福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院《合唱Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《合唱Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種旋律發(fā)展手法不太常見(jiàn)（）A.重復(fù)B.對(duì)比C.逆行D.隨機(jī)2、在音樂(lè)表演的風(fēng)格把握中，以下哪種因素對(duì)于準(zhǔn)確詮釋不同時(shí)期和地域的音樂(lè)作品至關(guān)重要？（）A.對(duì)歷史文化的了解B.對(duì)演奏技巧的掌握C.對(duì)作曲家創(chuàng)作意圖的理解D.以上都是3、在音樂(lè)作品的分析中，音色的運(yùn)用對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)有重要作用。以下關(guān)于音色的描述，不正確的是（）A.不同樂(lè)器具有獨(dú)特的音色B.音色可以塑造音樂(lè)形象C.音色對(duì)音樂(lè)情感表達(dá)影響不大D.合理運(yùn)用音色可以增加音樂(lè)的層次感4、在音樂(lè)教學(xué)方法中，情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法（）A.播放相關(guān)的音樂(lè)視頻B.講述音樂(lè)背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂(lè)知識(shí)D.模擬音樂(lè)中的場(chǎng)景5、音樂(lè)與科技的結(jié)合不斷推動(dòng)著音樂(lè)的發(fā)展，以下哪項(xiàng)科技成果對(duì)音樂(lè)傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？（）A.留聲機(jī)B.鋼琴C.小提琴D.二胡6、在音樂(lè)理論中，音程是指兩個(gè)音之間的距離。純八度音程是一個(gè)極和諧的音程，它包含幾個(gè)全音？（）A.6個(gè)B.7個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)7、在音樂(lè)表演中，與樂(lè)隊(duì)的默契配合是非常重要的。以下哪項(xiàng)不是培養(yǎng)與樂(lè)隊(duì)默契的有效方法？（）A.平時(shí)多進(jìn)行單獨(dú)練習(xí)，不參加合奏B.熟悉樂(lè)隊(duì)中其他樂(lè)器的演奏特點(diǎn)C.演出前進(jìn)行充分的排練和磨合D.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解其他演奏者的意圖8、在音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見(jiàn)的手法，它是指？（）A.旋律在不同音高上重復(fù)B.旋律在節(jié)奏上的變化C.旋律在音程上的擴(kuò)大或縮小D.旋律的反向進(jìn)行9、在聲樂(lè)演唱中，發(fā)聲方法和技巧至關(guān)重要。對(duì)于美聲唱法，以下描述不正確的是？（）A.強(qiáng)調(diào)共鳴的運(yùn)用B.注重聲音的連貫和流暢C.發(fā)音位置較為靠前D.對(duì)氣息的控制要求較高10、音樂(lè)文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂(lè)以其復(fù)雜的節(jié)奏和獨(dú)特的音階而聞名，其常用的音階是？（）A.五聲音階B.七聲音階C.二十二平均律音階D.自然音階11、在音樂(lè)表演中，如何把握作品的風(fēng)格是一個(gè)重要的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)不是準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格的有效方法？（）A.研究作品所處的時(shí)代背景和文化環(huán)境B.模仿著名演奏家或歌唱家的表演風(fēng)格C.分析作品的音樂(lè)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法D.結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行個(gè)性化詮釋12、在音樂(lè)作品的分析中，節(jié)奏的作用不可忽視。下列關(guān)于節(jié)奏在音樂(lè)中的作用，表述不正確的是（）A.決定音樂(lè)的風(fēng)格和情感B.增強(qiáng)音樂(lè)的動(dòng)力和張力C.節(jié)奏變化越多，音樂(lè)越復(fù)雜高級(jí)D.可以塑造音樂(lè)的形象13、在音樂(lè)創(chuàng)作的靈感激發(fā)中，以下哪種生活體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)樽髑規(guī)?lái)深刻的創(chuàng)作沖動(dòng)？（）A.旅行經(jīng)歷B.愛(ài)情經(jīng)歷C.挫折經(jīng)歷D.以上都是14、音樂(lè)表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂(lè)演奏中，即興發(fā)揮通?；冢浚ǎ〢.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂(lè)隊(duì)成員的默契15、在民族樂(lè)器中，以下哪種樂(lè)器屬于彈撥樂(lè)器，其音色清脆悅耳，具有豐富的表現(xiàn)力？