【優(yōu)化方案】2021高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(湖北理科)課后達(dá)標(biāo)檢測(cè):第10章-第2課時(shí)_第1頁(yè)
【優(yōu)化方案】2021高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(湖北理科)課后達(dá)標(biāo)檢測(cè):第10章-第2課時(shí)_第2頁(yè)
【優(yōu)化方案】2021高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(湖北理科)課后達(dá)標(biāo)檢測(cè):第10章-第2課時(shí)_第3頁(yè)
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[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]一、選擇題1.(2022·高考山東卷)在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是()A.眾數(shù) B.平均數(shù)C.中位數(shù) D.標(biāo)準(zhǔn)差解析:選D.對(duì)樣本中每個(gè)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)非零常數(shù)時(shí)不轉(zhuǎn)變樣本的方差和標(biāo)準(zhǔn)差,眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)都發(fā)生轉(zhuǎn)變.2.(2021·高考遼寧卷)某班的全體同學(xué)參與英語測(cè)試,成果的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15,則該班的同學(xué)人數(shù)是()A.45 B.50C.55 D.60解析:選B.依據(jù)頻率分布直方圖的特點(diǎn)可知,低于60分的頻率是(0.005+0.01)×20=0.3,所以該班的同學(xué)人數(shù)是eq\f(15,0.3)=50.3.某廠10名工人在一小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>aC.c>a>b D.c>b>a解析:選D.把該組數(shù)據(jù)按從小到大的挨次排列為10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均數(shù)a=eq\f(1,10)×(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,中位數(shù)b=eq\f(15+15,2)=15,眾數(shù)c=17,則a<b<c.4.(2022·浙江杭州模擬)某商販有600千克蘋果出售,有以下兩個(gè)出售方案:①分成甲級(jí)200千克,每千克售價(jià)2.40元,乙級(jí)400千克,每千克售價(jià)1.20元;②分成甲級(jí)400千克,每千克售價(jià)2.00元,乙級(jí)200千克,每千克售價(jià)1.00元.兩種出售方案的平均價(jià)格分別為x1和x2,則()A.x1>x2 B.x1=x2C.x1<x2 D.x1與x2的大小不確定解析:選C.x1=eq\f(1,600)×(200×2.40+400×1.20)=1.60,x2=eq\f(1,600)×(400×2.00+200×1.00)≈1.67,∴x1<x2.5.(2022·黃岡中學(xué)高三適應(yīng)性考試)右邊莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測(cè)評(píng)中的成果,其中有一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均成果超過乙的平均成果的概率是()A.eq\f(2,5) B.eq\f(7,10)C.eq\f(4,5) D.eq\f(9,10)解析:選C.記其中被污損的數(shù)字為x,由題知甲的5次綜合測(cè)評(píng)的平均成果是eq\f(1,5)×(80×2+90×3+8+9+2+1+0)=90,乙的5次綜合測(cè)評(píng)的平均成果是eq\f(1,5)×(80×3+90×2+3+3+7+x+9)=eq\f(442+x,5),令90>eq\f(442+x,5),解得x<8,即x的取值可以是0~7,因此甲的平均成果超過乙的平均成果的概率是eq\f(8,10)=eq\f(4,5).選C.二、填空題6.(2022·湖南省五市十校聯(lián)合檢測(cè))某中學(xué)高三班級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選7名同學(xué)參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某晒?滿分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班同學(xué)的平均分是85,乙班同學(xué)成果的中位數(shù)是83,則x+y的值為________.解析:依題意,甲班同學(xué)的平均分85=eq\f(78+79+85+80+x+80+92+96,7),故x=5,乙班同學(xué)成果的中位數(shù)為83,故其成果為76,81,81,83,91,91,96,所以y=3,x+y=8.答案:87.(2022·宜昌市一中高三考前模擬)對(duì)某小區(qū)100戶居民的月均用水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到樣本的頻率分布直方圖,則估量此樣本的眾數(shù)是________;中位數(shù)是________.