2025年滬教版高二生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版高二生物上冊階段測試試卷157考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下圖所示是利用某植物(基因型為AaBb)產生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據圖判斷不正確的是()A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂前期B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，原理是植物細胞的全能性D.與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限2、如圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數字為能量數值，單位是J．m﹣2．a﹣1）．下列敘述正確的是（）

A.該食物網中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級B.該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J．m﹣2．a﹣1D.該食物網中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)3、在如圖食物網中，假設動物性食物所占比例為a，若要使鳥體重增加x，至少需要生產者的量為y，那么x與y的關系可表示為（）A.y=90ax+10xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xD.y=100ax+10x4、下列內分泌腺與其分泌的激素對應項中，正確的是（）A.垂體—生長激素B.甲狀腺—促甲狀腺激素C.胰島A細胞—胰島素D.膀胱—抗利尿激素5、下列說法中正確的是()A.排卵排出的卵子是未成熟的卵子。

B.卵子形成時的減數分裂的兩次分裂是連續(xù)的。

C.排卵是指卵泡從卵巢中排出。

D.卵子形成時的減數第一次分裂和減數第二次分裂均在卵巢中完成評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、細胞呼吸原理廣泛應用于生產實踐中．下表中有關措施與對應的目的正確的是（）

。選項應用措施目的A種子貯存曬干降低自由水含量，降低細胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進根有氧呼吸，利于吸收礦質離子A.AB.BC.CD.D7、下圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如圖中甲)；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如圖中乙).下列有關種群增長曲線的敘述,錯誤的是

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在d點之后B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，防治害蟲應在c點開始C.一個物種引入新的地區(qū)后，開始一定呈“J”型增長D.若此圖表示草履蟲增長曲線，當種群數量達到e點后，增長率為08、下圖表示某高等植物葉肉細胞中的A；B兩種細胞器及相關生理活動。下列有關敘述不正確的是。

A.A細胞器內生理活動的強度小于B細胞器內生理活動的強度。

B.A；B兩種細胞器產生的ATP均能用于各項生命活動。

C.圖示葉肉細胞中有有機物的積累；這是植物得以生長的物質基礎。

D.增大光照強度一定會提高A細胞器中生理活動的強度9、下圖是某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。有關敘述錯誤的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是分解者B.能量流動是單向的，逐級遞減的C.該生態(tài)系統(tǒng)物質不能循環(huán)利用D.陽光不屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分10、關于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是(多選)()A.量取2mL斐林試劑時應優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒B.隔水加熱時,試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現無色,加熱后變成磚紅色D.實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?1、如圖是利用奶牛乳腺生產人血清白蛋白的圖解，下列相關說法不正確的是A.常用纖維素酶和果膠酶將奶牛組織分散成單個細胞B.常用顯微注射技術將人血清白蛋白基因導入受體細胞C.M應該包括早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等過程D.在重組細胞中檢測到人血清白蛋白基因，說明目的基因在受體細胞中完成了表達12、下圖是人體內環(huán)境示意圖，下列有關敘述正確的是A.圖中②③④組成了人體的內環(huán)境，當人體長期營養(yǎng)不良時會引起圖中③增多B.其中毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是③④C.如果圖中①細胞為人體的骨骼肌細胞，則在饑餓時其中的糖原可直接分解成葡萄糖D.①和②可以相互滲透，③和④也可以相互滲透評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、回答下列有關基因工程的問題．

（1）用限制酶HindⅢ、BamHI同時切割目的基因，可得到____個DNA片段．

（2）用限制酶HindⅢ和BamHI切割Ti質粒，可得到____個DNA片段．

（3）過程①需要用到____酶．

（4）切割目的基因和質粒的酶與①過程的酶作用的化學鍵都是____．

（5）如果把目的基因直接注入植株細胞，一般會被植株細胞____．

（6）構建重組質粒時，常用Ti質粒作為載體，是因為Ti質粒上具有____，它能把目的基因整合到受體細胞（植株細胞）的____上．

（7）將目的基因導人植物細胞，除采用圖中的方法外，還可采用____法和花粉管通道法．

14、識圖填空。

如圖是人體內組織細胞和內環(huán)境之間進行物質交換示意圖；請回答相關問題。

（1）人體內環(huán)境指圖中的標號____等部分．C是____，E是____液．

（2）圖中二氧化碳濃度和氧氣濃度最高的液體分別是____和____．

（3）組織細胞代謝產生的終產物要通過____等系統(tǒng)才能排出體外；而組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過____等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng)．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是____．