（）A.揚(yáng)琴B.笙C.嗩吶D.塤二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)教育中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī)，這種說(shuō)法正確嗎？()2、音樂(lè)教育只適合有音樂(lè)天賦的學(xué)生，對(duì)于沒(méi)有天賦的學(xué)生來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，這種說(shuō)法正確嗎？()3、古典音樂(lè)的受眾群體越來(lái)越小，說(shuō)明其已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會(huì)的需求，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()4、音樂(lè)風(fēng)格的形成受到多種因素的影響，包括地域、民族、歷史時(shí)期、社會(huì)背景等。例如，意大利歌劇以其華麗的唱腔和壯觀的舞臺(tái)效果而著稱(chēng)，中國(guó)民間音樂(lè)因地域不同而風(fēng)格各異。音樂(lè)風(fēng)格的多樣性反映了人類(lèi)文化的豐富性和創(chuàng)造力，這種對(duì)于音樂(lè)風(fēng)格形成因素的解釋是準(zhǔn)確的嗎？()5、音樂(lè)文化的交流需要尊重彼此的差異和特色，但在交流過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)文化沖突和誤解，這種情況是不可避免的嗎？()6、音樂(lè)的力度變化可以極大地影響音樂(lè)的表現(xiàn)力和情感傳達(dá)，從輕柔的弱奏到強(qiáng)烈的強(qiáng)奏，能夠營(yíng)造出不同的氛圍和情緒，在交響樂(lè)中，通過(guò)指揮對(duì)樂(lè)隊(duì)力度的精確掌控，可以展現(xiàn)出音樂(lè)作品的宏大與細(xì)膩，而在獨(dú)奏音樂(lè)中，演奏者對(duì)力度的把握也能體現(xiàn)出其對(duì)作品的理解和詮釋?zhuān)Χ鹊淖兓粌H存在于整首樂(lè)曲中，在一個(gè)段落甚至一個(gè)音符中都可能有所體現(xiàn)。這種說(shuō)法是否正確？()7、音樂(lè)作品的傳播方式隨著科技的發(fā)展不斷變化，從傳統(tǒng)的唱片到數(shù)字音樂(lè)平臺(tái)。數(shù)字音樂(lè)的普及使得音樂(lè)的傳播更加便捷，但也帶來(lái)了盜版等問(wèn)題，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()8、音樂(lè)文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的，但在實(shí)踐中，可能會(huì)出現(xiàn)重視傳承而忽視創(chuàng)新，或者重視創(chuàng)新而忽視傳承的情況，這種現(xiàn)象是可以避免的嗎？()9、音樂(lè)演出的成本包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備購(gòu)置、演員薪酬等，控制成本對(duì)于演出的成功至關(guān)重要，但不能以犧牲演出質(zhì)量為代價(jià)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()10、音樂(lè)欣賞中的文化差異會(huì)影響對(duì)作品的理解和感受，這種說(shuō)法正確嗎？()三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)論述音樂(lè)表演中的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)，分析燈光如何配合音樂(lè)營(yíng)造氛圍和突出重點(diǎn)。2、（本題5分）全面論述音樂(lè)創(chuàng)作中的音樂(lè)語(yǔ)言創(chuàng)新，分析如何突破傳統(tǒng)音樂(lè)語(yǔ)言的束縛，創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的音樂(lè)表達(dá)方式和風(fēng)格。3、（本題5分）深入研究音樂(lè)表演中的藝術(shù)風(fēng)格多樣性，分析不同風(fēng)格的表演特點(diǎn)和審美價(jià)值，以及表演者如何選擇適合自己的風(fēng)格。4、（本題5分）詳細(xì)論述音樂(lè)在醫(yī)療康復(fù)環(huán)境中的應(yīng)用策略，分析如何根據(jù)患者需求選擇合適的音樂(lè)。5、（本題5分）詳細(xì)研究音樂(lè)教育中的教學(xué)方法改革，如個(gè)性化教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等在培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)和實(shí)施策略。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）世界音樂(lè)文化豐富多彩，不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)各具特色。請(qǐng)選取一個(gè)非西方國(guó)家的音樂(lè)，如印度音樂(lè)，介紹其音樂(lè)特點(diǎn)和文化背景。2、（本題10分）世界音樂(lè)呈現(xiàn)出豐富多樣的風(fēng)格和特色。請(qǐng)選擇非洲音樂(lè)、拉丁美洲音