四川省安岳縣龍臺鎮(zhèn)初級中學-少年自當扶搖上-初中家長會【課件】

少年自當扶搖上

銜星攬月逐日光

————初中期中家長會匯報人：X老師目錄壹貳叁伍期中考試分析學生情況介紹學生存在的問題給家長的建議肆地生會沖刺建議家長會前言

尊敬的各位家長:大家好!很高興和大家相聚一堂。首先，我代表我們七年級1班全體教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!召開本次家長會主要目的是分析學生情況，和家長共同探討如何做好如何配合老師教育。讓我們在學校在加都能受到到最好的熏陶。

家長會前言

請各位家長調(diào)整您的狀態(tài)，耐心聆聽講解與分析。會議的目的促進交流與合作達成教育共識家長積極配合老師傾情教育學生努力進步我們的愿望學生情況介紹壹壹學生情況介紹壹

學生情況介紹班級教學理念010203關注每一個學生不僅追求學習成績，更注重品德思想不看重一時成績，希望每個人都有進步學生情況介紹孩子們逐漸適應了學校的學習節(jié)奏和要求，展現(xiàn)出更加積極的學習態(tài)度和更高的學習效率。他們能夠主動預習和復習課程內(nèi)容，認真完成作業(yè)，并在課堂上積極參與討論和提問。通過不斷努力，他們的基礎知識掌握得更加扎實，學習成績也有了穩(wěn)步提升。孩子們的行為習慣得到了顯著改善。他們學會了遵守紀律，尊重他人，并在日常生活中表現(xiàn)出更加自律和獨立。他們能夠按時到校，認真聽講，保持課桌整潔，并逐漸學會了管理自己的情緒和行為。這些進步不僅體現(xiàn)在學校生活中，也延伸到了家庭和社會環(huán)境中。學習方面行為方面壹

學生情況介紹學生情況介紹時間觀念不強1.前半學期因個人原因遲到。（下午2:05記遲到）2.部分同學早上經(jīng)常踩點到或晚到，影響個人及團隊作業(yè)上交。3.作業(yè)磨蹭，晚上睡得晚，上課打瞌睡。勞動衛(wèi)生觀念較弱1.部分同學勞動觀念不強、責任意識缺乏，出工不出力、逃避勞動。2.個別同學個人衛(wèi)生需加強，座位下和抽屜里的垃圾很多，衣物鞋襪要勤清洗更換。壹

學生情況介紹學生情況介紹1231.意識到時間的緊迫性（作息時間安排）刻苦努力、積極進?。?.晚自習結(jié)束后舍不得離開教室，爭分奪秒地學習；3.善于總結(jié)分析，每考一次試就相當于考了3次，把一套題做出3套的效果。值得肯定和表揚的方面壹

學生情況介紹學生情況介紹還需要改進的方面①思想松懈，課上精力不集中，聽課效果不太好，甚至做與上課無關的事:②自以為是,學習態(tài)度和學習方法有待改進;③沒有學習習慣，獨立性較差，自覺性較差;④害怕吃苦，不肯付出，缺乏學習的目的性和進取心。壹

學生情況介紹貳期中考試成績分析期中成績分析1.班級整體進步顯著，每個同學都非常有上進心，有自己的優(yōu)勢科目。2.班級班級優(yōu)生不夠拔尖，需額外練習，超前學習，追求卓越。3.班級整體潛力大，中層潛力生多，占比將近一半。4.部分學生偏科現(xiàn)象較為嚴重。5.學生自主性和內(nèi)驅(qū)力有待提高。班級成績分析總結(jié)貳

期中考試成績分貳

期中考試成績分析期中成績分析成績匯報從此次期中考試成績看，我們班的成績繼續(xù)在年級中保持領先。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生期中考試全年級各分數(shù)段人數(shù)匯總.語文：120分數(shù)學：120分英語：120分物理：100分化學：100分政治：50分歷史：50分7科總分:660分優(yōu)秀分數(shù):528分全年級770人貳

期中考試成績分析期中成績分析分數(shù)段全年級人數(shù)本班人數(shù)≧630分102≧620分436≧610分8113≧600分12320本班平均分:594.2分有25位同學超過班平均分.我們班48位同學,有33位同學進入年級前200名.貳

期中考試成績分析學科飛躍之星語文：數(shù)學：英語：物理：生物：李xx孫xx王xx曹xx馬xx吳xx楊xx李xx孫xx王xx曹xx馬xx吳xx楊xx李xx孫xx王xx曹xx馬xx吳xx楊xx李xx孫xx王xx曹xx馬xx吳xx楊xx李xx孫xx王xx曹xx馬xx吳xx楊xx劉子瑞王嘉爾孫建期中進步之星期中成績分析貳

