小車的合力,除鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量外,還需平衡摩擦力,具體操作是先___________(選填“需要”或“不需要”)取下鉤碼,將圖(a)中長木板的右端慢慢墊高,然后輕推小車,直至紙帶上打出的點_________為止。若在長木板右側(cè)某位置用墊塊墊高后,紙帶上打出的點越來越密集,可采取的措施是_________。

(3)實驗中獲得某條被污損的紙帶如圖(b)所示,紙帶上a、b、c、d、e、f點為計數(shù)點,其中c點由于被污損而顯示不清相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出。已知打點計時器所用交流電頻率為f,由此得到的加速度值a=___________(填寫表達式,用題及圖中物理量表示)。25、在泰州的東風(fēng)快速路上,限速80km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示,路面下相隔L埋設(shè)兩個傳感器線圈A和B,當(dāng)有車輛經(jīng)過線圈正上方時,傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號;若有一輛汽車(可看成質(zhì)點)勻速經(jīng)過該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號,時間間隔為經(jīng)微型計算機處理后得出該車的速度;若超速,則計算機將對架設(shè)在路面上方的照相機C發(fā)出指令對汽車拍照,留下違章證據(jù)。根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式___________;

(2)若L=5m,=0.2s,則照相機將___________工作。(選填“會”或“不會”)26、某同學(xué)做“探究求合力的方法”實驗;所用器材有:木板;白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計,實驗裝置如圖。

(1)該同學(xué)按下列步驟操作:

①在水平桌面上放一塊方木板;在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點;在橡皮筋的另一端系上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮筋伸長,橡皮筋與細繩的結(jié)點到達某一位置記下點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)和

④按選好的標(biāo)度,分別做出力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力

⑤只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù)記下的方向,按同一標(biāo)度做出這個力的圖示;

⑥比較力和的大小和方向;得出結(jié)論。

在上述步驟中:步驟③中遺漏的重要操作是____,步驟⑤中遺漏的重要操作是______。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示。圖上標(biāo)出了四個力,其中___(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得。與兩力中,方向一定沿方向的是___。

評卷人得分六、解答題(共1題,共3分)27、足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊員帶球沿邊線前進,到底線附近進行傳中.某足球場長90m、寬60m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為l2m/s的勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2.試求:

(1)足球從開始做勻減速運動后4s時的速度大??;

(2)足球從開始做勻減速運動后8s時的位移大?。?/p>

(3)足球開始做勻減速直線運動的同時,該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球.他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2m/s2的勻加速直線運動,他能達到的最大速度為8m/s.該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【詳解】

由圖可知,F(xiàn)1、F2與水平方向的夾角為則根據(jù)力的合成F=2F1sin

故A正確.2、B【分析】【分析】

【詳解】

AB.書受到的彈力是由于桌面形變造成的;A錯誤,B正確;

CD.書受到的重力與書對桌面的壓力方向相同;不是一對平衡力,也不是作用力和反作用力,CD錯誤。

故選B。3、B【分析】【分析】

【詳解】

A.伽利略通過“沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運動是勻變速直線運動;故A錯誤;

B.伽利略利用理想實驗與邏輯推理相結(jié)合的方法得出了力不是維持物體運動的原因;故B正確;

C.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時;把整個運動分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運動,然后把各個小段的位移相加,這里運用了微元法;故C錯誤;

D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時;用質(zhì)點來代替物體的方法是模型法,故D錯誤。

故選B。4、C【分析】【詳解】

A.當(dāng)車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時,沙子受到重力和汽車給的作用力,沙子受到汽車的作用力和重力是平衡力,則沙子受到的作用力不變,由牛頓第三定律可知隨著夾角逐浙增大;汽車受到沙子的作用力不變,A錯誤;

B.當(dāng)車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時,汽車和沙子整體受到重力和地面的支持力,是一對平衡力,重力不變,則支持力不變,所以隨著夾角逐漸增大;汽車受到地面的支持力不變,B錯誤;

CD.當(dāng)夾角為某一值時;沙子恰好勻速下滑,汽車和沙子整體受到重力和地面的支持力,處于平衡狀態(tài),此時汽車受到地面的摩擦力為零,C正確,D錯誤;

故選C。5、B【分析】【詳解】

設(shè)小球與豎直方向的夾角為θ,對小球有N=Fsinθ+ma

當(dāng)汽車的加速度減小時,F(xiàn)不變;N減小。

故選B。6、D【分析】【分析】

【詳解】

由圖看出,甲物體的速度隨時間均勻增大,做勻加速直線運動,乙物體的速度不變,做勻速直線運動,故D正確,A、B、C錯誤;

故選D.

