福建省南平市房道鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析

福建省南平市房道鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面關(guān)于種群的敘述中，正確的是①內(nèi)蒙古草原上的全部牛是一個種群②池塘中所有的魚是一個種群③稻田中所有的三化螟是一個種群④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率和遷出率A．②③⑤

B．②④

C．②④⑤

D．③⑤參考答案：D2.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法，下列關(guān)于這三種方法敘述錯誤的是()A．蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油B．壓榨法的實驗原理是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油參考答案：A略3.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)參考答案：B胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平下降，另外胰島素是蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服，A正確；膝跳反射為非條件反射，神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓，不受大腦皮層控制，B錯誤；甲狀腺激素有促進新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，呼吸、心律加快，產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官，D正確。【考點定位】體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點睛】B、D項易錯，非條件反射由較低級的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，而條件反射必須由高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。4.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（

）A.寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加，產(chǎn)熱增多B.大量出汗后，抗利尿激素釋放減少，尿量增加C.進食后不久，血糖濃度上升，胰島素的分泌增加D.劇烈運動后，血液中的乳酸增加，pH值下降不明顯參考答案：B【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生的理解能力和掌握程度。【詳解】寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增加，促進細胞代謝，產(chǎn)熱增多，A項正確；大量出汗后，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量減少，B項錯誤；進食后不久，血糖濃度上升，胰島素的分泌增加，使血糖濃度下降，C項正確；劇烈運動后，血液中的乳酸增加，但由于血漿內(nèi)緩沖對的存在，pH值下降不明顯，D項正確。【點睛】乳酸進入血漿后，會與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸和乳酸鈉，碳酸分解成二氧化碳和水，二氧化碳通過呼吸作用排出，最終維持內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定。5.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述．錯誤的是

()A．對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B．人工授精后的一定時間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D．一次給受體母羊移入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B6.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位的溶液濃度，由此可以推斷A．可能a＞b，細胞滲透吸水

B．可能a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C．可能a＜b，細胞滲透失水

D．上述三種情況都有可能參考答案：D7.關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是：

（

）

A.植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同B.植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素C.細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長參考答案：D8.下列各項中,不屬于過敏反應(yīng)特點的是（）

A.由機體初次接觸過敏原刺激引起B(yǎng).發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈,消退較快

C.有明顯的遺傳傾向和個性差異D.組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀參考答案：A9.右圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，相關(guān)敘述錯誤的是A．ATP中有兩個高能磷酸鍵，A代表腺嘌呤B．①過程能直接為熒火蟲發(fā)光提供能量C．人體細胞中②過程一般與細胞呼吸相聯(lián)系D．圖示的能量供應(yīng)機制是生物界的共性參考答案：A10.有關(guān)倒平板的操作錯誤的是A．將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰C．將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上 D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置參考答案：C11.水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例是（

）A．ddRR，1/8

B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8

D．DDrr，1/16和DdRR，1/8參考答案：C12.如圖為物質(zhì)循環(huán)簡圖，A為生產(chǎn)者，B為消費者。下列敘述錯誤的是（

）

A.①過程是光合作用

B.⑤過程可以有分解者參與C.⑦過程代表消費者的呼吸作用

D.本圖涉及碳和水的循環(huán)參考答案：C13.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是A．在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色大液泡逐漸縮小B．高濃度蔗糖溶液比低濃度蔗糖溶液所引發(fā)的質(zhì)壁分離所需時間短C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又能復(fù)原，說明細胞保持活性D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離參考答案：D14.炎熱的夏天，某人從室外進入室溫為20℃的空調(diào)房間內(nèi)。此時，他的體內(nèi)發(fā)生的調(diào)節(jié)是(

)

A．耗氧量增加，酶的活性增強，產(chǎn)熱量增加

B．耗氧量減少，酶的活性下降，產(chǎn)熱量減少

C．耗氧量增加，酶的活性不變，產(chǎn)熱量增加

D．耗氧量增加，酶的活性下降，產(chǎn)熱量增加參考答案：C15.下表是某種群基因庫中等位基因A、a，自1910年至1980年間遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。下列有關(guān)由該表得出的結(jié)論中不正確的是（

