高考新課標(biāo)語文模擬試卷系列之59

20高考新課標(biāo)語文模擬系列試卷之試卷59一、（18分，每小題3分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是（） A．乘隙相乘乘務(wù)員乘風(fēng)破浪乘虛而入 B．倒敘倒閉倒計(jì)時(shí)是非顛倒翻江倒海 C．的評的士目的地一語破的眾矢之的 D．職分分曉分理處分崩離析分內(nèi)分外2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （） A．流戀殺手锏遺人口實(shí)盛名之下，其實(shí)難副 B．啟封出洋相困獸猶斗東榆已逝，桑隅非晚 C．裝蒜煞風(fēng)景銷聲匿跡皮之不存，毛將焉附 D．壓榨擋劍牌在劫難逃差之毫厘，謬以千里3．依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） ①今天是交警潘福生的休息日，他答應(yīng)帶女兒到公園玩一玩，可驟發(fā)的一起交通事故使得他又一次對妻子和女兒了。 ②《歸園田居》中的“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”兩句，是從《漢樂府?相和曲?雞鳴》一詩的，原句是“雞鳴高樹顛，狗吠深宮中”。 ③烏篷船里的那些土財(cái)主的家眷在，然而他們也不在乎看戲，多半是專到戲臺(tái)下來吃糕餅水果和瓜子的。 A．失言襲用雖然 B．食言襲用固然 C．失言習(xí)用雖然 D．食言習(xí)用固然4．下邊句子中加點(diǎn)的熟語，能夠替換為括號中成語的一項(xiàng)是（） A．教育局的人是不來薄弱的農(nóng)村學(xué)校的，雪中送炭也就成了奢望。他們就是那樣高高在上，讓人有可望而不可即的感覺。（望塵莫及） B．體育競賽，長江后浪推前浪是自然規(guī)律，老將們英雄遲暮本在意料中，但如此多的老將卷土重來卻值得深思。（青出于藍(lán)） C．任何偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn)都要經(jīng)過一個(gè)長期的艱難的復(fù)雜的過程，企圖畢其功于一役，那不是不切實(shí)際的幻想。（一錘定音） D．您看，還給我的文章加批呢！強(qiáng)不知以為知，見駱駝就說馬腫背，我真不懂得他們?yōu)槭裁匆f這些昏話?。繌?qiáng)附會(huì)）5．下列各句沒有語病的一句是（） A．人們都說航天員心理素質(zhì)好，那么，他們良好的心理素質(zhì)是如何練就出來的呢？ B．沒有農(nóng)民的健康，就沒有農(nóng)村的小康；如果不能有效解決農(nóng)民治病難的問題，勢必增加農(nóng)民致富奔小康的困難。 C．網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和日益普及，豐富并拓展了人們閱讀的空間，使傳統(tǒng)閱讀活動(dòng)受到了嚴(yán)峻、猛烈的沖擊與挑戰(zhàn)。 D．俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”《千手觀音》在“春晚”閃亮的登場，是要經(jīng)過很多人、很長時(shí)間、很大努力以后，才能與全國觀眾見面的。6．按要求排列下面幾個(gè)句子，正確的一組是（）下列某報(bào)某日頭版頭條新聞的“引題”“主題”和“副題”，順序已被打亂，請按“引題→主題→副題”的順序排列。①我國神舟六號載人航天飛行圓滿成功②中共中央國務(wù)院中央軍委致電祝賀，吳邦國賈慶林黃菊吳官正觀看飛船返回實(shí)況③飛船安然著陸，航天員健康出艙 A．①③② B．②①③ C．③①② D．①②③二、（8分，每小題3分）閱讀下邊短文，完成7—9題。