西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀《宇宙生命之謎》中的一段話,分條,概括火星上生命難以存在的因素。每條,不超過(guò)10個(gè)字。

科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn),火星是一個(gè)非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,95%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很低;火星的磁場(chǎng)非常弱,太陽(yáng)風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說(shuō)明,在火星上生命難以存在。

________________

________________

________________

________________2).讀《魯濱遜漂流記》中的一段話,有理有據(jù)地評(píng)價(jià)魯濱遜。在島上待了十一二天以后,我忽然想到,由于沒(méi)有本子、筆和墨水,我將沒(méi)法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。為了避免這種情況,我用刀子在一根大木桿上刻了一些字,并把它豎在我第一次登岸的地方,上面刻著:“1659年9月30日,我在這里登岸?!痹谶@根方木桿的側(cè)面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的長(zhǎng)一倍,每月第一天的刻痕再長(zhǎng)一倍,這樣,我就有了日歷。_________________3).根據(jù)語(yǔ)境,填上合適的名句。豆包一邊做作業(yè),一邊拿著筆帽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“豆包,專心,邊做邊玩這個(gè)行為不利于高效完成作業(yè)?!倍拱荒蜔┝耍骸皠e人的媽媽都是表?yè)P(yáng)自己的孩子,而你,總是批評(píng)我?!眿寢屨f(shuō):“_____,_________?!倍拱鼭M臉不高興:“你也學(xué)過(guò)英語(yǔ),可是我的英語(yǔ)就比你好?!眿寢屝Σ[瞇地摸摸豆包的頭:“兒子,__________。”4).美麗的草原,惹人神往。請(qǐng)根據(jù)圖片,完成下面的練習(xí)。(1)看到上面的圖片,我能想到描寫(xiě)草原的成語(yǔ):________、________、________。我還聯(lián)想到了詩(shī)句:“天蒼蒼,________,________?!?/p>

(2)草原旅游已成為人們休閑度假的熱門選擇,請(qǐng)你為草原寫(xiě)一則宣傳語(yǔ),吸引大家到草原旅游,并提醒大家注意保護(hù)草原的生態(tài)環(huán)境。

___________________________________5).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)?作者由丁香花想到了什么?請(qǐng)認(rèn)真閱讀課文,試著把所缺的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).意思與例句畫(huà)線部分相反的一項(xiàng)是(

例:這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。A.怎么不令人驚嘆呢?B.怎么令人驚嘆呢?C.真是令人驚嘆哪!2).根據(jù)句子的情感與節(jié)奏判斷,標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像倒。像潑。B.寂靜的草原變得熱鬧起來(lái):歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。C.這噴泉,這杏花,給旅客帶來(lái)了溫暖的春意。D.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。3).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.正月(zhēng)

棲息(xī)B.潺潺(chàn)

傾覆(qīn)C.急遽(jù)

淚潸潸(shān)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小學(xué)生活就像一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的瞬間:就像______,記錄著_______。就像_______,記錄著___________。(仿寫(xiě)句子)評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).相信你也一定閱讀了許多名著,請(qǐng)認(rèn)真閱讀題目,連一連,完成練習(xí)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯濱遜

調(diào)皮搗蛋、勇敢、樂(lè)于助人

《魯濱遜漂流記》

尼爾斯

富有冒險(xiǎn)精神、聰明機(jī)靈、有擔(dān)當(dāng)

《騎鵝旅行記》

湯姆

聰明能干、不畏艱難、頑強(qiáng)生存

2).連一連。

窮人告狀一聲(升)頭

窮人買米難熬

窮人的日子大家借光

窮人點(diǎn)蠟燭輸定了評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序。

(

)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

(

)雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。

(

)雷聲接著閃電,“隆隆”直響,嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的?!?/p>

(

)他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。

(

)教室里騰起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

(

)只是有一次,他在講女?huà)z造人的傳說(shuō)時(shí),笑著對(duì)我們說(shuō):“……女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。

