四年級(jí)數(shù)學(xué)射線與角_第1頁
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北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校課件制作:何軍小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)教學(xué)課件射線和角同學(xué)們，我們前面學(xué)習(xí)了直線和線段，請(qǐng)你們說說它們各有什么特征呢？直線：特征：直的，沒有端點(diǎn)，長(zhǎng)度無限。線段：特征：直的，兩個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度有限。射線：特征：直的，一個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度無限。復(fù)習(xí)說一說，你是怎樣畫射線的？從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫多少條射線？還有太多了，我也畫累了。

下面哪些圖形是射線？134射線：142觀察小組討論：通過觀看下面這些圖形，說說它們有哪些共同點(diǎn)？是什么樣的圖形。

從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫角。從圖中可以看出它們的共同點(diǎn)是：有一個(gè)公共端點(diǎn)、兩條射線。認(rèn)識(shí)角的各部分名稱。頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)自學(xué)課本讀出下圖中的角？10AB記做：1記做：AOB0或BOA思考觀察圖形,思考角的大小與角兩邊邊的長(zhǎng)短、角兩邊叉開的大小是否有關(guān)呢?(1)與角的兩邊長(zhǎng)短有關(guān)嗎?(2)與角的兩邊叉開大小有關(guān)嗎?

*(1)下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“

×”。

1、用一個(gè)很長(zhǎng)的尺子，就能量出直線的長(zhǎng)度。（）

2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)，有長(zhǎng)短，可以度量。（）

3、一條射線長(zhǎng)30米。（）×√×請(qǐng)同學(xué)們選做帶一個(gè)“*”或帶二個(gè)“**”的題目。練習(xí)*（2）說出下面每個(gè)圖形的名稱。123456射線：126直線：4線段：35**（3）讀出和寫出下圖中的角。CD0O、CDOB、D、

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