假定一個(gè)建筑師醒來后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)進(jìn)了一個(gè)陌生的房間里。他沖向窗口，向外看去，這里瞥見一座塔樓，那里瞥見一個(gè)立柱。顯然，他被困在了一個(gè)宏偉的大廈內(nèi)。不久，對職業(yè)的迷戀就戰(zhàn)勝了恐懼，所能看到的都是美，他被迷住了；同時(shí)也感覺到了一種挑戰(zhàn)，他要從所能見到的東西出發(fā)去推出這個(gè)大廈的基本設(shè)計(jì)！這個(gè)大廈的設(shè)計(jì)者會(huì)是一個(gè)要把復(fù)雜的東西堆積在一起的狂人嗎？他會(huì)不講韻律或不問原由地在這里建一側(cè)廳，那里豎一堵山墻嗎？他會(huì)是一個(gè)平庸的建筑師嗎？這個(gè)被囚禁的建筑師心中懷有這樣一個(gè)難以言明的信念，那就是，這個(gè)世界上第一流的建筑師基于簡單和統(tǒng)一的原則設(shè)計(jì)了這個(gè)大廈。我們也是一樣。醒來后發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)陌生而美麗的宇宙中。那些輝煌和豐富的物理現(xiàn)象總使我們驚訝不已。隨著物理學(xué)的進(jìn)步，物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)象的不同并不要求解釋的不同。到了這個(gè)世紀(jì)，物理學(xué)家的“野心”變得更大了。他們目睹了從不停歇的量子舞蹈，窺視到了空間和時(shí)間的永恒秘密，已不再滿足于解釋這個(gè)或那個(gè)現(xiàn)象。自然的基本設(shè)計(jì)是美的和簡單的這一信念已經(jīng)深入物理學(xué)家們的骨髓。自愛因斯坦以來，對世界最終可用美和簡單來理解的這種信念一直支持著他們。基礎(chǔ)物理學(xué)的進(jìn)步是突發(fā)式的。理解是在緩慢積累的基礎(chǔ)上突然生成的，而整個(gè)領(lǐng)域的景色將因新的理解而煥然一新。本世紀(jì)20年代量子力學(xué)的創(chuàng)立就是一個(gè)很好的例子。1971年后的若干年大概也可稱得上是狂熱創(chuàng)造力的一次爆發(fā)，由此產(chǎn)生了對自然的更深刻的理解。在振奮和極端自負(fù)的情緒中，一些物理學(xué)家甚至提出已經(jīng)瞥見了自然的終極設(shè)計(jì)。對這種說法我們將作考察。愛因斯坦曾說：“我想知道上帝是如何創(chuàng)造這個(gè)世界的。對這個(gè)或那個(gè)現(xiàn)象、這個(gè)或那個(gè)元素的譜我并不感興趣。我想知道的是他的思想，其他的都只是細(xì)節(jié)問題?！睈垡蛩固故菍Φ?。我們對自然的這一瞥，暴露了這樣一個(gè)驚人的事實(shí)：自然的基本設(shè)計(jì)表現(xiàn)出簡單的美。（節(jié)選自《新語文讀本》高中卷第6冊《基礎(chǔ)物理學(xué)的美》）7．第二自然段中加點(diǎn)的“野心”指的是（） A．看清處于不停運(yùn)動(dòng)、變化之中的量子世界的美麗。 B．了解長期困惑人類的關(guān)于空間和時(shí)間的永恒秘密。 C．對世間輝煌、豐富的物理現(xiàn)象——做出合理解釋。 D．最終用美和簡單這一原則解釋宇宙間的物理現(xiàn)象。8．對第二段中“現(xiàn)象的不同并不要求解釋的不同”的含義，理解確切的一項(xiàng)是 （） A．對各種物理現(xiàn)象允許做出多種多樣的解釋，不必求得一致。 B．對不同現(xiàn)象作不同解釋是徒勞的，不能推動(dòng)物理學(xué)的進(jìn)步。 C．一切物理現(xiàn)象，都可以用美和簡單這一基本原則做出解釋。 D．解釋物理現(xiàn)象時(shí)，不必區(qū)別不同情況，將簡單問題復(fù)雜化。9．下列說法與文章的內(nèi)容完全相符的一項(xiàng)是（） A．