2025年新世紀版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版七年級科學(xué)下冊月考試卷861考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、2015年4月25日14時11分；尼泊爾發(fā)生8.1級地震．如圖為部分板塊分布示意圖，尼泊爾多地震的主要原因是該國位于（）

A.印度洋板塊與太平洋板塊交界處B.印度洋板塊與亞歐板塊交界處C.非洲板塊與亞歐板塊交界處D.太平洋板塊與亞歐板塊交界處2、下列單細胞生物中，能進行光合作用的是()A.酵母菌B.草履蟲C.衣藻D.變形蟲3、將干冰投入裝水的玻璃瓶中時，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，此“白氣”是()A.干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳氣體B.于冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣C.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴D.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴4、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時；看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）

A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播5、足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃一條弧線吊入球門,若不計空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是（）A.前鋒球員B.足球C.地球D.守門員6、下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A.汽車啟動B.汽車在平直的公路上勻速直線行駛C.汽車減速上坡D.汽車拐彎7、植物表現(xiàn)出全能性的必要條件是()A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件C.導(dǎo)入其他植物的基因D.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、第二次世界大戰(zhàn)以后，____學(xué)研究的成果支持了陸地斷裂分離的觀點，并形成了一種新的____學(xué)說。1960～1962年，美國地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨對____(海底山脈)的研究發(fā)現(xiàn)，遠離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越____，在此基礎(chǔ)上提出了“海底擴張說”。海底擴張理論認為，在大洋中部形成一個地殼裂縫(稱____)，那里熱的____物質(zhì)不斷上涌出來，把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。9、科學(xué)研究是從____開始的?？茖W(xué)技術(shù)改變了人們的____方式。也改變了人們____的方式，也帶來了一些____的影響。10、下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是____，屬于有益摩擦的是____。(填序號)

①機器運轉(zhuǎn)時，各部件之間的摩擦；②拔河比賽時，手與繩之間的摩擦；③自行車行進時，后輪胎與地面之間的摩擦；④吃飯時，筷子與食物之間的摩擦。11、某小組測醬油的密度，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量是82.4g，將燒杯中一部分醬油倒入量筒中，如甲圖所示，測量燒杯和剩余醬油的質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如乙圖所示，那么量筒中醬油的質(zhì)量為____g，由此可計算出醬油的密度為____kg/m3。

12、我國“蛟龍?zhí)枴币褜崿F(xiàn)下潛深度7062m，其下潛過程中，潛水員的質(zhì)量____，“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭奯___。（選填“變大”、“變小”或“不變”）13、如圖所示，此時的示數(shù)為____N．

14、6月22日前后，太陽光直射____，為北半球的____日，季節(jié)為夏季，____最長，____最短，北極圈內(nèi)出現(xiàn)____現(xiàn)象，南半球與北半球季節(jié)____。15、某同學(xué)做了一個實驗，將家兔和龜同時轉(zhuǎn)移到寒冷的環(huán)境中，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧____，龜消耗的氧____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。23、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)25、如圖所示，水面上方有一發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2．人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；請畫出：

（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖；

（2）A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖．

26、在圖中，重為4牛的小球漂浮在水面上，用力的圖示法畫出小球所受的浮力F?。?/p>

27、如圖；畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】板塊構(gòu)造學(xué)說認為；全球分為六大板塊，各板塊處于不斷運動之中，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼運動活躍，容易引發(fā)火山；地震．結(jié)合圖中板塊的分布和尼泊爾的位置，可知尼泊爾處于印度洋板塊與亞歐板塊交界處，地殼活躍，容易發(fā)生地震，故B正確．

故選：B．

?【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說．板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對位置是不斷變化的．2、C【分析】【分析】綠色植物能通過光合作用制造有機物。單細胞生物是指身體只有一個細胞構(gòu)成；全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成的生物。

【解答】A、酵母菌屬于單細胞真菌；不符合題意；

B；草履蟲是單細胞的動物；都無葉綠體，因此不能進行光合作用自己制造有機物，不符合題意；

C；藻屬于單細胞藻類植物；內(nèi)有一個杯狀的葉綠體，因此能進行光合作用，符合題意；

D、變形蟲是單細胞的動物，都無葉綠體，因此不能進行光合作用自己制造有機物，不符合題意。

故答案為：C3、D【分析】【分析】點撥：干冰容易升華成二氧化碳氣體，同時吸收大量熱量。二氧化碳氣體沒有顏色，在空氣中看不見。干冰升華吸熱會起到顯著的降溫效果，致使空氣中的水蒸氣迅速液化成小水滴。

【解答】A；二氧化碳氣體無色．不符合題意。

B；干冰升華屬于吸熱過程；水蒸氣是無色氣體；不符合題意。

C；干冰直接變成水蒸氣屬于升華；不是熔化，不符合題意。

D；干冰升華吸熱；使瓶口的水蒸氣液化形成小水滴，符合題意。

故答案為：D4、D【分析】【分析】由現(xiàn)象①可得，光在水中可以沿直線傳播；由現(xiàn)象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發(fā)生彎曲；由現(xiàn)象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況得出實驗結(jié)論。【解答】從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播；不同于①的是介質(zhì)不再均勻，③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于經(jīng)攪拌后，介質(zhì)又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播。

故選D5、C【分析】【解答】足球“運動狀態(tài)發(fā)生改變”說明足球受到了力的作用；所以足球本身是該力的受力物體，不是施力物體，不選B，前鋒球員和守門員此時與足球之間不存在力的作用，所以應(yīng)該選C，是地球?qū)ψ闱虻囊Ω淖兞怂丝痰倪\動狀態(tài)。