期中考試成績分析透過成績看問題一，學習態(tài)度是否端正（行動、不找借口、獨立完成?.）二、學習方法是否恰當（及時找老師溝通）三、學習時間是否有保障（自己認為的很努力？勞逸結(jié)合？）四.學習效率是否高效（每日作業(yè)準確率、作業(yè)完成時間???五、生活上是否有其他問題

成績分其實是孩子態(tài)度分和能力分的反映！期中成績分析貳

期中考試成績分析如何看待成績一、上課質(zhì)量決定成績個別學生學習沒有預習，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，做小動作、講小話，不愿意做筆記，課堂效率低。二、效率產(chǎn)生差距在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分科學利用好零碎時間和晚自修時間學習。日常紀律差，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。期中成績分析貳

期中考試成績分析如何看待成績?nèi)?，作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)亂做、抄襲（表現(xiàn)：選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程）；到考試時遇到難題不是去思考，而是慌張，毫無邏輯和根據(jù)的亂寫。四、家庭配合很關鍵學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。無對比，不傷害；抓實質(zhì)，定成??！造成學習成績兩極分化的原因分析期中成績分析貳

期中考試成績分析

01.三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠；02.不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，而是老做無用功；

03.平時只顧應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去

及時請教老師，喜歡與同學對答案無對比，不傷害；抓實質(zhì)，定成?。≡斐蓪W習成績兩極分化的原因分析期中成績分析貳

期中考試成績分析

04.不重視學科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；

05.只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高；

06.壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無

精打采，這樣事半功倍，得不償失。期中成績分析貳

期中考試成績分析找準定位，制定適合自己的學習目標。改進辦法一二三四養(yǎng)成良好的學習習慣。（復習預習、聽課、作業(yè)、整理錯題等習慣）重視自主反思與鉆研，充分利用周末或假期進行復盤總結(jié)，消化吸收。重教訓輕排名；重總結(jié)，輕借口。認識不足，努力改進。叁學生存在的問題學生存在的問題叁

學生存在的問題難以溝通容易激動、躁動莫名其妙

不安、發(fā)呆敏感多疑心智不成熟思維活躍爭強好勝愛幻想對學習失去興趣逆反心理“青春期現(xiàn)象”學生存在的問題叁

學生存在的問題初中三大問題成績問題青春期精神需求與獲得之間不平衡家長問題“學習內(nèi)容變難”“學習科目增多”“學習成績下降”早戀、沉迷網(wǎng)絡、對人際關系敏感、逆反心理嚴重學業(yè)上的支持消失了；沒有處理好親子關系中的巨大變化（同伴＞親人）家庭關系不和睦影響心態(tài)青春期精神需求與獲得之間不平衡早戀、沉迷網(wǎng)絡、對人際關系敏感、逆反心理嚴重三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，而是老做無用功；平時只顧應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與同學對答案；不重視學科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高；學生存在的問題叁

學生存在的問題學習方面常見問題學生存在的問題叁

學生存在的問題弊利人際交往方面常見問題通常無法快速融入集體生活，而參與小團體模式。小團體式的交友方式有利有弊：孩子快速找到知心朋友，在新環(huán)境中不會感到孤單。一些不好的習慣會很容易就影響彼此，導致養(yǎng)成壞習慣而不自知。學生存在的問題叁