像宏偉大廈一樣，我們的世界也是“上帝”基于簡單和美的原則設(shè)計(jì)的。 B．20世紀(jì)20年代量子力學(xué)的創(chuàng)立，證明世界最終可以用美和簡單來解釋。 C．1971年以來，一些物學(xué)家就已經(jīng)瞥見了簡單的美這一自然的終極設(shè)計(jì)。 D．愛因斯坦認(rèn)為，對這個(gè)或那個(gè)物理現(xiàn)象的研究，既不必要，也沒有意義。三、（9分，每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成—12題。阿留傳明?陸容阿留者，太倉周元素家僮也。性癡呆無狀，而元素終蓄之。嘗試執(zhí)灑掃，終朝運(yùn)帚，不能潔一廬。主人怒之，則帚擲地，曰：“汝善是，何煩我為？”元素或他出，使之應(yīng)門；賓客雖稔熟者，不能舉其名。問之，則曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龍鐘而曳杖者?！焙蠖认げ挥洠瑒t闔門拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦?cái)?shù)物，客至出陳之。留伺客退，竊叩之曰：“非銅乎？何黯黑若是也？”走取沙石，就水滌磨之。短榻缺一足，使留斷木之歧生者為之；持斧、鋸、歷園中竟日。及其歸，出二指狀曰：“木枝皆上生，無下向者。”家為之哄然。舍前植新柳數(shù)株，元素恐為鄰兒所撼，使留守焉。留將入飯，則收而藏之。其可笑事，率類此。元素工楷書，尤善繪事。一日，和粉墨，戲語曰：“汝能是乎？”曰：“何難乎是？”遂使為之，濃淡參亭①，一若素能，屢試之，亦無不如意者。元素由是專任之，終其身不棄焉。傳者曰：樗櫟②不材，蘄③者不棄；沙石至惡，玉人賴焉；蓋天地間無棄物也。矧靈于物者，獨(dú)無可取乎？阿留癡呆無狀，固棄材耳；而卒以一長見試，實(shí)元素之能容也。今天下正直靜退之士，每不為造命者所知；遲鈍疏闊者，又不為所喜。能知而且喜矣，用之不能當(dāng)其材，則廢棄隨之。于戲！今之士胡不幸，而獨(dú)留之幸者？【注釋】①參亭：參互和均勻。樗櫟chūlì：都指無用的木材。②蘄：能“祈”，求。．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（） A．元素或他出，使之應(yīng)門 應(yīng)門：應(yīng)答門人 B．賓客雖稔熟者 稔熟：熟悉 C．使留斷木之歧生者為之 歧生：分枝錯(cuò)生 D．歷園中竟日 竟日：整天11．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（） A．賓客雖稔熟者，不能舉其名 B．曰：“何難乎是？”問其深，則其好游者不能窮也胡為乎遑遑欲何之 C．矧靈于物者，獨(dú)無可取乎 D．今之士胡不幸，而獨(dú)留之幸者人固有一死，或重于泰山均之二策，寧許以負(fù)秦曲12．下列各句對文章的闡述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （） A．文中的阿留“癡呆無狀”，卻工于書法，善于繪畫。正因?yàn)檫@樣，他得到了主人“專任”，被長期奉養(yǎng)，終身不棄。 B．文章的第三部分，在前文敘事的基礎(chǔ)上展開議論，提出了“天地間無棄物”、用人應(yīng)當(dāng)用其所長的觀點(diǎn)，成為文章的關(guān)鍵部分。 C．作者對能容人、用人的周元素贊美有加，并聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的“造命者”每每用人不當(dāng)，這使得文章具有很強(qiáng)的針對性。 D．作者敘事簡潔，筆下的人物個(gè)性鮮明，呼之欲出；議論則精辟深透，切中時(shí)弊，具有一定的啟發(fā)性和批判性。四、（24分）13．