【點睛】

在速度時間圖象中,某一點代表此時刻的瞬時速度,由圖象可直接判斷出物體的運動性質(zhì).二、多選題(共7題,共14分)7、A:B【分析】【詳解】

AC.物體不受拉力時對物體受力分析,受重力、支持力和靜摩擦力,如圖

根據(jù)共點力平衡條件;有。

f=mgsinθN=mgcosθ

有拉力F作用后,再次對物體受力分析,受到拉力、重力、支持力和靜摩擦力,如圖

根據(jù)共點力平衡條件,有f1=(mg-F)sinθN1=(mg-F)cosθ

故f-f1=Fsin30°=2.5NN1?N2=Fcos30°=N

故A正確;C錯誤;

B.開始時,物體對斜面的作用力大小等于物體的重力,當(dāng)受到向上的拉力F=5N時;物體對斜面的作用力減小了5N,故B正確;

D.力F作用前后;物體均處于平衡狀態(tài),因此合外力均為零,故合外力沒有變化,故D錯誤。

故選AB。8、A:B:D【分析】【詳解】

A.當(dāng)加速度為0時,小球處于點A,對小球受力分析

解得

當(dāng)時,加速度為小球處于E,故量程為故A正確;

B.C點時代入數(shù)據(jù)得aC=g

故B正確;

C.B點時,D點時解得

故C錯誤;D正確。

故選ABD。9、A:C【分析】【詳解】

A.“14點42分”對應(yīng)一個點;是時刻,“90分鐘”對應(yīng)一個線段,表示“時間”,故A正確;

B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈;位移是0,路程是周長,故B錯誤;

C.平均速度等于總位移除以總時間;屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0;不同位置的瞬時速度的不同,它在每一時刻的瞬時速度都不為0,故C正確;

D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時不能看成質(zhì)點,否則沒有姿態(tài)可言,故D錯誤.10、B:D【分析】【詳解】

A.由題知A、B、C是斜面上由上往下依次任取的三個位置;無法得到A選項的結(jié)論,故A錯誤;

B.小球在斜面上向下運動的加速度相同,根據(jù)可知

故B正確;

CD.根據(jù)可知

由于可知

故C錯誤;D正確。

故選BD。11、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

由題意可知;開始時木塊保持不動,木塊受靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力,故摩擦力大小隨拉力的增大而增大,而當(dāng)增大拉力達到某一大小時,木塊開始滑動,此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力,可以記錄最大靜摩擦力的大小,而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力,所以木塊移動后拉力將減小,木塊移動后拉力將減小,根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力。

故選ABC。12、A:B【分析】【分析】

【詳解】

對物體B受力分析可知;

在此過程中,變大,繩子的拉力T先變小后變大,若開始時滑塊受靜摩擦力沿斜面向上,則

此時可能先變大后變小,也可能先變大后變小再反向變大;若開始時滑塊受靜摩擦力沿斜面向下,則

此時先變小后變大;故M以及AB的整體,地面對M間的摩擦力等于F的水平分量,則一直變大。

故選AB。13、C:D【分析】【分析】

【詳解】

AB.細線被燒斷的瞬間,A、B整體不再受細線的拉力作用,A、B的受力情況發(fā)生變化,合力不為零,加速度不為零,則說明A、B的加速度也不為零,AB錯誤;

CD.設(shè)A、B之間桿的拉力大小為T,加速度為a,以A.、B組成的系統(tǒng)為研究對象,燒斷細線前,A、B靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,彈簧的彈力為

燒斷細線的瞬間,繩上的力立刻消失,而彈簧上的彈力不變,由牛頓第二定律得

再以B單獨為研究對象,由牛頓第二定律得

聯(lián)立上式解得

CD正確。

故選CD。三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】【詳解】

[1]勻速直線運動的s-t圖像為傾斜直線;所以圖像表示的不是勻速直線運動。

[2]s-t圖像的斜率表示速度,所以可知速度越來越大?!窘馕觥坎皇谴?5、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]小球的初位置在離地4m高的A點;末位置在地面上,所以物體的位移為向下的4m,所以位移的大小為4m;

[2]路程是物體經(jīng)過的總路線的長度;小球一共要上升3次,每次的最大的高度分別為3m,2m,1m,到達最高點之后再落回到地面,所以小球經(jīng)過的總的路程為。

【解析】4m16m16、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]螺旋測微器測量其直徑。

(2)[2]游標(biāo)為50分度的卡尺測量其長度。

【解析】0.9001.9217、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)得

解得

則木板厚度為。

[2]當(dāng)子彈速度為,假設(shè)其穿出最后一塊木板速度為零時,穿過的木板數(shù)最多。

根據(jù),得

解得

結(jié)合(1)得

則子彈最多擊穿固定木板33塊?!窘馕觥?318、略

【分析】【詳解】

根據(jù)

得【解析】0.219、略

【分析】【詳解】

[1][2]根據(jù)胡克定律

根據(jù)圖線

聯(lián)立解得。

該彈簧的原長為

圖線斜率為該彈簧的勁度系數(shù),即【解析】##############################20、略

【分析】以O(shè)點位研究對象,處于平衡狀態(tài),根據(jù)矢量三角形法則進行受力分析如圖所示:

由圖可以知道,繩子OB上的拉力逐漸減小,OA上的拉力先減小后增大,

故本題答案是(1).先減小后增大(2).減小。

點睛:本題中O點受到三個力作用處于平衡者狀態(tài),其中OB繩子上拉力方向不變,豎直繩子上拉力大小方向都不變,對于這類三力平衡問題可以利用“圖解法”進行求解,即畫出動態(tài)的平行四邊形求解.【解析】先減小后增大減小四、作圖題(共2題,共6分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)如圖所示。

(2)如圖所示。

【解析】(1)(2)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球的受力情況如圖。

【解析】五、實驗題(共4題,共12分)23、略

【分析】【詳解】

(1)[1]x隨F變化的圖像如圖所示:

(2)[2]根據(jù)圖像可知:

帶入圖上數(shù)據(jù)可得:kA=42N/m

[3]根據(jù):

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