（5）若人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質減少，會引起圖中____中的液體增多．

15、現有甲和乙兩個煙草品種(2n＝48)，其基因分別為aaBB和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上，且在光照強度大于800勒克斯時，都不能生長，這是由于它們中的1對隱性純合基因(aa或bb)作用的結果。

把甲；乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株；將它們的葉肉細胞制成原生質體，并將兩者相混，使之融合，誘導產生細胞團。然后，放到大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，結果有的細胞團不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。請回答下列問題：（6分，每空1分）

（1）.甲；乙兩煙草品種花粉的基因型分別為________和________。

（2）.將葉肉細胞制成原生質體時；使用________________破除細胞壁。

（3）.在細胞融合技術中；常用的促融劑是________。

（4）.細胞融合后誘導產生的細胞團叫________。

（5）.在大于800勒克斯光照下培養(yǎng)，有________種細胞團不能分化。(這里只考慮2個原生質體的相互融合)16、人體要適應不斷變化的外界環(huán)境離不開生命活動的調節(jié)。請回答以下問題：（1）當處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會引起汗腺分泌_________(填“增多”或“減少”)，皮膚毛細血管_________(填“收縮”或“舒張”)，以增加散熱，維持體溫恒定。（2）當食物過咸，人體攝入的Na+過多時，會引起_________________升高，進而引起下丘腦合成并由垂體釋放的________________增加，通過促進水的重吸收，來維持機體水鹽平衡。（3）當人體被某種病毒感染后，會引起體內B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失，導致其患病。患病個體更易被其他病原體感染的原因是機體免疫功能______________(填"減弱"或"增強")；給健康嬰兒接種該病毒的疫苗，目的是使嬰兒體內產生__________細胞，當該病毒再次感染時，該細胞能_____________，從而更有效地防御了病毒對機體的危害。（4）在以上的調節(jié)過程中，都會有信息分子的參與，如神經遞質、激素和淋巴因子，這些信息分子的共同特點之一是與靶細胞膜上的__________________結合后發(fā)揮作用。17、衰老的生物體中，細胞都處于衰老狀態(tài)．______．（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)18、非等位基因都位于非同源染色體上．（判斷對錯）19、赤潮的出現是水體貧營養(yǎng)化的結果．()____評卷人得分五、識圖作答題(共4題，共24分)20、（6分）人的紅細胞是兩面凹的平扁盤狀，紅細胞中含血紅蛋白（血紅蛋白由4條多肽鏈組成，其中2條α鏈各有141個氨基酸，另2條β鏈各有146個氨基酸），能攜帶O2。哺乳動物的成熟的紅細胞都沒有細胞核；但紅細胞發(fā)育早期是有核的，以后細胞中血紅蛋白分子迅速增加，達到紅細胞干重的90%，細胞核以及線粒體；高爾基體、內質網和核糖體等從細胞中排除出去，紅細胞變成一個富含血紅蛋白的無核細胞而進入血液循環(huán)中去。

請回答下列問題：（1）人的成熟紅細胞所需的能量來源于________呼吸，其原料葡萄糖由血漿進入紅細胞的方式為________。（2）一個血紅蛋白分子中含有________個肽鍵。（3）若把人的紅細胞置于清水中，其結果是________。（4）將人的成熟紅細胞膜成分中的磷脂提取出來，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積為S，那么該細胞膜的表面積約為________。（5）紅細胞壽命只有120天左右，最好的解釋主要是缺少________。21、研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關問題。(1)圖中實線代表溫度對______________（填“實際光合作用”或“凈光合作用”)速率的影響，影響AB段CO2吸收速率的主要因素是________。(2)B點時葉肉細胞中O2的移動方向是______________________________，有氧呼吸過程中，葡萄糖中碳的轉移途徑是___________________________。(3)圖中___________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。(4)據圖分析，溫室栽培該植物，為獲得最大經濟效益，應控制的最低溫度為__________。(不考慮夜間呼吸作用的影響)22、研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對自花受粉植物光合作用的影響，并培育高產新品種。下圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關曲線。請據圖回答下列問題：