將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（分）（1）嘗試執(zhí)灑掃，終朝運(yùn)帚，不能潔一廬。（4分）譯文：（2）（阿留）固棄材耳；而卒以一長見試，實(shí)元素之能容也。（6分）譯文：14．閱讀下面兩首唐詩，根據(jù)提示，完成賞析。（8分）江雪柳宗元雪羅隱千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。盡道豐年瑞，豐年事若何？孤舟簑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。長安有貧者，為瑞不宜多。（1）兩詩題中都有“雪”，但構(gòu)思有別。柳詩；羅詩則由“雪”及理，重在議理，“長安貧者”的形象，是詩人議事論理的根據(jù)。（2）兩詩都以“雪”為表現(xiàn)對象，但表現(xiàn)的思想情感不相同。柳詩通過塑造“簑笠翁”的形象，寄托了清高孤傲的人生態(tài)度，抒發(fā)了自己政治上失意的郁悶苦惱和堅(jiān)持理想絕不趨勢媚俗的堅(jiān)定意志。羅詩則。15．古詩文默寫。（6分）（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河。，。（荀子《勸學(xué)》）（2）其志潔，；其行廉，。（司馬遷《屈原列傳》）（3）廊腰縵回，檐牙高啄；，（杜牧《阿房宮賦》）（4），雄飛雌從繞林間。，愁空山。李白《蜀道難》）（5）信知生男惡，反是生女好。，。（杜甫《兵車行》）（6）柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。，?。ㄇ赜^《鵲橋仙》）五、（30分）閱讀下文，完成16—19題。貓狗梁遇春慚愧得很，我不單是怕狗，而且怕貓，其實(shí)我對于六合之內(nèi)一切的動(dòng)物都有些害怕。怕狗這個(gè)情緒是許多人所能了解的，生出同情的。我的怕狗幾乎可說是出自天性。記得從前到初等小學(xué)上課時(shí)候，就常因?yàn)閻汗樊?dāng)?shù)?，立刻退卻，兜個(gè)大圈子，走了許多平時(shí)不敢走的僻路，結(jié)果是遲到同半天的心跳。十幾年來踽踽地躑躅于這荒涼世界上，童心差不多完全消失了，而怕狗的心情仍然如舊，這不知道是不是可慶的事。怕狗，當(dāng)然是怕它咬，尤其怕被瘋狗咬。但是既會(huì)無端地咬起人來，那條狗當(dāng)然是瘋的。猛狗是可怕的，然而聽說瘋狗常?，F(xiàn)出馴良的神氣，尾巴低垂夾在兩腿之間。并且狗是隨時(shí)可以瘋起來的。所以天下的狗都是可怕的。若使一個(gè)人給瘋狗咬了，據(jù)說過幾天他肚子里會(huì)發(fā)出怪聲，好像有小瘋狗在里邊叫著。這真是驚心動(dòng)魄極了，最少對于神經(jīng)衰弱的我是夠恐怖了。我雖然怕它，卻萬分鄙視它，厭惡它。纏著姨太太腳后跟的哈巴狗是用不著提的。就說那馳騁森林中的獵狗和守夜拒賊的看門狗罷！見著生客就狺狺著聲勢逼人，看到主子立刻伏貼貼地低首求歡，甚至于把前面兩腳拱起來，別的禽獸絕沒有像它這么奴性十足，總脫不了“走狗”的氣味。西洋人愛狗已經(jīng)是不對了，他們還有一句俗語“若使你愛我，請你也愛我的狗罷”（Loveme,Lovemydog），這真是豈有此理。人沒有權(quán)利叫朋友這么濫情。不過西洋人里面也有一兩個(gè)很聰明的。歌德在《浮士德》里說那個(gè)可怕的Mephistopheles（注：魔鬼梅菲斯特）第一次走進(jìn)浮士德的書房，是化為一條狗。因此我加倍愛念那部詩劇?？墒悄霉穪肀蓉垼捎肿兂蓚€(gè)不大可怕的東西了。狗只能咬你的身體，貓卻會(huì)蠶食你的靈魂！這當(dāng)然是迷信，但是也很有來由。我第一次怕起貓來是念了愛倫坡的短篇小說《黑貓》。里面敘述一個(gè)人打死一只黑貓，此后遇了許多不幸事情而他每次在不幸事情發(fā)生的地點(diǎn)都看到那只貓的幻形，獰笑著。