校長(zhǎng)在高一上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上的致辭：家校同心協(xié)力靜待花開有期

高中家長(zhǎng)會(huì)資料家校同心協(xié)力靜待花開有期-在2024年度秋季高一家長(zhǎng)會(huì)上的致辭尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好！首先，我代表學(xué)校歡迎新高一各位家長(zhǎng)蒞臨我校參加家長(zhǎng)會(huì)。近年來，在市教育局的重視和全校師生的共同努力下，我校一方面加快校園建設(shè)步伐，逐步改善辦學(xué)條件，另一方面積極落實(shí)提出的立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立“為學(xué)生多樣化終身合格發(fā)展而奠基”的理念，不斷健全育人工作機(jī)制，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。繼2018年3月我校被評(píng)為市級(jí)示范高中后，我校又連年被評(píng)為市級(jí)文明單位、區(qū)綜治優(yōu)秀單位，2020年被評(píng)為全國青少年足球傳統(tǒng)學(xué)校、全省特色文化建設(shè)百強(qiáng)校，2020年在直屬8所高中量質(zhì)化目標(biāo)考核中被評(píng)為優(yōu)秀（和二中）。成績(jī)來之不易，它離不開六中人的辛勤付出和所有家長(zhǎng)的積極配合。

與此同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，在新的形勢(shì)下，學(xué)生工作尤其是育人工作也存在一些挑戰(zhàn)：一是日趨多元的文化，對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)帶來許多負(fù)面影響，他們正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的樹立受到干擾；二是家庭教育的缺位。由于認(rèn)識(shí)不到位、工作生活壓力大等原因，部分家長(zhǎng)沒有真正履行家庭教育的職責(zé)，將孩子的教育希望全部寄托于學(xué)校，增加了學(xué)校教育工作難度；三是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體帶來的新挑戰(zhàn)，侵蝕危害著青少年的心靈健康成長(zhǎng)；四是學(xué)校、社會(huì)、家庭三者之間真正形成協(xié)作之路還任重道遠(yuǎn)，在育人方法手段上，說教、灌輸比較多，容易出現(xiàn)“舊的方法不靈、新的方法不會(huì)”的尷尬局面。

各位家長(zhǎng)，教育就是要純凈人的心靈，端正人的思想，規(guī)范人的行為，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、繁雜的任務(wù)。教育的“根”不是在學(xué)校，而是在家里；教育的“本”不是學(xué)業(yè)，而是人品；教育的責(zé)任，不是一口“鍋”，而應(yīng)是一個(gè)由家庭、學(xué)校、社會(huì)共同撐起的“鼎”。大家都知道孩子12-18歲，這個(gè)階段被稱為青春叛逆期。高中階段的孩子都處在青春叛逆期內(nèi)，通常都會(huì)讓父母?jìng)X筋，借此機(jī)會(huì)，給高一家長(zhǎng)三個(gè)建議，希望能減輕父母的頭疼病。

第一個(gè)會(huì)放。即放下自己的身段。不要一直以說教者的身份進(jìn)行教育，作為家長(zhǎng)，我們往往用自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)衡量孩子的對(duì)錯(cuò)，但時(shí)代是發(fā)展的，我們的經(jīng)驗(yàn)不能全被復(fù)制，而有些觀念也是需要不斷的更新，我們要端正態(tài)度，和顏悅色的和孩子交流，如果避免不了和孩子爭(zhēng)吵，要克制自己的情緒，不要逞一嘴之快。言語一定不要過于尖銳，這樣的結(jié)果，既傷了孩子，還會(huì)讓孩子和父母之間的關(guān)系惡化。

第二個(gè)會(huì)等。當(dāng)孩子有了逆反情緒，家長(zhǎng)們最直接的做法，就是跟孩子對(duì)抗，想著如何修理不聽話的孩子，此時(shí)孩子往往有兩種反應(yīng)，依然我行我素和屈服，不服從的孩子與家長(zhǎng)可能就形成了對(duì)立關(guān)系，形成更惡劣的親子關(guān)系，而表面上的屈服也不見得就是完美，有時(shí)候你不需要用喧囂對(duì)抗喧囂，也無需用強(qiáng)硬壓制強(qiáng)硬，此時(shí)無聲勝有聲，恰到好處的無言可能更有分量。

第三個(gè)會(huì)問。就是說要學(xué)著走近孩子，孩子回家不要急著催促著他去做作業(yè)和看書，要坐下來和他聊聊，孩子不想和你聊天，也要讓他知道你很關(guān)心他，理智談話，你和孩子聊天的前提是冷靜，不要急著駁回孩子所有的觀點(diǎn)，聽孩子說完，保持好的聊天環(huán)境，比如說孩子說的游戲、朋友，你可以日常閑談，問問他相關(guān)的情況，如果孩子說的內(nèi)容你不懂，你可以主動(dòng)去了解孩子，對(duì)哪些話題感興趣，主要是做到和孩子情緒同頻。各位家長(zhǎng)，孩子的青春叛逆期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由階段，因?yàn)榇笕撕⒆佣紩?huì)有叛逆的時(shí)候，只要大家