（1）如圖B、G點產生ATP的場所________（填“是”或“不是”）完全相同。（2）由圖可知，該植株光照時間至少有____h，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有____________，限制EF段的主要環(huán)境因素為______________。（3）F點時有機物的制造量是____________mmol/h（用氧氣產生量表示）。（4）當CO2濃度變?yōu)?.3%的條件下再測得相關的曲線，分析S1、S2和S3的面積變化分別是__________、________、________（填“增大”“不變”或“減小”）。（5）為獲得高產品新種，科研人員對該植株進行誘變處理，若該種植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變（顯性基因突變?yōu)殡[性基因）和顯性突變（隱性基因突變?yōu)轱@性基因），且在子一代中都得到了基因型為Aa的個體，則最早在子____代中能觀察到該顯性突變的性狀；最早在子____代中能分離得到顯性突變純合體；最早在子____代中能觀察到該隱性突變的性狀；最早在子____代中能分離得到隱性突變純合體。23、秦嶺是我國南北氣候和植被過渡帶，油松為該地區(qū)典型的樹種。為合理地經營和保護林業(yè)資源提供依據，研究人員對秦嶺某區(qū)域油松林進行了調查。（1）此區(qū)域自上而下分別為喬木、亞喬木、灌木及草本植物四個層次，形成了群落的_____________。在對植物的豐富度進行調查時，需要統(tǒng)計各層植物的_________________，且要注意針對不同層次植物選用_____________適宜的樣方。（2）研究人員調查了該地區(qū)陰坡與陽坡油松的年齡結構，結果如圖。從圖可推斷，該地區(qū)油松的年齡結構屬于_____________型。（3）通過調查，研究人員繪制出油松的死亡率曲線，如圖2。據圖分析，油松陰坡比陽坡整體死亡率_________________，可能原因是陰坡與陽坡____條件差異大。其中陽坡油松以____年為周期呈現死亡率高峰，發(fā)生這種波動的原因是每當油松種群數呈達到一定程度時，_____________，引起植株大量死亡。依據上述研究，林業(yè)人員可確定油松砍伐的合理時期，有效提高林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展水平。評卷人得分六、實驗題(共1題，共6分)24、利用纖維素酶降解秸稈，條件溫和且無污染。研究人員從農田中采集土樣，篩選出分泌纖維素酶的菌株，并研究其產酶條件。(l)纖維素分解菌從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，應該屬于____。(2)用____的培養(yǎng)基可篩選出纖維素分解菌。若將菌液涂布在培養(yǎng)基培養(yǎng)后，發(fā)現菌落密集、連成一片，說明菌液濃度過____，此時需要____，才能獲得單菌落。(3)用剛果紅染色法進一步篩選分解纖維素能力強的菌株，下圖中透明圈產生的原因是____，圖中最適合作為目標菌株的是____。(4)得到純化菌株后又進行多組實驗，流程如下：該實驗的目的是____，若以濾紙為底物進行實驗，實驗結果的酶活力可以表示為____，為進一步提高菌株產酶能力，還可以探究____等其他因素的影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：過程①表示花藥離體培養(yǎng)（以花粉為外植體的植物組織培養(yǎng)），過程②秋水仙素處理產生純合體，過程①+過程②=單倍體育種，過程①得到的植株A基因型為AB、aB、Ab、ab，植株A基因型為aaBB的可能性為0，B符合題意?？键c：本題考查單倍體育種，意在考查考生能理解所學知識的要點?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】【解答】A；食物網中最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級鱸魚；A錯誤；

B；食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（3780+4200）÷31920×100%=25%；B正確；