【分析】本題要抓住“足球離開腳面后”這一階段進行受力分析，采取排除法即可得到正確答案。本題考查的重點是力的概念和力的作用效果。6、B【分析】【解答】解：A；汽車啟動；車由靜止變?yōu)檫\動，所以運動狀態(tài)發(fā)生變化．故A不符合題意；

B；汽車在平直的公路上勻速行駛．車的速度沒有改變；車的運動方向也沒有改變．故汽車的運動狀態(tài)沒改變．故B符合題意；

C；汽車減速上坡；車的速度減小，運動狀態(tài)發(fā)生改變．故C不符合題意；

D；汽車拐彎；車的運動方向改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生變化．故D不符合題意．

故選B．

【分析】物體運動狀態(tài)的改變包括以下兩種情況：①物體速度大小的變化，②物體運動方向的變化．將題目中給出的四個事例加以分析，從而可以得到答案．7、B【分析】【解答】本題考查植物的全能性。全能性是指個體每個體細胞的細胞核具有個體發(fā)育的全部基因；只要條件適宜，都可發(fā)育成完整的個體。這個適宜的條件就是細胞必須脫離母體，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件。故答案選：B

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細胞全能性的概念。二、填空題(共8題，共16分)8、地磁大地構(gòu)造大洋中脊老洋中脊地幔【分析】【分析】本題主要考察了“板塊擴展說”。填空為書本原文。本題要具備的知識有：

第二次世界大戰(zhàn)后，____學(xué)研究的成果支持了陸地斷裂分離的觀點，并形成了一種新的____學(xué)說。1960~1962年，美國地質(zhì)學(xué)家赫斯（HarryHammondHess）和迪茨（RobertSinclairDietz）基于對____的研究發(fā)現(xiàn)，遠離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越____，提出了“海底擴張說”。海底擴張理論認為，在大洋中部形成一個地殼裂縫（稱____，那里熱的____不斷上涌出來；把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊，像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動。

【解答】本段為書中原文填空。分析中已經(jīng)原文貼出；填空部分已經(jīng)加了下劃線和加粗，請仔細閱讀并識記。

故答案為：地磁、大地構(gòu)造、大洋中脊、老、洋中脊、地幔。9、疑問生活思維不利【分析】【分析】本題考察了學(xué)生對科學(xué)探究知識的了解。科學(xué)技術(shù)改變了人們的出行方式和聯(lián)絡(luò)方式，以及居家生活方式的方方面面。包括國家與國家的相處方式，戰(zhàn)爭近距肉搏改為了超距隔空打擊。邊界徒步巡邏，改為了衛(wèi)星監(jiān)控等等。科技給人類生活帶來了翻天覆地的變化。

【解答】科學(xué)研究是從疑問開始的?？茖W(xué)技術(shù)改變了人們的生活方式。也改變了人們的思維方式，也帶來了一些不利的影響。10、①②③④【分析】【分析】

（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。

（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；增大壓力，增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力。

（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力，減小摩擦力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦?！窘獯稹坑幸婺Σ烈龃螅挥泻δΣ烈獪p小。

（1）機器運轉(zhuǎn)時；各部件之間的摩擦是在壓力一定時，加潤滑油減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，屬于有害摩擦。

（2）拔河比賽時；手與繩子之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時，用力握住繩子增大壓力，增大摩擦力屬于有益摩擦。

（3）自行車行進時；后輪胎與地面摩擦屬于有益摩擦。否則自行車會在原地打滑。

（4）吃飯時；筷子與食物之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時，用力夾食物可以增大壓力，增大摩擦力．屬于有益摩擦。

故答案為：①②③④

11、211.05×103【分析】【解答】燒杯和剩余醬油的質(zhì)量：m'=50g+10g+1.4g=61.4g；

量筒中醬油的質(zhì)量為：m=m0﹣m'=82.4g﹣61.4g=21g；

量筒中醬油的體積：V=20ml=20cm3；

醬油的密度是：

【分析】掌握關(guān)于液體密度測量的基本技能，包括天平、量筒的讀數(shù)，會運用密度的公式進行計算。12、不變變大【分析】【解答】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性；只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置無關(guān)．故其下潛過程中，潛水員的質(zhì)量不變；

潛水艇在下潛的過程中：∵p=ρgh；所處深度h變大，∴潛水器受到水的壓強變大。

【分析】分析物體受液體的壓強的變化時，找出深度變化情況是關(guān)鍵.13、2.4【分析】【解答】解：每一個大格是1N；每一個小格是0.2N．一定要從數(shù)值小的往數(shù)值大的順序讀，力的大小為2.4N．

故答案為：2.4．

【分析】彈簧測力計測量力的大小時，明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．14、北回歸線夏至?xí)円箻O晝相反【分析】【解答】地球在公轉(zhuǎn)過程中；太陽光直射地球表面的位置在南北回歸線之間有規(guī)律地移動。3月21日前后，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的春分日，季節(jié)為春季，此時全球晝夜等長；6月22日前后，太陽光直射的緯線是北回歸線，為北半球的夏至日，季節(jié)為夏季，此時北半球晝最長，夜最短；9月23日前后，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的秋分日，季節(jié)為秋季，此時全球晝夜等長；12月22日前后，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，季節(jié)為冬季，此時北半球晝最短，夜最長。南；北半球的季節(jié)相反。

【分析】本題考查太陽直射點的運動，學(xué)生理解記憶。15、增加減少【分析】【解答】由于家兔是恒溫動物；在寒冷時要不斷產(chǎn)熱維持體溫，所以耗氧量增加。而龜是變溫動物，體溫隨外界溫度變化，溫度降低酶活性下降，新陳代謝能力下降，所以耗氧量下降。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物的特征三、判斷題(共8題，共16分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共6分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