學生存在的問題心理方面常見問題心理方面：叛逆心理更重。見如下案例小文讀七年級時，非常喜歡信息技術這門課，父母則簡單禁止他“玩電腦”，一味要求他放學回家必做多少作業(yè)、多少遍練習，引起了孩子的不滿。興趣愛好被壓制既然家長在家不讓他做自己想做的事情，他就有意不用功，讓成績一落千丈，明知這樣做不對，小明依然我行我素，他甚至喜歡看到父母不舒服、干著急的樣子。故意作對不用功學生存在的問題壹對策1.加強溝通——家長應該給予足夠尊重，不要將自己的思想強加給孩子，讓孩子學會掌控自己的生活；家長和孩子溝通時應該以朋友的語氣，深入了解孩子的思想。貳對策2.多點鼓勵——要適當夸獎孩子的優(yōu)點，正面表揚，特別是在眾人面前，這種贊美對于處于叛逆期的孩子更具有促進作用。貳對策3.正確引導——耐心地理解孩子的想法，給予孩子寬容和冷靜，而不是指責。針對處于青春期的叛逆期孩子，家長需要正確引導和幫助孩子度過這一階段。家長應對策略學生存在的問題1.孩子現(xiàn)在大了，作業(yè)不讓我看，所以我也沒法看；2.孩子青春期，一回家就把自己關在房間寫作業(yè)，我也插不進手；3，初中作業(yè)難度大，我也看不懂了，沒法關注孩子作業(yè)；4.孩子說拿手機是要查作業(yè)，要完成E聽說，隨他玩幾個小時；5.孩子說很努力了，沒考好要不就是粗心，要不就是剛好那個題沒復習到，孩子有自己的分析，我就不用管了；6.我給孩子報了補習班，孩子周末安排的滿滿的，沒進步他也盡力了；7．我已經(jīng)說了很多遍了，孩子自己不做，我也沒有辦法，就這樣吧。改正以下誤區(qū)將“撒手不管”認為是“靜待花開”，把教育孩子全權“包”給老師，教育路上指望孩子“自覺”學生存在的問題改正以下誤區(qū)交往管理：孩子最近喜歡什么，和什么樣的朋友聊什么，心里有數(shù)。早戀問題：家長不能避而不談，提前教會孩子正確的婚戀、愛情觀。睡眠管理：建議10：30-11：00之間睡覺，保持7-8小時睡眠時間。電子產(chǎn)品管理：嚴管一切電子產(chǎn)品。不讓網(wǎng)絡信息侵害孩子身心健康。若發(fā)現(xiàn)問題，不要責備、謾罵，采用合理的方式，做好監(jiān)督責任。身心健康管理：合理飲食、適當鍛煉、樂觀積極、學會排解壓力。讀物管理：不讓孩子接觸不良課外讀物，對小說沉迷不亞于玩手機的危害，還美其名曰課外閱讀學生存在的問題學生培養(yǎng)規(guī)劃1.給學生歸屬感，營造集體氛圍。(教師的榜樣示范、平等地相處方式、精心打造班級大家庭)2.加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣。(發(fā)揮班隊課功效、滲透在每一次的相處中)3.重視心理輔導，及時疏導溝通。(俯身傾聽，注重青春期教育和情緒調(diào)控)

在孩子教育這條路上，老師和家長攜手同行，彼此應該尊重與信任。肆地生會沖刺建議地生會沖刺建議肆

地生會考沖刺建議課堂最關鍵??！把握課堂老師講的考點！切勿死記硬背，課后梳理金榜相應知識點，理解性記憶，重點背誦加粗文字即可。注重基礎知識扎實結(jié)業(yè)類型考試而不是選拔性考試，一般不會考偏難鉆題。填空題和基礎知識往往是拉開差距的關鍵?！境煽儍?yōu)異同學】注重小知識點，多刷題，找題感；【中等同學】夯實基礎，老師布置課內(nèi)作業(yè)務必保質(zhì)保量；【基礎薄弱同學】課堂更要跟上老師，專注認真，至少保及格地生會沖刺建議肆

地生會考沖刺建議生地復習沖刺誤區(qū)誤區(qū)一：孩子在學校已經(jīng)學的夠多的了，周末應該“好好放松”。周末是查漏補缺，鞏固背記的黃金時間，決定一周的復習效果。青春的主題不是享樂，而是不斷努力。誤區(qū)二：生地我也不懂，幫不上忙！您可以做的有很多：抽背、和孩子比賽背書、獎懲機制、和孩子一起整理試卷資料總之當您全程陪伴、用心為孩子付出，他們會感受到。地生會沖刺建議肆

地生會考沖刺建議伍給家長的建議觀看視頻《世紀教育大調(diào)查——世界唯一的問卷》給家長的建議伍

給家長的建議家庭教育的建議“我”是哪一種類型的家長A.脾氣大B.工作忙C.管得寬

D.實力強

強勢派

放任派

嘮叨派

完美派壹做一個善于溝通的家長：常和班主任或任課老師互相溝通。做一個積極而不消極的家長：小步子邁向目標（心里不慌）要鼓勵但不泛濫。貳做一個很細心的家長：平時多觀察孩子語言、娛樂內(nèi)容、書籍信息、面對及解決挫折等。做一個有認識高度的家長：尊重并接受差異，與學校統(tǒng)一戰(zhàn)線。做一個約法三章的家長：尊重孩子但不無條件給孩子平等待遇權，獎懲分明。給家長的建議伍

給家長的建議給家長的建議

伍

給家長的建議?

不吝嗇自己的鼓勵與夸贊，學會向孩子表達你的愛與支持有效的表揚：夸具體不夸全部、夸努力不夸聰明、夸事實不夸人格?放手+放心：給孩子成長的信心、給孩子犯錯的機會、給孩子幸福的氛圍?孩子的察覺能力很強，但解釋能力很差學習方面建議給家長的建議伍

給家長的建議?抽時間陪伴孩子，花時間訓練孩子，用時間了解孩子?陪伴、監(jiān)督孩子學習，而不是以“不會”