C、太陽魚呼吸作用消耗的能量小于1357J．m﹣2．a﹣1；C錯誤；

D；該食物網與分解者及無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)；D錯誤．

故選：B．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量．消費者的同化能的去路一般有：呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用．能量傳遞效率是指相鄰兩營養(yǎng)級的同化能之比．3、C【分析】解：已知a表示鳥的食物中動物性食物所占的比例；則1-a表示鳥的食物中植物性食物所占的比例．要使鳥體重增加x，至少需要生產者量y，則能量流動效率應該取最大值20%，據此可以列式y(tǒng)=ax÷20%÷20%+（1-a）x÷20%=25ax+5x-5ax=20ax+5x．

故選：C．

1；分析題圖：圖示食物網中；草為第一營養(yǎng)級，蟲為第二營養(yǎng)級，鳥為第二、第三營養(yǎng)級．

2；能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減；且能量傳遞效率為10%-20%．

本題結合食物網圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，要求考生掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點，能根據能量流動效率進行相關計算，屬于考綱理解和應用層次的考查．【解析】C4、A【分析】【分析】本題考查內分泌腺分泌激素的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力?！窘獯稹咳梭w主要內分泌腺及其分泌的激素和作用。激素分泌部位化學性質作用部位主要作用主要作用下丘腦多肽腎小管、集合管調節(jié)水平衡、血壓調節(jié)水平衡、血壓促甲狀腺激素釋放激素調節(jié)垂體合成和分泌促甲狀腺激素垂體調節(jié)垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素調節(jié)垂體合成和分泌促性腺激素垂體蛋白質全身促進生長，促進蛋白質合成和骨生長促進生長，促進蛋白質合成和骨生長促甲狀腺激素控制甲狀腺的活動甲狀腺控制甲狀腺的活動促性腺激素控制性腺的活動性腺控制性腺的活動甲狀腺氨基酸衍生物全身促進代謝活動；促進生長發(fā)育（包括中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育）；提高神經系統(tǒng)的興奮性；

過多：患甲亢．患者血壓升高；心搏加快、多汗、情緒激動、眼球突出等．

不足：神經系統(tǒng)；生殖器官發(fā)育受影響（嬰兒時缺乏會患呆小癥）

缺碘：患甲狀腺腫，俗稱“大脖子病”促進代謝活動；促進生長發(fā)育（包括中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育）；提高神經系統(tǒng)的興奮性；

過多：患甲亢．患者血壓升高；心搏加快、多汗、情緒激動、眼球突出等．

不足：神經系統(tǒng)；生殖器官發(fā)育受影響（嬰兒時缺乏會患呆小癥）

缺碘：患甲狀腺腫，俗稱“大脖子病”胸腺多肽免疫器官促進T淋巴細胞的發(fā)育，增強T淋巴細胞的功能促進T淋巴細胞的發(fā)育，增強T淋巴細胞的功能腎上腺髓質

促進肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑促進肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑腎上腺皮質固醇

促進腎小管和集合管吸Na+排K+，使血鈉升高、血鉀降低．促進腎小管和集合管吸Na+排K+，使血鈉升高、血鉀降低．胰島B細胞胰島素蛋白質全身調節(jié)糖代謝，降低血糖濃度A細胞胰高血糖素多肽肝臟調節(jié)糖代謝，升高血糖濃度調節(jié)糖代謝，升高血糖濃度卵巢固醇全身促進女性性器官的發(fā)育、卵子的發(fā)育和排卵，激發(fā)并維持第二性征等促進女性性器官的發(fā)育、卵子的發(fā)育和排卵，激發(fā)并維持第二性征等孕激素促進子宮內膜和乳腺的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件卵巢、乳腺促進子宮內膜和乳腺的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件睪丸固醇全身促進男性性器官的發(fā)育、精子的生成，激發(fā)并維持男性第二性征促進男性性器官的發(fā)育、精子的生成，激發(fā)并維持男性第二性征A.生長激素是由垂體分泌的，A正確；B.促甲狀腺激素是由垂體分泌的，B錯誤；C.胰島素是由胰島B細胞分泌的，C錯誤；D.抗利尿激素是由下丘腦分泌的，D錯誤。故選A?！窘馕觥緼5、A【分析】【分析】本題考查卵子的發(fā)生，意在考查考生對知識點的識記、理解和掌握程度，要求考生具有扎實的基礎知識和一定的判斷能力?！窘獯稹緼.剛剛排出的卵子還未成熟，需在輸卵管內發(fā)育到減數第二次分裂中期，才能與精子受精完成減數第二次分裂，A正確；B.卵子形成時的減數分裂的兩次分裂不是連續(xù)的，B錯誤；C.排卵指卵子從卵泡中排出；C錯誤；