）年份19101920193019401950196019701980基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90A．1910年，雜合子的基因型是1.98%B．基因型為aa的個體在生存斗爭中較易獲得生存的機會C．如果環(huán)境變化不大，1980年以后，A的頻率還將進一步減小D．從表中無法判斷顯性純合子與雜合子的生存能力孰強孰弱參考答案：A16.酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是

A.細胞質(zhì)基質(zhì)

B.細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

C.線粒體

D.細胞液參考答案：B17.下列有關(guān)細胞的相關(guān)敘述中，不正確的是A.生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì)且都儲存于細胞內(nèi)B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性使蛋白質(zhì)能夠擔負多種生理功能C.原核、真核生物都是以核糖體作為蛋白質(zhì)的裝配機器D.細胞膜的流動性是細胞主動運輸、胞吞、胞吐的基礎(chǔ)參考答案：A18.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．下丘腦產(chǎn)生渴覺，使人主動飲水B．食物過咸或飲水不足會導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降C．抗利尿激素促進腎小管和集合管排出內(nèi)環(huán)境中的水D．細胞外液滲透壓升高對下丘腦滲透壓感受器有促進作用參考答案：D19.護士給病人進行靜脈注射時，藥物直接進入A.血漿

B.組織液

C.淋巴

D.細胞內(nèi)液參考答案：A20.關(guān)于右側(cè)的概念圖的分析正確的是

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞D．蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系

參考答案：B21.已知某DNA分子片段中有2000個堿基對，其中胸腺嘧啶1400個，則該DNA分子鳥嘌呤有

A.2000個

B.1400個

C.600個

D.300個參考答案：C22.科學(xué)家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是A.隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B.a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體C.其他條件適宜，當植物少量缺Mg時，b點將向右移動D.外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)參考答案：A23.能夠促進香蕉果實成熟的植物激素是（

）A.赤霉素

B.細胞分裂素

C.乙烯

D.脫落酸參考答案：C赤霉素具有促進植物生長的作用，A錯誤；細胞分裂素的作用是促進細胞分裂，B錯誤；乙烯的作用是促進果實成熟，C正確；脫落酸的作用是促進果實和葉片脫落，D錯誤。24.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于（

）A．有無核物質(zhì)

B．有無細胞質(zhì)

C．有無核膜

D．有無細胞膜

參考答案：C25.乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細胞攜帶信號到肌肉。一旦信號通過，立即發(fā)生:乙酰膽堿

乙酸＋膽堿。分解后的膽堿在Na＋協(xié)同下運入細胞重新合成乙酰膽堿，關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是A．防止遞質(zhì)長時間起作用B．該酶是生物體內(nèi)催化效率較低的酶之一C．膽堿被運入細胞可再次利用D．神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞參考答案：B26.依靠抗體的免疫是

A．非特異性免疫B．細胞免疫

C．自身免疫

D．體液免疫參考答案：D27.哈佛大學(xué)的科學(xué)家從懷孕婦女胎盤的羊水中提取了干細胞，并在實驗室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織，如骨骼、肌肉、肝臟等。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．該研究說明干細胞具有發(fā)育的全能性B．這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同C．這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學(xué)用途D．這些骨骼、肌肉等的形成與細胞分裂和分化有關(guān)而與細胞凋亡無關(guān)參考答案：D略28.下圖表示需氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是A．①③④中數(shù)值最大的是①

B．②代表的物質(zhì)名稱是氧氣C．產(chǎn)生①③的場所是線粒體

D．原核生物中也有能完成圖示全過程的生物參考答案：D29.以下關(guān)于大腸桿菌的敘述，錯誤的是（）A．大腸桿菌細胞中只有核糖體一種細胞器B．大腸桿菌與真核細胞最關(guān)鍵的區(qū)別是無核膜、無成形的細胞核C．大腸桿菌屬原核生物D．大腸桿菌、放線菌、酵母菌、藍藻、衣藻等都是原核生物參考答案：D【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；?？嫉脑松镉兴{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．【解答】解：A、大腸桿菌屬于原核生物，原核生物的細胞中只有核糖體一種細胞器，A正確；B、大腸桿菌細胞屬于原核細胞，原核細胞與真核細胞最關(guān)鍵的區(qū)別是無核膜、無成形的細胞核，B正確；C、大腸桿菌是細菌中的一種，細菌屬于原核生物，C正確；D、酵母菌和衣藻均屬于真核生物，D錯誤．故選：D．30.如圖是人體細胞代謝部分簡圖，圖中甲表示ATP。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．甲→乙→丙→丁過程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同B．丙是RNA的基本組成單位之一C．丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于合成甲D．在紅細胞吸收葡萄糖時，細胞中乙的含量會顯著增加參考答案：D31.與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是A.赤霉素

