江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫漢字。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

(1)老師,您的教導(dǎo)就像絲絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,__________”。您用“____________,子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們要及時(shí)行孝;您用“常將有日思無日,____________”勸誡我們要勤儉節(jié)約。

(2)古詩有情。我們能感受到“__________,出沒風(fēng)波里”的同情;能感受到“臨行密密縫,__________”的慈愛;能感受到“____________,不知秋思落誰家”的思念。

(3)雖與之俱學(xué),弗若之矣。____________?曰:非然也。(《學(xué)弈》)

(4)過去的日子如輕煙,被_________了,如薄霧,被_________了。(《匆匆》)2).先把詞語補(bǔ)充完整,然后按要求填空。

全神_____注

別出心______

熱血沸______

司空見______

斬釘_____鐵

輕歌_____舞

翻_____倒柜

見微知

_____

(1)請寫一個(gè)和畫橫線詞語意思相近的四字詞語:_________。

(2)從上面的詞語中選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤诰渥又校旱孛孢€在余震中搖晃,李琴逼著丈夫開車送自己去蘆山縣人民醫(yī)院?!拔冶仨毴ィ沂轻t(yī)生?!崩钋俚囊痪湓抇________,讓丈夫無話可說。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。深藍(lán)的天空中________,下面是______________,都種著______的西瓜,________,________,_________,向一匹猹_____的________,那猹卻____________,_________。4).在語境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。

shíguāng_______如梭,歲月如流,rìlì_______翻到2024年的夏天,你們即將小學(xué)畢業(yè)。面對離別,不要yōuyù_______,不要pánghuáng_______,只要有qièérbùshě_________的精神,相信二十年后的你們一定會(huì)在各自的lǐngyù_______閃閃發(fā)光。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)_________________是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施,點(diǎn)畫棱角分明,結(jié)構(gòu)精妙。《_________________》是其楷書代表作之一。

(2)“顏筋柳骨”指的分別是_____________和_____________。

(3)魯迅,原名____________,浙江____________人。主要作品有小說集《__________》《__________》《_____________》,散文集《____________》,散文詩集《____________》,以及大量雜文。他是偉大的____________、____________、____________,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).(易錯(cuò)題)下列詞語中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是(

)A.假手于人B.假公濟(jì)私C.弄虛作假D.不假思索2).下面填入橫線上正確的一項(xiàng)是(

“人們需要不斷地讀書,不斷地汲取新知識(shí),正如古人所說的‘_____’?!盇.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)C.問渠那得清如許?為有源頭活水來D.窮則變,變則通,通則久3).園林藝術(shù)中,海棠花窗紋十分常見。請結(jié)合“棠”的諧音以及美好祝愿,猜一猜“海棠紋”的寓意。

A.富貴長壽B.吉祥滿堂C.步步高升D.福氣臨門評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

(1)這句話運(yùn)用________的說明方法,直觀地表明了地球周圍沒有其他宜居星球的________________,說明地球?qū)θ祟悂碚f非常珍貴。

(2)“至少”一詞能否刪去?為什么?

___________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

爆竹聲中一歲除,

萬物生光輝。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉顆珊珊下月輪,

春風(fēng)送暖入屠蘇。

《元日》王安石

陽春布德澤,

為狗爬出的洞敞開著。

《囚歌》葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著,

殿前拾得露華新

《長歌行》漢樂府2).作者、名句、詩題連連看。

朱熹

待到重陽日,還來就菊花

《六月二十七日望湖樓醉書》

賀知章

卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天

《過故人莊》

孟浩然

等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春

《回鄉(xiāng)偶書》

蘇軾

兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來

《春日》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).錯(cuò)亂句子重排列。

(

)仿佛是一場山雨的余韻。

(

)不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。

(

)近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

(

)遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。

(

)風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。

(

)丁——冬——丁——冬……2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里,而且不怕沙子燙。

()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。

()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。

()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。

()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方,就能捉住正在飛行的昆蟲。

()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.為了展示六年的小學(xué)生活,成長紀(jì)念冊可以采用“編年體”的方式制作。(