D.卵子形成的減數第一次分裂在卵巢中完成，減數第二次分裂在輸卵管中完成，D錯誤。故選A。【解析】A二、多選題(共7題，共14分)6、A|C|D【分析】解：A；糧油種子的貯藏；必須降低含水量，使種子處于風干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機物的消耗，A正確；

B；乳酸菌是嚴格厭氧的微生物；所以整個過程要嚴格密封，B錯誤；

C；水果保鮮的目的既要保持水分；又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，能降低酶的活性，從而降低細胞呼吸，C正確；

D；植物根對礦質元素的吸收過程是一個主動運輸過程；需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細胞的有氧呼吸作用，從而為生根吸收礦質離子提供更多的能量，D正確．

故選：ACD．

1；如果種子含水量過高；呼吸作用加強，使貯藏的種子堆中的溫度上升，反過來又進一步促進種子的呼吸作用，使種子的品質變壞．

2；溫度能影響酶的活性；生產上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果．

3；農耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量；加強根部的有氧呼吸，保證能量供應，促進礦質元素的吸收．

本題考查細胞呼吸原理的應用，意在考查考生的理解能力和運用所學知識解析生物學現象的能力，屬于中檔題．【解析】【答案】ACD7、ABC【分析】【分析】本題考查了種群數量變化的相關知識。意在考查考生對相關知識的識記和理解，對曲線的分析能力，把握知識的內在聯(lián)系。【解答】A.環(huán)境阻力對種群增長的影響一直存在，d點之后明顯增大，A錯誤；

B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，防治害蟲應在c點之前開始，B錯誤；

C.一個物種引入新的地區(qū)后，有可能不適應新環(huán)境而被淘汰，不一定呈“J”型增長，C錯誤；

D.若此圖表示草履蟲增長曲線，當種群數量達到e點后，增長率為0，D正確。

故選ABC。【解析】ABC8、ABD【分析】【分析】本題考查了光合作用的基本過程、影響光合作用速率的環(huán)境因素以及呼吸作用等相關知識，意在考查光合作用與呼吸作用內在知識的理解掌握與運用能力，考查了學生分析圖獲取信息與處理信息的能力?！窘獯稹緼.由圖可知，該細胞從外界吸收二氧化碳和向外界釋放氧氣，說明光合作用速率大于呼吸作用速率即A葉綠體的生理活動強度大于B線粒體的生理活動強度，A錯誤；B.A葉綠體產生的ATP只用于C3的還原，B錯誤；C.由分析A可知，該細胞的光合作用速率大于呼吸作用速率，說明葉肉細胞中有有機物的積累，這是植物得以生長的物質基礎，C正確；D.當光照強度達到飽和后，增加光照強度，光合作用過程不會改變，D錯誤。故選ABD?！窘馕觥緼BD9、ACD【分析】略【解析】ACD10、AB【分析】【分析】本題綜合考察檢測還原糖的實驗相關知識，意在考查考生理解所列知識和其他相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能綜合運用其進行分析、判斷、推理?！窘獯稹緼.量取2mL斐林試劑時應優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒，這樣量取的更準確，A正確；B.隔水加熱時，試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面，B正確；C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體先呈現銅離子的顏色——藍色，加熱后變成磚紅色，C錯誤；D.斐林試劑要現用現配，不能長期保存，D錯誤。故選AB。

【解析】AB11、AD【分析】略【解析】AD12、AB【分析】【分析】圖中①是組織細胞，②是血漿，③是組織液，④是淋巴，5是毛細血管，②③④構成內環(huán)境。

本題考查了組成內環(huán)境的血漿；組織液、淋巴之間的物質交換過程；解答本題的關鍵是熟練掌握物質交換的特點。

【解答】A.圖中②③④組成了人體的內環(huán)境，當人體長期營養(yǎng)不良時，導致血漿蛋白合成減少，使血漿中水分流向組織液，會引起圖中③組織液增多，A正確；

