云南省巧家縣第二中學(xué)2021屆人教版高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí):數(shù)列綜合_第1頁
云南省巧家縣第二中學(xué)2021屆人教版高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí):數(shù)列綜合_第2頁
云南省巧家縣第二中學(xué)2021屆人教版高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí):數(shù)列綜合_第3頁
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高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之數(shù)列綜合1.遇到數(shù)列前n項和Sn與通項an的關(guān)系的問題應(yīng)利用使用這個結(jié)論的程序是:寫出Sn的表達式,再“后退”一步(降標)得Sn-1的表達式,作差;得an的表達式。留意:n≥2的要求切不行疏忽!若Sn的表達式無法寫出,亦可將an表示成Sn-Sn-1,得到一個關(guān)于Sn的遞推關(guān)系后,進一步求解。數(shù)列的前n項和=an+b,(a0,且a1),則數(shù)列成等比數(shù)列的充要條件是__________解析:降標得:=an-1+b,(n≥2),作差得:an=an-an-1=an-1(a-1),(n≥2)再“升標”得:an+1=an(a-1);∴,(n≥2),∴數(shù)列成等比數(shù)列的充要條件是:,即b=–1。數(shù)列中,a1=1,Sn為數(shù)列{}的前n項和,n≥2時=3Sn,則Sn=。解析:思路一:同得:an–an-1=3an(n≥3)(n≥3)∴數(shù)列從其次項開頭成等比數(shù)列(留意:不是從第三項開頭),又a2=3(a1+a2)得a2=,∴n≥2時=a2qn-2=()()n-2(這個地方極簡潔出錯),即=∴Sn==,留意到n=1和n≥2可以統(tǒng)一,∴Sn=。(冗長煩瑣,步步荊棘?。┧悸范阂蟮牟皇嵌荢n,可以考慮在=3Sn中用Sn-Sn-1代換(體現(xiàn)的是“消元”的思想,思路一是加減消元,消去Sn;思路二是代入消元,消去)得:Sn-Sn-1=3Sn,(n≥2),即,(n≥2),又S1=1,∴Sn=。數(shù)列{an}的前n項和,數(shù)列{bn}滿足:.(Ⅰ)證明數(shù)列{an}為等比數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項和Tn。等差數(shù)列的首項a1=1,公差d>0,且其次項、第五項、第十四項分別為等比數(shù)列的其次項、第三項、第四項求數(shù)列與的通項公式;設(shè)數(shù)列對任意整數(shù)n都有成立,求c1+c2+…+c2007的值.2.形如:+的遞推數(shù)列,求通項時先“移項”得=后,再用疊加(消項)法;形如:的遞推數(shù)列,求通項用連乘(約項)法;形如:an+1=qan+p(a1=a,p、q為常數(shù))的遞推數(shù)列求通項公式可以逐項遞推出通項(在遞推的過程中把握規(guī)律)或用待定系數(shù)法構(gòu)造等比數(shù)列(公比為q);形如:(為常數(shù))的遞推數(shù)列求通項,先“取倒數(shù)”,可得數(shù)列{}是等差數(shù)列(公差為)。①已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1=an+2n-1,則a10;解析:an+1-an=2n-1,分別取n=1,2,…9,疊加得:a10-a1=(2+22+…+29)-9=210-11a10=210-10.②若數(shù)列an滿足a1=,(n≥2),則an=;解析:“取倒數(shù)”得:(n≥2),記數(shù)列{+}為等比數(shù)列,且公比為2,(為常數(shù)),則+=2(+)(n≥2),可見=-1,而-1=2∴-1=2n,=2n+1,an=。注:(?。┯袝r能夠看、猜、試出來,未必非要“待定系數(shù)”。(ⅱ)數(shù)列{+}為等比數(shù)列,其首項是+而不是a1,同樣,通項是+而不是an,這是很簡潔出錯的一個地方。(ⅲ)若遞推關(guān)系變?yōu)閍n+1=qan+pn,則也相應(yīng)變?yōu)閜n,其他做法不變。③已知數(shù)列{an}滿足:a1+2a2+3a3+…+nan=an+1且a2=2,則an。解析:“降標”得a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=an,(n≥2)作差得(n+1)an=an+1(n≥2)(n≥2)分別取n=2,3,…,n-1,連乘得:,又a2=2得an=n!(n≥2)而a1=a2,∴an=。某顧客購買一件售價為1萬元的商品,擬接受分期付款的方式在一年內(nèi)分12次等額付清,即在購買后1個月第一次付款,以后每月付款一次,若商場按0.8%的月利率受取利息(計復(fù)利),則該顧客每月付款的數(shù)額為______3.