后來有一時(shí)期我喜歡念外國鬼怪故事，知道了女巫都是會(huì)變貓的，當(dāng)赴撒旦狂舞會(huì)時(shí)候，個(gè)個(gè)女巫用一種油涂在身上，念念有詞，就化成一只貓從屋頂飛跳去了。中國人所謂狐貍貓，也是同樣變幻多端，善迷人心靈的畜生，你看，貓的腳踏地?zé)o聲，貓的眼睛總是似有意識的，它永遠(yuǎn)是那么偷偷地潛行，行到你身旁，行到你心里?！秮唭褂斡洝防锊皇钦f有一只貓現(xiàn)形于空中，微笑著。一會(huì)貓的面部不見了，光剩一個(gè)笑臉在空中。這真能道出貓的神情！它始終這么神秘，這么陰謀者，這么留一個(gè)抓不到的影子在人們心里。歐洲人相信一只貓有十條命，仿佛中國也有同樣的話，這也可以證明它的精神的深刻矯健了。我每次看見貓，總怕它會(huì)發(fā)出一種魔力，把我的心染上一層顏色，留個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)退去的痕跡。碰到狗，我們一躲避開，什么事都沒有了；遇見貓卻不能這么容易預(yù)防。它根本不傷害你的身體，卻要占住你的靈魂，使你丟失了人性，變成一個(gè)莫名其妙的東西！這些事真是可怕得使我不敢去設(shè)想，每想起來，總會(huì)打寒噤。上海是一條狗，當(dāng)人站在黃浦灘閉目一想，你也許會(huì)覺得橫在面前是一條惡狗。狗可以代表現(xiàn)實(shí)的黑暗，在上海這現(xiàn)實(shí)的黑暗使你步步驚心，真仿佛一條瘋狗跟在背后一樣。北平卻是一只貓。它代表靈魂的墮落。北平這地方有一種霉氣，使人們百事廢弛，最好什么也不想，也不干了，只是這么蹲著呆呆地過日子。真是一只大貓將個(gè)個(gè)人的靈魂都打上黑印，萬劫不復(fù)了。若使我們睜大眼睛，我們可以看出世界是給貓狗平分了。現(xiàn)實(shí)的黑暗和靈魂的墮落霸占了一切。我愿意這片大地是個(gè)絕無人煙的荒涼世界，我又愿意我從來就未曾來到世界過。這當(dāng)然只是個(gè)黃金的幻夢。（原載《駱駝草》第17期，1990年9月1日）16．結(jié)合文意來看，文中兩處加點(diǎn)的“荒涼世界”，其含義是否相同？為什么？（3分）答：17．文章開頭說：“我不單是怕狗，而且怕貓?！睆奈闹锌?，同樣是“怕”，其具體內(nèi)涵卻又有很多差別。試結(jié)合全文分別作具體說明。（5分）答：18．有人說：文中“上海是一條狗”和“北平卻是一只貓”兩個(gè)精妙比喻，具有“激活全篇”的作用。它們是怎樣“激活全篇”的呢？請談?wù)勀愕睦斫?。?分）答：19．從下列題目中任選一個(gè)，寫一篇300字左右的賞析短文。（18分）（1）荒涼世界的詛咒——簡析《貓狗》的主題思想（2）比較襯托的妙用——簡析《貓狗》的表現(xiàn)技巧（3）旁征博引的美麗——談?wù)劇敦埞贰返膶懽魈厣?、?0分）20．根據(jù)下面的提示和要求作文（60分）三峽工程建成，有位外國記者問我國著名的水利工程學(xué)家潘家錚教授：“誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大？”潘教授回答說：“那些反對三峽工程的人貢獻(xiàn)最大?！斑@是一個(gè)發(fā)人深省的回答！誰說不是呢？人生需要支持者的幫扶，也需要反對者的貢獻(xiàn)；有時(shí)候，反對者的貢獻(xiàn)，可能是更大些。請以“反對者的貢獻(xiàn)”為話題，自擬題目，自定立意，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文?！咀⒁狻竣偎鶎憙?nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)；②不得抄襲。參考答案一、（18分）1．A/均音chéng。B項(xiàng)中“倒敘”音dào，其余音dǎo。C項(xiàng)中“的士”、“的評”音dí，余音dì。