B.其中5毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是③組織液和④淋巴，B正確；

C.如果圖中①細胞為人體的骨骼肌細胞，則在饑餓時其中的肌糖原不能直接分解成葡萄糖，C錯誤；

D.②血漿和③組織液可以相互滲透，③組織液只能單向滲入④淋巴，D錯誤；

故選AB。

【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)13、42DNA連接酶磷酸二酯鍵核酸酶分解T﹣DNA染色體DNA基因槍【分析】【解答】（1）由于含目的基因的DNA片段上有2個BamHⅠ限制性核酸內切酶的酶切位點和1個HindⅢ限制性核酸內切酶的酶切位點；所以用限制酶HindⅢ；BamHI同時切割目的基因，可得到4個DNA片段．

（2）由于質粒上有HindⅢ；BamHⅠ兩種限制性核酸內切酶酶切位點各1個；所以用限制酶HindⅢ和BamHI切割Ti質粒，可得到2個DNA片段．

（3）過程①是構建重組質粒；所以需要用到DNA連接酶．

（4）切割目的基因和質粒的酶與①過程的酶作用的化學鍵都是磷酸二酯鍵．

（5）如果把目的基因直接注入植株細胞；一般會被植株細胞核酸酶分解，而失去作用．

（6）構建重組質粒時；常用Ti質粒作為載體，是因為Ti質粒上具有T﹣DNA，它能把目的基因整合到受體細胞（植株細胞）的染色體DNA上．

（7）將目的基因導人植物細胞；除采用圖中的農桿菌轉化法外，還可采用基因槍法和花粉管通道法．

故答案為：

（1）4

（2）2

（3）DNA連接酶。

（4）磷酸二酯鍵。

（5）核酸酶分解。

（6）T﹣DNA；染色體DNA

（7）基因槍。

【分析】根據題意和圖示分析可知：質粒和含目的基因的DNA片段上均有HindⅢ、BamHⅠ兩種限制性核酸內切酶酶切位點．14、ABD紅細胞細胞內液ED循環(huán)泌尿和呼吸消化和循環(huán)組織液A組織液【分析】【解答】（1）圖中A為組織液；B為淋巴，D為血漿，A；B、D組成內環(huán)境；C為紅細胞；E細胞內液．

（2）組織細胞產生二氧化碳；所以二氧化碳濃度最高的是細胞內液E；氧氣最高的是D血漿．

（3）組織細胞代謝產生的終產物要通過循環(huán)泌尿和呼吸等系統(tǒng)才能排出體外；而組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過消化和循環(huán)等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng)．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是組織液．

（5）某人長期營養(yǎng)不良；血漿中蛋白質減少，導致血漿滲透壓降低，水分流向組織液，使A組織液增多，引起組織水腫．

【分析】分析題圖：圖示是人體內組織細胞和內環(huán)境之間進行物質交換示意圖，其中A為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；B為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；C為紅細胞；D為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；E細胞內液．15、(1)aBAb(2)纖維素酶和果膠酶(3)聚乙二醇(4)愈傷組織(5)2【分析】【分析】本題考查植物體細胞雜交技術以及基因的自由組合定律，只要平時注重基礎知識的掌握即可正確解答。據酶的專一性，可用纖維素酶和果膠酶降解掉細胞壁形成原生質體。植物細胞融合技術中，常用的促融劑是聚乙二醇。細胞融合后產生的雜種細胞，在一定條件下進行植物組織培養(yǎng)，形成的細胞團是愈傷組織?！窘獯稹浚?）根據基因的分離定律和自由組合定律，甲（aaBB）產生的花粉的基因型為aB，乙（AAbb）細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；根據酶的專一性原理，可采用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。

（）產生的花粉的基因型為）誘導植物原生質體融合的方法有化學法（聚乙二醇）和物理法（如電刺激；離心和振動等）；其中聚乙二醇是細胞融合技術中常用的促融劑。

（Ab）細胞融合后形成雜種細胞，雜種細胞經過脫分化形成愈傷組織。（。）原生質體兩兩融合后會產生三種類型的雜種細胞：（2）細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；根據酶的專一性原理，可采用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁。