)

2.老師對學(xué)生的教育只不過是“無心插柳柳成蔭”。

(

)

3.“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!北憩F(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。(

)

4.“是有人偷了他們吧”和“我不知道他們給了我多少日子”中的“他們”都指時(shí)間。(

)

5.文中作者把過去的日子比作大海、輕煙、薄霧等,非常形象生動(dòng)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。登鸛雀樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.看拼音,寫詞語。

báirì

huánɡhé

ɡāoshān

dàhǎi

2.比一比,再組詞。

人(

盡(

衣(

歡(

入(

近(

依(

欲(

3.在括號里填上合適的詞。

一(

)樓

一(

)河

一(

)紅日

一(

)綠葉

一(

)山

一(

)人

一(

)詩人

一(

)老虎

4.選擇帶橫線字的正確解釋。

(1)白日依山盡

①依靠

②同意

③按照

(

)

(2)黃河入海流

①參加到某種組織中

②進(jìn)來或出去

③收入

(

)

(3)欲窮千里目

①需要

②將要

③想要

(

)

5.這首詩告訴我們的道理是:__________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

學(xué)校要舉行“祖國,請你放心”的演講比賽,通過這次演講使學(xué)生明確肩上的責(zé)任,重新定位學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值,樹立為祖國的強(qiáng)大、為人民的幸福奮斗終生的遠(yuǎn)大抱負(fù)。請你寫一篇演講稿,準(zhǔn)備參加此次比賽。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.長大,意味著……①“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”②小的時(shí)候,我常哼著這首歌,盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。③終于有一天,我考進(jìn)了心目中夢寐以求的中學(xué),帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!雹苡谑?,我繼續(xù)等著“長大”的到來。⑤在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘后,帶著一份期盼,我對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,青春痘并不證明你長大?!雹逎u漸,“長大”也在繁重的學(xué)業(yè)中被淡忘。⑦后來,搬了家。家與車站之間有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。⑧那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。⑨許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深沉的目光。我開始害怕,心想:今天闖這樣的禍,回去父母又會(huì)怎樣責(zé)備我呢……⑩我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太不但沒有絲毫責(zé)怪我的意思,而且很信任我。她告訴我她的生活很寂寞。于是,我說我會(huì)常常去看她,并且決定幫著做一些我能做到的事。?我并不是敷衍她,因?yàn)檫@是我心里決定了的事。?然而,我不知道如何面對父母。?我小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會(huì)少些數(shù)落。?晚飯桌上,氣氛并不如我想象的那樣惡劣,而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。?吃飯時(shí),我邊吃邊小心地看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的“暴風(fēng)驟雨”,但父親卻只是盤問了老婆婆的情況,并囑咐我不能只是表面應(yīng)付,一定要多陪陪老婆婆。?現(xiàn)在,我依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!?長大,意味著承擔(dān)責(zé)任。1.從短文中找出從小到大“我”對“長大”的三種理解。

(1)“我”曾認(rèn)為上中學(xué),擁有一定的學(xué)識(shí)就是“長大”。

(2)_____________(3)_____________

2.第⑧自然段畫橫線的這句話是_____________描寫,在短文中起的作用是_____________。

3.第?自然段中“晚飯桌上,氣氛并不如我想象的那樣惡劣”,“我”想象中的氣氛是_________。

4.為什么父母說“我”懂得了什么叫“責(zé)任”?

_______________________

5.“長大,意味著承擔(dān)責(zé)任”,長大還意味著什么?請談?wù)勛约旱目捶ê屠碛伞?/p>

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

額枋(fāngfáng)

肅穆(mùmò)

金箍棒(gūgù)

崇禎(zhēnzēn)

獰笑(níngnǐng)

抽屜(tìshì)2).選擇合適的詞語填入相應(yīng)的括號里,填序號。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論