D項(xiàng)中“職分”“分內(nèi)分外”音fèn，余音fēn。（均據(jù)商務(wù)印書館版《現(xiàn)代漢語詞典》2．C/A項(xiàng)中“流”應(yīng)為“留”（或“戀”為“連”），“遺”應(yīng)為“貽”；B項(xiàng)中“榆”“隅”應(yīng)互換；D項(xiàng)中“劍”應(yīng)為“箭”。3．B/食言：喻說話不算數(shù)；失言：指無意中說出不該說的話。襲用：指沿襲采用舊有事物；習(xí)用：指經(jīng)常使用，慣用。固然：先肯定承認(rèn)某種情況，再與轉(zhuǎn)折連詞呼應(yīng)；雖然：對出現(xiàn)的情況作讓步，再與轉(zhuǎn)折連詞呼應(yīng)。4．B/“青出于藍(lán)”則多用于師生之間，但也比喻后人超過前人，與“長江后浪推前浪”相同。A中“可望而不可即”形容與目標(biāo)相距太大，難以實(shí)現(xiàn)，而“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上，一為“做不到”，一為“趕不上”，意思差別大；C項(xiàng)中“畢其功于一役”指幻想一舉解決所有問題，而“一錘定音”則比喻憑一句話把事情最后敲定。D項(xiàng)中“強(qiáng)不知以為知”意為不懂裝懂，而“牽強(qiáng)附會(huì)”形容生拉硬扯，強(qiáng)作解釋。5．B/A項(xiàng)語意重復(fù)，“出來”多余；C項(xiàng)語序不當(dāng)，“豐富并拓展”、“沖擊與挑戰(zhàn)”均應(yīng)對調(diào)位置；D項(xiàng)結(jié)構(gòu)雜糅而且成分殘缺（“經(jīng)過很多人、很長時(shí)間、很大努力以后”處）。6．C/從內(nèi)容看，①為主題，中心突出；③為引題。主題多為新聞事件的概括，引題的作用是引導(dǎo)、提要、強(qiáng)調(diào)或烘托；②為副題，起補(bǔ)充、解釋、說明作用。二、（9分）7．D/從下文看，ABC的內(nèi)容，物理學(xué)家都已經(jīng)做到，而“野心”當(dāng)是對未來的某種欲望。8．C/后文是對該句的解說，答案可從“對世界是終可用美和簡單來解釋”句看出。9．A/從第二段“我們也一樣”可知A無誤。B項(xiàng)“量子力學(xué)的創(chuàng)立”只能證明“基礎(chǔ)物理學(xué)的進(jìn)步是突發(fā)式的”；C項(xiàng)所述是“極度振奮和極端自負(fù)的情緒”的反應(yīng)，并非事實(shí)，因?yàn)椤皩@種說法我們將作考察”；D項(xiàng)原文只說“并不感興趣”，沒有否定其價(jià)值。三、（9分）．A/應(yīng)：照看門戶（《陳情表》中有“內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮”句，可資參考）。11．C/介詞，表比較。A項(xiàng)中一為“他們的”，人稱代詞，一為“那些”，指示代詞；B項(xiàng)中一為介詞“于”，一為句中語氣助詞；D項(xiàng)中一為句中語氣助詞，一為指示代詞“這”。12．A/“工于書法”不合文意。四、（24）13．（1）（主人）曾試著讓他負(fù)責(zé)打掃，（他）整個(gè)早晨揮舞掃帚，沒能掃干凈一間屋子。/4分。要點(diǎn)“執(zhí)灑掃”“終朝”“潔”及全句通順。（2）（阿留）本來只不過是可棄之材罷了；最終卻因?yàn)橐患贾L被任用，實(shí)則是（因?yàn)椋┲茉啬軌蛉萑恕?6分。要點(diǎn)：“固……耳”“以”“見試”“容”及因果判斷句，且全句通順。14．（1）（柳詩）由“雪‘及人①，重在寫人②，“簑笠翁”的形象③，是詩人思想情感的寄托（寫照）4。（4分。