B.生長素

C.脫落酸

D.乙烯參考答案：B32.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類：A.核糖、脫氧核糖、乳糖

B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原

D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案：B【分析】RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，含有的五碳糖是核糖，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，含有的五碳糖是脫氧核糖；葉綠體是光合作用的場所，能合成糖類等有機物；葡萄糖只有氧化分解成丙酮酸后才能進入線粒體；糖原和乳糖只存在于動物細胞中?！驹斀狻看嬖谟赗NA中而不存在于DNA中的糖類是核糖；存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是葡萄糖；存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖是糖原，C正確?！军c睛】本題主要考查糖類的種類和作用，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的識記能力，解答本題的關(guān)鍵是熟記常見糖類的種類、分布和功能。33.下表中的活性物質(zhì)與其作用的細胞及結(jié)果相符的是

參考答案：B34.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（

）

A.①②③④

B.①②④③

C.①④②③

D.①④③②參考答案：C略35.目前，一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染。下列不屬于人工浮床的優(yōu)點的是（

）A．收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟效益B．植物吸收水中的NO3-，PO4-3等，降低水中氮、磷等含量C．浮床遮光，減少浮游藻類的生長繁殖，防止水華發(fā)生D．浮床下方水體氧濃度升高，減少微生物種類和數(shù)量參考答案：D36.關(guān)于體內(nèi)受精的順序，正確的是①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應(yīng)

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①參考答案：D37.黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，則以下相關(guān)說法不正確的是（）A.F1代中的綠色籽粒豌豆都是雜合子 B.黃色籽粒是顯性性狀C.F1代中綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆 D.這種現(xiàn)象叫做性狀分離參考答案：A試題解析：F1代中的綠色籽粒豌豆都是純合子，A錯誤；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，即發(fā)生性狀分離，說明黃色相對于綠色為顯性性狀，B正確；F1代中綠色籽粒豌豆占，黃色籽粒豌豆占，可見綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆，C正確；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，這種現(xiàn)象叫做性狀分離，D正確。考點：本題考查分離定律的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。38.目前，我國使用H1N1流感疫苗預(yù)防甲型H1N1流感。這種疫苗注射到健康人體內(nèi)，會引起免疫反應(yīng)。這種免疫反應(yīng)是（

）A、特異性免疫，產(chǎn)生抗體

B、非特異性免疫，產(chǎn)生抗原C、特異性免疫，產(chǎn)生抗原

D、非特異性免疫，產(chǎn)生抗體參考答案：A39.下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是：A.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗C.“體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內(nèi)容D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的參考答案：A孟德爾在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法，他認為生物的性狀是由遺傳因子決定的，沒有提到等位基因，A錯誤；測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗，B正確；“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說的內(nèi)容，而不是演繹的內(nèi)容，C正確；孟德爾在做豌豆雜交實驗時，用豌豆純合親本雜交得F1，然后讓F1自交，發(fā)生性狀分離，經(jīng)思考提出問題，D正確。40.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是（）

A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌C．將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌D．目的基因成功導(dǎo)入的標志是受體細胞能產(chǎn)生出人的生長激素參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：部位激素的相對濃度生長素赤霉素細胞分裂素脫落素莖尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼葉＋＋＋＋＋＋——伸長莖＋＋＋＋——側(cè)

芽＋＋——成熟葉＋＋—＋＋＋根＋＋——根

尖＋＋———＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進________，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進_______，而促進生長。（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素?？茖W(xué)家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過

______________________________來證明。④實驗步驟：第一步：選取________________葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片__

______

。第三步：_________________________________________________。⑤實驗結(jié)果預(yù)測：_________________