(

)這條腿什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。

(

)甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女?huà)z甩的力量太大,被甩丟了腿和胳膊。

(

)劉老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).辯論時(shí),為了有效反駁對(duì)方的觀點(diǎn),說(shuō)話時(shí)聲音越大越好。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).8.竹石(清)鄭燮咬定青山不放松,①立根。②還堅(jiān)勁,③任爾東西南北風(fēng)。④

注:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根:扎根。破巖:巖石縫隙。③堅(jiān)勁:堅(jiān)韌剛勁。④爾:你。

1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整,寫(xiě)出題目的意思。

___________________

2.寫(xiě)出詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡囊馑?。

_______________

3.這首詩(shī)的作者是__代的____。這首詩(shī)是一首___詩(shī),詩(shī)中“千磨萬(wàn)擊”、“東西南北風(fēng)”,指的是_____,如此多的磨難,進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩(shī)中表現(xiàn)竹子精神的詩(shī)句是:_______,__________。

4.詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用得好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

______________________

5.這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法,表現(xiàn)了詩(shī)人什么形象?

________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。

你們班級(jí)、學(xué)?;蚣彝ラ_(kāi)展過(guò)哪些活動(dòng)呢?比如:班級(jí)課本劇表演、學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭生日宴會(huì)……選擇你印象最深的一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)吧!

要求:寫(xiě)清楚活動(dòng)的過(guò)程,把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě);運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法寫(xiě)出活動(dòng)的場(chǎng)面;把活動(dòng)中自己的感受或體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,語(yǔ)句通順,文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。選文(一)《只有一個(gè)地球》節(jié)選①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。……③科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。選文(二)氣候是指某個(gè)地區(qū)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)天氣的平均狀態(tài)。地球氣候溫和,適宜人類居住,但人類活動(dòng)也是引發(fā)氣候變化的重要原因之一。特別是工業(yè)革命以來(lái),人類在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)、城市化的過(guò)程中,排放了大量溫室氣體及其他人為污染物,對(duì)全球氣候造成了不良影響。例如,全球快速增溫導(dǎo)致冰川大量消融、海平面上升、發(fā)生洪澇災(zāi)害的頻率增加、南北半球的年降水量越來(lái)越極端。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)在第六次評(píng)估報(bào)告中指出,如果按照目前的狀況持續(xù)下去,21世紀(jì)末的夏季,北冰洋可能會(huì)變成無(wú)冰狀態(tài)。屆時(shí)對(duì)全球氣候的影響將更大。(有所改編)(1)讀選文(一)中畫(huà)橫線的句子,句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),讓我體會(huì)到______________。

(2)選文(一)(二)分別是圍繞關(guān)鍵句來(lái)寫(xiě)的,請(qǐng)把這兩個(gè)關(guān)鍵句在文中用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

(3)選文(一)表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)?(

)A.地球的自然資源是有限的。B.人們隨意毀壞地球的自然資源。C.地球非常無(wú)私,向人類貢獻(xiàn)了各種資源。D.我們要精心保護(hù)地球,不要隨意破壞。

(4)小宇想把選文(二)作為選文(一)觀點(diǎn)的補(bǔ)充材料,你認(rèn)為可以嗎?請(qǐng)聯(lián)系文本,說(shuō)說(shuō)理由,發(fā)表你的看法。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“?”選擇下列句中加點(diǎn)字詞的正確讀音

(1)蜀中有杜處士,好(hǎohào)書(shū)畫(huà),所寶以百數(shù)(shǔshù)。

(2)小姑娘納(nàshàng)鞋底的動(dòng)作戛(jiājiá)然而止,原來(lái)是針刺了手。

(3)這首曲(qūqǔ)子多難彈哪(nǎna)!

(4)她尷尬(gāngà

gāng?。┑匾恍?,說(shuō):“入場(chǎng)券(juànquàn)太貴了……”2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

泥丸wán

wén

逶迤yí

岷山mín

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