四個(gè)要點(diǎn)，寫對一個(gè)給1分）（2）（羅詩則）通過議論“豐年瑞”的話題①，揭露了貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)②，表達(dá)了對飽暖無憂的達(dá)官貴人的厭憎③和對饑寒交迫的貧苦百姓的同情④。（4分。四個(gè)要點(diǎn)，寫對一個(gè)給1分）15．（1）君子生非異也善假于物也（2）故其稱物芳故死而不容（3）各抱地勢鉤心斗角（4）但見悲鳥號古木又聞子規(guī)啼夜月（5）生女猶得嫁比鄰生男埋沒隨百草（6）兩情若是久長時(shí)又豈在朝朝暮暮（共6分，每正確默寫出一題給1分。有錯(cuò)別字，該小題不給分）五、（30分）16．不相同。第②段中的“荒涼世界”，是指“給貓狗平分了”的、充滿了“現(xiàn)實(shí)的黑暗和靈魂的墮落”的現(xiàn)實(shí)世界；第⑦段中的“荒涼世界”，是指作者意愿中的“荒無人煙”的、不存在“現(xiàn)實(shí)的黑暗和靈魂的墮落”的“黃金的夢幻”，是對同實(shí)世界的否定。（3分?！安幌嗤?分，理由2分）17．對狗的“怕”，是“怕”它傷害自己的身體，①但是，“雖然怕它，卻萬分鄙視它，厭惡它”，②而且可以避而遠(yuǎn)之，一躲了事；③對貓的“怕”，是“怕”它吞食自己的靈魂，④而且不“容易預(yù)防”，無法躲避，使人丟失人性⑤。（5分。共5個(gè)要點(diǎn)，每答對一點(diǎn)給1分，大意對即可）18．這兩個(gè)比喻將自己對貓、狗的情感態(tài)度，擴(kuò)展到對現(xiàn)實(shí)世界的情感態(tài)度，使文章具有了現(xiàn)實(shí)意義，豐富了內(nèi)容，深化了主題。（4分。答出“內(nèi)容擴(kuò)展”、“意義（主題）深化”兩個(gè)方面即可，每答對一方面給2分）19．（18分）評分細(xì)分（參照2005年高考湖南卷第21題評分細(xì)則制定）：一、關(guān)于評分的等欠原則上分三個(gè)等次（6分一等），從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三個(gè)方面，分?jǐn)?shù)分類判分。具體操作時(shí)，先從題意、內(nèi)容入手，分出等第，然后根據(jù)結(jié)構(gòu)、語言，在所在等的得分區(qū)間內(nèi)上下浮動(dòng)。一等（18—13分）：符合題意，內(nèi)容充實(shí)；結(jié)構(gòu)完整；語言流暢或通順。二等（12—7分）：基本符合題意，有內(nèi)容；結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本能順。三等（6—0分）：偏離題意，不合內(nèi)容要求；結(jié)構(gòu)混亂，不成文章；語言不通。二、關(guān)于文章的內(nèi)容第一題論析要求：①指出主題是“荒涼世界的詛咒”；②具體（即舉例并分析）說明“詛咒”的情況；③簡單闡述作品的思想意義。第二題論析要求：①找出文章中的比較和襯托實(shí)例；②從修辭、表現(xiàn)力、感染力等角度中任選一個(gè)或幾個(gè)，簡單分析它們的妙用。第三題論析要求：①找出文章中引述的全部材料并簡單分類；②分析它們的具體作用；③簡說旁征博引對于文章表情達(dá)意和增色增效方面的好處。三、有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn)1．關(guān)于題意：分緊扣題目寫作不枝不蔓、扣題目不緊（題文不一、東拉西扯）和無視題目另起爐灶三類。2．關(guān)于結(jié)構(gòu)：從文章的邏輯層次、過度照應(yīng)等方面判斷三種等差。3．關(guān)于語言：根據(jù)有無語病判斷，分無語病、只有一二語病和有三處以上語病等三種情況。4．關(guān)于題目：未寫題目的扣1分；只寫正題或副題中的一個(gè)的，不扣分；自擬題目的，不扣題目之單項(xiàng)分。5．