解析:樣本的眾數(shù)為最高矩形底邊中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo),為eq\f(2+2.5,2)=2.25;中位數(shù)是頻率為0.5時(shí),對(duì)應(yīng)的樣本數(shù)據(jù),由于(0.08+0.16+0.30+0.44)×0.5=0.49,故中位數(shù)為2+eq\f(0.01,0.25)×0.5=2.02.答案:2.252.028.(2022·安徽省“江南十?!甭?lián)考)某次攝影競(jìng)賽,9位評(píng)委為某參賽作品給出的分?jǐn)?shù)如莖葉圖所示.記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,算得平均分為91分.復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)覺有一個(gè)數(shù)字(莖葉圖中的x)無法看清.若記分員計(jì)算無誤,則數(shù)字x是________.解析:由莖葉圖知,最高分為94,最低分為88,由題意知eq\f(89+89+92+93+90+x+92+91,7)=91.解得x=1.答案:1三、解答題9.(2021·高考安徽卷)為調(diào)查甲、乙兩校高三班級(jí)同學(xué)某次聯(lián)考數(shù)學(xué)成果狀況,用簡(jiǎn)潔隨機(jī)抽樣,從這兩校中各抽取30名高三班級(jí)同學(xué),以他們的數(shù)學(xué)成果(百分制)作為樣本,樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖:(1)若甲校高三班級(jí)每位同學(xué)被抽取的概率為0.05,求甲校高三班級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù),并估量甲校高三班級(jí)這次聯(lián)考數(shù)學(xué)成果的及格率(60分及60分以上為及格);(2)設(shè)甲、乙兩校高三班級(jí)同學(xué)這次聯(lián)考數(shù)學(xué)平均成果分別為x1,x2,估量x1-x2的值.解:(1)設(shè)甲校高三班級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù)為n.由題意知eq\f(30,n)=0.05,解得n=600.樣本中甲校高三班級(jí)同學(xué)數(shù)學(xué)成果不及格人數(shù)為5,據(jù)此估量甲校高三班級(jí)這次聯(lián)考數(shù)學(xué)成果的及格率為1-eq\f(5,30)=eq\f(5,6).(2)設(shè)甲、乙兩校樣本平均數(shù)分別為x′1、x′2.依據(jù)樣本莖葉圖可知30(x′1-x′2)=30x′1-30x′2=(7-5)+(55+8-14)+(24-12-65)+(26-24-79)+(22-20)+92=2+49-53-77+2+92=15.因此x′1-x′2=0.5.故x1-x2的估量值為0.5分.10.(2022·遼寧大連調(diào)研)下面是60名男生每分鐘脈搏跳動(dòng)次數(shù)的頻率分布表.分組頻數(shù)頻率頻率/組距[51.5,57.5)40.0670.011[57.5,63.5)60.10.017[63.5,69.5)110.1830.031[69.5,75.5)200.3330.056[75.5,81.5)110.1830.031[81.5,87.5)50.0830.014[87.5,93.5]30.050.008(1)作出其頻率分布直方圖;(2)依據(jù)直方圖的各組中值估量總體平均數(shù);(3)估量每分鐘脈搏跳動(dòng)次數(shù)的范圍.解:(1)作出頻率分布直方圖如圖.(2)由組中值估量平均數(shù)為(54.5×4+60.5×6+66.5×11+72.5×20+78.5×11+84.5×5+90.5×3)÷60=72.(3)由樣本數(shù)據(jù)可求得s≈8.69,∴每分鐘脈搏跳動(dòng)次數(shù)的范圍大致為[x-s,x+s],即[63.31,80.69],取整數(shù)即[64,81].[力氣提升]一、選擇題1.一個(gè)樣本a,3,5,7的平均數(shù)是b,且a、b是方程x2-5x+4=0的兩根,則這個(gè)樣本的方差是()A.3 B.4C.5 D.6解析:選C.由x2-5x+4=0兩根分別為1,4,∴有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,b=4))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=4,b=1)).又a,3,5,7的平均數(shù)是b.即eq\f(a+3+5+7,4)=b,eq\f(a+15,4)=b,a+15=4b,∴eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,b=4))符合題意,則方差s2=5.2.(2022·黃岡中學(xué)高三適應(yīng)性考試)氣象意義上從春季進(jìn)入夏季的標(biāo)志為:“連續(xù)5天的日平均溫度均不低于22℃”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):①甲地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;②乙地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;③丙地:5個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8;則確定進(jìn)入夏季的地區(qū)有()A.0個(gè) B.1個(gè)C.2個(gè) D.3個(gè)解析:選C.甲地確定進(jìn)入,由于眾數(shù)為22,所以22至少毀滅兩次,若有一天低于22℃,則中位數(shù)不行能為24;丙地確定進(jìn)入,10.8×5-(32-26)2=18≥(x-26)2,若x≤21,上式明顯不成立.乙地不愿定進(jìn)入,如13,23,27,28,29.二、填空題3.