應(yīng)把握數(shù)列求和的常用方法:應(yīng)用公式(必需要記住幾個常見數(shù)列的前n項和)、折項分組(幾個數(shù)列的和、差)、裂項相消(“裂”成某個數(shù)列的相鄰兩項差后疊加)、錯位相減(適用于一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列的對應(yīng)項乘積構(gòu)成的數(shù)列)、倒序相加等,要依據(jù)不同數(shù)列的特點合理選擇求和方法(其中最重要、最常見的是裂項)。①數(shù)列中,若,數(shù)列滿足,則數(shù)列的前項和為。解析:求的過程請讀者自己完成。=,∴數(shù)列的前項和為:。一般地:通項為分式的數(shù)列求和多用“裂項”,“裂項”是“通分”的逆運算,可以先“裂開”再回頭通分“湊”系數(shù)。②已知=,Sn為數(shù)列{}的前n項和,=nSn,求數(shù)列{}的前n項和Tn;解析:Sn=-2=n×-2n,Tn=1×22+2×23+3×24+…+n×-2(1+2+3+…+n)(視數(shù)列{}的前n項和為兩個數(shù)列的前n項和的差,此即“分組求和”)記:Rn=1×22+2×23+3×24+…+n×-)2Rn=1×23+2×2Rn=1×22+2×23+3×24+…+n×-)2Rn=1×23+2×24+…+(n-1)×+n×-Rn=1×22+1×23+1×24+…+1×-n×-Rn=2n+2-4-n×2n+2=-(n-1)2n+2-4,∴Rn=(n-1)2n+2+4Tn=(n-1)2n+2+4-n(n+1)。注:“錯位相減”法在中學(xué)數(shù)學(xué)中除推倒等比數(shù)列的求和公式外就僅此一用。“相減”后的n+1項中,“掐頭去尾”中間的n-1項成等比數(shù)列。③=解析:S==用“倒序相加”:得2S==n2n,∴S=n2n-1。設(shè)數(shù)列是公差不為零的等差數(shù)列,其前項之和為,已知與的等比中項為,且與的等差中項為1。(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列的前項之和為,其中,問是否存在實數(shù)M,使得對任意正整數(shù)都成立?若存在,試求出實數(shù)M的范圍;若不存在,試說明理由。4.與數(shù)列相關(guān)的不等式問題多用“放縮法”或數(shù)列的單調(diào)性解決。在數(shù)列中,已知,,(Ⅰ)證明數(shù)列{-1}是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)求證:解析:(Ⅰ)留給讀者自己完成(參看第2條②),;(Ⅱ)(≥2)∴=2+<2+1-<3.已知在數(shù)列的前n和為Sn,且對一切正整數(shù)n都有Sn=n2+an,(Ⅰ)求證:an+1+an=4n+2;(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅲ)是否存在實數(shù)a,使不等式對一切正整數(shù)n都成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由。5.在解以數(shù)列為數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用題時,要選擇好爭辯對象,即選擇好以“哪一個量”作為數(shù)列的“項”,并確定好以哪一時刻的量為第一項;對較簡潔的問題可直接查找“項”與“項數(shù)”的關(guān)系,對較簡單的問題可先爭辯前后項之間的關(guān)系(即數(shù)列的遞推關(guān)系),然后再求通項。從盛滿729升純酒精的容器里倒出a升,然后用水填滿,再倒出a升混合溶液,用水填滿,這樣連續(xù)進行,一共倒了6次,這時容器里還含有64升純酒精,則a的值為.解析:記:倒了n次后容器里還含有an升純酒精,則a=,數(shù)列為等比數(shù)列,公比為,a1=729-a,∴64×7295=(729-a)6,2×35=729-aa=343。在占地3250畝的荒山上建筑森林公園,2000年春季植樹100畝,以后每年春季植樹面積都比上一年多植樹50畝,直到荒山全部綠化為止.到哪一年春季才能將荒山全部綠化完?假如新植樹木的每畝木材量為2m3,樹木每年自然增長率為20%,到全部綠化完的那年春季,該森林公園的木材總量是多少?(精確到1m3,1.29≈1.56)簡答1.bn=2n-1+2,Tn=2n+2n-1,(1)an=2n-1,bn=3n-1,(2)32007,2.記每次還款x萬元,則第一次還款后尚欠商場1.008-x萬元,其次次還款后尚欠商場(1.008-x)1.008-x=1.0082-1.008x-x萬元,…,第12次還款后尚欠商場1.00812-1.00811x-1.00810x-…-1.008x-x=0,得x=,3.an=,對數(shù)列{bn}“裂項”求得=)()max==

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