關(guān)于字?jǐn)?shù)；在270字以上者，均符合字?jǐn)?shù)要求。不足270字但已完篇的文章，每少30字扣1分，累計(jì)扣3分而止；未完篇的，給出總分后，不再扣字?jǐn)?shù)分。全文少于180字的，按分以下計(jì)分。6．關(guān)于錯(cuò)別這：第3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，第6個(gè)錯(cuò)別字扣2分，扣滿2分為止。7．關(guān)于卷；書寫潦草、標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范、卷面馬虎，影響閱卷的，可酌扣1至2分。四、關(guān)于計(jì)分的方式先按文章等次評分，然后減除須扣除的分?jǐn)?shù)，形成實(shí)際得分?？鄢姆?jǐn)?shù)，務(wù)請注明扣分的原因，以達(dá)到警醒的目的?！举p析短文寫作示例】荒涼世界的詛咒——簡析《貓狗》的主題思想現(xiàn)代散文作家梁遇春的《貓狗》，是對罪惡、黑暗的“悲涼世界”的詛咒。在全面論析了貓、狗的“可怕”之后，作者把目光轉(zhuǎn)向了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。他把上海比喻成了“一條惡狗”，因?yàn)椤吧虾＿@現(xiàn)實(shí)的黑暗使你步步驚心，真仿佛一條瘋狗跟在背后一樣”；他又把北平比喻成了“一只大貓”，因?yàn)椤斑@地方有一種霉氣，使人們百事廢弛”，能“將個(gè)個(gè)人的靈魂都打上黑印，萬劫不復(fù)了”。兩個(gè)形象而又別致的比喻，寫盡了作者對舊上海和舊北平的極度的厭憎。接著，作者“睜大眼睛”，開始打量整個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)“世界是給貓狗平分了”，因?yàn)椤艾F(xiàn)實(shí)的黑暗和靈魂的墮落霸占了一切”?？梢姡髡邔Α盎臎鍪澜纭钡恼J(rèn)識，沒有停留下感性上，而是富于理性，深入地揭示了“荒涼世界”的成因。只有清楚地認(rèn)識舊社會(huì)，才能最終推翻舊世界?！敦埞贰芬晃捏w現(xiàn)了三十年代熱血青年的難得的清醒！（353字）比較襯托的妙用——簡析《貓狗》的表現(xiàn)技巧成功地運(yùn)動(dòng)比較和襯托的表現(xiàn)手法，是梁遇春散文名作《貓狗》的一大特點(diǎn)。作者一開篇就說：“我不單是怕狗，而且怕貓?！薄安粏巍摇钡木涫剑沿埵侨绾蔚亍翱膳隆?，自己如何地“怕它”、“鄙視它”、“厭惡它”。正當(dāng)讀者也認(rèn)為“狗”可怕、討厭之極的時(shí)候，作者說：“可是拿狗來比貓，可又變成個(gè)不大可怕的東西了?！敝链?，讀者終于明白了作者的用意：用“狗”的“可怕”來襯托“貓”的“可怕”，用“狗”的“只咬你的身體”，來襯托“貓”的“蠶食你的靈魂”。隨后，作者將“狗”和“貓”作了反復(fù)的比較，不但顯現(xiàn)了各自特征，而且以“狗”襯“貓”，突出其神秘可怖，令人不寒而栗。比較和襯托，成了作者塑造“貓狗”形象、表現(xiàn)思想主題的重要手段。（345字）旁征博引的美麗——談?wù)劇敦埞贰返膶懽魈厣罅恳梦膶W(xué)經(jīng)典，是梁遇春散文名作《貓狗》寫作上的一個(gè)突出特色。作者才華橫溢，知識淵博，被他信手拈來的材料，有外國文學(xué)作品，如歌德的《浮士德》、愛倫坡的《黑貓》、《亞儷斯游記》等；有外國俗語，如“若使你愛我，請也愛我的狗罷”（Loveme,Lovemydog）；有中外傳說，如“一只貓有十條命”、“狐貍貓”等；有外國鬼怪故事……形式多種多樣。它們有的突出了“貓狗”的本質(zhì)特征（如關(guān)于“貓”的作品、故事、傳說），有的強(qiáng)調(diào)了作者的某種情感（如外國的俗語和歌德的《浮士德》），有的證明了作者的某些看法（如“一只貓有十條命”的傳