(2022·安徽省“江南十校”聯(lián)考)從某校高中男生中隨機(jī)抽100名同學(xué),將他們的體重(單位:kg)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從體重在[60,70),[70,80),[80,90]三組內(nèi)的男生中,用分層抽樣的方法選取6人組成一個(gè)活動(dòng)隊(duì),再?gòu)倪@6人中選2人當(dāng)正、副隊(duì)長(zhǎng),則這2人的體重不在同一組內(nèi)的概率為________.解析:體重在[60,70)的男生人數(shù)為0.030×10×100=30,同理[70,80)的人數(shù)為20,[80,90]的人數(shù)為10,所以按分層抽樣選取6人,各小組依次選3人,2人,1人,分別記為a,b,c;A,B;M.從這6人中選取2人共有15種結(jié)果,其中體重不在同一組內(nèi)的結(jié)果有11種.故概率P=eq\f(11,15).答案:eq\f(11,15)4.(2022·武漢市武昌區(qū)聯(lián)考)已知某單位有40名職工,現(xiàn)要從中抽取5名職工,將全體職工隨機(jī)按1~40編號(hào),并按編號(hào)挨次平均分成5組.按系統(tǒng)抽樣方法在各組內(nèi)抽取一個(gè)號(hào)碼.(1)若第1組抽出的號(hào)碼為2,則全部被抽出職工的號(hào)碼為________;(2)分別統(tǒng)計(jì)這5名職工的體重(單位:公斤),獲得體重?cái)?shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則該樣本的方差為________.解析:由題意知被抽出職工的號(hào)碼為2,10,18,26,34.由莖葉圖知5名職工體重的平均數(shù)x=eq\f(59+62+70+73+81,5)=69,則該樣本的方差s2=eq\f(1,5)[(59-69)2+(62-69)2+(70-69)2+(73-69)2+(81-69)2]=62.答案:(1)2,10,18,26,34(2)62三、解答題5.(2022·廣東省惠州調(diào)研)某校從高一班級(jí)同學(xué)中隨機(jī)抽取40名同學(xué),將他們的期中考試數(shù)學(xué)成果(滿分100分,成果均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;(2)若該校高一班級(jí)共有同學(xué)640名,試估量該校高一班級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成果不低于60分的人數(shù);(3)若從數(shù)學(xué)成果在[40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué),求這2名同學(xué)的數(shù)學(xué)成果之差的確定值不大于10的概率.解:(1)由于圖中全部小矩形的面積之和等于1,所以10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.(2)依據(jù)頻率分布直方圖,成果不低于60分的頻率為1-10×(0.005+0.01)=0.85.由于該校高一班級(jí)共有同學(xué)640名,利用樣本估量總體的思想,可估量該校高一班級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成果不低于60分的人數(shù)約為640×0.85=544.(3)成果在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.05=2,成果在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1=4,若從這6名同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,則總的取法有Ceq\o\al(2,6)=15(種).假如2名同學(xué)的數(shù)學(xué)成果都在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這2名同學(xué)的數(shù)學(xué)成果之差的確定值確定不大于10;假如一個(gè)成果在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個(gè)成果在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這2名同學(xué)的數(shù)學(xué)成果之差的確定值確定大于10.則所取2名同學(xué)的數(shù)學(xué)成果之差的確定值不大于10的取法數(shù)為Ceq\o\al(2,2)+Ceq\o\al(2,4)=7,所以所求概率為P=eq\f(7,15).6.(選做題)某高三班級(jí)有500名同學(xué),為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名同學(xué)在一次測(cè)試中的數(shù)學(xué)成果,制成如下頻率分布表:分組頻數(shù)頻率[85,95)①②[95,105)0.050[105,115)0.200[115,125)120.300[125,135)0.275[135,145)4③[145,155]0.050合計(jì)④(1)依據(jù)上面圖表,求出①②③④處應(yīng)填的數(shù)值;(2)在所給的坐標(biāo)系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖及折線圖;(3)依據(jù)題中信息估量總體平均數(shù),并估量總體落在[129,155]中的頻率.解:(1)由題意和表中數(shù)據(jù)可知,隨機(jī)抽取的人數(shù)為eq\f(12,0.300)=40.由統(tǒng)計(jì)學(xué)問有④處應(yīng)填1,③處eq\f(4,

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