（3）誘導植物原生質體融合的方法有化學法（聚乙二醇）和物理法（如電刺激；離心和振動等）；其中聚乙二醇是細胞融合技術中常用的促融劑。

（4）細胞融合后形成雜種細胞，雜種細胞經過脫分化形成愈傷組織。（5）原生質體兩兩融合后會產生三種類型的雜種細胞：aaBB、Aabb、AaBb；根據題意可知，aaBB和AAbb的個體不能分化，只有同時具備了A和B基因才能夠分化，所以甲、乙細胞融合之后的細胞同時具備兩個顯性基因才能進行正常的分化，即有兩種細胞團不能分化。、2、3；根據題意可知，4和5的個體不能分化，只有同時具備了aaBB和Aabb基因才能夠分化，所以甲、乙細胞融合之后的細胞同時具備兩個顯性基因才能進行正常的分化，即有兩種細胞團不能分化。AaBbaaBBAAbb【解析】(1)aBAb(2)纖維素酶和果膠酶(3)聚乙二醇(4)愈傷組織(5)216、（1）增多舒張

（2）細胞外液滲透壓抗利尿激素

（3）減弱記憶迅速增殖分化為漿細胞，產生大量抗體

（4）特異性受體【分析】【分析】本題考查人體的體溫調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)、體液免疫等的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力?！窘獯稹浚?）當處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會引起汗腺分泌增多，皮膚毛細血管舒張，以增加散熱，維持體溫恒定。

（2）若所吃食物過咸，人體攝入的Na+過多時，會引起細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦中的滲透壓感受器興奮，使大腦皮層產生渴覺，同時引起下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加，尿量減少，從而維持機體水鹽平衡。

（3）患病個體更易被其他病原體感染的原因是免疫功能減弱，注射的疫苗相當于抗原，抗原刺激機體產生記憶細胞，當該病毒再次感染時，該細胞能迅速增殖分化為漿細胞，產生大量抗體，從而更有效地防御了病毒對機體的危害。

（4）神經遞質、激素和淋巴因子，這些信息分子的共同特點之一是與靶細胞膜上的特異性受體結合后發(fā)揮作用。

【解析】（1）增多舒張（2）細胞外液滲透壓抗利尿激素（3）減弱記憶迅速增殖分化為漿細胞，產生大量抗體（4）特異性受體17、略

【分析】解：衰老的生物體中；并不是所有細胞都處于衰老狀態(tài)，如造血干細胞．

故答案為：

錯。

對于多細胞生物而言；細胞的衰老和個體的衰老不是一回事，個體的衰老是細胞普遍衰老的結果．幼嫩的個體中含有衰老的細胞，衰老的個體中也含有幼嫩的細胞．

本題考查細胞衰老和個體衰老之間的關系，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．【解析】錯四、判斷題(共2題，共10分)18、B【分析】【解答】解：非等位基因可以位于同源染色體的不同位置上，也可以位于非同源染色體上．【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．等位基因是指位于同源染色體相同位置上，控制同一性狀的不同表現類型的一對基因．一般用同一英文字母的大小寫來表示，如A和a．19、B【分析】【解答】赤潮也稱紅潮；是因海水的富營養(yǎng)化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水變色的自然現象，而不是貧營養(yǎng)化．

故答案為：錯。

【分析】赤潮；又稱紅潮，國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“．是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物；原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現象．

赤潮是在特定環(huán)境條件下產生的，相關因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質基礎．五、識圖作答題(共4題，共24分)20、略

【分析】本小題是關于細胞結構和功能的綜合性考查。（1）人的成熟紅細胞細胞核和眾多的細胞器（線粒體）消失，線粒體是有氧呼吸的主要場所，所需的能量來源于無氧呼吸，其原料葡萄糖由血漿進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散。（2）肽鍵的數目=氨基酸的數目—肽鏈的數目=（141+141+146+146）—4=570。（3）若把人的紅細胞置于清水中，其結果是紅細胞吸水脹破。（4）將膜成分中的磷脂提取出來，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積為S，這個單分子層是磷脂分子，由于磷脂分子在細胞膜（生物膜）呈雙層排布，那么該細胞膜的表面積約為S/2。（5）紅細胞壽命只有120天左右，最好的解釋主要是缺少細胞核。人的成熟紅細胞細胞核和眾多的細胞器消失，細胞核是是遺傳信息庫，是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心?！窘馕觥浚?）無氧協(xié)助擴散（2）570（3）吸水漲破（4）S/2（5）細胞核21、（1）凈光合作用溫度。

（2）從葉綠體移向線粒體和細胞外葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

（3）B；D

（4）20℃【分析】【分析】本題考查光合作用、細胞呼吸的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題?！窘獯稹浚?）圖中縱軸代表的是氣體的吸收量或消耗量，光合作用吸收或者消耗二氧化碳，而吸收量即為凈光合作用量，故圖中實線代表溫度對凈光合作用速率的影響，在AB段，隨著溫度的升高，二氧化碳的吸收量不斷增加，而且吸收量沒有達到最大值，由此可以看出此時限制二氧化碳吸收的主要因素是溫度。

（2）B點時凈光合作用量大于0；光合速率大于呼吸速率，葉肉細胞釋放氧氣，從葉綠體移向線粒體以及釋放到細胞外。在呼吸作用過程中，葡萄糖首先在細胞質基質被分解為丙酮酸，然后丙酮酸進入線粒體分解為二氧化碳和[H]，所以碳元素的轉移途徑依次是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

（3）在B；D兩點的時候；呼吸作用產生的二氧化碳剛好供給光合作用使用，而且植物光合作用消耗的二氧化碳正好是從空氣中吸收的二氧化碳的量和呼吸作用釋放的二氧化碳之和，此時光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

（4）由曲線圖可以看出在相同溫度下；光合作用吸收二氧化碳的量要比呼吸作用吸收氧氣的量大，所以參與光合作用的酶要比呼吸作用酶對溫度的敏感度高，要想獲得最大經濟效益，就要增加凈光合產量，在20℃時光合速率達到最大值，呼吸速率較低，此時的凈光合速率是最大的，所以要想增加產量，溫度可以控制為20℃。

【解析】（1）凈光合作用溫度。

（2）從葉綠體移向線粒體和細胞外葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（3）B；D

（4）20℃22、（1）不是

（2）14AB和CDCO2濃度

（3）7

（4）不變增大不變

（5）一三二二【分析】【分析】本題考查對有關坐標曲線圖的理解，考查光合作用和呼吸作用相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。【解答】（1）據圖分析可知，A點開始進行光合作用，G點時光合作用消失，B、G點產生ATP的場所不完全相同。（2）圖乙中A點開始進行光合作用，G點時光合作用消失。因此得到圖乙曲線的實驗中，給植株光照時間共有14h，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有AB和CD，EF段限制因素為CO2濃度。（3）F點時有機物的制造量是5+2=7mmol/h（用氧氣產生量表示）。（4）當CO2濃度變?yōu)?.3%時，光合作用強度增大，此條件下再測相關的曲線，S1、S2和S3的面積變化分別是不變、增大、不變。（5）aa植株在自花授粉后，其子一代的表現型均為隱性性狀，而aa植株發(fā)生顯性突變后，其配子中出現A，自花授粉后，其子一代出現了少數顯性性狀，因此最早在子一代中就能觀察到該顯性突變。AA植株在自花授粉后，其子一代的表現型均為顯性性狀，其發(fā)生隱性突變后，其配子中出現了a，自花授粉后，其子一代基因型為AA、Aa，但其表現型仍均為顯性性狀，繼續(xù)自花授粉后，子二代出現了隱性性狀，因此最早在子二代中就能夠觀察到該隱性突變。aa植株顯性突變后，其子一代基因型為Aa、aa，分離出顯性純合植株需再進行自花授粉，子二代基因型為AA、Aa、aa，再通過自交后代是否發(fā)生性狀分離來分離出顯性純合植株，子三代未出現隱性性狀的植株為顯性突變純合體植株。AA植株隱性突變后，其子一代基因型為AA、Aa，自花授粉后，子二代表現為隱性性狀的個體為隱性突變純合體植株?！窘馕觥浚?）不是（2）1